人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
圣誕晚會主持串詞篇一
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友 女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之夜元旦即將到來之際，相約我們有美服裝有限公司，共度佳節(jié)。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：在這一刻，我們遠在韓國的社長也發(fā)來祝福，讓我們用最熱烈
的掌聲有請有美服裝有限公司的經理金永燮先生代表社長為晚會致開幕祝詞。
女：我要代表全體職工對社長遠來的祝福表示衷心的感謝，有美的發(fā)展離不開廠長的辛苦，下面有請李廠長致圣誕祝詞。圣誕節(jié)晚會主持詞男：對于領導的希望和關心我們也有著自己的感激和祝福，下面請我們的職工代表宋娜小姐上來送上我們對有美的祝福。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現(xiàn)。
男：親愛的朋友們，真心的祝愿您
合：圣誕快樂!
男：圣誕暨元旦狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始，自古以來，男兒的志向就是保家為國，首先請欣賞裁剪班全體男生帶來的合唱《精忠報國》。
女：我們都是離家在外的人，離家的人總是思緒萬千，下面請欣賞楊世平的歌曲《離家的孩子》。 男：離家在外，平安就是福，平安就是父母的期待，對于有美我們也是一樣的祝福，下面就請馬晶麗送上對有美的〈祝你平安〉。
女：今夜的美景，讓我們心醉，那么下面就是由楊連連帶來的歌曲《心醉》。
女：掌聲有請劉小雨帶來〈天亮了〉。
男：欣賞了多姿多彩的舞蹈和歌曲，下面讓我們放松一下，做點游戲，先說一下游戲的內容。
女;舞蹈過后請馬洋帶來〈勇氣〉。 男：下面請欣賞劉小雨等表演的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》，掌聲歡迎! 女：感動我們一時的〈還珠格格〉仿佛就在昨天，它的主題曲也成為風靡一時的歌曲，下面請趙瑞娟帶領我們重溫那一刻，她帶來的歌曲是〈雨蝶〉。
男：掌聲有請李會等帶來的歌曲《自己美》。
女：千里有緣來相會，相會就是朋友，下面有請宋娜演唱〈朋友〉 男：欣賞過后，我們要休息一下，來個游戲，由我們出題目，由全體人員舉手竟猜，答中者給予獎勵。
女：先由我出題，…………………………
男：接下來請李廠長為我們的優(yōu)秀員工頒獎。
男：你方唱罷我方唱，自古巾幗不讓須眉，下面是于麗帶來的〈
qq愛〉。
女：掌聲有請劉兆全和隋嘵波帶來的《想說愛你不容易》
女：對了，我門下面的比賽叫做模仿秀比賽 ，我們通過抽號選出幸運觀眾，每組3人，由我們的主持人隨機選取一首卡拉ok，由3人分別來演繹，誰的喝彩聲最多，表演最好獲得獎品。 男：今夜我們歡聚一堂，我們載歌載舞，今后無論面對什么事情，我們都要有著一顆感恩的心，感恩人生。
女：在一班的這支動人的舞蹈〈感恩的心〉中，我們的圣誕晚會到此結束，感謝的大家的參與和支持。
合：祝大家圣誕快樂!合家幸福!
圣誕晚會主持串詞篇二
尊敬的各位老師、各位同學：
大家，晚上好!
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;
乙：華麗的煙火，已點燃春天的希望。
甲：雪白的季節(jié)，我們歡聚溫馨學堂;
乙：美麗的時刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙：在我們好看的節(jié)目上演之前，首先請我們的xxx致開幕詞xxx講話。
甲：感謝xxx鼓舞人心的精彩演講，相信我們在xxx的帶領下一定會走向輝煌
甲：“xx”，我們的同學真是多才多藝，能歌善舞。
乙：我們的老師也不簡單哦，同樣也有拿手節(jié)目，這不，他們要帶來一首詩歌朗誦，《》
甲：《》真是詩情畫意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學們也躍躍欲試，不知道他們又會給我們帶來什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
甲：各位老師和同學，我們晚會到此已接近尾聲了，但我們的歡樂還在繼續(xù)
乙：在這一刻，我們共同開啟了新年的門窗，眺望那新的風光
甲：在這一刻，我們共同譜寫下新春的希望，期待那新的篇章
合：結束語(朋友們，讓我們來年再見)
相關
圣誕晚會主持串詞篇三
深圳*局圣誕暨元旦聯(lián)歡會節(jié)目單（
串詞
）
a：尊敬的各位領導，各位同事
b：各位深圳*局的家屬們：
共同：大家晚上好！
a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的雞年。（現(xiàn)場征詢關于雞的
成語
或典故，并發(fā)小禮品）。
a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請副局長作圣誕賀辭（大家鼓掌）
b：謝謝**局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。
a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳*局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發(fā)展?。ù蠹夜恼疲?BR> a：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。
b：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。
a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目。
b：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場！
a：他們帶來的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動感組合街舞。
a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節(jié)目，卻是個非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗！
b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由**處帶來的男女對唱：祈禱
b：和兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了
a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。
b：好了好了，不多說了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧
a：行，下面這個節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請欣賞由**處帶來的雙簧表演。
b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊的。
a：對呀，不過下面這個節(jié)目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節(jié)目！就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室?guī)С龅模?BR> b：謝謝局長室的精彩表演！看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，
a：是呀，今天才發(fā)現(xiàn)咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方
b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環(huán)節(jié)。
a：好！那么現(xiàn)在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。
（三等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作）
a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾
b：（手遮前額，做望遠狀）??
a：老虎，你這是在干嘛？
b：（仍自顧自做望遠狀）你看不懂？???
a：（搖搖頭）看不懂。
b：（仍自顧自做望遠狀）我在看咱們深圳*局的美女。
a：??？嗨！我以為你在望風呢。
b：你就這悟性??？看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。
a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。
b：是嗎？??
a：不信，咱們弄個游戲測試一下。??
b：好。
a：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通???
b：不是一“點”通啊？
a：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有×類詞組，每組包含了20個詞，請3個業(yè)務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，，另一個人根據(jù)同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。
b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，
可以模擬聲音。
a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，
（b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子；a猜“大灰熊”，b搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對了。）
b：大家都a白了吧？猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。
a：現(xiàn)在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場！
（音樂響起）
（……**處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。）。
a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現(xiàn)了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安！
a：下面這個節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發(fā)現(xiàn)原來老虎也是個內秀的人！下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。
a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳*局開個笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)。
b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。
a：好的。下面有請*局上臺為我們抽出今天的二等獎！我們的二等獎一共有6位
（二等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作）
b：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看！
a：為什么？
b：因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀
b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美
a：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。
（介紹游戲規(guī)則，開始表演，由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加
a：老虎，我想問你一個問題；
b：什么問題：
a：今年宋祖英出新歌了嗎？
b：好像沒有，
a：李谷一出新歌了嗎？
b：沒有，
a：彭麗媛出新歌了嗎？
b：好像也沒有。
a：你知道為什么嗎？
b：不知道，
a：因為今年辦公室的*姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，
b：好，讓我們一起欣賞由*姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉(xiāng)好，
a：有請*局
（一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）
a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩
b：夷，你怎么突然詩性大發(fā)呀
a：哦，主要是下面這個節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩的興致
a：是呀，下面有請*和*為我們帶來配樂詩朗誦—
b：星光點點 燭光搖曳 ；遠方的人依遠舊沒有改變 ；
a：流螢飛懸 恍如從前，時隱時現(xiàn)。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞*處*帶來的英文歌曲：《昨日重現(xiàn)》《yesterday once more》：
b：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情
a：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女介紹具體的游戲規(guī)則
a：好！最激動人心的時刻來臨了！現(xiàn)在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出*局，為我們抽出今天的一個一等獎。
（一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）
b：（訪問獲獎者）請問你今天得到特等大獎有何感受？
（獲獎者回答）
a：今夜歌如潮
b：今夜花如海
a：今夜激情四溢
b：今夜高潮跌起！無人入眠！
a：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，
b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳*局：
共同：一唱雄雞鋪新篇！與時俱進莫等閑！再創(chuàng)輝煌更發(fā)展！明年圣誕再相見！
b：祝大家晚安
（dj放出同一首歌，大家同唱）
主持：a、b
注：節(jié)目如有變動，以當時安排為準。
深圳*局
2004年12月24日
圣誕晚會主持串詞篇四
a：尊敬的各位領導，各位同事
b：各位深圳局的家屬們：
共同：大家晚上好!
a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的豬年。(現(xiàn)場征詢關于雞的
成語
或典故，并發(fā)小禮品)。
a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請副局長作圣誕賀辭(大家鼓掌)
b：謝謝局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。
a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳局的不斷壯大與發(fā)展!(大家鼓掌)
a：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。
b：在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。
a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目。
b：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳局f4上場!
