盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講十一篇(模板)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇一
    我們每翻掉一頁日歷就像是減去了我們生命中的一天,看是隨意,卻是象我們割腕的手滴下的一滴殷紅的血。也有人說:我們不翻日歷日子照樣如白駒過隙在生命的長河中流淌??晌覅s認為翻于不翻日歷卻是不一樣的。如果我們沒有翻用日歷的習慣,那樣我們就會多一些隨意,少一些理性。就可能在沒有思考和想象中自在的度過每一天。
    固執(zhí)且任性地抱怨只能在原點徘徊,任別人把我的日歷撕得像破碎的白蝴蝶一樣隕落成為過去。陽光透過瞳孔照射到靈魂,縱然一些已經(jīng)逝去,但今日的那一頁還未翻過,明天的那一頁也還在等待。倏然想起那個名叫子尤的男孩,白血病的陰影遮蓋不了十六歲青春的光華,每一天用詩記錄下歡樂與堅強,充滿熱情地翻過日歷的每一個今日,期待每一個明天。
    時間是不會為你而停留的,當你撕過一張日歷的時候,你會想到珍惜時間,珍惜生命嗎?我的父母、教師就常對我說,要抓緊時間。以前,我總會覺得時間很多,此刻,學習緊張了,任務多了,我才漸漸感到時間過的快,時間的珍貴。如今,我們立刻就要小學畢業(yè)了,好好珍惜時間吧,把時間擠出來,腳踏實地地過好每一天
    別忘了,我們的每一天都以往生活在這一頁一頁的日歷上。由此,我懂得了日歷的意義。它原是我們生命忠實的記錄。從"隱形寫作"的含義上說,日歷是一本日記。它無形地記載我每一天遭遇的、面臨的、經(jīng)受的,以及我本人應對與所作所為,還有改變我的和被我改變的。
    然而人生的大部分日子是重復的--重復的工作與人際,重復的事物與相同的事物都很難被記憶。所以我們的日歷大多頁碼都是黯淡無光。過后想起來,好似空洞無物。于是,我們就碰到一個十分重要的關于人本話題--記憶。人因為記憶而厚重、智慧和變得理智。
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇二
    時光飛逝,20__年,就這樣俏無聲息的離開了我們。時刻老人懷著歲末年初的成果和期望、喜悅和憧憬走過了20__年,歲月的車輪即將駛?cè)?0__年!
    當20__年的新年鐘聲敲響時,20__年將永遠的離開我們遠去了?;仡?0__年,我們新中國喜迎60華誕,60年間新中國取得了無數(shù)的輝煌成就,全球華夏兒女無不為之感到驕傲自豪和歡欣鼓舞,人們用最盛大、最隆重的方式為祖國母親慶祝。20__年,中國共產(chǎn)黨xx屆四中全會勝利召開,為新形勢下進一步加強黨的建設、不斷提高黨的建設科學化水平指明了方向。20__年,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在全國梯次推進,為應對金融危機、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展帶給了強大動力。20__年,應對國際金融危機的巨大沖擊,全國上下堅持以科學發(fā)展觀為指導,全力應對危機,擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構,實現(xiàn)了經(jīng)濟形勢總體企穩(wěn)回升,經(jīng)濟持續(xù)了平穩(wěn)較快發(fā)展。
    20__年,轉(zhuǎn)型創(chuàng)新謀發(fā)展,雙輪驅(qū)動促統(tǒng)籌,破解難題惠民生,狠抓落實見成效的理念深入人心,我市的學習實踐活動穩(wěn)步推進,成效顯著。20__年,我市全力推進經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,重點工程建設用心推進,百項轉(zhuǎn)型項目進展順利,煤炭資源整合基本完成。20__年,東南出入口通道工程、澤州公園改造工程等十大城建重點工程勝利竣工。晉城市城市總體規(guī)劃生效,環(huán)城、高陵高速建設全面展開,北石店區(qū)城市化改造工程破土動工,六區(qū)聯(lián)動、組團發(fā)展正式進入實施階段。20__年,經(jīng)濟適用房、廉租房公開配售,市區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量穩(wěn)定到達二級標準,五個全覆蓋深入推進,為民辦實事項目初戰(zhàn)告捷。20__年,全國綠化造林現(xiàn)場會、中原經(jīng)濟區(qū)第二十屆市長聯(lián)席會、全國村官論壇先后在我市召開,第二屆中國晉城棋子山國際圍棋文化節(jié)和神奇太行經(jīng)典晉城旅游月活動成功舉辦,20__中國魅力中小城市50強、首批國家級創(chuàng)業(yè)型城市、全國社會治安綜合治理優(yōu)秀地市,一項項榮譽加冕,使我市在全國的知名度和影響力不斷擴大。
    回眸20__,我們欣喜;展望20__,我們期盼!
