制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇一
綜合部在～年的總體工作目標(biāo)是：圍繞公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，建立健全整套管理制度，完善公司員工社會(huì)福利，加強(qiáng)人力資源管理，高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門(mén)的工作，做好公司的后勤保障工作。
整合部門(mén)內(nèi)部資源，提高工作效率。根據(jù)公司對(duì)綜合部職能的調(diào)整，整合部門(mén)內(nèi)部資源，重新確定部門(mén)人員工作內(nèi)容，明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門(mén)人員專業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對(duì)部門(mén)工作的調(diào)整及各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整。
綜合部對(duì)內(nèi)與公司所有部門(mén)，對(duì)外與各種公司及政府打交道，兼具服務(wù)與管理雙重職能，綜合部的工作相對(duì)鎖碎復(fù)雜，但綜合部工作質(zhì)量的好壞，完成任務(wù)效率的高低，直接影響著公司各個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，直接間接的對(duì)公司總體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生影響。面對(duì)現(xiàn)階段后勤工作的情況，xx年綜合部將做好以下工作；
（一）做好后勤保障工作，加強(qiáng)與各部門(mén)工作的配合，保證公司各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展加強(qiáng)與各部門(mén)工作的溝通及配合，不斷完善業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化對(duì)各部門(mén)的制度化管理，加快信息反饋的速度，提高工作效率。目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
2、做好辦公物品的采購(gòu)和配給工作；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
3、證件年檢：3月底前完成；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
4、合同登記認(rèn)證工作：根據(jù)公司的營(yíng)養(yǎng)收入情況，每季度或半年進(jìn)行一次登記；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
（二）配合公司標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強(qiáng)制度制定落實(shí)工作，做到有據(jù)可依。
1、綜合部配合公司的發(fā)展一直對(duì)公司的政策在做調(diào)整，但還有不盡人意之處，因此～年急需完善公司的管理制度，并制定一套行之有效的獎(jiǎng)懲制度。xx年春節(jié)前將完成員工福利制度、員工加班休假制度、獎(jiǎng)懲條例、出差相關(guān)規(guī)定、采購(gòu)審批流程、出入庫(kù)流程、接待費(fèi)用管理等制度的制定完善；
2、加強(qiáng)制度更新管理工作，制定制度的編號(hào)，并通過(guò)公司內(nèi)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布、匯總、保存公司的全部制度，對(duì)于制度的逐步完善加強(qiáng)新舊制度的更替及時(shí)存檔；
3、加強(qiáng)公司相關(guān)制度的監(jiān)督、檢查、落實(shí)情況，并做好整理和反饋工作；
4、加強(qiáng)公司資料檔案、部門(mén)檔案文件及員工檔案的管理，做好公司相關(guān)數(shù)據(jù)的存檔備份工作，統(tǒng)計(jì)各部門(mén)文件檔案情況，進(jìn)行分類后制定相應(yīng)的歸檔制度及流程，加強(qiáng)公司內(nèi)網(wǎng)及crm軟件的應(yīng)用。。
（三）確定公司的組織機(jī)構(gòu)，明確部門(mén)職能及合理的崗位編制，為績(jī)效考核提供依據(jù)。
1、確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，使每個(gè)部門(mén)的職責(zé)清晰明朗，春節(jié)前完成；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
2、根據(jù)各部門(mén)的實(shí)際情況，制定合理的部門(mén)崗位職責(zé)，并貫徹執(zhí)行；同時(shí)對(duì)各崗位制定《各級(jí)各類人員崗位職責(zé)規(guī)范》，4月底前完成，目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
（三）配合公司發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)企業(yè)形象建設(shè)。
1、預(yù)計(jì)在年初租賃4001房間，可利用其位置優(yōu)勢(shì)制作公司的logo、部門(mén)指示牌等；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
2、因公司業(yè)務(wù)的發(fā)展員工隊(duì)伍在不斷壯大，新員工隨時(shí)都在增強(qiáng)，各部門(mén)工作相對(duì)獨(dú)立，大家溝通的機(jī)會(huì)不多，致使很多員工一起工作很久卻互不認(rèn)識(shí)，建議為員工胸卡便于大家互相了解，同時(shí)對(duì)外公司的形象亦會(huì)有提升。
（四）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力。
1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(dòng)（春游、秋游）；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
2、進(jìn)一步提高員工福利，為員工提供工作餐、至少三次員工福利（元旦和年終組織聚餐及聯(lián)誼活動(dòng)；正月十五發(fā)元霄；中秋節(jié)發(fā)月餅；三八節(jié)為女員工準(zhǔn)備禮品；五一、十一發(fā)放過(guò)節(jié)費(fèi)；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
3、年終舉辦年終工作總結(jié)及聯(lián)歡晚會(huì)，對(duì)公司及各部門(mén)上一年的工作總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰，同時(shí)確定公司下一年度的發(fā)展目標(biāo)及計(jì)劃。目標(biāo)責(zé)任人：
4、提供根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展情況不定期組織羽毛球、游泳比賽等活動(dòng)為員工減壓。目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
（五）對(duì)外協(xié)調(diào)工作，保證各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
加強(qiáng)訂餐、訂卡、快遞及物業(yè)公司的配合。做好相應(yīng)資源的儲(chǔ)備，以保證有序更替。
（六）做好部門(mén)財(cái)務(wù)預(yù)算的進(jìn)一步控制。
在保證公司正常運(yùn)作的運(yùn)物資供應(yīng)的同時(shí)，盡量降低采購(gòu)費(fèi)用，控制物品發(fā)放和設(shè)備采購(gòu)、維修費(fèi)用；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
（七）根據(jù)公司項(xiàng)目運(yùn)作情況做好配合工作：協(xié)調(diào)安排公司目標(biāo)的分解、市場(chǎng)調(diào)研、信息收集、對(duì)外聯(lián)系等等。目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
現(xiàn)在的企業(yè)都提倡以人為本，隨著公司的日益發(fā)展對(duì)人事工作的要求也越來(lái)越高，綜合部xx年對(duì)人事工作僅限于配合各部門(mén)完成人員面試及報(bào)到的通知、員工入職、崗位調(diào)動(dòng)、離職等相關(guān)手續(xù)的辦理，人員檔案也是員工的入職表及學(xué)歷、身份證明的復(fù)印件等最基本的信息，甚至還涉及不到人力資源管理的內(nèi)容。xx年綜合部的工作重點(diǎn)及難點(diǎn)就是人力資源管理工作。而針對(duì)人力資源管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也入于學(xué)習(xí)的摸索階段，經(jīng)驗(yàn)的不足也嚴(yán)重影響著此項(xiàng)工作的開(kāi)展。鑒于此，綜合部xx年對(duì)人事工作主要從以下方面開(kāi)展：
（一）制作完整的員工
手冊(cè)，完善人事管理；
員工手冊(cè)是員工入職后對(duì)公司及規(guī)章制度認(rèn)識(shí)的第一本手冊(cè)，因此制定好員工手冊(cè)，是～年人力資源的重要工作。
（二）制定各崗位的薪資結(jié)構(gòu)，推行薪酬管理。
確定各崗位級(jí)別工資，服務(wù)年限工資等，使之更加科學(xué)合理化，提升企業(yè)的凝聚力。4月底以前完成，目標(biāo)責(zé)任人：
（三）加強(qiáng)招聘管理，做好人員儲(chǔ)備配給。
1、網(wǎng)絡(luò)招聘與51job建立常期的合作關(guān)系，以保證公司各崗位人員的儲(chǔ)備，同時(shí)加強(qiáng)紙媒廣告（前程周刊）的投放力度（預(yù)計(jì)每月一期小版位），保證銷(xiāo)售人員及急缺崗位的人員配備；特殊崗位需求如項(xiàng)目經(jīng)理亦可以參加大型人才招聘會(huì)；目標(biāo)責(zé)任人：
2、配合各部門(mén)做好人員的'初試（主要從任職經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人員素質(zhì)等方面進(jìn)行）、入職通知、入職手續(xù)辦理、制度講解等工作。目標(biāo)責(zé)任人：
3、加強(qiáng)新聘人員資料的審核力度，包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。目標(biāo)責(zé)任人：
（四）完善人事檔案管理，規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)。
員工檔案內(nèi)容逐步完善，為規(guī)避公司的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，春節(jié)后與全體員工簽定正式的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)員工薪資、崗位調(diào)整、保險(xiǎn)資料、個(gè)人資料、離職交接等檔案的完善。目標(biāo)責(zé)任人：
（五）員工福利與激勵(lì)政策。
1、做好養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)整理工作，做好相應(yīng)的方案，以備隨時(shí)啟用；目標(biāo)責(zé)任人：
