在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我和書600字篇一
“把書變?yōu)槲宜小辈粌H僅是單純的一句空話。如今，不信你瞧，不管在地鐵里，公交車里，人們手中拿著都是手機，拿手機不是聊天，就是玩游戲，閱讀的人少之又少。
然而如果在這空閑之余，我們拿起一本書。深情用心閱讀，肯定能體會到我們想要的詩和遠方。書不僅是我們應(yīng)該提倡的，更應(yīng)該從實際閱讀來體會書中美妙。
^v^書不離身，宋濂借書苦讀，最終都成為文學(xué)界泰斗，這就告訴我們要長期“以書”為友，與它長期相伴。而這個“丟書大作戰(zhàn)”活動正恰恰滿足了人們對書的需求。
在地鐵上，地鐵穿梭于隧道里，而我們沉浸于書的海洋里，別具有一番詩意。而且明星帶頭組織，會更加激勵人們?nèi)ラ喿x，這不正可以提高人們對書的熱愛度嗎?不正是值得可以提倡的嗎?難道不應(yīng)該為此舉點贊嗎?
試想，如果一個國家文化軟實力不正與人們文化素養(yǎng)有關(guān)嗎?德國，以色列，日本，平均每年每人讀書都比我們多得多，這些國家正在慢慢走向文明強國，而中國人們的閱讀量僅為幾本，其中不乏教學(xué)課本，難道不應(yīng)為此反思嗎?不該提高閱讀量嗎?不該多組織這種活動嗎?
雖然我們比不上蔡元培六十年讀書如一日，但我們可以抽出時間多讀書啊!即使我們沒有魯迅先生的三味書屋，但我們從多組建這種文化活動。
一個人的行為習(xí)慣，既要靠自己養(yǎng)成，同時也要外界來提供，那么我們就會更好完善自我，不斷成長。
以“書”為我們朋友，讓它們隨時與我們相伴，我們做到不拋棄，不放棄，堅持閱讀，不斷提高我們文化水平，同時也在不斷提高國家軟實力!
若你現(xiàn)在無聊，不如拿起一本書，靜下心來，去體會一下那詩的世界，詩的美妙。感受一下生活原來還有如此的一番滋味!
我和書600字篇二
說到讀書，有些人搖搖頭說：“讀書悶死了，沒有意思”可我卻不這么認為，書就像一把金鑰匙，幫我們打開文學(xué)之門，開闊我的視野;書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游;書也是我的良師益友，告訴我一個個人生的道理。
可以說，從兒時起，我就和書結(jié)下了不解之緣，因為在家里，我父母便是家里那幾大書柜的“書蟲”，常常見他們捧著書看，我也跟著翻看大書柜，媽媽見了，便給我買了幾本兒童書，并常常念給我聽，這樣一來：我對書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了，漸漸識字多了，我便獨立看書了，我看的書可多了，有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。
讀書能提高人的思想修養(yǎng)。《寓言故事》、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘，或幸運，或堅強的人物形象感嘆不已，讓我懂得了作為勇者的自信，面對學(xué)習(xí)、生活上的挫折，我勇敢刻苦地攻破難關(guān);在《淘氣包馬小跳》系列書中，我學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。讀書讓我健康成長!
讀書能使人開闊視野。記得有一次，我和媽媽一起看電視，電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情，我問媽媽：“你到過非洲嗎?”