    20__年是深入學習實踐科學發(fā)展觀成效顯現(xiàn)的一年,是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年,是總結(jié)規(guī)劃、制定十二五規(guī)劃的關鍵之年,是繼續(xù)保增長、保民生、保穩(wěn)定的重要一年。在新的一年中里,我們將堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步加大經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整力度,不斷提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益,繼續(xù)推進節(jié)能減排和生態(tài)禮貌建設,推進扶貧攻堅和城鄉(xiāng)一體化進程,進一步改善民生,持續(xù)社會和諧穩(wěn)定,為持續(xù)全市經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展,把我市建設成為自然、生態(tài)、園林、禮貌、和諧的新興現(xiàn)代化宜居城市而發(fā)奮奮斗。
    我們共同走過20__這重要而有好處的一年。展望即將到來的20__年,我充滿著信心與期盼,并期望我未來的20__年能夠比20__年更精彩。
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇三
    高中是我們進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻。展望高中一夢,是我們高中生所具備的奮斗目標,它很遙遠,也有可能就在眼前。它是兒時的夢,青春的夢,它神秘,牽動了多少人的夢幻和向往。它遙遠,凝聚著多少人的追求與奮斗。
    沒想過整天除了學習還是學習的生活該是怎樣的,也不明白想著競爭再競爭的日子該怎樣過。因為似乎昨日還生活在無憂無慮陽光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)自我的額頭印上了高中學生的標志,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個連我自我都陌生的高中生。
    那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個充滿著緊張大的空間,是一條擠滿了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會被擠出跑道,被罰下場,將會滲入許多應接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的歡樂,投入這個湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏云密布,是狂風驟雨。全然沒有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為,我應對的是教師期待的眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實。我發(fā)現(xiàn),周圍一切都變了,那種歡樂,那份天真,那些自由……
    展望高中,我將開始我又一個人生的起點,將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中,一個追求夢想的舞臺,一幅充滿活力的油畫。豐富多彩的高中生活令每個花季少年向往,那種歡樂,那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風景線。也許,路上有許多荊棘,數(shù)不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘,在追求中學會執(zhí)著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風險。只是踏踏實實認認真真地把花季一天天過好,腳下的路,向遠方延伸開去。
    高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自我能行!
    放眼遠方,大膽地去展望吧!
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇四
    鳥兒生來就是藍天的寵兒,擁有一對神奇的翅膀,翱翔在碧海藍天之間。人類,自古就是大地的主宰,可是,人類卻偏偏總會在仲夏夜的星空下,向往著那一片幽藍的天空,以及那之后的深邃浩瀚的未知領域,可在那時那地,人類終究不能像鳥兒那樣,擺脫不了重力的束縛。天空,始終都是一個可望而不可即的美麗縹緲的幻想。
    嫦娥奔月,這是人們最早的登月夢想;萬戶試飛,這是探索過程中第一個犧牲者;天圓地方,這是對宇宙最早的認知……當人們仰望滿天的繁星,總會被那美麗、深邃而神秘的夜空深深地吸引。對于人類來說,宇宙充滿著無窮無盡的奧秘。正是人們的好奇心和探索精神帶動了天文學的產(chǎn)生和發(fā)展。
    隨著人們的不斷探索,從托勒密的“地心說”到哥白尼“日心說”,從麥哲倫用環(huán)球旅行來證明到伽利略的天文望遠鏡,愛因斯坦的相對論,哈勃發(fā)現(xiàn)仙女座大星云的12顆造父變星,哈雷發(fā)現(xiàn)哈雷彗星……人們對宇宙的了解一點一點的加深,從不解到明了,從模糊到清晰,直到此刻,人類已經(jīng)有了本事飛出地球,親身前往宇宙一探究竟!