2、設(shè)立全勤獎(jiǎng)（獎(jiǎng)勵(lì)方式）、加班補(bǔ)助、
3、員工聚餐、生日會(huì)、婚嫁等福利；
4、設(shè)立部門(mén)及各人獎(jiǎng)項(xiàng)。
（六）建立績(jī)效考評(píng)制度。
確定考核形式、考核項(xiàng)目、考核辦法、考核結(jié)果及考核重申等制度。
預(yù)算管理：項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用控制、各部門(mén)預(yù)算費(fèi)用控制。
財(cái)務(wù)核算：發(fā)票開(kāi)據(jù)、現(xiàn)金的收支管理、費(fèi)用的審核與報(bào)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、會(huì)計(jì)審核、財(cái)務(wù)核算、內(nèi)部報(bào)表、銷(xiāo)售管理、稅務(wù)政策及納稅申報(bào)
表略
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇二
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生盡早地通過(guò)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)在觀察中思考，實(shí)踐中體驗(yàn)，探究中創(chuàng)新，拓展知識(shí)和技能，鍛煉、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對(duì)待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓他們有機(jī)會(huì)去探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識(shí)，又包含有經(jīng)驗(yàn)，并按照知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但它是以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)主題為中心進(jìn)行組織，以問(wèn)題的形式來(lái)呈現(xiàn)，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)實(shí)施的。因此，它既不是單純的學(xué)科課程，也不是活動(dòng)課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的，以主題性為主要特征的課程。
長(zhǎng)期以來(lái)，受理想教育思想的影響，學(xué)校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與人類生活的課題置之度外，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì)生活常識(shí)。正因?yàn)槿绱耍C合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著力解決這一問(wèn)題，促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結(jié)合，未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一，在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問(wèn)化，多選取與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問(wèn)題。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應(yīng)該是開(kāi)放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會(huì)，引導(dǎo)他們?cè)谛问蕉鄻?、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)，發(fā)展實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育，既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，也要內(nèi)化個(gè)體的心理因素，發(fā)展他們的非認(rèn)知系統(tǒng)。所以，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注知識(shí)、能力，而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過(guò)程，關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
知識(shí)層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識(shí)積累。
能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習(xí)情操，構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的確定，應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面：
第一，關(guān)于自然、社會(huì)和人的知識(shí)以及相關(guān)的直接經(jīng)驗(yàn)；
第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗(yàn)和素材；
第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則，我們?cè)趯で笕说陌l(fā)展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮，認(rèn)為我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容應(yīng)包括：
（1）發(fā)展思維能力；
（2）培養(yǎng)讀書(shū)的興趣和讀書(shū)習(xí)慣；
（3）認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題；
（4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；
（5）從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)；
（6）搜集信息；
（7）促進(jìn)身心健康；
（8）展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內(nèi)容，不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗(yàn)主義課程的弊端,而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇三
結(jié)合我校工作實(shí)際，教務(wù)處工作計(jì)劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，以“堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)開(kāi)展工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究、轉(zhuǎn)變教育行為、提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動(dòng)、提高教師教育教學(xué)能力、改進(jìn)教育實(shí)踐、提高教育質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，“文綜”教研組制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，接受先進(jìn)教育思想，更新教育觀念，把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為教學(xué)、教研組的重要目標(biāo)。不斷的研究、交流教學(xué)方法，努力提高學(xué)科教學(xué)、教研水平，順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)
1、整體構(gòu)建教研組，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度：定期召開(kāi)教研組全體教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)應(yīng)都有主題、有針對(duì)性，通過(guò)一系列活動(dòng)將全校文綜教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧共享。
2、強(qiáng)化備課的責(zé)任意識(shí)：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，各成員教師分工負(fù)責(zé)，開(kāi)好分科備課組會(huì)議，做好集體備課工作。
3、安排本組內(nèi)的公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。對(duì)本期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)深度進(jìn)行統(tǒng)一布置，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析、對(duì)授課要進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計(jì)。
4、積極參加本學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
5、每個(gè)教師都要積極參加會(huì)議、遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真服從教研組集體制定的教學(xué)工作安排;教師共同出謀劃策，協(xié)同本組成員完成本年級(jí)的教學(xué)工作。
(二)加強(qiáng)對(duì)本組教學(xué)科研課題的研究及管理
1、本學(xué)期文綜組的新課題《初中文綜課堂高效教學(xué)方法和途徑研究》開(kāi)題了，全組同事以課題的要求來(lái)構(gòu)建課堂，并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)每人寫(xiě)1～2篇有份量的教研論文。
2、積極發(fā)揮教研組集體對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)，教師之間要認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，相互促進(jìn)，不斷提高。
3、要積極支持和參與學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，確保常規(guī)教學(xué)順利進(jìn)行。
4、匯報(bào)課安排：歷史喬寶花、政治馮慧琴。
5、配套訓(xùn)練要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。
1、虛心接受學(xué)校教務(wù)處對(duì)政、史、地教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以“優(yōu)化課堂，提高課效”為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，努力提高教學(xué)藝術(shù)。
2、配合教導(dǎo)處組織好政、史、地教學(xué)公開(kāi)課等教研活動(dòng)，使公開(kāi)課活動(dòng)能起到應(yīng)有的效果。
