人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
道歉認錯的檢討書篇一
我，一個罪人，已經(jīng)無法面對你們了，因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪，我對不起你們，我最該萬死，我死罪難免，活最難逃啊。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)，惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查，于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時火熱的心被冰封了，校長正在外面看著呢，
他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長的辦公室，校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。
我們犯了滔天大罪，怎么對得起教育我的老師，怎么對得起支持我的同學(xué)，怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生，但自殺又算什么好漢，哎！還是讓校長來決定我們的命運吧！
雖然校長打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無比的高興。因為當(dāng)我們在通往地獄的道路上，校長無私的把我們救了回來，他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快，反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康，這使我們的內(nèi)疚率下降了！
我發(fā)誓：我已經(jīng)改過自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認真學(xué)習(xí)，天天向上，堅決避免犯罪事件。
道歉認錯的檢討書篇二
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
面對此次的錯誤，我意識到錯誤根源在于我不夠徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，思想覺悟也沒有達到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切，恰恰是反映出我對于自身要求不夠嚴格，也反應(yīng)出自身的責(zé)任意識不到位。經(jīng)過這兩天的反思和對照檢查，我深刻地認識到此次學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題的根源，是源于我對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
我沒有嚴格要求自身，導(dǎo)致了如此渙散的工作作風(fēng)！現(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向班主任做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借口來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我責(zé)任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
總之，我的行為給班上的同學(xué)們帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。
“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
道歉認錯的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設(shè)備弄壞了，鑒于設(shè)備比較昂貴的原因，因此我一直在小心地隱瞞這件事情，但是時間久了以后我的內(nèi)心總會感到一絲內(nèi)疚與不安，于是我經(jīng)過這段時間的考慮以后，我打算向您承認自己的錯誤，還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績，而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來進行判斷的，也就是說學(xué)生最基本的要求應(yīng)該是誠實，至少在老師面前是不能夠撒謊的，不然的話即便是老師想要拉我一把，或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產(chǎn)生錯覺，所以我在經(jīng)過仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學(xué)生的角度來看待問題，這件事情之中損壞設(shè)備其實只能夠算作是一件“小事”，我在其中最不該做的事情便是事后的沉默，這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn)，而且這也是一種變相的欺騙，如果我早一點認錯的話，那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說我一直不認錯的話，首先是會影響到老師的正常教學(xué)，畢竟多媒體設(shè)備損壞以后便只能夠在黑板上進行授課了，這樣的話會一些需要用到多媒體設(shè)備的課程造成影響，從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量，另外作為班級的管理者與責(zé)任人，出了這樣的事以后老師也會受到一定的懲罰的，這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會，畢竟我才是這件事情的罪魁禍首，如果我不認錯的話，可能在以后會有無辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”，我不希望班上有哪位同學(xué)會因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認錯，那么我就得要保證自己以后不會再犯這樣的`錯誤。以后的課間我一定不會在課間追逐打鬧了，畢竟這是一件比較危險的事情，現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果，就像多媒體設(shè)備的損壞一般，如果因此導(dǎo)致哪位同學(xué)受傷的話，那么我也會感到深深的自責(zé)的。另外我應(yīng)該謹記自己學(xué)生的身份，學(xué)生犯了錯誤就應(yīng)該要向老師認錯，畢竟學(xué)校不應(yīng)該培養(yǎng)不認錯的學(xué)生，我應(yīng)該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學(xué)習(xí)生涯中的一段小插曲，但是我也應(yīng)該明白這個教訓(xùn)，及時制止自己不再繼續(xù)墮落下去，沉默便是對他人造成的最大危害，犯錯以后不要企圖以沉默來蒙混過關(guān)，更不要不承認自己的錯誤，作為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心得學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會主動承認錯誤，主動承擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任，這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中，將來學(xué)校也會因為培養(yǎng)出我這般能主動認錯的學(xué)生而感到自豪，因此在這件事情告一段落以后，以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情，我會主動站出來承認錯誤的。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
道歉認錯的檢討書篇四
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書，以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個老師，老師上任那天找老師談話，結(jié)果把老師氣走了。
我真的知道錯了。經(jīng)過您嚴肅的批評，并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀，沒有很好的團隊協(xié)作意識，沒有堅決地服從好領(lǐng)導(dǎo)安排。
對于自身存在的錯誤，我覺得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的，造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師，把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。
面對如此錯誤，我決定好好改正錯誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)工作。
第二，我今后一定好好培養(yǎng)自身大局觀、組織觀，清醒認識自身在單位所在職務(wù)，所能發(fā)揮的作用，更好地履行職能，服務(wù)單位。第三，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以改進后的工作方法處理工作，好好努力工作，取得好的工作業(yè)績，為單位發(fā)展貢獻力量。
最后，我懇請您能夠原諒我這一回！
檢討人：
20xx年xx月xx日
道歉認錯的檢討書篇一
我，一個罪人，已經(jīng)無法面對你們了，因為我犯了一個連上天都感到恥辱的罪，我對不起你們，我最該萬死，我死罪難免，活最難逃啊。