a：他們帶來的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動感組合街舞。
a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節(jié)目，卻是個非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗!
b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由處帶來的男女對唱：祈禱
b：和兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了
a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。
b：好了好了，不多說了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧
a：行，下面這個節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請欣賞由處帶來的雙簧表演。
b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊的。
a：對呀，不過下面這個節(jié)目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節(jié)目!就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室?guī)С龅模?BR> b：謝謝局長室的精彩表演!看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，
a：是呀，今天才發(fā)現(xiàn)咱們深圳局真是臥虎藏龍的地方
b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環(huán)節(jié)。
a：好!那么現(xiàn)在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。
(三等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作)
a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾
b：(手遮前額，做望遠狀)
a：老虎，你這是在干嘛?
b：(仍自顧自做望遠狀)你看不懂?
a：(搖搖頭)看不懂。
b：(仍自顧自做望遠狀)我在看咱們深圳局的美女。
a：啊?嗨!我以為你在望風呢。
b：你就這悟性啊?看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。
a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。
b：是嗎?
a：不信，咱們弄個游戲測試一下。
b：好。
a：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通
b：不是一“點”通啊?
a：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有類詞組，每組包含了20個詞，請3個業(yè)務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，，另一個人根據(jù)同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。
b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，
可以模擬聲音。
a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，
(b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子;a猜“大灰熊”，b搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對了。)
b：大家都a白了吧?猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。
a：現(xiàn)在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場!
(音樂響起)
(……處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。)。
a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現(xiàn)了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安!
a：下面這個節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發(fā)現(xiàn)原來老虎也是個內秀的人!下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。
a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳局開個笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)。
b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。
a：好的。下面有請局上臺為我們抽出今天的二等獎!我們的二等獎一共有6位
(二等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作)
b：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看!
a：為什么?
b：因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀
a：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請?zhí)帋淼脑瓌?chuàng)
三句半
b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美
a：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。
(介紹游戲規(guī)則，開始表演，由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加
a：老虎，我想問你一個問題;
b：什么問題：
a：今年宋祖英出新歌了嗎?
b：好像沒有，
a：李谷一出新歌了嗎?
b：沒有，
a：出新歌了嗎?
b：好像也沒有。
a：你知道為什么嗎?
b：不知道，
a：因為今年辦公室的姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，
b：好，讓我們一起欣賞由姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉(xiāng)好，
a：有請局
(一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩
b：夷，你怎么突然詩性大發(fā)呀
a：哦，主要是下面這個節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩的興致
a：是呀，下面有請和為我們帶來配樂詩朗誦—
b：星光點點燭光搖曳;遠方的人依遠舊沒有改變;
a：流螢飛懸恍如從前，時隱時現(xiàn)。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞處帶來的英文歌曲：《昨日重現(xiàn)》《yesterdayoncemore》：
b：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情
a：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女介紹具體的游戲規(guī)則
a：好!最激動人心的時刻來臨了!現(xiàn)在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出局，為我們抽出今天的一個一等獎。
(一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
b：(訪問獲獎者)請問你今天得到特等大獎有何感受?
(獲獎者回答)
a：今夜歌如潮
b：今夜花如海
a：今夜激情四溢
b：今夜高潮跌起!無人入眠!
a：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，
b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳局：
共同：一唱雄雞鋪新篇!與時俱進莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!明年圣誕再相見!
b：祝大家晚安
(dj放出同一首歌，大家同唱)
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項：文藝節(jié)目表演。
四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項：說出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
六、活動的第六項：分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)
七、
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
男：親愛的弟兄姐妹們
女：親愛的來賓、朋友們
合：大家晚上好!
男：伴隨著恩典的腳步
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚
在那個無人知曉的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的馬槽里
有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚
你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意
你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人
無論你在哪里他都會去尋找
女：恩典豐盛
無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今夜，我們在這里相聚
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今夜，我們揚起歌喉
傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女： 讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：x年平安夜晚會現(xiàn)在開始
全流程：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;
女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈;
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵;
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意;
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻上的是：喜慶大鼓
男：你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女：有些人的人生，是直達車
男：有些人卻是慢車，中間總要經過許多站，經歷許多人。
女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風景，就是錯過了身旁的人
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點站的人，究竟會是誰
女：請聽林海勇牧師證道《下一站幸?！?BR> 男：在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;
女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的, 是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男：您是我們最美的詩篇，點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱
男:你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱
閉幕詞
男：送您一千個祝福，祝福里有我們的萬語千言;
女：送您一萬個祈禱，祈禱里是我們晶瑩的杯盞;
男：讓主內的歡笑伴著您，主內的歡笑名叫燦爛;
女：讓主內的溫馨伴著您，主內的溫馨名叫永遠;
男：我們的祝福飄在長風里，如歌如夢!
女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩如畫!
男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
女：因為圣誕，讓我們承載了這無盡的恩典。
男：親愛的來賓朋友!
女：親愛的弟兄姊妹!
男：讓我們真心地祝愿：
女：marry christmas!
合：圣誕快樂!
圣誕晚會主持串詞篇五
1.大喜宙(全體，冬惠帶動)
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(一二年級女生)
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的
甲：是嗎?(疑惑的表情)
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在xx學校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物)
圣誕老人給大家送來了歡樂
3、游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺中央。)
(2)講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演(五六年級男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點
都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認識模范小標兵們吧。(宣布獲獎個人，獲獎宿舍)
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。
?。何覀兙拖裥值芙忝茫駩塾H人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)
8、教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)
乙：……，你有夢想嗎?
甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想?，F(xiàn)在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢想》
9、英文歌曲大串燒(三四年級女生)
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。
合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
12、兔子舞(全體生帶動，邀請所有來賓參與)
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會!
相關
圣誕晚會主持串詞篇六
草裙舞：
接下來即將上場的是獨具異域風情的表演，是熱情洋溢、活潑大方的夏威夷風情舞蹈。
說起夏威夷，人們就會想起草裙舞。
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
佩萊非常喜歡這個舞蹈，就用火焰點亮了整個天空。
自此，草裙舞就被人們稱為“打開心靈之門”的舞蹈。
晨讀對韻：
鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。
在國際部這片歡樂的沃土上，小朋友們猶如新生的綠苗正努力汲取知識的營養(yǎng)，蓬勃生長。
我們相互扶持，我們共同競爭，我們在和諧的氛圍下健康、快樂地成長。
下面有請小學國際班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)韲鴮W經典誦讀——《晨讀對韻》。
英語劇《拔蘿卜》：
b:xx,你要考我，也要考點高難度的好不好?這個問題也太簡單了!“拔蘿卜”這首歌曲誰不知道呀!
a：哎，還嫌我問題簡單了，那我把問題加點難度。
b：沒問題。
a: 之后又叫了誰來幫忙拔蘿卜?
b：別想難倒我!老爺爺叫了老奶奶，老奶奶叫了小黃狗，小黃狗叫了小白貓，小白貓叫了，叫了，叫了….(想不起來的表情)
a: 叫了誰呀?
b：呵呵，這個我有那么一點忘記了,還是你來告訴我吧!
a: 不用我來告訴你，接下來我們一年級國際班的小朋友會來告訴你答案的，接下來我們來一起好好看看一年級國際班的小朋友們給我們帶來的英語童話劇《拔蘿卜》吧!
白雪公主：
《白雪公主》是世界電影史上第一部長動畫片。
相信在場的每位家長、同學都知道《白雪公主》的故事，這是一部單純的童話，善惡分明，結局美好?，F(xiàn)在讓我們用掌聲請出二、三年級國際班的同學們來為我們演繹這個故事，重溫這份經典。
merry christmas! 精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡。圣誕聚會拉近了我們心與心的距離，歌聲、笑聲、掌聲傳遞著我們對未來的美好祝愿。讓我們帶著祝愿、帶著埋藏已久的理想一起迎接美好的未來吧!本次圣誕聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家!
圣誕晚會主持串詞篇七
金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。下面本站小編為大家?guī)砹舜髮W圣誕晚會
主持詞
串詞，希望對你有所幫助!
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
丁：相聚今晚，共慶圣誕。
共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!
歡迎來到xx大學外語系圣誕聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
甲：下面我宣布，xxxx年外語系圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
男:x老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動聽.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?
甲：這個嘛，這個。。
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會講英文的老師，還有會講日語和法語的呢?，F(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請xx，xxx、xx老師和同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
乙:掌聲歡迎。
甲:哎，你來評價下我們外語系女生的特點吧。
乙：美。(毫不猶豫)
甲：謝謝謝謝。
乙：那你也評價下我吧。
甲：青春靚麗，朝氣蓬勃，活力四射~~
乙：呀，說到這幾點，我立馬就想到了接下來要出場的幾位呢
讓我們一起來欣賞精彩的t臺秀。
甲：感謝帥哥靚女們的精彩表現(xiàn)，接下來這個環(huán)節(jié)，那是十分溫馨感人哪。
乙：是啊，首先讓我們請出圣誕老爺爺為大家?guī)斫裉斓牡谝环荻Y物――愛心板。
甲：在圣誕元旦以及新春佳節(jié)即將到來之際，我們外語系學生分會的各部室也帶來了他們最誠摯的問候。
乙：是的，我們首先看到的是主席團的成員……
甲：好了，大家看圣誕老爺爺都來了，小妹妹在哪呢?