3、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教育、教研、教改理論，樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀。
4、在教學(xué)中，平等對(duì)待每一位在校學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇四
堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。
體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項(xiàng)工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開(kāi)展教研活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫(kù)。
5、認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作，從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫(xiě)起,逐步提高教師們的寫(xiě)作水平。
6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。
（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī)，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。為****小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇五
本學(xué)期，后勤綜治工作總的指導(dǎo)思想是以學(xué)校工作目標(biāo)為指針，繼續(xù)堅(jiān)持以“安全”為核心，以“教學(xué)”為中心，以“服務(wù)”為宗旨，以“落實(shí)”為重點(diǎn)。堅(jiān)持管理育人，服務(wù)育人的工作方針，在工作中發(fā)揚(yáng)“四勤”精神（即：腿勤，深入學(xué)校各個(gè)部位；眼勤，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；口勤，及時(shí)安排部署；手勤，及時(shí)解決問(wèn)題）。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，注重過(guò)程性管理，針對(duì)后勤工作多、雜的特點(diǎn)，在確保做好后勤常規(guī)工作和階段性工作外，還要及時(shí)處理好突發(fā)性事件，進(jìn)一步完善應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的緊急“預(yù)案”的制定及防治措施的落實(shí)。在整個(gè)學(xué)期的后勤綜治工作中，抓常規(guī)、突重點(diǎn)、嚴(yán)要求、重落實(shí)，實(shí)現(xiàn)本學(xué)期后勤綜治工作“四化”（即：科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、服務(wù)化）的工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周一的后勤人員工作、學(xué)習(xí)例會(huì)制度，檢查落實(shí)上周工作情況，落實(shí)各項(xiàng)過(guò)程性管理資料的積累，安排部署本周工作重點(diǎn)，與會(huì)人員要互相學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。更新觀念，提高思想認(rèn)識(shí)，要求后勤工作者樹(shù)立師生利益和學(xué)校需要至上的服務(wù)觀，并以此作為各自開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
2、明確職責(zé)，明確責(zé)任要求，強(qiáng)化崗位意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，要做到自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，工作中有熱情、有耐心。
3、規(guī)范后勤綜治管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量。發(fā)揮工作主動(dòng)性、積極性，改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，配合的工作風(fēng)格，提升服務(wù)質(zhì)量。
層層簽訂安全責(zé)任狀，堅(jiān)持安全工作中的“四不放過(guò)”原則，（即：排查安全隱患不徹底不放過(guò)，安全教育不落實(shí)不放過(guò)，安全措施不到位不放過(guò)，安全責(zé)任不明確不放過(guò)。）繼續(xù)實(shí)行安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護(hù)并保持學(xué)校安全穩(wěn)定的大好局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年安全無(wú)事故的安全綜治目標(biāo)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的封閉式管理制度。這一制度執(zhí)行的好壞，最重要的環(huán)節(jié)就是學(xué)校的門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作，因此，門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)人員一定要做到按時(shí)上崗、嚴(yán)格值崗，重點(diǎn)做好外來(lái)人員的登記核查工作，和住宿學(xué)生的私出校查處，及住宿學(xué)生請(qǐng)假留條存檔和周六日住宿學(xué)生的管理。實(shí)行住宿生離校請(qǐng)假“三聯(lián)”制。加強(qiáng)對(duì)租住黨校宿舍的外來(lái)人員的管理，要明確其身份，關(guān)注其行為，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常。
2、提高認(rèn)識(shí)，高度重視，確實(shí)做好甲型h1n1流感的防控工作。
秋冬季是甲型流感的高發(fā)期，青少年是易感人群，當(dāng)前，甲型流感的防控是最大的任務(wù)，為確保我校不發(fā)生一例甲流感感染者，我們采取外堵輸入，內(nèi)環(huán)擴(kuò)散的防控方針，成立了防控領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)購(gòu)置了體溫計(jì)、口罩、消毒液等防控器材藥品，制定一系列的防控制度措施，實(shí)行晨檢制度和缺勤、缺課登記制度，發(fā)熱學(xué)生的登記，處置跟蹤調(diào)查制度，并進(jìn)行了廣泛的宣傳教育，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，扎實(shí)有效地開(kāi)展甲流防控工作。
3、規(guī)范車(chē)輛管理，嚴(yán)格禁止外來(lái)車(chē)輛入校，送貨車(chē)輛要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入，并限定校內(nèi)行駕速度，學(xué)生的自行車(chē)，繼續(xù)實(shí)行定時(shí)，定點(diǎn)管理，落實(shí)上牌，上鎖制度，充分發(fā)揮學(xué)生自行車(chē)管理隊(duì)伍的作用，繼續(xù)保持一直以來(lái)學(xué)生自行車(chē)無(wú)損壞、無(wú)丟失的管理目標(biāo)。同時(shí)，繼續(xù)同本校教師及黨校家屬機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主簽定交通安全責(zé)任狀，確保學(xué)生的校園交通安全。
4、加強(qiáng)班級(jí)安全工作，各班要在學(xué)期初上好安全第一課，開(kāi)好“安全”主題班會(huì)，普及安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，繼續(xù)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽或征文活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全，住宿安全。
5、落實(shí)安全隱患派查制度，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度落實(shí)“安全值班全天式”和“誰(shuí)值班，誰(shuí)負(fù)責(zé)”誰(shuí)的崗誰(shuí)負(fù)責(zé)“的責(zé)任追究制”，做好安全日志的填寫(xiě)和安全月報(bào)工作，加強(qiáng)晚間巡邏，排查一切可疑的人或事，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急處置及矛盾調(diào)處工作，確保我校的安全與穩(wěn)定，建設(shè)“平安”“和諧”學(xué)校。
1、積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展。環(huán)境是學(xué)校的窗口，也是學(xué)校管理的最直觀體現(xiàn)之一，長(zhǎng)期以來(lái)隨著各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生制度的落實(shí)，學(xué)生已形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生的自覺(jué)性，主動(dòng)性能夠得以堅(jiān)持，有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)消除學(xué)生隨地亂扔紙屑和果皮，消滅衛(wèi)生死角，實(shí)現(xiàn)校園的光、齊、綠、凈、美，發(fā)揮環(huán)境育人效應(yīng)。
2、強(qiáng)化宿舍管理，繼續(xù)遵循“整齊”有序“安全”活潑“團(tuán)結(jié)”的十字方針，實(shí)現(xiàn)住宿規(guī)范化。
宿舍管理是后勤工作的又一重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。我校住宿生占在校學(xué)生的三分之二以上，特別是今年招生人數(shù)猛增，給住宿安排帶來(lái)了巨大壓力，宿舍先后進(jìn)行了三次大調(diào)整，給宿舍管理提出了更高的要求。因此，住宿生的管理顯得尤為重要，安全，穩(wěn)定是宿舍管理中最基本的目標(biāo)。本學(xué)期，要繼續(xù)堅(jiān)持每月的住宿生例會(huì)制度，堅(jiān)持每日的宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、點(diǎn)名三查制度，堅(jiān)持校外住宿生每日的北區(qū)門(mén)衛(wèi)，宿舍管理員接送交接簽字制度，實(shí)行整體出進(jìn)，規(guī)定25—30分鐘的出入校時(shí)間，確保校外住宿生的路途安全。重點(diǎn)做好違禁物品的定期和突擊查處，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，。要努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，宿舍管理員要講究管理方式方法，力爭(zhēng)逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、細(xì)致，講真情，講道理，真正做到管理育人。