“當然沒去過?！眿寢屝χ鸬?。
“媽媽，我去過?！?BR> “你去過”望著媽媽疑惑的眼神，我驕傲地笑了，滔滔不絕地說道：“我沒有真正去過非洲，但我從書中領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)光，知道那里的風(fēng)土人情，南非是目前非洲經(jīng)濟最發(fā)達的國家，南非的礦產(chǎn)資源極為豐富，總量達60多種。它被稱為“鉆石之國”。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，平時功課多，加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴，因此很難擠上一點兒時間來讀書，面對這種情況，我想起了魯迅先生說的“時間就像海綿似的，只要肯擠一定能擠出來，于是我計劃好，在中午和晚上，擠出一點時間來看書，享受書中的樂趣。我在書里泡著，像醉了一樣，也像在吸收著海綿里無窮的汁水，無窮的知識。
我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀好書、多讀書、讀好書。
我和書600字篇三
每個人都有自己的愛好，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、踢鍵子等，然而我最酷愛讀書。
一本書，可以改變?nèi)说囊簧?，讀一本好書，可以讓我受益匪淺。我喜歡一本書，是因為它讓我懂得了愛護樹木，保護環(huán)境，珍惜我們生存的家園-----地球。它還讓我懂得熱愛祖國，熱愛人民，孝敬父母。一本書，可以讓一個人改變他的人生理想，改變一個他的性格。
我喜歡一本書，是因為它讓我看到父母對我們的關(guān)愛，看到了父母對我們做出的無謂的“犧牲”，看到了父母對我們的信任，同時也看到父母對我們充滿信心。一本好書還讓我真正體會到了“母愛比海深，父愛比山高”。
我喜歡一本書，它可以讓我看到自己的家鄉(xiāng)------中國，是那么的多姿多彩，它讓我看到自己的家鄉(xiāng)那美麗的山川，圣潔的河水，白雪皚皚的雪山和雄偉壯觀的古代建筑。這本書讓我感受到熱帶地區(qū)那浪漫溫馨的氣息，讓我領(lǐng)略各族人民的風(fēng)土人情，讓我深深地感受到自己的家鄉(xiāng)也是那么地美麗?。?BR> 我喜歡一本書，因為它可以讓我看到孕育自己十幾年的媽媽------地球，是那么的美麗，但是她自己的子孫后代卻不關(guān)心自己的母親，讓自己的母親承受常人難以忍受的痛苦，亂扔垃圾，濫砍濫伐，任意破壞生態(tài)資源。??！中華民族的炎黃子孫們，我發(fā)自內(nèi)心地呼吁你們，不要再用無情的木棒痛打自己的母親了，保護自己的母親，去關(guān)愛她吧！
我喜歡一本書，是因為它讓我增長了許多知識，開拓了我的視野。
我喜歡一本書，它讓我嘗遍了人間的酸甜苦辣，讓我懂得怎樣去孝敬親人，保護家園，讓我懂得有了失敗，才有成功。
我和書600字篇四
春花秋月，云展云舒，時間如流水一般消逝，如今的我已是一個13歲的女孩，我覺得這么多年，我僅有一個最忠實的朋友，那就是書。
看呀，照片上，藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，可是我也不哭不鬧，因為我已經(jīng)能認識許多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時候，我的寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應(yīng)付教師的檢查。那時媽媽很著急，因為語文中都占很高的分值，寫不好，語文也就絕對考不好，我也十分怕寫，每每聽到教師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有!”當然，那時在我身邊也有很多很會寫的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時間，也會給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，經(jīng)過一個多學(xué)期的刻苦努力，我的水平突飛猛進，寫出來的比原先好了很多。此刻，每當我看見剛學(xué)寫的孩子因沒話說，而流眼淚的時候，我便告訴他們“要多讀書”。
此刻的我很喜歡看一些文筆比較細膩，蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細品位他人的情感的同時，我也會經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會讓我的思想與眾不一樣，總有一天，我必須會寫出一首自我的原創(chuàng)詩，對了，不是一首，而是許多首。
書，你對我的幫忙是無窮無盡的，我又能怎樣報答你呢?讓我們在以后的人生中，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧!
我和書600字篇五
【好書伴著我成長】
高爾基說得好：“書籍，是人類進步的階梯。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，書是人的一生中不可少的精神食糧。
受爸爸媽媽的影響，我從小就喜愛看書。記得我7歲前還識字不多的時候，就常聽媽媽講書上的故事，我聽得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能讀書，那該多好啊!于是，能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。記不清有多少次，只要看到大人在看書，我也就會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個指著字，高聲朗讀自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負有心人，在幼兒園老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，慢慢地，我也學(xué)會了許多生字，可以自己一個人念陌生的兒歌，看較短的故事，內(nèi)心的激動可想而知。
10歲時那年，我就開始閱讀《西游記》、《三國演義》等名著了，其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀的天才軍事家，上知天文、下知地理。但他的這一切，我總覺得是得益于書，因此，我便更認真地看書，積累知識了。
還有一次，語文課上教《長征》一文，同學(xué)們提問“五嶺”是什么意思?紅軍為什么要長征?本文寫于什么時候?我一聽，嘿!剛看過關(guān)于紅軍的那本書上不是都寫著嗎?于是，我站起來，帶著激動與自信回答了同學(xué)們的問題。聽著大家的嘖嘖贊嘆聲、望著老師那贊許的眼神，那一刻，我別提我有多開心了!