乙：讓我們馬上請出她~~(游戲環(huán)節(jié))
甲：xx，有首歌叫《lose in paradise》，你聽過沒?
乙：當然聽過，那首歌旋律輕松，每次聽過后心情都很好呢。
甲：那今晚就讓我們再次感受一下，相信這兩位的歌聲一定不會讓大家失望。有請為大家?guī)怼秎ose in paradise》。
乙：歡迎。
甲：來到大學之后啊，我發(fā)現(xiàn)才人真是不少。
乙：是啊，我就特別崇拜會跳街舞的同學們，一個個那是舞藝精湛啊。
甲：對啊，我還喜歡肚皮舞和爵士呢。
乙：那今晚你可有眼福了，接下來就讓我們一起來欣賞街舞，肚皮舞與爵士的串燒。
甲：掌聲歡迎。
甲：我最初的夢想是跟你一起快樂的奔跑在風中，我是現(xiàn)實扼殺了我，你遇見了他，他在風中牽著你的手散步，看到你是如此的幸福，我是真的不想長大。
乙：你在瞎說什么呢?？禳c主持節(jié)目吧。
甲：我剛才已經報完節(jié)目了呀。
乙：原來如此，嗯，那就讓我們請出由外語系的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨疅?BR> 甲：，你知道么，我最近正瘋狂中國達人秀這個節(jié)目，發(fā)現(xiàn)里面好多奇才呀。
乙：嘿嘿，我為了練口語，還看美國達人秀呢。
甲：是么，其實我發(fā)現(xiàn)啊，我們也有很多奇才，不知道他們聚到一起回碰撞出怎樣的火花呢
乙：那就讓我們一起來欣賞小品《xx達人秀》。
甲：掌聲歡迎他們。
甲：哎，你知道么，我最近有點低沉，期末降至，找不到學習狀態(tài)。
乙：是不是對自己很失望呀。
甲：嗯。
乙：是不是想找點動力呀。
甲：嗯。
乙：好吧，接下來這首歌會帶給你想要的。讓我們有請xxx，xxx為大家?guī)怼段移诖贰?BR> 甲：接下來要出場的這位可不一般，她的中國舞已經達到了xx級，她的舞姿那是相當醉人
乙：你說的是不是校慶晚會上的領舞，外語系的才女xxx呀?
甲：是呀，今天她為我們帶來的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎!
結束語：甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：今天的圣誕晚會更加體現(xiàn)出一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，嚴謹?shù)男ｏL校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
甲：因為，我們始終相信：明天會更好!
齊：今天的圣誕聯(lián)歡會到此結束，祝大家：晚安。
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好!
女：圣誕晚會現(xiàn)在開始。
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marry christmas!
女：有請表演者，為您帶來，《軍鼓》
男：剛才這表演得真不錯。
女：是呀。
男：如果你演我想效果會更好。
女：還是你了解我。
男：演一段給大家看看?
女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)
男：這就是你的才藝表演嗎?
女：是的
男：中國有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。
女：這不是過圣誕節(jié)嘛，昨天夢見上帝了。
男：是嗎?
女：他說可以滿足我一個愿望,我拿出地球儀說要世界和平。
男：好。
女：他說太難了換一個吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮
男：。。。。。。
女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看。
男：我長得丑是我的錯嗎?
女：其實你也不是太差啦，從長相上來說，人品不錯;從人品上來說，長相不錯。
男：咳，我們還是來欣賞節(jié)目吧。有請舞蹈佳麗為您獻上《xxx》。
男：好，感謝幾位優(yōu)秀的舞蹈藝員。
女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進行一個小游戲。游戲的名字叫――
合：拋秀球
男：在我們傳統(tǒng)文化當中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。
女：游戲規(guī)則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
男：。。。。有請朋友們參與。。。。。。(此處現(xiàn)場發(fā)揮，略過)
男：我們xx不僅主持得的好，而且人也特別的漂亮。你最喜歡你身體的哪個部分?
女：眼睛
男：哦，為什么呢?
女：因為~~因為我眼睛很圓~
男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?
女：去，你就不能形容別的嗎?
男：好，你來聽――(山東快書) 這個姑娘，大說不過十八歲，那個想說十七還應當，黑登登地頭發(fā)那是墨染地，墨根兒扎著那個紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵。
女：你這是說我呢嗎?今夜確實美女如云，來，有請美麗的舞蹈藝員――
男、女齊：尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會到此結束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!
尊敬的各位老師、各位同學：
大家，晚上好!
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;
乙：華麗的煙火，已點燃春天的希望。
甲：雪白的季節(jié)，我們歡聚溫馨學堂;
乙：美麗的時刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙：在我們好看的節(jié)目上演之前，首先請我們的xxx致
開幕詞
xxx講話。
甲：感謝xxx鼓舞人心的精彩演講，相信我們在xxx的帶領下一定會走向輝煌
甲：“”，我們的同學真是多才多藝，能歌善舞。
乙：我們的老師也不簡單哦，同樣也有拿手節(jié)目，這不，他們要帶來一首詩歌朗誦，《 》
甲：真是詩情畫意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學們也躍躍欲試，不知道他們又會給我們帶來什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
甲：各位老師和同學，我們晚會到此已接近尾聲了，但我們的歡樂還在繼續(xù)
乙：在這一刻，我們共同開啟了新年的門窗，眺望那新的風光
甲：在這一刻，我們共同譜寫下新春的希望，期待那新的篇章
合：結束語(朋友們，讓我們來年再見)
圣誕晚會主持串詞篇八
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
?。合嗑劢裢恚矐c圣誕。
共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!
歡迎來到xx大學外語系圣誕聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
甲：下面我宣布，xxxx年外語系圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
男:x老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動聽.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?
甲：這個嘛，這個。。
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會講英文的老師，還有會講日語和法語的呢?，F(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請xx，xxx、xx老師和同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
乙:掌聲歡迎。
甲:哎，你來評價下我們外語系女生的特點吧。
乙：美。(毫不猶豫)
甲：謝謝謝謝。
乙：那你也評價下我吧。
甲：青春靚麗，朝氣蓬勃，活力四射~~
乙：呀，說到這幾點，我立馬就想到了接下來要出場的幾位呢
讓我們一起來欣賞精彩的t臺秀。
甲：感謝帥哥靚女們的精彩表現(xiàn)，接下來這個環(huán)節(jié)，那是十分溫馨感人哪。
乙：是啊，首先讓我們請出圣誕老爺爺為大家?guī)斫裉斓牡谝环荻Y物――愛心板。
甲：在圣誕元旦以及新春佳節(jié)即將到來之際，我們外語系學生分會的各部室也帶來了他們最誠摯的問候。
乙：是的，我們首先看到的是主席團的成員……
甲：好了，大家看圣誕老爺爺都來了，小妹妹在哪呢?
乙：讓我們馬上請出她~~(游戲環(huán)節(jié))
甲：xx，有首歌叫《lose in paradise》，你聽過沒?
乙：當然聽過，那首歌旋律輕松，每次聽過后心情都很好呢。
甲：那今晚就讓我們再次感受一下，相信這兩位的歌聲一定不會讓大家失望。有請xxx為大家?guī)怼秎ose in paradise》。
乙：歡迎。
甲：來到大學之后啊，我發(fā)現(xiàn)才人真是不少。
乙：是啊，我就特別崇拜會跳街舞的同學們，一個個那是舞藝精湛啊。
甲：對啊，我還喜歡肚皮舞和爵士呢。
乙：那今晚你可有眼福了，接下來就讓我們一起來欣賞街舞，肚皮舞與爵士的串燒。
甲：掌聲歡迎。
甲：我最初的夢想是跟你一起快樂的奔跑在風中，我是現(xiàn)實扼殺了我，你遇見了他，他在風中牽著你的手散步，看到你是如此的幸福，我是真的不想長大。
乙：你在瞎說什么呢。快點主持節(jié)目吧。
甲：我剛才已經報完節(jié)目了呀。
乙：原來如此，嗯，那就讓我們請出由外語系的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨疅?BR> 甲：xx，你知道么，我最近正瘋狂中國達人秀這個節(jié)目，發(fā)現(xiàn)里面好多奇才呀。
乙：嘿嘿，我為了練口語，還看美國達人秀呢。
乙：那就讓我們一起來欣賞小品《xx達人秀》。
甲：掌聲歡迎他們。
甲：哎，你知道么，我最近有點低沉，期末降至，找不到學習狀態(tài)。
乙：是不是對自己很失望呀。
甲：嗯。
乙：是不是想找點動力呀。
甲：嗯。
乙：好吧，接下來這首歌會帶給你想要的。讓我們有請xxx，xxx為大家?guī)怼段移诖贰?BR> 甲：接下來要出場的這位可不一般，她的中國舞已經達到了xx級，她的舞姿那是相當醉人
乙：你說的是不是校慶晚會上的領舞，外語系的才女xxx呀?