    迄今,俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運載火箭,修建了10多個大型航天發(fā)射場。。人們沒有所以而驕傲自大停滯不前,而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學者齊奧爾科夫斯基曾說過;“地球是人類的搖籃,可是人類不會永遠生活在搖籃里?!?BR>    此刻,人們把目光投到了太陽系的許多星球上,大家都清楚,地球上的自然資源日益減少,終有一天,能源會全部耗盡,那時我們除了移居別的星球之外,就只剩下在地球上等死,這顆蔚藍的星球也許在將來也會變成一個灰暗的沒有生命的地方。
    從火星的表面發(fā)現(xiàn)的生命跡象和水的存在,以及火星和地球的相似之處,人類十分有可能會移居火星表面,在那里繼續(xù)繁衍生息。
    亦或許會在其他星系的其他星球發(fā)現(xiàn)真正存在人形生物體的存在,與他們共同生活在另一片藍天之下,并告訴他們:我們是來自銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球的人們!我們的星球以往也是一個富饒美麗的星球!
    當然,聰明的人類自然是不情愿拋棄這個生活了數(shù)萬年乃至數(shù)百萬年的星球,也許那些偉大的學者(或許你也會是其中一員)會想出更加完美的辦法,保護我們的地球母親,會利用宇宙奇妙的物理現(xiàn)象,來改善我們完美的家園。這一切,都僅僅是假設,可是,人類必須會靠奇妙的宇宙繁衍生存下去,也必須會讓“銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球”這個名詞永遠存在!而我們,只需要耐心的等待,用雙眼去見證這些幾乎無法做到的奇跡一一化為現(xiàn)實!
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇五
    回首初中,總是充滿無盡回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧歡樂;有和教師探討激烈;有挑燈苦讀辛酸,也有離別好友難過……總之,我初中能夠用四個字概括“精彩人生”!
    不錯,剛進中專大門,雖然我們臉上稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上成熟。雖然我們依舊好動,卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心平靜,這也許就是初中生和高中生不一樣之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無數(shù)次成功與失敗,經(jīng)歷了風雨,看見了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝,也許只是白駒過隙,而我卻會努力讓它定格,成為永恒……
    轉(zhuǎn)眼間我入學已經(jīng)快滿一學期,那沒有初中完美,可是也會讓我學會堅強。我記得以往有人對我說過:“進入中專,就等于一只腳進入了社會,就要學會如何保護自我,如何學會人際交往?!贝丝涛也艔某踔袆傔M入中專,在剩下兩年我會成長,會強大。在初中,班主任對我們講過:“不管你們以后是考進高中還是中專,你們都會認為在初中生活是最完美、最歡樂。”雖然此刻班級、同學都很好,但當我走過初中地方,看著那以往地方,回想著當時情景,只能笑笑,但心中又有絲絲傷悲。那時我們多么開心,那場景我永遠無法忘懷。
    但此刻我不能活在回憶中,我要看向未來。
    我總喜歡把未來想象得光明燦爛,展望未來就如同在做一個未來世界里夢。不管現(xiàn)實對我有多么不利多么地艱苦,不管我此刻還處在一種很迷茫很糟糕境況中,對于未來我依然是以一種樂觀向上心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實但有了夢想世界才所以而飛速轉(zhuǎn)動起來。展望只能是展望,要將這些夢想變成現(xiàn)實更需要我實際行動。活在當下,將當下壓力變成實現(xiàn)未來夢想動力。
    回憶過去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟步伐走過了四年青蔥歲月,展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇六
    此刻的幸福,不能忘記過去,完美的此刻,我們應學會享受;展望的未來,靠湛江人民雙手來創(chuàng)造完美.