3、加強(qiáng)學(xué)校，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。對(duì)增減的學(xué)校資產(chǎn)及時(shí)做帳務(wù)處理，每學(xué)期開(kāi)始要對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、學(xué)期終了進(jìn)行核實(shí)，重點(diǎn)做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的核查，各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)和管理，并隨時(shí)掌握財(cái)產(chǎn)使用情況，嚴(yán)格執(zhí)行公物損壞賠償制度，繼續(xù)保持班級(jí)財(cái)產(chǎn)完好率逐年上升的良好態(tài)勢(shì)。
4、加強(qiáng)水電管理，遵循“安全”“節(jié)約”的用電，用水方針，
定期檢查供水，供電管道線路，嚴(yán)禁任何人私接電源亂拉電線，嚴(yán)禁使用大功率電器，本學(xué)期后勤處要加大檢查力度，對(duì)查出的違規(guī)用品要予以沒(méi)收并對(duì)當(dāng)事人做出通報(bào)批評(píng)，因此造成的一切損失由當(dāng)事人承擔(dān)。水電管理員要及時(shí)更換壞舊設(shè)施，保證學(xué)校正常的用水用電，確保用水用電安全。
在食堂經(jīng)營(yíng)中，嚴(yán)格落實(shí)食品原料購(gòu)進(jìn)索證制度和主廚簽字制度，建好臺(tái)賬，在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)解決好以下三個(gè)問(wèn)題：一是衛(wèi)生（包括廚房衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、炊事員個(gè)人衛(wèi)生等等）確保學(xué)生的飲食安全，二是學(xué)生打飯秩序，各個(gè)食堂要抽專人進(jìn)行維持，三是加強(qiáng)對(duì)食堂人員的管理，要讓他們知道自己所置身的環(huán)境，注意自己的言行要符合校園環(huán)境。定期召開(kāi)學(xué)生食宿會(huì)議，征求學(xué)生的合理建議，力爭(zhēng)讓大多數(shù)同學(xué)滿意，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食，珍惜勞動(dòng)成果教育，逐步杜絕隨便剩菜剩飯現(xiàn)象。商店要以經(jīng)營(yíng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品為主。禁止銷(xiāo)售三無(wú)商品，過(guò)期變質(zhì)食品，真正做到方便學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。醫(yī)療室要備好備足常用藥品，醫(yī)療人員要堅(jiān)守崗位，注意并發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的常見(jiàn)病問(wèn)題并積極進(jìn)行防治，要及時(shí)處置發(fā)熱學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行防控程序，要建好學(xué)生的健康檔案，并開(kāi)展健康講座或進(jìn)行宣傳，確保學(xué)生的身心健康。圖書(shū)管理員按時(shí)分發(fā)報(bào)刊雜志，按照學(xué)校規(guī)定的借閱時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室，滿足師生的借閱需求，促進(jìn)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。、
總之，后勤綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校一切工作開(kāi)展的基礎(chǔ)和保障。全體后勤工作者要以一切服務(wù)學(xué)校、為學(xué)校服務(wù)一切為工作宗旨。發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨的工作精神，齊心協(xié)力扎扎實(shí)實(shí)做好本學(xué)期后勤綜治工作。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇六
立足我校體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信息技術(shù)課程發(fā)展實(shí)際，建立和完善符合本校的音體美等學(xué)科教研機(jī)制，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)音體美教師專業(yè)化成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)校術(shù)科整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)等教學(xué)在行動(dòng)研究中積極挖掘經(jīng)驗(yàn)，走向成熟，形成特色，提高地位。
◆加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研能力
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉相關(guān)學(xué)段的課程信息，理解新課程實(shí)施中的困惑與思考，提高教師的問(wèn)題意識(shí)、理解能力和專業(yè)水平；
2.組員確定小課題研究，開(kāi)展綜合組公開(kāi)課研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材，不斷提高課堂教學(xué)能力及教師的科研能力；
3.開(kāi)展《“體育、藝術(shù)2+1”工程》專題研討，把2+1工程建設(shè)與課堂教學(xué)、課外體育活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行完整設(shè)計(jì)，開(kāi)展豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)內(nèi)容與形式的行動(dòng)策略研究；
◆抓實(shí)課堂教學(xué)，深入推進(jìn)課程改革
1.繼續(xù)組織本組骨干教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的專題性研討；引導(dǎo)和組織本學(xué)科教師以問(wèn)題為課題開(kāi)展研討，力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、聽(tīng)課、評(píng)課，把研究科落到具體的教學(xué)實(shí)踐中，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和操作水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.建立綜合組的實(shí)施定期研討制度，關(guān)注新課程實(shí)施中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，結(jié)合自己的小課題研究，總結(jié)前期積累的有效經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施；
4.為了進(jìn)一步做好教學(xué)的改革工作，除每周一次的教研活動(dòng)外，每個(gè)綜合組教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，片、市組織的相關(guān)教研活動(dòng)。力爭(zhēng)參加學(xué)校組織的校際交流活動(dòng)。
◆豐富課外活動(dòng)，提高學(xué)生課余活動(dòng)質(zhì)量
1.今年繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操、健美操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校健美操比賽。
2.籌辦學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的訓(xùn)練工作，提高學(xué)生特長(zhǎng)。
4.籌辦六一花展。
二月份
1.召開(kāi)綜合組會(huì)議，制定綜合組工作計(jì)劃，布置新學(xué)期教研工作。
2.制定公開(kāi)課計(jì)劃安排。
3.全面落實(shí)“2+1”工程，申報(bào)“2+1”優(yōu)秀教研組，優(yōu)秀個(gè)人。
4.落實(shí)人員，確定藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的負(fù)責(zé)人員。
5.電腦制作活動(dòng)比賽。
6.校綜合組公開(kāi)課教學(xué)。
三月份：
1.運(yùn)動(dòng)隊(duì)苗子選拔、組隊(duì)、訓(xùn)練。
2.綜合組公開(kāi)課教學(xué)研討。
3.準(zhǔn)備青年教師閱讀比賽。
4.青年教師說(shuō)課競(jìng)賽。
四月份：
1. 信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課
2. 美術(shù)評(píng)優(yōu)課。
3. 繼續(xù)開(kāi)展綜合組公開(kāi)課教學(xué)研討。
4. 準(zhǔn)備課題《學(xué)校體藝2+1工程實(shí)施策略研究》的材料收集，準(zhǔn)備結(jié)題。
五月份：
1. 組織學(xué)校健美操比賽。
2. 舉辦09年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3. 準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)（市級(jí)）。
4. 準(zhǔn)備六一書(shū)畫(huà)比賽（市級(jí)）。
5. 信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。
六月份：
1. 各學(xué)科、各年級(jí)進(jìn)行考試，體育進(jìn)行體質(zhì)體能測(cè)試。
2. 準(zhǔn)備評(píng)選校優(yōu)秀教研組。
3. 總結(jié)本學(xué)期綜合組工作。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇一
綜合部在～年的總體工作目標(biāo)是：圍繞公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，建立健全整套管理制度，完善公司員工社會(huì)福利，加強(qiáng)人力資源管理，高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門(mén)的工作，做好公司的后勤保障工作。
整合部門(mén)內(nèi)部資源，提高工作效率。根據(jù)公司對(duì)綜合部職能的調(diào)整，整合部門(mén)內(nèi)部資源，重新確定部門(mén)人員工作內(nèi)容，明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門(mén)人員專業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對(duì)部門(mén)工作的調(diào)整及各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整。