甲：是呀，今天她為我們帶來的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎!
結束語：甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：今天的圣誕晚會更加體現(xiàn)出一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，嚴謹?shù)男ｏL校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
甲：因為，我們始終相信：明天會更好!
齊：今天的圣誕聯(lián)歡會到此結束，祝大家：晚安。
圣誕晚會主持串詞篇九
男1:敬愛的各位領導
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風和日麗迎新春
女1:在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2:我們抓管理，促教學，碩果累累
女1:我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男1:我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2:回首過去，我們心潮澎湃
男2:展望未來，我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男2:用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
女1:今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男1:今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2:請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2:請欣賞《人生第一次》，演唱者:丁勝杰。
男1:在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維，
男2:年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1:因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1:因為--年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2:領導獻歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳，邵文獻等。
男1:在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者:張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請欣賞王_、張_兩位教師自編、自導的雙簧《__》。
女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。
男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋，
男2:朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1:今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2:今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1:今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時刻!
女2:最后，請欣賞小合唱--《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2:今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志，邢艷麗老師。
女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2:一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2:激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1:一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進春天，走進蓬勃的希望，
男2:走進春天，走進充滿活力的時代，
女2:在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;
男1:在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會，
合:到此結束!
男1:恭祝大家
合:明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
圣誕晚會主持串詞篇十
屈：尊敬的各位家長，張：各位老師，彭：親愛的同學們，合：大家下午好!
屈:我是!
張：我是。
彭：我是。
合：歡迎參加“2014一二班圣誕元旦晚會”!
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節(jié)!
張：圣誕節(jié)已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：2014一二班圣誕元旦晚會
合：正式開始!
一、開場舞《小星星》
二、《司馬光砸缸》
張：“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。他的聰明，機智，冷靜值得我們每個小朋友學習。下面請欣賞由彭妍婷帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
三、屈：彭帥，你喜歡聽童話故事嗎?
彭：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現(xiàn)在還記得呢!
屈：下面，請欣賞小朋友們帶來的童話劇表演《龜兔賽跑》
四、歌曲《小燕子》《放學歌》
彭：小兔子真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧!掌聲響起來!
屈：看完了童話劇，突然很想唱一首歌《小燕子》。
張：那現(xiàn)在我們一起來唱吧!
彭:請欣賞由張尹睿和屈林悅然帶來的歌曲串燒《小燕子》《放學歌》
五、游戲(猜謎語)
彭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?今天我們將進行猜謎語大賽。由彭老師讀出謎語，第一個或者是最安靜舉手的同學可以回答謎底，回答正確的將獲得由我們彭妍婷家長贊助提供的禮品。我宣布游戲開始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現(xiàn)力強。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面請欣賞由馮晟桐為大家?guī)淼男√崆侏氉唷?BR> 七、跆拳道
張：欣賞完優(yōu)美的小提琴，讓我們再來感受跆拳道帶來的力量與激情。請欣賞饒方舟帶來的表演。
八、印度舞
張：接下來，我們的同學會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待。
九、圣誕老人發(fā)禮物
彭：屈，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?
屈：有啊，不過是我媽媽送給我的。
彭：聽說今天圣誕老人會出現(xiàn)在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕!
屈：看那邊。圣誕老人真的來了!
圣誕晚會主持串詞篇十一
1.大喜宙(全體，冬惠帶動)
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(一二年級女生)
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的
甲：是嗎?(疑惑的表情)
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在xx學校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物)
圣誕老人給大家送來了歡樂
3、游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺中央。)
(2)講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演(五六年級男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點
都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認識模范小標兵們吧。(宣布獲獎個人，獲獎宿舍)
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)
8、教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)
乙：……，你有夢想嗎?
甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想?，F(xiàn)在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢想》
9、英文歌曲大串燒(三四年級女生)
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。
合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
12、兔子舞(全體生帶動，邀請所有來賓參與)
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會!
圣誕晚會主持串詞篇十二
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：xx圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請欣賞舞蹈：時刻準備著，掌聲有請!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個游戲： 踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠念你如常 。
乙：請欣賞歌曲：xxx
甲：我站在烈風中 ，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動 ，劍在手，問天下誰是英雄 。
甲：請欣賞相聲《廁所奇談》
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：年輕是初升的太陽，遠征的心帆，離弦的利箭……
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰(zhàn)旗……
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞詩朗誦：青春之詩
甲：唱吧，唱出內心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人幸?？鞓?。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂 ”。
乙：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成，取得驕人的成績!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應嘹亮，頌歌上達于天，空中回腸蕩漾。xxx圣誕聯(lián)歡會到此結束!
圣誕晚會主持串詞篇十三
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx-xx;
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學，壽光世紀學校xx年圣誕文藝晚會現(xiàn)在開始!(與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教)：merry christmas! merry christmas!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)
合：那就用你動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時，學生開始上)
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)
甲： 一起許個愿望，給大家拜年;一起做個祈禱，為世紀祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國如此美麗!(同時，孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗!》(節(jié)目2開始)
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖;白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。
甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時，孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時，劉華等上)
甲：請欣賞劉華、xx老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始)
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學生)
乙：幽默風趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。)
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結局?(同時，學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節(jié)目11開始)
乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)
甲：播種理想，播種知識， 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長!
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師，
乙：各位同學!
合;世紀學校xx-x年圣誕文藝晚會到此結束!
圣誕晚會主持串詞篇一
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友 女：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多!
男：今天我們在圣誕之夜元旦即將到來之際，相約我們有美服裝有限公司，共度佳節(jié)。
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：在這一刻，我們遠在韓國的社長也發(fā)來祝福，讓我們用最熱烈
的掌聲有請有美服裝有限公司的經理金永燮先生代表社長為晚會致開幕祝詞。
女：我要代表全體職工對社長遠來的祝福表示衷心的感謝，有美的發(fā)展離不開廠長的辛苦，下面有請李廠長致圣誕祝詞。圣誕節(jié)晚會主持詞男：對于領導的希望和關心我們也有著自己的感激和祝福，下面請我們的職工代表宋娜小姐上來送上我們對有美的祝福。
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，
女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現(xiàn)。
男：親愛的朋友們，真心的祝愿您
合：圣誕快樂!
男：圣誕暨元旦狂歡歌舞晚會現(xiàn)在開始，自古以來，男兒的志向就是保家為國，首先請欣賞裁剪班全體男生帶來的合唱《精忠報國》。
女：我們都是離家在外的人，離家的人總是思緒萬千，下面請欣賞楊世平的歌曲《離家的孩子》。 男：離家在外，平安就是福，平安就是父母的期待，對于有美我們也是一樣的祝福，下面就請馬晶麗送上對有美的〈祝你平安〉。
女：今夜的美景，讓我們心醉，那么下面就是由楊連連帶來的歌曲《心醉》。
女：掌聲有請劉小雨帶來〈天亮了〉。
男：欣賞了多姿多彩的舞蹈和歌曲，下面讓我們放松一下，做點游戲，先說一下游戲的內容。
女;舞蹈過后請馬洋帶來〈勇氣〉。 男：下面請欣賞劉小雨等表演的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》，掌聲歡迎! 女：感動我們一時的〈還珠格格〉仿佛就在昨天，它的主題曲也成為風靡一時的歌曲，下面請趙瑞娟帶領我們重溫那一刻，她帶來的歌曲是〈雨蝶〉。
男：掌聲有請李會等帶來的歌曲《自己美》。
女：千里有緣來相會，相會就是朋友，下面有請宋娜演唱〈朋友〉 男：欣賞過后，我們要休息一下，來個游戲，由我們出題目，由全體人員舉手竟猜，答中者給予獎勵。
女：先由我出題，…………………………
男：接下來請李廠長為我們的優(yōu)秀員工頒獎。
男：你方唱罷我方唱，自古巾幗不讓須眉，下面是于麗帶來的〈
qq愛〉。
女：掌聲有請劉兆全和隋嘵波帶來的《想說愛你不容易》
女：對了，我門下面的比賽叫做模仿秀比賽 ，我們通過抽號選出幸運觀眾，每組3人，由我們的主持人隨機選取一首卡拉ok，由3人分別來演繹，誰的喝彩聲最多，表演最好獲得獎品。 男：今夜我們歡聚一堂，我們載歌載舞，今后無論面對什么事情，我們都要有著一顆感恩的心，感恩人生。
女：在一班的這支動人的舞蹈〈感恩的心〉中，我們的圣誕晚會到此結束，感謝的大家的參與和支持。
合：祝大家圣誕快樂!合家幸福!