如今，現(xiàn)已上六年級的我，擺在書柜里的書有將近一百本了。一本好書，就像一座寶藏，有著無窮無盡的知識財富等你來發(fā)掘;書中的好文章，就像一盞盞明燈，照亮人生的路……
書，它給予了我豐富的科學(xué)知識和生活常識，教會了我怎樣去學(xué)習(xí)，教會了我如何做人。
我愛書，我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。
我和書600字篇六
所謂“蘿卜白菜，各有所愛”，相信每個人都有自己喜愛的一本書，而我，卻偏偏鐘情于四大名著之一的《水滸傳》。相信大家都知道這本書，它是由宋人施耐庵根據(jù)南宋宋江起義之史,創(chuàng)作出來的一部長篇歷史小說。
有人會問了，我為什么會喜歡這部書呢？總得有個理由吧。其實，我有很多理由：因為它的情節(jié)蕩氣回腸，因為它里面的人物描寫得栩栩如生；因為它的場面相當?shù)牟憠验煟钗一匚毒d長，因為它的……不好意思，收不住了。
當我笫一次接觸到《水滸傳》時，是在上三年級的時候。那時，班級圖書角中，都是一些故事書，使我看得不帶勁。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本故事書模樣的書——《水滸傳》，我想：以前只是聽過，還未讀過，不如……
于是，我就每天早上看，中午看，就連下課也看，一直到看完，還是意猶未盡。在那時，我心中就有了“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“花和尚”魯智深等這些英雄好漢，有時，甚想去古代，也去梁山落草，做一個替天行道、為民除害的好漢呢……
使我再次接觸到這本超級經(jīng)典名著，是在一年以后，我訂了一套名叫《中國經(jīng)典文學(xué)寶庫》的書，共有10本。其中有《西游記》、《三國演義》、《岳飛傳》等家喻戶曉、膾炙人口的小說。令我最為歡喜的1本是——《水滸傳》。我大略翻了翻發(fā)現(xiàn)，這本比上次圖書角的那本內(nèi)容更加詳實，描寫更加精彩，就連圖片也很抓人眼球，使我樂開了花，快要“一蹦九尺高”了。書中的108將描寫十分精彩，使人仿佛回到了那個年代。
現(xiàn)在你們該知道，我為何這么喜歡《水滸傳》了吧？要是你還未讀過，我勸你趕快讀吧。不僅好看，而且會使你作文水平提高，歷史知識變廣呢！
我和書600字篇七
洋蔥頭是誰？你猜猜？其實??！它是一本叫做《洋蔥頭歷險記》的童話集。我愛上了這個洋蔥頭，也從洋蔥頭那里得到了知識和快樂！
洋蔥頭里說過一個非常有趣的故事，叫《小蔥大叔的長胡子》。當我讀到小蔥大叔說：我的胡子太麻煩了，我老婆總用它來晾衣服。你看，我的胡子被衣服夾夾出印來了！我情不自禁的捧腹大笑在笑聲中，我領(lǐng)略了形象比喻的魅力；
洋蔥頭還講過一個故事，叫《臭烘烘的梨教授》。主人公大白梨不講衛(wèi)生，三個月才洗一次澡，讀到這我都要吐了。更讓我意外的是，它一出門，就會有一大群蒼蠅跟在后面。它都影響到了我對大白梨的感情了，因為在我咳嗽的時候，媽媽經(jīng)常用它給做我最愛吃的白梨罐頭，來緩解我的咳嗽，這以后，還讓我咋喜歡它呢？
另一個我喜歡的故事叫《葡萄師傅的鞋鋪》。戴著眼鏡的葡萄師傅，一直努力想修好每一雙鞋。但葡萄師傅每次都會把顧客的鞋修壞，因為它以前總是粗心大意的，認為每一件事都很容易做好，所以沒人敢去他的鞋鋪修鞋了。一天所有的鞋鋪都關(guān)門了，一位非常著急要修鞋的顧客，只能進了葡萄師傅的店鋪。沒想到，葡萄師傅這回小心翼翼、順順利利地把鞋修好了，顧客非常感謝葡萄師傅。
讀到這，我非常欽佩因為他的用心，滿足了顧客的心愿，終于這一次成功了！這個故事告訴我們，做什么事都要認真對待，不要馬馬虎虎，因為一分耕耘一分收獲！
當然，不僅僅是這些，洋蔥頭還給我講了很多很多故事，每一個都給我?guī)砹瞬煌闹R和快樂。
非常感謝媽媽給我買了這本又有趣又長知識的.書，從洋蔥頭那里我深刻體會到了開卷有益這句成語的含義。
我和書600字篇八
書就像指明燈，照耀前行的路；書就像一扇門，帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀，它讓我的心靈得以凈化，它讓我的思想得以升華。在我看過的許多書中，我最喜歡的一本書是《斑羚飛渡》，因為我比較喜歡小動物，而這本書對動物的描寫非常的細致，看完它我有諸多感想。
動物大王沈石溪