綜合部對(duì)內(nèi)與公司所有部門(mén)，對(duì)外與各種公司及政府打交道，兼具服務(wù)與管理雙重職能，綜合部的工作相對(duì)鎖碎復(fù)雜，但綜合部工作質(zhì)量的好壞，完成任務(wù)效率的高低，直接影響著公司各個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，直接間接的對(duì)公司總體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生影響。面對(duì)現(xiàn)階段后勤工作的情況，xx年綜合部將做好以下工作；
（一）做好后勤保障工作，加強(qiáng)與各部門(mén)工作的配合，保證公司各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展加強(qiáng)與各部門(mén)工作的溝通及配合，不斷完善業(yè)務(wù)流程，強(qiáng)化對(duì)各部門(mén)的制度化管理，加快信息反饋的速度，提高工作效率。目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
2、做好辦公物品的采購(gòu)和配給工作；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
3、證件年檢：3月底前完成；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
4、合同登記認(rèn)證工作：根據(jù)公司的營(yíng)養(yǎng)收入情況，每季度或半年進(jìn)行一次登記；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊；
（二）配合公司標(biāo)準(zhǔn)化管理，加強(qiáng)制度制定落實(shí)工作，做到有據(jù)可依。
1、綜合部配合公司的發(fā)展一直對(duì)公司的政策在做調(diào)整，但還有不盡人意之處，因此～年急需完善公司的管理制度，并制定一套行之有效的獎(jiǎng)懲制度。xx年春節(jié)前將完成員工福利制度、員工加班休假制度、獎(jiǎng)懲條例、出差相關(guān)規(guī)定、采購(gòu)審批流程、出入庫(kù)流程、接待費(fèi)用管理等制度的制定完善；
2、加強(qiáng)制度更新管理工作，制定制度的編號(hào)，并通過(guò)公司內(nèi)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布、匯總、保存公司的全部制度，對(duì)于制度的逐步完善加強(qiáng)新舊制度的更替及時(shí)存檔；
3、加強(qiáng)公司相關(guān)制度的監(jiān)督、檢查、落實(shí)情況，并做好整理和反饋工作；
4、加強(qiáng)公司資料檔案、部門(mén)檔案文件及員工檔案的管理，做好公司相關(guān)數(shù)據(jù)的存檔備份工作，統(tǒng)計(jì)各部門(mén)文件檔案情況，進(jìn)行分類后制定相應(yīng)的歸檔制度及流程，加強(qiáng)公司內(nèi)網(wǎng)及crm軟件的應(yīng)用。。
（三）確定公司的組織機(jī)構(gòu)，明確部門(mén)職能及合理的崗位編制，為績(jī)效考核提供依據(jù)。
1、確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，使每個(gè)部門(mén)的職責(zé)清晰明朗，春節(jié)前完成；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
2、根據(jù)各部門(mén)的實(shí)際情況，制定合理的部門(mén)崗位職責(zé)，并貫徹執(zhí)行；同時(shí)對(duì)各崗位制定《各級(jí)各類人員崗位職責(zé)規(guī)范》，4月底前完成，目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
（三）配合公司發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)企業(yè)形象建設(shè)。
1、預(yù)計(jì)在年初租賃4001房間，可利用其位置優(yōu)勢(shì)制作公司的logo、部門(mén)指示牌等；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
2、因公司業(yè)務(wù)的發(fā)展員工隊(duì)伍在不斷壯大，新員工隨時(shí)都在增強(qiáng)，各部門(mén)工作相對(duì)獨(dú)立，大家溝通的機(jī)會(huì)不多，致使很多員工一起工作很久卻互不認(rèn)識(shí)，建議為員工胸卡便于大家互相了解，同時(shí)對(duì)外公司的形象亦會(huì)有提升。
（四）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力。
1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(dòng)（春游、秋游）；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
2、進(jìn)一步提高員工福利，為員工提供工作餐、至少三次員工福利（元旦和年終組織聚餐及聯(lián)誼活動(dòng)；正月十五發(fā)元霄；中秋節(jié)發(fā)月餅；三八節(jié)為女員工準(zhǔn)備禮品；五一、十一發(fā)放過(guò)節(jié)費(fèi)；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
3、年終舉辦年終工作總結(jié)及聯(lián)歡晚會(huì)，對(duì)公司及各部門(mén)上一年的工作總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰，同時(shí)確定公司下一年度的發(fā)展目標(biāo)及計(jì)劃。目標(biāo)責(zé)任人：
4、提供根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展情況不定期組織羽毛球、游泳比賽等活動(dòng)為員工減壓。目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
（五）對(duì)外協(xié)調(diào)工作，保證各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。
加強(qiáng)訂餐、訂卡、快遞及物業(yè)公司的配合。做好相應(yīng)資源的儲(chǔ)備，以保證有序更替。
（六）做好部門(mén)財(cái)務(wù)預(yù)算的進(jìn)一步控制。
在保證公司正常運(yùn)作的運(yùn)物資供應(yīng)的同時(shí)，盡量降低采購(gòu)費(fèi)用，控制物品發(fā)放和設(shè)備采購(gòu)、維修費(fèi)用；目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
（七）根據(jù)公司項(xiàng)目運(yùn)作情況做好配合工作：協(xié)調(diào)安排公司目標(biāo)的分解、市場(chǎng)調(diào)研、信息收集、對(duì)外聯(lián)系等等。目標(biāo)責(zé)任人：＊＊
現(xiàn)在的企業(yè)都提倡以人為本，隨著公司的日益發(fā)展對(duì)人事工作的要求也越來(lái)越高，綜合部xx年對(duì)人事工作僅限于配合各部門(mén)完成人員面試及報(bào)到的通知、員工入職、崗位調(diào)動(dòng)、離職等相關(guān)手續(xù)的辦理，人員檔案也是員工的入職表及學(xué)歷、身份證明的復(fù)印件等最基本的信息，甚至還涉及不到人力資源管理的內(nèi)容。xx年綜合部的工作重點(diǎn)及難點(diǎn)就是人力資源管理工作。而針對(duì)人力資源管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也入于學(xué)習(xí)的摸索階段，經(jīng)驗(yàn)的不足也嚴(yán)重影響著此項(xiàng)工作的開(kāi)展。鑒于此，綜合部xx年對(duì)人事工作主要從以下方面開(kāi)展：
（一）制作完整的員工
手冊(cè)，完善人事管理；
員工手冊(cè)是員工入職后對(duì)公司及規(guī)章制度認(rèn)識(shí)的第一本手冊(cè)，因此制定好員工手冊(cè)，是～年人力資源的重要工作。
（二）制定各崗位的薪資結(jié)構(gòu)，推行薪酬管理。
確定各崗位級(jí)別工資，服務(wù)年限工資等，使之更加科學(xué)合理化，提升企業(yè)的凝聚力。4月底以前完成，目標(biāo)責(zé)任人：
（三）加強(qiáng)招聘管理，做好人員儲(chǔ)備配給。
1、網(wǎng)絡(luò)招聘與51job建立常期的合作關(guān)系，以保證公司各崗位人員的儲(chǔ)備，同時(shí)加強(qiáng)紙媒廣告（前程周刊）的投放力度（預(yù)計(jì)每月一期小版位），保證銷(xiāo)售人員及急缺崗位的人員配備；特殊崗位需求如項(xiàng)目經(jīng)理亦可以參加大型人才招聘會(huì)；目標(biāo)責(zé)任人：
2、配合各部門(mén)做好人員的'初試（主要從任職經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人員素質(zhì)等方面進(jìn)行）、入職通知、入職手續(xù)辦理、制度講解等工作。目標(biāo)責(zé)任人：
3、加強(qiáng)新聘人員資料的審核力度，包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。目標(biāo)責(zé)任人：
（四）完善人事檔案管理，規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)。
員工檔案內(nèi)容逐步完善，為規(guī)避公司的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)，春節(jié)后與全體員工簽定正式的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)員工薪資、崗位調(diào)整、保險(xiǎn)資料、個(gè)人資料、離職交接等檔案的完善。目標(biāo)責(zé)任人：
（五）員工福利與激勵(lì)政策。
1、做好養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)整理工作，做好相應(yīng)的方案，以備隨時(shí)啟用；目標(biāo)責(zé)任人：
2、設(shè)立全勤獎(jiǎng)（獎(jiǎng)勵(lì)方式）、加班補(bǔ)助、
3、員工聚餐、生日會(huì)、婚嫁等福利；
4、設(shè)立部門(mén)及各人獎(jiǎng)項(xiàng)。
（六）建立績(jī)效考評(píng)制度。
確定考核形式、考核項(xiàng)目、考核辦法、考核結(jié)果及考核重申等制度。
預(yù)算管理：項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用控制、各部門(mén)預(yù)算費(fèi)用控制。
財(cái)務(wù)核算：發(fā)票開(kāi)據(jù)、現(xiàn)金的收支管理、費(fèi)用的審核與報(bào)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、會(huì)計(jì)審核、財(cái)務(wù)核算、內(nèi)部報(bào)表、銷(xiāo)售管理、稅務(wù)政策及納稅申報(bào)
表略
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇二
認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，更有效地提升素質(zhì)教育的豐富內(nèi)涵，讓學(xué)生盡早地通過(guò)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)在觀察中思考，實(shí)踐中體驗(yàn)，探究中創(chuàng)新，拓展知識(shí)和技能，鍛煉、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主實(shí)踐能力、正確對(duì)待挫折和克服困難的能力，激發(fā)和養(yǎng)成艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓他們有機(jī)會(huì)去探索實(shí)際問(wèn)題、參與實(shí)際生活，成為一個(gè)有素養(yǎng)、有能力的現(xiàn)代中學(xué)生。