圣誕晚會主持串詞篇二
尊敬的各位老師、各位同學：
大家，晚上好!
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;
乙：華麗的煙火，已點燃春天的希望。
甲：雪白的季節(jié)，我們歡聚溫馨學堂;
乙：美麗的時刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙：在我們好看的節(jié)目上演之前，首先請我們的xxx致開幕詞xxx講話。
甲：感謝xxx鼓舞人心的精彩演講，相信我們在xxx的帶領下一定會走向輝煌
甲：“xx”，我們的同學真是多才多藝，能歌善舞。
乙：我們的老師也不簡單哦，同樣也有拿手節(jié)目，這不，他們要帶來一首詩歌朗誦，《》
甲：《》真是詩情畫意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學們也躍躍欲試，不知道他們又會給我們帶來什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
甲：各位老師和同學，我們晚會到此已接近尾聲了，但我們的歡樂還在繼續(xù)
乙：在這一刻，我們共同開啟了新年的門窗，眺望那新的風光
甲：在這一刻，我們共同譜寫下新春的希望，期待那新的篇章
合：結束語(朋友們，讓我們來年再見)
相關
圣誕晚會主持串詞篇三
深圳*局圣誕暨元旦聯(lián)歡會節(jié)目單（
串詞
）
a：尊敬的各位領導，各位同事
b：各位深圳*局的家屬們：
共同：大家晚上好！
a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的雞年。（現(xiàn)場征詢關于雞的
成語
或典故，并發(fā)小禮品）。
a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請副局長作圣誕賀辭（大家鼓掌）
b：謝謝**局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。
a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳*局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發(fā)展?。ù蠹夜恼疲?BR> a：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。
b：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。
a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目。
b：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場！
a：他們帶來的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動感組合街舞。
a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節(jié)目，卻是個非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗！
b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由**處帶來的男女對唱：祈禱
b：和兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了
a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。
b：好了好了，不多說了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧
a：行，下面這個節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請欣賞由**處帶來的雙簧表演。
b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊的。
a：對呀，不過下面這個節(jié)目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節(jié)目！就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室?guī)С龅模?BR> b：謝謝局長室的精彩表演！看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，
a：是呀，今天才發(fā)現(xiàn)咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方
b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環(huán)節(jié)。
a：好！那么現(xiàn)在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。
（三等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作）
a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾
b：（手遮前額，做望遠狀）??
a：老虎，你這是在干嘛？
b：（仍自顧自做望遠狀）你看不懂？???
a：（搖搖頭）看不懂。
b：（仍自顧自做望遠狀）我在看咱們深圳*局的美女。
a：??？嗨！我以為你在望風呢。
b：你就這悟性??？看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。
a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。
b：是嗎？??
a：不信，咱們弄個游戲測試一下。??
b：好。
a：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通???
b：不是一“點”通啊？
a：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有×類詞組，每組包含了20個詞，請3個業(yè)務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，，另一個人根據(jù)同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。
b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，
可以模擬聲音。
a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，
（b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子；a猜“大灰熊”，b搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對了。）
b：大家都a白了吧？猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。
a：現(xiàn)在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場！
（音樂響起）
（……**處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。）。
a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現(xiàn)了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安！
a：下面這個節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發(fā)現(xiàn)原來老虎也是個內秀的人！下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。
a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳*局開個笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)。
b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。
a：好的。下面有請*局上臺為我們抽出今天的二等獎！我們的二等獎一共有6位
（二等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作）
b：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看！
a：為什么？
b：因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀
b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美
a：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。
（介紹游戲規(guī)則，開始表演，由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加
a：老虎，我想問你一個問題；
b：什么問題：
a：今年宋祖英出新歌了嗎？
b：好像沒有，
a：李谷一出新歌了嗎？
b：沒有，
a：彭麗媛出新歌了嗎？
b：好像也沒有。
a：你知道為什么嗎？
b：不知道，
a：因為今年辦公室的*姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，
b：好，讓我們一起欣賞由*姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉(xiāng)好，
a：有請*局
（一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）
a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩
b：夷，你怎么突然詩性大發(fā)呀
a：哦，主要是下面這個節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩的興致
a：是呀，下面有請*和*為我們帶來配樂詩朗誦—
b：星光點點 燭光搖曳 ；遠方的人依遠舊沒有改變 ；
a：流螢飛懸 恍如從前，時隱時現(xiàn)。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞*處*帶來的英文歌曲：《昨日重現(xiàn)》《yesterday once more》：
b：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情
a：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女介紹具體的游戲規(guī)則
a：好！最激動人心的時刻來臨了！現(xiàn)在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出*局，為我們抽出今天的一個一等獎。
（一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）
b：（訪問獲獎者）請問你今天得到特等大獎有何感受？
（獲獎者回答）
a：今夜歌如潮
b：今夜花如海
a：今夜激情四溢
b：今夜高潮跌起！無人入眠！
a：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，
b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳*局：
共同：一唱雄雞鋪新篇！與時俱進莫等閑！再創(chuàng)輝煌更發(fā)展！明年圣誕再相見！
b：祝大家晚安
（dj放出同一首歌，大家同唱）
主持：a、b
注：節(jié)目如有變動，以當時安排為準。
深圳*局
2004年12月24日
圣誕晚會主持串詞篇四
a：尊敬的各位領導，各位同事
b：各位深圳局的家屬們：
共同：大家晚上好!
a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的豬年。(現(xiàn)場征詢關于雞的
成語
或典故，并發(fā)小禮品)。
a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請副局長作圣誕賀辭(大家鼓掌)
b：謝謝局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。
a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳局的不斷壯大與發(fā)展!(大家鼓掌)
a：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。
b：在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。
a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目。
b：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳局f4上場!
a：他們帶來的節(jié)目是：f4現(xiàn)代動感組合街舞。
a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節(jié)目，卻是個非常傳統(tǒng)的民族保留曲目，請欣賞由辦公室?guī)С龅默F(xiàn)代京劇《沙家浜》選段：智斗!
b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由處帶來的男女對唱：祈禱
b：和兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了
a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。
b：好了好了，不多說了，咱們繼續(xù)看節(jié)目吧
a：行，下面這個節(jié)目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創(chuàng)傷。請欣賞由處帶來的雙簧表演。
b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統(tǒng)節(jié)目還是十分有底蘊的。
a：對呀，不過下面這個節(jié)目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節(jié)目!就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室?guī)С龅模?BR> b：謝謝局長室的精彩表演!看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，
a：是呀，今天才發(fā)現(xiàn)咱們深圳局真是臥虎藏龍的地方
b：大家欣賞了這么多的節(jié)目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環(huán)節(jié)。
a：好!那么現(xiàn)在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。
(三等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作)
a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾
b：(手遮前額，做望遠狀)
a：老虎，你這是在干嘛?
b：(仍自顧自做望遠狀)你看不懂?
a：(搖搖頭)看不懂。
b：(仍自顧自做望遠狀)我在看咱們深圳局的美女。
a：啊?嗨!我以為你在望風呢。
b：你就這悟性啊?看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。
a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。
b：是嗎?
a：不信，咱們弄個游戲測試一下。
b：好。
a：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通
b：不是一“點”通啊?
a：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有類詞組，每組包含了20個詞，請3個業(yè)務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，，另一個人根據(jù)同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。
b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，
可以模擬聲音。
a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，
(b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子;a猜“大灰熊”，b搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對了。)
b：大家都a白了吧?猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。
a：現(xiàn)在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場!
(音樂響起)
(……處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。)。
a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現(xiàn)了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安!
a：下面這個節(jié)目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發(fā)現(xiàn)原來老虎也是個內秀的人!下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。
a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳局開個笛子班得了，也培養(yǎng)培養(yǎng)我們的音樂素養(yǎng)。
b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。
a：好的。下面有請局上臺為我們抽出今天的二等獎!我們的二等獎一共有6位
(二等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室做好獲獎人員登記工作)
b：下面這個節(jié)目非常了得，不可不看!
a：為什么?
b：因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀
a：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請?zhí)帋淼脑瓌?chuàng)
三句半
b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美
a：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。
(介紹游戲規(guī)則，開始表演，由人教處、統(tǒng)研處、辦公室派人參加
a：老虎，我想問你一個問題;
b：什么問題：
a：今年宋祖英出新歌了嗎?
b：好像沒有，
a：李谷一出新歌了嗎?
b：沒有，
a：出新歌了嗎?
b：好像也沒有。
a：你知道為什么嗎?
b：不知道，
a：因為今年辦公室的姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，
b：好，讓我們一起欣賞由姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉(xiāng)好，
a：有請局
(一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩
b：夷，你怎么突然詩性大發(fā)呀
a：哦，主要是下面這個節(jié)目引發(fā)了我引吭高詩的興致
a：是呀，下面有請和為我們帶來配樂詩朗誦—
b：星光點點燭光搖曳;遠方的人依遠舊沒有改變;
a：流螢飛懸恍如從前，時隱時現(xiàn)。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞處帶來的英文歌曲：《昨日重現(xiàn)》《yesterdayoncemore》：
b：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情
a：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女介紹具體的游戲規(guī)則
a：好!最激動人心的時刻來臨了!現(xiàn)在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出局，為我們抽出今天的一個一等獎。
(一等獎抽獎，請辦公室將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎)
b：(訪問獲獎者)請問你今天得到特等大獎有何感受?