看完這本書，我由衷的佩服他，怎么會把動物情感描寫的這么細膩呢，怎么會把動物的動作描寫的這么細致呢，怎么會對動物的習(xí)性如此了解呢。他是怎么做到的呢，通過了解我發(fā)現(xiàn)為了寫好文章，他與動物都相處過，與他們一塊生活過。他到過動物園給馬鹿喂食，他與駝峰一起生活，他甚至把蜥蜴和蟒蛇當做寵物。由此我想到平常寫作文時，也要注意多觀察，多了解，這樣才能把文章寫好。
他說：“生命苦短，一個人的精力和能力是有限的，一生中能做好一兩件事就算不錯了。”是呀，我在想我是不是也應(yīng)該把自己的事情做好，認真學(xué)習(xí)，多閱讀，做好作為一名小學(xué)生該做的事。
豐富多彩的動物世界
讀完這本書，我知道了羊的懦弱，狼的勇敢，鹿的團結(jié)，馬的忠誠，其中印象最深的就是斑羚飛渡。在面對死亡時，它們會想到犧牲一半來保全另一半；選擇犧牲年老的來保全年幼的。我在想犧牲也許意味著發(fā)展，如果在困難面前，每個都想著逃命，可能無一生還。從動物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為我自己在平常的生活和學(xué)習(xí)中，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助別人，多做好事，做一個老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》，我為動物們的精神所贊嘆，它使我懂得要多為別人著想，學(xué)會付出。同時我也希望人類不要捕殺動物，與動物和諧相處，做動物的朋友。
我和書600字篇九
我有一個特別的好朋友，那就是“書”。是書改變了我，讓我從無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
小時候，我很淘氣，洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了，就是頭發(fā)被我剪掉了，我總是像男孩子一樣喜歡對自己的玩具進行拆解。有一次，我又把能拆的拆了，能卸的卸了，沒了目標下手的我覺得乏味得很。百無聊賴之下，我看見書桌上有一本五顏六色的繪本書，就拿起書胡亂翻起來。誰知，我竟一下了被這本書給迷住了，我第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在那，靜下心慢慢的看了起來。雖然那時的我并不完全懂得書中的內(nèi)容，只是囫圇吞棗的看著，還有著些“不求甚解”的味道，但卻為我打開了一片新天地。
從那以后，我就和書成了好朋友。先是看繪本，然后看連環(huán)畫，識字后看童話書。
每天晚上，都要媽媽給我講一篇故事才能入睡。有時我會把聽過的故事再講給小伙伴聽，小伙伴都夸我是故事大王。上了小學(xué)以后認識的字也多了，就在每次下課時看十分鐘的童話書，晚上也可以不用媽媽的陪伴自己拿一本書一個人看。三年級了，童話書和普通的連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。
之后，我發(fā)現(xiàn)新華書店里有許多好看的書，自此，我便每周雙休日都會抽一些時間去書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會愛不釋手的讀起來，一看就兩三個小時。我一看到書就會忘了時間，忘了周圍的人，所有的煩惱都通通拋在了腦后。還記得有一次，我向同學(xué)借了一本書。內(nèi)容非常的好看，在晚上媽媽催我睡覺時，我仍舍不得放下書去睡。我偷偷拿了一個手電筒，拿上書，把燈關(guān)了，藏在被窩里看書。雖然很累，但我還是直到看完了才踏實的睡下。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)我一整天都精神不振，盤問下知道我因為看書影響睡眠而狠狠的批評了我。
我愛書！因為它是知識的源泉，讓我們知道古今中外各種文化，才能成為一個知識淵博的人；是我們的良師摯友，它們無聲地傳授知識，使我們的知識增長，教會我們做人的道理，才能成為對社會有用的人。
我和書600字篇十
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（一）
開頭：特定的時間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖?？释H情給予我們溫暖，渴望從愛人那里得到溫暖。