    過去,是革命先輩留給我們的,我們決不能忘記,要牢牢記住.我們誓要奪回我們祖國、家鄉(xiāng)以及革命先輩的尊嚴,要再次證明我們的民族精神是不朽的。
    回過頭看看我們的過去,真的給了我不少啟發(fā)。
    1898年3月,在第二次鴉片戰(zhàn)爭后,在西方資本主義瓜分中國的割地狂潮之中,在被法國以“躉煤”為借口,要求清政府允租吳川縣屬的海灣小村坊“廣州灣”(今南三島內(nèi)),然后又肆意向東西兩邊的內(nèi)地擴張,引起遂溪、吳川愛國官紳和人民群眾的堅決反抗,這就是有名的廣州灣人民抗法斗爭,也是近代史上中國人民反帝愛國斗爭的組成部分。
    我們應當為湛江人民的勇敢、堅強為學習目標,繼承前一輩的不屈不撓的精神,是我們湛江的土地,一寸也不能讓外來侵略者搶去,正如郭沫若的一句話“千家炮火千家血,一寸河山一寸金”。我們應當感到自豪、驕傲,因為這是革命烈士留給我們的精神糧食。但我們也要努力,也給歷史以及一些“拋頭顱,灑熱血”的革命先輩增添一份光榮和輝煌。
    直到1945年9月21日,我國同時從日法兩國手中奪回廣州灣,并頂名為“湛江市”。1946年12月19日,湛江解放了。
    當年,若不是清政府懼外妥協(xié),也許湛江也不會有這么一段峰回路轉(zhuǎn)的經(jīng)歷。若不是這樣,我們也不會與祖國分離。但也不要埋怨,因為事情已經(jīng)過去了,做人要樂觀,學會應對,勇敢應對,坦然理解。
    今日的湛江,讓我們更是自豪。
    海濱公園,現(xiàn)有細白的沙灘,湛藍的海水,四周都充滿了熱帶海鮮風光。大門上方鑲嵌著九幅白玉浮雕,描繪出湛江的百年歷史,并且地面用紅、褐、灰三色馬賽克拼成一幅世界地圖。
    還有南橋河,水干凈了,河岸有欄桿,兩岸道擴寬了,鋪上了瀝青,種滿了花草樹木,砌有石凳,是個散步乘涼的好地方。
    將來,一個人們多么渴望的詞語,并且他們還要在這個時段里大展鴻圖。
    將來,在政府英明的領導下,湛江必定能夠成為中外聞名的旅游景點。從歷史方面看,是我們自豪的一面,而環(huán)境呢,它的趨勢越來越好,這不是問題。最重要的一個因素是--恒心。對,恒心,我們要發(fā)展湛江,就必須有恒心,有堅定的意志,有不懈的努力,這個愿望會實現(xiàn)的。
    到了我們這一代,也想給后代制造良好的環(huán)境,給他們帶來自豪。所以,同志們,用我們的雙手創(chuàng)造幸福和完美,努力吧,加油啊!
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇七
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    今天, 我在國旗下講話的主題是“ 做個心理健康的孩子 ” 。一個人的健康包括兩個方面:一個是身體健康,一個是心理健康。今天我們主要講心理健康,那么,怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面,我從我們小學生的 學習、人際關系、自我認識、社會適應四方面進行分析,同學們請認真聽聽,對照自己是否符合心理健康的要求。
    第一個方面是學習。 學生的主要任務是學習,心理健康的學生首先是能夠?qū)W習的,能在學習中獲得智慧和能力,并將學習得來的智慧和能力用于進一步的學習上面。
    下面是與學習有關的心理健康的標準:
    1.是能自我滿足。這里所說的滿足感,實際上就是一種學習上成就感。每個人都希望成功。有些學生,對自己的要求過高,一心想成為全班第一、第二,結(jié)果總是對自己不滿意;而有些學生卻不想有所作為,認為反正自己不行,對自己喪失了信心,甘于落后。這種過于強烈和過于落后的學生都不能算是心理健康的學生。因為大部分心理健康的學生都是能在學習中獲得自我滿足感,從而不斷增強自信心。
    2.是能排除學習中各種憂慮。例如:有些學生考試不理想就會很不開心,害怕老師和父母的責備,甚至出現(xiàn)焦慮。結(jié)果焦慮過度,甚至害怕回學校,對學習產(chǎn)生逃避的心理。而心理正常的學生雖然在學習中也有煩惱,但會采取積極的方法,會擺脫這一消極情緒。
    第二方面是人際關系: 心理健康的學生既有好朋友,又樂于與人交往。能與父母形成良好親子關系,與老師形成良好的師生關系,與同學形成良好的同伴關系。我們常發(fā)現(xiàn)有些同學喜歡獨來獨往,把自己封閉起來,這些都是人際關系不健康的表現(xiàn),不能算是心理健康的學生。
    第三方面是自我認識: 心理健康的學生,不但能了解自己,而且能接受自己,接納自己的不足和缺點,并努力謀求自己的最佳發(fā)展。甚至有些學生對自己無法彌補的缺陷,也能安然處之,有時還會自我安慰。而有些學生,一次考試考砸了或做了錯事之后,總是極力地找各種借口為自己開脫,或隱瞞同學和家長。還有些學生總是不承認自己某些方面的缺點,總是覺得自己是正確的,別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學生。
    第四方面是社會適應力: 人是生活在現(xiàn)實環(huán)境中的,社會適應能力對個人的生活和學習有重要意義。所以心理健康的學生都能了解現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,能在現(xiàn)實生活中找到自己的位置。而對生活和社會適應不良的學生就容易產(chǎn)生出各種心理行為問題。例如:有些學生沉迷電腦游戲,沉迷虛擬世界里,對現(xiàn)實的學習和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學生。
    最后,在這里我希望各位同學都能做個心理健康的小學生,享受美好的人生,明白知足常樂的道理。
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:學會學習,努力學習。
    中國人有一句話:活到老,學到老。美國未來學家指出:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的,它是打開終身學習之門的鑰匙。那么,我們怎樣才能“學會學習”呢?