(獲獎者回答)
a：今夜歌如潮
b：今夜花如海
a：今夜激情四溢
b：今夜高潮跌起!無人入眠!
a：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，
b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳局：
共同：一唱雄雞鋪新篇!與時俱進莫等閑!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!明年圣誕再相見!
b：祝大家晚安
(dj放出同一首歌，大家同唱)
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎?chuàng)尨稹?BR> 甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項：文藝節(jié)目表演。
四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項：說出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
六、活動的第六項：分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)
七、
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。
男：親愛的弟兄姐妹們
女：親愛的來賓、朋友們
合：大家晚上好!
男：伴隨著恩典的腳步
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里
我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭
去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了
喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚
在那個無人知曉的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的馬槽里
有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀元
歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚
你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意
你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔
祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹
神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人
無論你在哪里他都會去尋找
女：恩典豐盛
無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今夜，我們在這里相聚
述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女：今夜，我們揚起歌喉
傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女： 讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：x年平安夜晚會現(xiàn)在開始
全流程：
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;
女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈;
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵;
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意;
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻上的是：喜慶大鼓
男：你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女：有些人的人生，是直達車
男：有些人卻是慢車，中間總要經過許多站，經歷許多人。
女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風景，就是錯過了身旁的人
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點站的人，究竟會是誰
女：請聽林海勇牧師證道《下一站幸?！?BR> 男：在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;
女：在兩千多年的歷史長河里,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男:然而，淡忘不了的, 是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男：您是我們最美的詩篇，點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱
男:你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱
閉幕詞
男：送您一千個祝福，祝福里有我們的萬語千言;
女：送您一萬個祈禱，祈禱里是我們晶瑩的杯盞;
男：讓主內的歡笑伴著您，主內的歡笑名叫燦爛;
女：讓主內的溫馨伴著您，主內的溫馨名叫永遠;
男：我們的祝福飄在長風里，如歌如夢!
女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩如畫!
男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
女：因為圣誕，讓我們承載了這無盡的恩典。
男：親愛的來賓朋友!
女：親愛的弟兄姊妹!
男：讓我們真心地祝愿：
女：marry christmas!
合：圣誕快樂!
圣誕晚會主持串詞篇五
1.大喜宙(全體，冬惠帶動)
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(一二年級女生)
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的
甲：是嗎?(疑惑的表情)
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在xx學校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物)
圣誕老人給大家送來了歡樂
3、游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺中央。)
(2)講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演(五六年級男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點
都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認識模范小標兵們吧。(宣布獲獎個人，獲獎宿舍)
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。
?。何覀兙拖裥值芙忝茫駩塾H人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)
8、教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)
乙：……，你有夢想嗎?
甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想?，F(xiàn)在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢想》
9、英文歌曲大串燒(三四年級女生)
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。
合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
12、兔子舞(全體生帶動，邀請所有來賓參與)
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會!
相關
圣誕晚會主持串詞篇六
草裙舞：
接下來即將上場的是獨具異域風情的表演，是熱情洋溢、活潑大方的夏威夷風情舞蹈。
說起夏威夷，人們就會想起草裙舞。
傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
佩萊非常喜歡這個舞蹈，就用火焰點亮了整個天空。
自此，草裙舞就被人們稱為“打開心靈之門”的舞蹈。
晨讀對韻：
鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。
在國際部這片歡樂的沃土上，小朋友們猶如新生的綠苗正努力汲取知識的營養(yǎng)，蓬勃生長。
我們相互扶持，我們共同競爭，我們在和諧的氛圍下健康、快樂地成長。
下面有請小學國際班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)韲鴮W經典誦讀——《晨讀對韻》。
英語劇《拔蘿卜》：
b:xx,你要考我，也要考點高難度的好不好?這個問題也太簡單了!“拔蘿卜”這首歌曲誰不知道呀!
a：哎，還嫌我問題簡單了，那我把問題加點難度。
b：沒問題。
a: 之后又叫了誰來幫忙拔蘿卜?
b：別想難倒我!老爺爺叫了老奶奶，老奶奶叫了小黃狗，小黃狗叫了小白貓，小白貓叫了，叫了，叫了….(想不起來的表情)
a: 叫了誰呀?
b：呵呵，這個我有那么一點忘記了,還是你來告訴我吧!
a: 不用我來告訴你，接下來我們一年級國際班的小朋友會來告訴你答案的，接下來我們來一起好好看看一年級國際班的小朋友們給我們帶來的英語童話劇《拔蘿卜》吧!
白雪公主：
《白雪公主》是世界電影史上第一部長動畫片。
相信在場的每位家長、同學都知道《白雪公主》的故事，這是一部單純的童話，善惡分明，結局美好?，F(xiàn)在讓我們用掌聲請出二、三年級國際班的同學們來為我們演繹這個故事，重溫這份經典。
merry christmas! 精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡。圣誕聚會拉近了我們心與心的距離，歌聲、笑聲、掌聲傳遞著我們對未來的美好祝愿。讓我們帶著祝愿、帶著埋藏已久的理想一起迎接美好的未來吧!本次圣誕聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家!
圣誕晚會主持串詞篇七
金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。下面本站小編為大家?guī)砹舜髮W圣誕晚會
主持詞
串詞，希望對你有所幫助!
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
丁：相聚今晚，共慶圣誕。
共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!
歡迎來到xx大學外語系圣誕聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
甲：下面我宣布，xxxx年外語系圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
男:x老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動聽.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?
甲：這個嘛，這個。。
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會講英文的老師，還有會講日語和法語的呢?，F(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請xx，xxx、xx老師和同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
乙:掌聲歡迎。
甲:哎，你來評價下我們外語系女生的特點吧。
乙：美。(毫不猶豫)
甲：謝謝謝謝。
乙：那你也評價下我吧。
甲：青春靚麗，朝氣蓬勃，活力四射~~
乙：呀，說到這幾點，我立馬就想到了接下來要出場的幾位呢
讓我們一起來欣賞精彩的t臺秀。
甲：感謝帥哥靚女們的精彩表現(xiàn)，接下來這個環(huán)節(jié)，那是十分溫馨感人哪。
乙：是啊，首先讓我們請出圣誕老爺爺為大家?guī)斫裉斓牡谝环荻Y物――愛心板。
甲：在圣誕元旦以及新春佳節(jié)即將到來之際，我們外語系學生分會的各部室也帶來了他們最誠摯的問候。
乙：是的，我們首先看到的是主席團的成員……
甲：好了，大家看圣誕老爺爺都來了，小妹妹在哪呢?
乙：讓我們馬上請出她~~(游戲環(huán)節(jié))
甲：xx，有首歌叫《lose in paradise》，你聽過沒?
乙：當然聽過，那首歌旋律輕松，每次聽過后心情都很好呢。
甲：那今晚就讓我們再次感受一下，相信這兩位的歌聲一定不會讓大家失望。有請為大家?guī)怼秎ose in paradise》。
乙：歡迎。
甲：來到大學之后啊，我發(fā)現(xiàn)才人真是不少。
乙：是啊，我就特別崇拜會跳街舞的同學們，一個個那是舞藝精湛啊。
甲：對啊，我還喜歡肚皮舞和爵士呢。
乙：那今晚你可有眼福了，接下來就讓我們一起來欣賞街舞，肚皮舞與爵士的串燒。
甲：掌聲歡迎。
甲：我最初的夢想是跟你一起快樂的奔跑在風中，我是現(xiàn)實扼殺了我，你遇見了他，他在風中牽著你的手散步，看到你是如此的幸福，我是真的不想長大。
乙：你在瞎說什么呢?？禳c主持節(jié)目吧。
甲：我剛才已經報完節(jié)目了呀。
乙：原來如此，嗯，那就讓我們請出由外語系的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨疅?BR> 甲：，你知道么，我最近正瘋狂中國達人秀這個節(jié)目，發(fā)現(xiàn)里面好多奇才呀。
乙：嘿嘿，我為了練口語，還看美國達人秀呢。
甲：是么，其實我發(fā)現(xiàn)啊，我們也有很多奇才，不知道他們聚到一起回碰撞出怎樣的火花呢
乙：那就讓我們一起來欣賞小品《xx達人秀》。
甲：掌聲歡迎他們。
甲：哎，你知道么，我最近有點低沉，期末降至，找不到學習狀態(tài)。
乙：是不是對自己很失望呀。
甲：嗯。
乙：是不是想找點動力呀。
甲：嗯。
乙：好吧，接下來這首歌會帶給你想要的。讓我們有請xxx，xxx為大家?guī)怼段移诖贰?BR> 甲：接下來要出場的這位可不一般，她的中國舞已經達到了xx級，她的舞姿那是相當醉人
乙：你說的是不是校慶晚會上的領舞，外語系的才女xxx呀?