傳統(tǒng)的課程類型既包含有知識(shí)，又包含有經(jīng)驗(yàn)，并按照知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)組織和設(shè)計(jì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程盡管也包含有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但它是以知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)主題為中心進(jìn)行組織，以問(wèn)題的形式來(lái)呈現(xiàn)，通過(guò)活動(dòng)的方式來(lái)實(shí)施的。因此，它既不是單純的學(xué)科課程，也不是活動(dòng)課程，而是綜合了各種課程優(yōu)點(diǎn)達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的，以主題性為主要特征的課程。
長(zhǎng)期以來(lái)，受理想教育思想的影響，學(xué)校教育將人類迫切要求解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與人類生活的課題置之度外，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生缺乏起碼的社會(huì)生活常識(shí)。正因?yàn)槿绱耍C合實(shí)踐活動(dòng)課程需要著力解決這一問(wèn)題，促使學(xué)校教育理論與實(shí)際的結(jié)合，未來(lái)與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。而達(dá)到這一目的的有效途徑之一，在于教學(xué)內(nèi)容的選擇上避免學(xué)術(shù)性、學(xué)問(wèn)化，多選取與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的內(nèi)容，如家庭、環(huán)境、健康、交通、文化、城市建設(shè)等問(wèn)題。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程主題的綜合，決定了其教學(xué)組織形式在時(shí)間、空間上應(yīng)該是開(kāi)放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應(yīng)讓學(xué)生走進(jìn)生活，走向社會(huì)，引導(dǎo)他們?cè)谛问蕉鄻?、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)，發(fā)展實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的教育，既要培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知系統(tǒng)，也要內(nèi)化個(gè)體的心理因素，發(fā)展他們的非認(rèn)知系統(tǒng)。所以，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不僅要關(guān)注知識(shí)、能力，而且要關(guān)注學(xué)習(xí)方法和過(guò)程，關(guān)注態(tài)度、情感和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
知識(shí)層面：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐和探究，豐富自身的知識(shí)積累。
能力層面：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力；培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生的口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀層面：激發(fā)學(xué)生實(shí)踐、探索的興趣；培養(yǎng)學(xué)生求真務(wù)實(shí)，大膽質(zhì)疑，勇于開(kāi)拓的學(xué)習(xí)情操，構(gòu)建學(xué)生艱苦奮斗、創(chuàng)新探索、勇于拼搏、不斷進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容的確定，應(yīng)考慮到以下幾個(gè)方面：
第一，關(guān)于自然、社會(huì)和人的知識(shí)以及相關(guān)的直接經(jīng)驗(yàn)；
第二，旨在培養(yǎng)和提高綜合能力的經(jīng)驗(yàn)和素材；
第三，在整體背景和視野中形成的態(tài)度與情感。根據(jù)上述原則，我們?cè)趯で笕说陌l(fā)展的前提下，從文化領(lǐng)域的全面性和均衡性角度考慮，認(rèn)為我校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容應(yīng)包括：
（1）發(fā)展思維能力；
（2）培養(yǎng)讀書(shū)的興趣和讀書(shū)習(xí)慣；
（3）認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題；
（4）發(fā)展想象力和鑒賞能力；
（5）從事勞動(dòng)與技術(shù)活動(dòng)；
（6）搜集信息；
（7）促進(jìn)身心健康；
（8）展示個(gè)人才華。從上述八個(gè)方面選擇和組織課程內(nèi)容，不僅可以克服活動(dòng)主義和經(jīng)驗(yàn)主義課程的弊端,而且能夠促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇三
結(jié)合我校工作實(shí)際，教務(wù)處工作計(jì)劃，為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，以“關(guān)注課堂”為主線，以“堅(jiān)持教研為新課改服務(wù)，不斷規(guī)范常規(guī)教研，努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)開(kāi)展工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究、轉(zhuǎn)變教育行為、提升教師專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范教研組活動(dòng)、提高教師教育教學(xué)能力、改進(jìn)教育實(shí)踐、提高教育質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，“文綜”教研組制訂本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，堅(jiān)持以學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。以創(chuàng)建優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，接受先進(jìn)教育思想，更新教育觀念，把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為教學(xué)、教研組的重要目標(biāo)。不斷的研究、交流教學(xué)方法，努力提高學(xué)科教學(xué)、教研水平，順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(一)加強(qiáng)教研組建設(shè)
1、整體構(gòu)建教研組，進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng)制度：定期召開(kāi)教研組全體教師會(huì)議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，每次活動(dòng)應(yīng)都有主題、有針對(duì)性，通過(guò)一系列活動(dòng)將全校文綜教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧共享。
2、強(qiáng)化備課的責(zé)任意識(shí)：在統(tǒng)籌全組工作的前提下，各成員教師分工負(fù)責(zé)，開(kāi)好分科備課組會(huì)議，做好集體備課工作。
3、安排本組內(nèi)的公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。對(duì)本期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)深度進(jìn)行統(tǒng)一布置，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教材分析、對(duì)授課要進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計(jì)。
4、積極參加本學(xué)區(qū)的教研活動(dòng)，深入研究新教材，及時(shí)了解教學(xué)新動(dòng)向，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
5、每個(gè)教師都要積極參加會(huì)議、遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真服從教研組集體制定的教學(xué)工作安排;教師共同出謀劃策，協(xié)同本組成員完成本年級(jí)的教學(xué)工作。
(二)加強(qiáng)對(duì)本組教學(xué)科研課題的研究及管理
1、本學(xué)期文綜組的新課題《初中文綜課堂高效教學(xué)方法和途徑研究》開(kāi)題了，全組同事以課題的要求來(lái)構(gòu)建課堂，并且及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)每人寫(xiě)1～2篇有份量的教研論文。
2、積極發(fā)揮教研組集體對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)，教師之間要認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，相互促進(jìn)，不斷提高。
3、要積極支持和參與學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，確保常規(guī)教學(xué)順利進(jìn)行。
4、匯報(bào)課安排：歷史喬寶花、政治馮慧琴。
5、配套訓(xùn)練要把握好適度的原則，不追求偏、難、怪，從自己學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。
1、虛心接受學(xué)校教務(wù)處對(duì)政、史、地教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以“優(yōu)化課堂，提高課效”為突破口，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，努力提高教學(xué)藝術(shù)。
2、配合教導(dǎo)處組織好政、史、地教學(xué)公開(kāi)課等教研活動(dòng)，使公開(kāi)課活動(dòng)能起到應(yīng)有的效果。
3、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教育、教研、教改理論，樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀。