    首先要牢記:我們?yōu)槭裁匆獙W習。
    我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?有人會說,這很簡單。因為我是學生,我到學校來就是為了學習。是呀,我們這樣的年齡不讀書干什么呢?只要你是學生都要學習。那么,學習干什么?用一句老話講:子不學,非所宜,幼不學,老何為。通俗的說:為終生發(fā)展學習。學習看上去是為了眼前的事情,實際上,學習是面向明天的,面向未來的。
    其次要思考:我們?nèi)绾螌W習。
    最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,自己有主見地學習。古往今來,學生都是學習的主人,學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難,如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。
    同學們圍繞學習這個中心,可以將課堂分設為五個步驟:
    一是自己定出學習目標,提出問題;二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習,嘗試解決問題;三是小組合作,基本解決問題;四是展示點撥,全面解決問題;五是鞏固提升,達成目標。
    這種學習模式,核心就是要培養(yǎng)同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和復習,積極思考和討論,積極作業(yè)和實踐。在“培養(yǎng)有學習能力”的育人目標的導向下,你一定能夠?qū)W有所成。
    第三要關注:我們怎樣學習最有效。
    所謂學會學習,在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多,如:巧妙安排時間,科學運用大腦,循序漸進,科學記憶,理論聯(lián)系實際等等。這里向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內(nèi)的保留程度是不一樣的: 聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示范法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%。 同學們,只有樹立了美好的的奮斗目標,做學習的主人,掌握了科學的學習方法,鍥而不舍,奮勇向前,我們?nèi)〉煤贸煽?,博得好人生,讓我們一起學會學習、努力學習吧!
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇九
    一直愛書,愛得癡醉。
    怎能不癡醉?人世間最令人怦然心動的音符,在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固,凝固在墨跡斑駁的竹簡上,絹帛上,白紙上,凝固在讀者的耳畔和心扉。
    所以,我便愿意置身于寧靜的書齋中,沏一杯清茶,與書相擁,任思緒在文字間游走,任情感在文字間跌宕。度孔孟言,悟李杜詩,品東坡詞,賞愛玲章,積智慧之沙見文學之寶塔,感悟人生之真諦,豈不快哉?
    我愛讀東坡詞,不僅因為詞作本身筆勢起伏,高妙絕倫,字里行間攜帶著令人震撼的力量,還因為東坡具有高遠博大的胸懷,經(jīng)得起考驗,脫得出困厄!蘇軾是我心中真正的大家,他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我,不論何時何地、出入沉浮,經(jīng)世致用的抱負不可改,憐恤生靈的思想不可變,襟懷坦蕩的品節(jié)不可移,樂觀豁達的心性不可易!