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)，惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光，我決定和秋香腸唱歌，我們認為在這樣的鬼天氣不會有人來檢查，于是便豬打包天的唱起來。誰知校網(wǎng)恢恢，疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時，忽然窗外閃出一到白光，我定睛一看，頓時火熱的心被冰封了，校長正在外面看著呢，
他那眼睛射出吃人的眼光，他徐步走進教室，面帶微笑，走到我們面前，然后輕聲說：“到我辦公室來”。我們只好撐著僵硬的身體，走了出去。在校長的辦公室，校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。
我們犯了滔天大罪，怎么對得起教育我的老師，怎么對得起支持我的同學(xué)，怎么對得起生我的父母養(yǎng)我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生，但自殺又算什么好漢，哎！還是讓校長來決定我們的命運吧！
雖然校長打了我們，雖然我們受了皮肉之苦，但我們卻感到無比的高興。因為當(dāng)我們在通往地獄的道路上，校長無私的把我們救了回來，他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時，我們卻在唱歌，不但使他們受到嚴重的打擊，而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快，反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析，他們的身體已恢復(fù)健康，這使我們的內(nèi)疚率下降了！
我發(fā)誓：我已經(jīng)改過自新，重新做人，而且，只要我在教室，我一定認真學(xué)習(xí)，天天向上，堅決避免犯罪事件。
道歉認錯的檢討書篇二
班主任老師：
您好，向您遞交檢討，反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
面對此次的錯誤，我意識到錯誤根源在于我不夠徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度，思想覺悟也沒有達到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切，恰恰是反映出我對于自身要求不夠嚴格，也反應(yīng)出自身的責(zé)任意識不到位。經(jīng)過這兩天的反思和對照檢查，我深刻地認識到此次學(xué)習(xí)中出現(xiàn)問題的根源，是源于我對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
我沒有嚴格要求自身，導(dǎo)致了如此渙散的工作作風(fēng)！現(xiàn)在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向班主任做出檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
如今，我的錯誤是不爭事實，我并無臉面說說出種種借口來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習(xí)高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我責(zé)任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名高中生，不應(yīng)該辜負培育自己的父母，不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經(jīng)過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn)，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
總之，我的行為給班上的同學(xué)們帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔。
“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
道歉認錯的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時候不小心將教室的多媒體設(shè)備弄壞了，鑒于設(shè)備比較昂貴的原因，因此我一直在小心地隱瞞這件事情，但是時間久了以后我的內(nèi)心總會感到一絲內(nèi)疚與不安，于是我經(jīng)過這段時間的考慮以后，我打算向您承認自己的錯誤，還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績，而是根據(jù)學(xué)生的思想道德水平高低來進行判斷的，也就是說學(xué)生最基本的要求應(yīng)該是誠實，至少在老師面前是不能夠撒謊的，不然的話即便是老師想要拉我一把，或許也會因為我的隱瞞從而對事實的判斷產(chǎn)生錯覺，所以我在經(jīng)過仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學(xué)生的角度來看待問題，這件事情之中損壞設(shè)備其實只能夠算作是一件“小事”，我在其中最不該做的事情便是事后的沉默，這不僅僅是膽小怕事的表現(xiàn)，而且這也是一種變相的欺騙，如果我早一點認錯的話，那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說我一直不認錯的話，首先是會影響到老師的正常教學(xué)，畢竟多媒體設(shè)備損壞以后便只能夠在黑板上進行授課了，這樣的話會一些需要用到多媒體設(shè)備的課程造成影響，從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量，另外作為班級的管理者與責(zé)任人，出了這樣的事以后老師也會受到一定的懲罰的，這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會造成一定的誤會，畢竟我才是這件事情的罪魁禍首，如果我不認錯的話，可能在以后會有無辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”，我不希望班上有哪位同學(xué)會因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現(xiàn)在已經(jīng)向您認錯，那么我就得要保證自己以后不會再犯這樣的`錯誤。以后的課間我一定不會在課間追逐打鬧了，畢竟這是一件比較危險的事情，現(xiàn)在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果，就像多媒體設(shè)備的損壞一般，如果因此導(dǎo)致哪位同學(xué)受傷的話，那么我也會感到深深的自責(zé)的。另外我應(yīng)該謹記自己學(xué)生的身份，學(xué)生犯了錯誤就應(yīng)該要向老師認錯，畢竟學(xué)校不應(yīng)該培養(yǎng)不認錯的學(xué)生，我應(yīng)該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學(xué)習(xí)生涯中的一段小插曲，但是我也應(yīng)該明白這個教訓(xùn)，及時制止自己不再繼續(xù)墮落下去，沉默便是對他人造成的最大危害，犯錯以后不要企圖以沉默來蒙混過關(guān)，更不要不承認自己的錯誤，作為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心得學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會主動承認錯誤，主動承擔(dān)起屬于自己的那一份責(zé)任，這樣的話我才能夠掃清內(nèi)心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中，將來學(xué)校也會因為培養(yǎng)出我這般能主動認錯的學(xué)生而感到自豪，因此在這件事情告一段落以后，以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情，我會主動站出來承認錯誤的。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
道歉認錯的檢討書篇四
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書，以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個老師，老師上任那天找老師談話，結(jié)果把老師氣走了。
我真的知道錯了。經(jīng)過您嚴肅的批評，并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀，沒有很好的團隊協(xié)作意識，沒有堅決地服從好領(lǐng)導(dǎo)安排。
對于自身存在的錯誤，我覺得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的，造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師，把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。
面對如此錯誤，我決定好好改正錯誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)工作。
第二，我今后一定好好培養(yǎng)自身大局觀、組織觀，清醒認識自身在單位所在職務(wù)，所能發(fā)揮的作用，更好地履行職能，服務(wù)單位。第三，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以改進后的工作方法處理工作，好好努力工作，取得好的工作業(yè)績，為單位發(fā)展貢獻力量。
最后，我懇請您能夠原諒我這一回！
檢討人：
20xx年xx月xx日