甲：是呀，今天她為我們帶來的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎!
結束語：甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：今天的圣誕晚會更加體現(xiàn)出一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，嚴謹?shù)男ｏL校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
甲：因為，我們始終相信：明天會更好!
齊：今天的圣誕聯(lián)歡會到此結束，祝大家：晚安。
男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家
合：晚上好!
女：圣誕晚會現(xiàn)在開始。
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marry christmas!
女：有請表演者，為您帶來，《軍鼓》
男：剛才這表演得真不錯。
女：是呀。
男：如果你演我想效果會更好。
女：還是你了解我。
男：演一段給大家看看?
女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)
男：這就是你的才藝表演嗎?
女：是的
男：中國有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。
女：這不是過圣誕節(jié)嘛，昨天夢見上帝了。
男：是嗎?
女：他說可以滿足我一個愿望,我拿出地球儀說要世界和平。
男：好。
女：他說太難了換一個吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮
男：。。。。。。
女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看。
男：我長得丑是我的錯嗎?
女：其實你也不是太差啦，從長相上來說，人品不錯;從人品上來說，長相不錯。
男：咳，我們還是來欣賞節(jié)目吧。有請舞蹈佳麗為您獻上《xxx》。
男：好，感謝幾位優(yōu)秀的舞蹈藝員。
女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進行一個小游戲。游戲的名字叫――
合：拋秀球
男：在我們傳統(tǒng)文化當中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。
女：游戲規(guī)則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
男：。。。。有請朋友們參與。。。。。。(此處現(xiàn)場發(fā)揮，略過)
男：我們xx不僅主持得的好，而且人也特別的漂亮。你最喜歡你身體的哪個部分?
女：眼睛
男：哦，為什么呢?
女：因為~~因為我眼睛很圓~
男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?
女：去，你就不能形容別的嗎?
男：好，你來聽――(山東快書) 這個姑娘，大說不過十八歲，那個想說十七還應當，黑登登地頭發(fā)那是墨染地，墨根兒扎著那個紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵。
女：你這是說我呢嗎?今夜確實美女如云，來，有請美麗的舞蹈藝員――
男、女齊：尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會到此結束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!
尊敬的各位老師、各位同學：
大家，晚上好!
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;
乙：華麗的煙火，已點燃春天的希望。
甲：雪白的季節(jié)，我們歡聚溫馨學堂;
乙：美麗的時刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙：在我們好看的節(jié)目上演之前，首先請我們的xxx致
開幕詞
xxx講話。
甲：感謝xxx鼓舞人心的精彩演講，相信我們在xxx的帶領下一定會走向輝煌
甲：“”，我們的同學真是多才多藝，能歌善舞。
乙：我們的老師也不簡單哦，同樣也有拿手節(jié)目，這不，他們要帶來一首詩歌朗誦，《 》
甲：真是詩情畫意，看著老師們朗誦的真是蕩氣回腸，我們的同學們也躍躍欲試，不知道他們又會給我們帶來什么不一樣的精彩呢?讓我們拭目以待。
甲：各位老師和同學，我們晚會到此已接近尾聲了，但我們的歡樂還在繼續(xù)
乙：在這一刻，我們共同開啟了新年的門窗，眺望那新的風光
甲：在這一刻，我們共同譜寫下新春的希望，期待那新的篇章
合：結束語(朋友們，讓我們來年再見)
圣誕晚會主持串詞篇八
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
?。合嗑劢裢恚矐c圣誕。
共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!
歡迎來到xx大學外語系圣誕聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
甲：下面我宣布，xxxx年外語系圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
男:x老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動聽.
甲:xx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merry christmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?
甲：這個嘛，這個。。
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會講英文的老師，還有會講日語和法語的呢?，F(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請xx，xxx、xx老師和同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
乙:掌聲歡迎。
甲:哎，你來評價下我們外語系女生的特點吧。
乙：美。(毫不猶豫)
甲：謝謝謝謝。
乙：那你也評價下我吧。
甲：青春靚麗，朝氣蓬勃，活力四射~~
乙：呀，說到這幾點，我立馬就想到了接下來要出場的幾位呢
讓我們一起來欣賞精彩的t臺秀。
甲：感謝帥哥靚女們的精彩表現(xiàn)，接下來這個環(huán)節(jié)，那是十分溫馨感人哪。
乙：是啊，首先讓我們請出圣誕老爺爺為大家?guī)斫裉斓牡谝环荻Y物――愛心板。
甲：在圣誕元旦以及新春佳節(jié)即將到來之際，我們外語系學生分會的各部室也帶來了他們最誠摯的問候。
乙：是的，我們首先看到的是主席團的成員……
甲：好了，大家看圣誕老爺爺都來了，小妹妹在哪呢?
乙：讓我們馬上請出她~~(游戲環(huán)節(jié))
甲：xx，有首歌叫《lose in paradise》，你聽過沒?
乙：當然聽過，那首歌旋律輕松，每次聽過后心情都很好呢。
甲：那今晚就讓我們再次感受一下，相信這兩位的歌聲一定不會讓大家失望。有請xxx為大家?guī)怼秎ose in paradise》。
乙：歡迎。
甲：來到大學之后啊，我發(fā)現(xiàn)才人真是不少。
乙：是啊，我就特別崇拜會跳街舞的同學們，一個個那是舞藝精湛啊。
甲：對啊，我還喜歡肚皮舞和爵士呢。
乙：那今晚你可有眼福了，接下來就讓我們一起來欣賞街舞，肚皮舞與爵士的串燒。
甲：掌聲歡迎。
甲：我最初的夢想是跟你一起快樂的奔跑在風中，我是現(xiàn)實扼殺了我，你遇見了他，他在風中牽著你的手散步，看到你是如此的幸福，我是真的不想長大。
乙：你在瞎說什么呢。快點主持節(jié)目吧。
甲：我剛才已經報完節(jié)目了呀。
乙：原來如此，嗯，那就讓我們請出由外語系的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨疅?BR> 甲：xx，你知道么，我最近正瘋狂中國達人秀這個節(jié)目，發(fā)現(xiàn)里面好多奇才呀。
乙：嘿嘿，我為了練口語，還看美國達人秀呢。
乙：那就讓我們一起來欣賞小品《xx達人秀》。
甲：掌聲歡迎他們。
甲：哎，你知道么，我最近有點低沉，期末降至，找不到學習狀態(tài)。
乙：是不是對自己很失望呀。
甲：嗯。
乙：是不是想找點動力呀。
甲：嗯。
乙：好吧，接下來這首歌會帶給你想要的。讓我們有請xxx，xxx為大家?guī)怼段移诖贰?BR> 甲：接下來要出場的這位可不一般，她的中國舞已經達到了xx級，她的舞姿那是相當醉人
乙：你說的是不是校慶晚會上的領舞，外語系的才女xxx呀?
甲：是呀，今天她為我們帶來的是一支新的舞蹈《雨竹林》。讓我們掌聲歡迎!
結束語：甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：今天的圣誕晚會更加體現(xiàn)出一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，嚴謹?shù)男ｏL校訓為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
甲：因為，我們始終相信：明天會更好!
齊：今天的圣誕聯(lián)歡會到此結束，祝大家：晚安。
圣誕晚會主持串詞篇九
男1:敬愛的各位領導
女2:親愛的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風和日麗迎新春
女1:在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1:祝大家
合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2:過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2:我們抓管理，促教學，碩果累累
女1:我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男1:我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2:回首過去，我們心潮澎湃
男2:展望未來，我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男1:向著更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男2:用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
女1:今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男1:今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1:我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2:讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2:請欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2:請欣賞《人生第一次》，演唱者:丁勝杰。
男1:在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2:他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維，
男2:年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1:因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2:你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1:因為--年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2:領導獻歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳，邵文獻等。
男1:在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者:張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請欣賞王_、張_兩位教師自編、自導的雙簧《__》。
女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。
男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋，
男2:朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1:今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2:今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1:今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時刻!