    也愛讀梭羅,喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時,這是一本令人神往的書,“語語驚人,句句閃光,沁人肺腑,動我衷腸”。梭羅說,他以一年中6個星期的時間,去賺取足夠一年的生活費用,剩余的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我,簡單的生活欲求,才能使人心不旁騖、不覬覦,其精神世界可自給自足,寂寞著也快樂著。
    還喜歡讀席慕容的詩,聽她告訴我人生的真諦,聽她說:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!薄扒啻菏且槐咎珎}促的書”,年輕只如云影掠過;聽她告訴我如何發(fā)現(xiàn)美,如何享受詩意的人生。
    咀嚼魯迅的文字,會讓我有一種靈魂被掏空的感覺;聆聽三毛的傾訴,又使我感受到生命變得透明的快意;與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流,讓我體會到創(chuàng)造的快樂;還有卡夫卡和他的城堡,海明威和他的老人,雨果和他的圣母院......這些文字化作縷縷清香將我包圍,我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的,它使人涵詠性情,修持道德,給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
    書,沉淀下幾千年來世人的智慧,承載歷史,銜接未來。
    誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇十
    老師們,同學們:
    早上好!能在莊嚴的國旗下講話,我感到無比的榮幸!我演講的題目是:《職專情》。
    時間總是在不經(jīng)意間流逝,短暫的學校生活就要畫上句號,回首以前的自己,真是有些幼稚和可笑,未來的我也有些許的迷茫。
    不論以后的路如何艱難或多么平坦,在職專的這些日子都是我無法忘懷的,它已經(jīng)成了我生命中最美好的記憶,未來生活和工作的一個鋪墊
    如果要用一句話來表達我此時此刻的心情,我想說:“失去后懂得珍惜”在學??偸桥瓮ぷ鳎⒉皇菫榱耸裁磦ゴ蟮膲粝?,在我馬上就要進廠的此刻,卻開始漸漸懷念學校的這段無憂無慮的生活,想我剛?cè)胄J嵌嗝磋铗埐贿d,是職業(yè)中專,是綜合培訓部重新打造了一個健康的我,是軍訓徹底磨去了我狂妄不羈的棱角。
    第一節(jié)課,老師就說:“我們要軍訓,軍訓的結(jié)束可能你們都是一個模樣——又黑又瘦”幾句話下來,猶如一盆冷水當頭潑下,把我對新生活向往的熱情幾乎完全澆滅。那時軍訓真把我累的憤怒了,在離家?guī)坠锏媚吧h(huán)境里訓練。面對寒窗十年換來的今天,我卻裹足不前,望而卻步呢??梢哉f,我是帶著太多的無奈和太多的不愿穿上不合身的迷采服,進入我們的橡塑班,開始了這個與眾不同的學習生活的。
    操場是一片片整齊的綠色,帽檐下是一張張陌生的面孔。爸媽離開的一刻,我還若無其事地坐在一片綠色的海洋里學著軍歌?;氐綄嬍遥l(fā)現(xiàn)只剩我孤單一人,忽然有一種被家人拋棄的感覺。軍訓才剛剛開始,以后的日子辛苦,困難定會接踵而至。耳邊再次響起老師描述軍訓時的情況,以及媽媽聲聲溫柔的叮囑,腦海里浮現(xiàn)出家里每一個角落……捧起話筒,聽到媽媽親切的聲音,眼淚就開始不爭氣地流,止也止不住。
    軍訓的第一天,淚水淹沒了整個夜晚。那時我軍訓時第一次,也是唯一的一次流眼淚,因為老師告訴我,當我的淚滴在綠色的軍裝上時,就是褻瀆了它。正是從那時,我才開始明白,我是一名軍人了,哭泣不是軍人的風范!
    當一個人穿上這身軍裝時,臉上也寫上了一種神圣的尊嚴,讓副刻苦訓練成了我們的義務,不怕苦累成了我們的本分。試問在平時,有幾個人會一連幾個月穿著樸實臃腫的軍裝?有幾個人會在高溫下紋絲不動地站著軍姿?有幾個人會在烈日下曝曬三,四小時,還反復地做著枯燥的動作?有幾個人會“不講衛(wèi)生”地席地而坐,倒功的時候干脆利落的摔在地上?愛耍帥的同學,統(tǒng)統(tǒng)理成平頭,為了集體的榮譽,為了更好更嚴格地鍛煉自己,為了這個與眾不同的職業(yè)中專收獲更豐富,再苦再累我們都要堅持!