4、在教學(xué)中，平等對(duì)待每一位在校學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。要特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇四
堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作。
體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的指南，為使我校體育教師盡快樹(shù)立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動(dòng)員全員參與，制定課改教學(xué)計(jì)劃，大膽革新，勇于實(shí)踐，加快我校課改實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真上好體育課及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識(shí)。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識(shí)學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實(shí)有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項(xiàng)工作。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)、提高每個(gè)教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開(kāi)展教研活動(dòng)，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)，本學(xué)期我組教師人人上課改實(shí)驗(yàn)課，在實(shí)驗(yàn)中得于提煉，得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫(kù)。
5、認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作，從體育體育教學(xué)中的點(diǎn)滴寫(xiě)起,逐步提高教師們的寫(xiě)作水平。
6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。
（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績(jī)，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平。為****小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇五
本學(xué)期，后勤綜治工作總的指導(dǎo)思想是以學(xué)校工作目標(biāo)為指針，繼續(xù)堅(jiān)持以“安全”為核心，以“教學(xué)”為中心，以“服務(wù)”為宗旨，以“落實(shí)”為重點(diǎn)。堅(jiān)持管理育人，服務(wù)育人的工作方針，在工作中發(fā)揚(yáng)“四勤”精神（即：腿勤，深入學(xué)校各個(gè)部位；眼勤，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；口勤，及時(shí)安排部署；手勤，及時(shí)解決問(wèn)題）。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，注重過(guò)程性管理，針對(duì)后勤工作多、雜的特點(diǎn)，在確保做好后勤常規(guī)工作和階段性工作外，還要及時(shí)處理好突發(fā)性事件，進(jìn)一步完善應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的緊急“預(yù)案”的制定及防治措施的落實(shí)。在整個(gè)學(xué)期的后勤綜治工作中，抓常規(guī)、突重點(diǎn)、嚴(yán)要求、重落實(shí)，實(shí)現(xiàn)本學(xué)期后勤綜治工作“四化”（即：科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、服務(wù)化）的工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)堅(jiān)持每周一的后勤人員工作、學(xué)習(xí)例會(huì)制度，檢查落實(shí)上周工作情況，落實(shí)各項(xiàng)過(guò)程性管理資料的積累，安排部署本周工作重點(diǎn)，與會(huì)人員要互相學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。更新觀念，提高思想認(rèn)識(shí)，要求后勤工作者樹(shù)立師生利益和學(xué)校需要至上的服務(wù)觀，并以此作為各自開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
2、明確職責(zé)，明確責(zé)任要求，強(qiáng)化崗位意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，要做到自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，工作中有熱情、有耐心。
3、規(guī)范后勤綜治管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量。發(fā)揮工作主動(dòng)性、積極性，改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，配合的工作風(fēng)格，提升服務(wù)質(zhì)量。
層層簽訂安全責(zé)任狀，堅(jiān)持安全工作中的“四不放過(guò)”原則，（即：排查安全隱患不徹底不放過(guò)，安全教育不落實(shí)不放過(guò)，安全措施不到位不放過(guò)，安全責(zé)任不明確不放過(guò)。）繼續(xù)實(shí)行安全工作一票否決制和責(zé)任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護(hù)并保持學(xué)校安全穩(wěn)定的大好局面，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全年安全無(wú)事故的安全綜治目標(biāo)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的封閉式管理制度。這一制度執(zhí)行的好壞，最重要的環(huán)節(jié)就是學(xué)校的門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作，因此，門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)人員一定要做到按時(shí)上崗、嚴(yán)格值崗，重點(diǎn)做好外來(lái)人員的登記核查工作，和住宿學(xué)生的私出校查處，及住宿學(xué)生請(qǐng)假留條存檔和周六日住宿學(xué)生的管理。實(shí)行住宿生離校請(qǐng)假“三聯(lián)”制。加強(qiáng)對(duì)租住黨校宿舍的外來(lái)人員的管理，要明確其身份，關(guān)注其行為，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常。
2、提高認(rèn)識(shí)，高度重視，確實(shí)做好甲型h1n1流感的防控工作。
秋冬季是甲型流感的高發(fā)期，青少年是易感人群，當(dāng)前，甲型流感的防控是最大的任務(wù)，為確保我校不發(fā)生一例甲流感感染者，我們采取外堵輸入，內(nèi)環(huán)擴(kuò)散的防控方針，成立了防控領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)購(gòu)置了體溫計(jì)、口罩、消毒液等防控器材藥品，制定一系列的防控制度措施，實(shí)行晨檢制度和缺勤、缺課登記制度，發(fā)熱學(xué)生的登記，處置跟蹤調(diào)查制度，并進(jìn)行了廣泛的宣傳教育，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，扎實(shí)有效地開(kāi)展甲流防控工作。
3、規(guī)范車(chē)輛管理，嚴(yán)格禁止外來(lái)車(chē)輛入校，送貨車(chē)輛要按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入，并限定校內(nèi)行駕速度，學(xué)生的自行車(chē)，繼續(xù)實(shí)行定時(shí)，定點(diǎn)管理，落實(shí)上牌，上鎖制度，充分發(fā)揮學(xué)生自行車(chē)管理隊(duì)伍的作用，繼續(xù)保持一直以來(lái)學(xué)生自行車(chē)無(wú)損壞、無(wú)丟失的管理目標(biāo)。同時(shí)，繼續(xù)同本校教師及黨校家屬機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)主簽定交通安全責(zé)任狀，確保學(xué)生的校園交通安全。
4、加強(qiáng)班級(jí)安全工作，各班要在學(xué)期初上好安全第一課，開(kāi)好“安全”主題班會(huì)，普及安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，繼續(xù)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽或征文活動(dòng)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通安全，住宿安全。
5、落實(shí)安全隱患派查制度，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度落實(shí)“安全值班全天式”和“誰(shuí)值班，誰(shuí)負(fù)責(zé)”誰(shuí)的崗誰(shuí)負(fù)責(zé)“的責(zé)任追究制”，做好安全日志的填寫(xiě)和安全月報(bào)工作，加強(qiáng)晚間巡邏，排查一切可疑的人或事，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急處置及矛盾調(diào)處工作，確保我校的安全與穩(wěn)定，建設(shè)“平安”“和諧”學(xué)校。
1、積極創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展。環(huán)境是學(xué)校的窗口，也是學(xué)校管理的最直觀體現(xiàn)之一，長(zhǎng)期以來(lái)隨著各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生制度的落實(shí)，學(xué)生已形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生的自覺(jué)性，主動(dòng)性能夠得以堅(jiān)持，有力地促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)消除學(xué)生隨地亂扔紙屑和果皮，消滅衛(wèi)生死角，實(shí)現(xiàn)校園的光、齊、綠、凈、美，發(fā)揮環(huán)境育人效應(yīng)。
2、強(qiáng)化宿舍管理，繼續(xù)遵循“整齊”有序“安全”活潑“團(tuán)結(jié)”的十字方針，實(shí)現(xiàn)住宿規(guī)范化。