女2:最后，請欣賞小合唱--《今夜無眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2:今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志，邢艷麗老師。
女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，
男2:一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2:激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1:一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進春天，走進蓬勃的希望，
男2:走進春天，走進充滿活力的時代，
女2:在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;
男1:在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合:共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學校慶元旦聯(lián)歡會，
合:到此結束!
男1:恭祝大家
合:明年會更好!
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
圣誕晚會主持串詞篇十
屈：尊敬的各位家長，張：各位老師，彭：親愛的同學們，合：大家下午好!
屈:我是!
張：我是。
彭：我是。
合：歡迎參加“2014一二班圣誕元旦晚會”!
屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節(jié)!
張：圣誕節(jié)已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節(jié)日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：2014一二班圣誕元旦晚會
合：正式開始!
一、開場舞《小星星》
二、《司馬光砸缸》
張：“司馬光砸缸”的故事在中國可謂家喻戶曉。他的聰明，機智，冷靜值得我們每個小朋友學習。下面請欣賞由彭妍婷帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
三、屈：彭帥，你喜歡聽童話故事嗎?
彭：很喜歡。小時候媽媽給我講的童話故事我現(xiàn)在還記得呢!
屈：下面，請欣賞小朋友們帶來的童話劇表演《龜兔賽跑》
四、歌曲《小燕子》《放學歌》
彭：小兔子真是太可愛了，各位觀眾再給他們一些鼓勵吧!掌聲響起來!
屈：看完了童話劇，突然很想唱一首歌《小燕子》。
張：那現(xiàn)在我們一起來唱吧!
彭:請欣賞由張尹睿和屈林悅然帶來的歌曲串燒《小燕子》《放學歌》
五、游戲(猜謎語)
彭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎?今天我們將進行猜謎語大賽。由彭老師讀出謎語，第一個或者是最安靜舉手的同學可以回答謎底，回答正確的將獲得由我們彭妍婷家長贊助提供的禮品。我宣布游戲開始。
六、小提琴演奏
屈：小提琴音色優(yōu)美，接近人聲，音域寬廣，表現(xiàn)力強。如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面請欣賞由馮晟桐為大家?guī)淼男√崆侏氉唷?BR> 七、跆拳道
張：欣賞完優(yōu)美的小提琴，讓我們再來感受跆拳道帶來的力量與激情。請欣賞饒方舟帶來的表演。
八、印度舞
張：接下來，我們的同學會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待。
九、圣誕老人發(fā)禮物
彭：屈，你有沒有收到過圣誕老人送的禮物呢?
屈：有啊，不過是我媽媽送給我的。
彭：聽說今天圣誕老人會出現(xiàn)在我們的晚會，跟小朋友一起歡唱圣誕!
屈：看那邊。圣誕老人真的來了!
圣誕晚會主持串詞篇十一
1.大喜宙(全體，冬惠帶動)
甲：生活部是一個家，一個其樂融融、溫馨的家，我們幸福，我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請出楚楚動人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓部主任莊老師帶動跳《大喜宙》
2.鈴兒響叮當(一二年級女生)
乙：叮叮當叮叮當鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上。
甲：可惜我們沒有雪可以滑，沒有雪橇可以坐。
乙：我們可以的
甲：是嗎?(疑惑的表情)
甲：聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙：那是圣誕老爺爺坐著動力十足的火炬牌火箭飛越時空降落在xx學校的煙囪上啦。
甲：看到了，來啦來啦。
(和鈴兒響叮當?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場的觀眾分發(fā)禮物)
圣誕老人給大家送來了歡樂
3、游戲(擊鼓傳球)
(禮物分發(fā)完畢，走到舞臺中央。)
(2)講解游戲規(guī)則
圣誕老人神秘出現(xiàn)
4、情景晨練表演(五六年級男生)
乙：游戲真好玩，可是好累呀。
甲：你真差勁，我一點
都不累呢，因為在學校住宿天天早上都早早地起來和老師同學一起參加各色各樣的晨練，提高了我的身體素質。
乙：晨練啊，還各色各樣，我真的好想看看?
甲：你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演
5、頒獎環(huán)節(jié)
甲：宿舍的生活真是繽紛多彩，半個多學期過去了，在快樂的宿舍生活中有許多值得表揚，值得學習的好榜樣，現(xiàn)在就讓我們來認識模范小標兵們吧。(宣布獲獎個人，獲獎宿舍)
生活部副主任呂教官宣布表彰決定
學校領導給獲獎的集體和個人頒獎
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級孩子，表演為一年級小男生)
丙：童年是真的夢，童年是夢的真。從幼兒園來到火炬學校我認識了好多好多親愛的朋友。
丁：我們就像兄弟姐妹，像愛親人一樣愛著彼此。接下來讓我們用雷鳴般的掌聲請出一年級的小朋友為大家送上歌舞表揚《找朋友》。
一年級可愛的小男生與同學、老師交朋友
7、游戲：天旋地轉(吹氣球接力，五六年級學生參與)
8、教師演唱：《最初的夢想》(周瑩、蘇殷)
乙：……，你有夢想嗎?
甲：當然有，來到火炬之后我的夢想就是每個學期都做個十項全能之星。你呢?
乙：我進入火炬初中部后的夢想當然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲：恩，火炬的每一個孩子都有夢想，火炬的每一個老師對孩子也有愛的夢想?，F(xiàn)在請我們一起來聆聽這夢想起飛的地方《最初的夢想》吧!
乙：火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師，雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢想》
9、英文歌曲大串燒(三四年級女生)
甲：火炬的老師真漂亮，歌聲更是美妙絕倫啊。
年級的女生為我們帶來英文歌曲大串燒。
三、四年級女生表演《英文歌曲大串燒》
10、游戲：偷天陷阱(初中生)
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級女生)
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀!
甲：是啊，我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級棒而且情感上充滿著濃濃的愛，我是一名住宿生，在這我感受到了愛與被愛的幸福，感受到了親如一家人的溫馨與感動。
合：讓我們一起走進這情深深，愛濃濃的“家”，感悟愛的語言。
乙：請欣賞五六年級女生帶來的小組唱《相親相愛一家人》
師生共唱《相親相愛》
12、兔子舞(全體生帶動，邀請所有來賓參與)
甲：歡樂的時間總是過的特別快，我們的篝火晚會也接近了尾聲
乙：最后讓我們在舞蹈中結束我們今天的篝火晚會。
甲：讓我們大聲的說出：圣誕快樂!
合：讓我們明年火炬圣誕再會!
圣誕晚會主持串詞篇十二
乙：親愛的同學們，
合：大家好!
甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
乙：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因為我們有理想導航，
乙：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：xx圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的圣誕節(jié)又來到，快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激-情的火焰點燃;
乙：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：請欣賞舞蹈：時刻準備著，掌聲有請!
乙：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個游戲： 踩氣球。游戲規(guī)則：一組出2個人，每只腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無恙，時光久遠念你如常 。
乙：請欣賞歌曲：xxx
甲：我站在烈風中 ，恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙：望蒼天四方云動 ，劍在手，問天下誰是英雄 。
甲：請欣賞相聲《廁所奇談》
乙：年輕是春日的竹筍，草原的新律，出水的芙蓉……
甲：年輕是初升的太陽，遠征的心帆，離弦的利箭……
乙：年輕是轟然出山的瀑布，暴風雨的閃電，大漠風沙中的戰(zhàn)旗……
甲：年輕是金，年輕是銀，年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!
乙：請欣賞詩朗誦：青春之詩
甲：唱吧，唱出內心的喜悅與祝福，跳吧，跳出年輕的朝氣與希冀，祝福吧，祝福每一個人幸?？鞓?。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你，真摯地向大家說聲：“圣誕快樂 ”。
乙：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么?還是在等什么?
甲：傳遞著我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!
乙：下面請欣賞舞蹈：不怕不怕。
甲：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
乙：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成，取得驕人的成績!
甲：明星燦爛光照，古今永恒輝煌，圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。迎著星光歡呼，歌聲響應嘹亮，頌歌上達于天，空中回腸蕩漾。xxx圣誕聯(lián)歡會到此結束!
圣誕晚會主持串詞篇十三
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的xx-xx;
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學，壽光世紀學校xx年圣誕文藝晚會現(xiàn)在開始!(與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教)：merry christmas! merry christmas!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)
合：那就用你動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時，學生開始上)
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)
甲： 一起許個愿望，給大家拜年;一起做個祈禱，為世紀祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國如此美麗!(同時，孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗!》(節(jié)目2開始)
甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖;白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。
甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時，孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時，劉華等上)
甲：請欣賞劉華、xx老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始)
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學生)
乙：幽默風趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。)
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結局?(同時，學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節(jié)目11開始)
乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)
甲：播種理想，播種知識， 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長!
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，
乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師，
乙：各位同學!
合;世紀學校xx-x年圣誕文藝晚會到此結束!