    光陰如箭,我們將畢業(yè),有些離別的傷感。初次見面時,教官流利地自我介紹的情形仿佛就在前一分鐘。他整齊而有節(jié)奏的步伐,爽朗干脆的作風,訓練時一絲不茍的態(tài)度……一切都歷歷在目。幾月的相處,難過和愉快的分分秒秒,都清晰地印在我的腦海里。他教給我們的絕不僅僅是整齊而標準的動作;還有規(guī)律有條理的學習生活方式,嚴守紀律的風格,更重要的是:團結(jié)友愛的精神??矗且慌排藕孟髨酝Φ陌讞畹年犖?,整齊有力的步伐,正是我們收獲的見證!這是一筆寶貴的財富,我們應該慶幸能收獲到這樣一個季節(jié)。
    從陌生到熟悉,從叫苦不連翩到把淚流在心里,短短幾個月,我感覺自己又長大了許多,也堅強了許多,尤其前些日子,我開始浮躁,于是學校就對我們進行磨練教育,雖然只是打掃學校的衛(wèi)生死角,但讓我們深切的體會到了,企業(yè)的工作現(xiàn)狀,學校用先期體驗改變了我們的心態(tài),它象一把利斧一樣,砍掉了我們的錯枝,從思想上糾正了我們的錯誤,在這里生活和學習,就是為自己打造生命的歸宿,精通的任何一個不負責任得后果,以后都會在人生的某個路段等著我們,我們?yōu)榕R畢業(yè)前的浮躁不及感到慚愧,謝謝老師對我們的原諒和幫助,在以后的道路上我們將用心對待所有經(jīng)歷,生命就會少缺很多遺憾和悔恨增添更多美麗的驚喜!
    我們將踏入一個陌生而向往的工廠,不能在象在校那樣的任性和貪玩了,在環(huán)境的迫使下,我們將逐步成熟,就象離開了溫室的花朵,即將面對的是日曬雨淋,甚至狂風暴雨的磨練,只有堅強的花朵,才有最終生存的權利,而現(xiàn)在的我們,也將接受社會對我們的考驗,托付著父母和老師對我們的期待。
    我從來沒有這樣認真的做過總結(jié),也許是因為這是我今生第一次在國旗下講話,更或許因為這是我今生最后一次在學校里講話,所以有了些留戀或者其他更特別的心情,我不知道怎樣才能完整的概括這幾個月在職業(yè)專的生活和想法,因為的確有些東西是無法用語言來表達的。美好的回憶是不能定格在某處的。我不想用太多華麗的詞藻把這篇總結(jié)說的天花亂墜,這樣不真實,所以此刻我不知所云的說了自己雜亂的心情來和老師,同學們分享,也許您們會有和我相同的感覺。
    現(xiàn)在的我對于未來還有些迷茫,但我在職業(yè)中專培訓部,已經(jīng)逐步學會了待人接物,學會了如何與人相處,學會了怎樣微笑面對挫折,所以在以后的道路上,即使離開了溫室,我心中的這朵花兒,也不會早早凋謝!
    我的演講完畢,謝謝!
    盤點收獲展望未來國旗下講話 以未來為主題的國旗下演講篇十一
    老師們、同學們:
    早上好!當雄壯的國歌聲在校園里響起時,當五星紅旗在校園上空迎風飄揚,我們又將開始了新一周的校園生活。我今天講話的題目是:“規(guī)范行為,做最好的自己?!?BR>    正所謂:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”那么用來規(guī)范、約束我們小學生言語行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是國家教育部頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對小學生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學,都應該認真學習“守則和規(guī)范”,更應該用它來約束自己日常的言行,真正做到“實踐于行”,落實到我們每天的行動上去!
    然而,個別同學總會跑進花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個別同學常將早點、零食帶進學校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個角落;個別學生總喜歡在課桌凳上亂涂亂畫;同學們,不要認為這些只是無關緊要的小事。要知道“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!币?guī)范自己的行為就是要從一點一滴的細節(jié)入手,從一件件的小事開始。
    這個月是我校行為規(guī)范強化月,希望我們同學們從以下幾方面嚴格要求自己。
    1、愛護學校的環(huán)境,先從保持教室整潔開始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂涂亂畫,衛(wèi)生工具擺放有序。
    2、中午食堂就餐時,同學們要有序、安靜地排隊打飯,吃飯時做到
    不講話不挑食、愛惜糧食,就餐完畢后各班應將自己班級就餐區(qū)域打掃干凈。
    3、放學時,走路路隊先站好隊,保持安靜,走路路隊在行走時,各班必須成兩路縱隊,做到安靜、整齊、有序。
    4、上課前及時做好上課準備、按時進入教室,上課專心聽講,積極開動腦筋,踴躍發(fā)言,課后按時,高質(zhì)量地完成作業(yè),課間活動時要注意安全,開展有益身心健康的活動。
    同學們,藍天的美需要白云的點綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,以中華民族的傳統(tǒng)美德為典范,規(guī)范自身的行為,培養(yǎng)良好的習慣,從現(xiàn)在開始,做最好的自己吧!