宿舍管理是后勤工作的又一重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。我校住宿生占在校學(xué)生的三分之二以上，特別是今年招生人數(shù)猛增，給住宿安排帶來(lái)了巨大壓力，宿舍先后進(jìn)行了三次大調(diào)整，給宿舍管理提出了更高的要求。因此，住宿生的管理顯得尤為重要，安全，穩(wěn)定是宿舍管理中最基本的目標(biāo)。本學(xué)期，要繼續(xù)堅(jiān)持每月的住宿生例會(huì)制度，堅(jiān)持每日的宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、點(diǎn)名三查制度，堅(jiān)持校外住宿生每日的北區(qū)門(mén)衛(wèi)，宿舍管理員接送交接簽字制度，實(shí)行整體出進(jìn)，規(guī)定25—30分鐘的出入校時(shí)間，確保校外住宿生的路途安全。重點(diǎn)做好違禁物品的定期和突擊查處，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題，。要努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，宿舍管理員要講究管理方式方法，力爭(zhēng)逐步形成自己一套行之有效的管理方式。工作中耐心、細(xì)致，講真情，講道理，真正做到管理育人。
3、加強(qiáng)學(xué)校，班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。對(duì)增減的學(xué)校資產(chǎn)及時(shí)做帳務(wù)處理，每學(xué)期開(kāi)始要對(duì)全校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、學(xué)期終了進(jìn)行核實(shí)，重點(diǎn)做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的核查，各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)和管理，并隨時(shí)掌握財(cái)產(chǎn)使用情況，嚴(yán)格執(zhí)行公物損壞賠償制度，繼續(xù)保持班級(jí)財(cái)產(chǎn)完好率逐年上升的良好態(tài)勢(shì)。
4、加強(qiáng)水電管理，遵循“安全”“節(jié)約”的用電，用水方針，
定期檢查供水，供電管道線路，嚴(yán)禁任何人私接電源亂拉電線，嚴(yán)禁使用大功率電器，本學(xué)期后勤處要加大檢查力度，對(duì)查出的違規(guī)用品要予以沒(méi)收并對(duì)當(dāng)事人做出通報(bào)批評(píng)，因此造成的一切損失由當(dāng)事人承擔(dān)。水電管理員要及時(shí)更換壞舊設(shè)施，保證學(xué)校正常的用水用電，確保用水用電安全。
在食堂經(jīng)營(yíng)中，嚴(yán)格落實(shí)食品原料購(gòu)進(jìn)索證制度和主廚簽字制度，建好臺(tái)賬，在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期重點(diǎn)解決好以下三個(gè)問(wèn)題：一是衛(wèi)生（包括廚房衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、炊事員個(gè)人衛(wèi)生等等）確保學(xué)生的飲食安全，二是學(xué)生打飯秩序，各個(gè)食堂要抽專人進(jìn)行維持，三是加強(qiáng)對(duì)食堂人員的管理，要讓他們知道自己所置身的環(huán)境，注意自己的言行要符合校園環(huán)境。定期召開(kāi)學(xué)生食宿會(huì)議，征求學(xué)生的合理建議，力爭(zhēng)讓大多數(shù)同學(xué)滿意，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食，珍惜勞動(dòng)成果教育，逐步杜絕隨便剩菜剩飯現(xiàn)象。商店要以經(jīng)營(yíng)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活用品為主。禁止銷(xiāo)售三無(wú)商品，過(guò)期變質(zhì)食品，真正做到方便學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。醫(yī)療室要備好備足常用藥品，醫(yī)療人員要堅(jiān)守崗位，注意并發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的常見(jiàn)病問(wèn)題并積極進(jìn)行防治，要及時(shí)處置發(fā)熱學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行防控程序，要建好學(xué)生的健康檔案，并開(kāi)展健康講座或進(jìn)行宣傳，確保學(xué)生的身心健康。圖書(shū)管理員按時(shí)分發(fā)報(bào)刊雜志，按照學(xué)校規(guī)定的借閱時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室，滿足師生的借閱需求，促進(jìn)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。、
總之，后勤綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校一切工作開(kāi)展的基礎(chǔ)和保障。全體后勤工作者要以一切服務(wù)學(xué)校、為學(xué)校服務(wù)一切為工作宗旨。發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨的工作精神，齊心協(xié)力扎扎實(shí)實(shí)做好本學(xué)期后勤綜治工作。
綜合工作計(jì)劃的特點(diǎn)篇六
立足我校體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、信息技術(shù)課程發(fā)展實(shí)際，建立和完善符合本校的音體美等學(xué)科教研機(jī)制，落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，促進(jìn)音體美教師專業(yè)化成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)校術(shù)科整體、協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展，使學(xué)校體育、音樂(lè)、美術(shù)等教學(xué)在行動(dòng)研究中積極挖掘經(jīng)驗(yàn)，走向成熟，形成特色，提高地位。
◆加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研能力
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉相關(guān)學(xué)段的課程信息，理解新課程實(shí)施中的困惑與思考，提高教師的問(wèn)題意識(shí)、理解能力和專業(yè)水平；
2.組員確定小課題研究，開(kāi)展綜合組公開(kāi)課研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究新教材，不斷提高課堂教學(xué)能力及教師的科研能力；
3.開(kāi)展《“體育、藝術(shù)2+1”工程》專題研討，把2+1工程建設(shè)與課堂教學(xué)、課外體育活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行完整設(shè)計(jì)，開(kāi)展豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)內(nèi)容與形式的行動(dòng)策略研究；
◆抓實(shí)課堂教學(xué)，深入推進(jìn)課程改革
1.繼續(xù)組織本組骨干教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的專題性研討；引導(dǎo)和組織本學(xué)科教師以問(wèn)題為課題開(kāi)展研討，力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)；
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、聽(tīng)課、評(píng)課，把研究科落到具體的教學(xué)實(shí)踐中，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和操作水平，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.建立綜合組的實(shí)施定期研討制度，關(guān)注新課程實(shí)施中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題，結(jié)合自己的小課題研究，總結(jié)前期積累的有效經(jīng)驗(yàn)，存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施；
4.為了進(jìn)一步做好教學(xué)的改革工作，除每周一次的教研活動(dòng)外，每個(gè)綜合組教師必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，片、市組織的相關(guān)教研活動(dòng)。力爭(zhēng)參加學(xué)校組織的校際交流活動(dòng)。
◆豐富課外活動(dòng)，提高學(xué)生課余活動(dòng)質(zhì)量
1.今年繼續(xù)抓好學(xué)生的廣播操、健美操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校健美操比賽。
2.籌辦學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.做好各運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)節(jié)的訓(xùn)練工作，提高學(xué)生特長(zhǎng)。
4.籌辦六一花展。
二月份
1.召開(kāi)綜合組會(huì)議，制定綜合組工作計(jì)劃，布置新學(xué)期教研工作。
2.制定公開(kāi)課計(jì)劃安排。
3.全面落實(shí)“2+1”工程，申報(bào)“2+1”優(yōu)秀教研組，優(yōu)秀個(gè)人。
4.落實(shí)人員，確定藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的負(fù)責(zé)人員。
5.電腦制作活動(dòng)比賽。
6.校綜合組公開(kāi)課教學(xué)。
三月份：
1.運(yùn)動(dòng)隊(duì)苗子選拔、組隊(duì)、訓(xùn)練。
2.綜合組公開(kāi)課教學(xué)研討。
3.準(zhǔn)備青年教師閱讀比賽。
4.青年教師說(shuō)課競(jìng)賽。
四月份：
1. 信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課
2. 美術(shù)評(píng)優(yōu)課。
3. 繼續(xù)開(kāi)展綜合組公開(kāi)課教學(xué)研討。
4. 準(zhǔn)備課題《學(xué)校體藝2+1工程實(shí)施策略研究》的材料收集，準(zhǔn)備結(jié)題。
五月份：
1. 組織學(xué)校健美操比賽。
2. 舉辦09年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3. 準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)（市級(jí)）。
4. 準(zhǔn)備六一書(shū)畫(huà)比賽（市級(jí)）。
5. 信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。
六月份：
1. 各學(xué)科、各年級(jí)進(jìn)行考試，體育進(jìn)行體質(zhì)體能測(cè)試。
2. 準(zhǔn)備評(píng)選校優(yōu)秀教研組。
3. 總結(jié)本學(xué)期綜合組工作。