結(jié)尾：如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個必須經(jīng)歷的過程；如果說人生是展現(xiàn)的舞臺，那么受傷則是一個必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的.人將會一生的幸福，你擁有了嗎？
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（二）
開頭：溫暖是兩顆心彼此敞開，相互與深刻的交流帶來的感受。當那無言的東西深入彼此心底時，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風(fēng)霜，讓彼此進入自己的心靈深處。
結(jié)尾：讀完整本書，令我記憶最深刻的是，朱子同來到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，如“這一件屋子黑壓壓的，擺著十幾張床”。讀到這里，我不由得感嘆道：我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助，我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動。
這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈收到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷。
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（三）
開頭：教師，就應(yīng)該是學(xué)生的太陽，讓自己的愛心普照每一個學(xué)生，讓學(xué)生的心里時刻溫暖著，讓他們時刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)，一旦缺少了溫暖，那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴冬的程度呢?
結(jié)尾：你那溫柔的笑臉，比花兒絢麗，比陽光溫暖，比溪流清澈。你的笑臉，久久蕩漾在我心田，泛著圈圈漣漪。
隨著時間的推移，終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心得詩詞會逐漸淡忘，但你在每一屆，每一位學(xué)生的心里中下的責任和愛會一直傳播。
窗外的陽光依然溫暖照耀，就像你一樣。
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（四）
開頭：寒風(fēng)呼嘯著，就像一頭野獸，時而吼叫，時而喘氣，路燈也微微地搖晃著，發(fā)出脆弱的光芒。我因為留校，所以才要很晚回家，路上幾乎沒有行人，偶爾幾個人也是縮著身子匆忙的趕路。
結(jié)尾：就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去。
我和書600字篇十一
人生中最寶貴的是什么？有人認為是金錢，有人認為是珠寶，而我認為是書。
書伴我成長，在嬰孩時期我就會坐在床上看一種里面包這沙子的兒童書。隨著年齡的增長，我看的書也不斷地變化，從童話書到寓言故事，從科普書到歷史書。從中我認識的善良美麗的白雪公主，為人類造福的普羅米修斯，建立明朝的名太宗朱元章……
書是我的老師，我讀過許多書，這些書都會給我許多知識和啟示。我從《孩子先別急著吃棉花糖》中懂得了要學(xué)會忍耐，學(xué)會戰(zhàn)勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功，我從《親愛的漢修先生》中懂得了對待同學(xué)要有一顆善良寬容的心。
我常?？磿吹桨V迷的程度。有一次，媽媽叫我關(guān)上書去午睡，可是這一章我還沒看完呢！我暗暗叫苦。我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，腦袋里還在想著故事的情節(jié)。我終于忍不住起身拿起書，鉆進被窩蒙住頭津津有味地看了起來?！斑青辍泵慨斘衣牭介T鎖開的聲音時，立馬把書藏在枕頭下，裝作熟睡的樣子。
當然，這么“辛苦”的讀書我的作文水平也得到了大大的提高。我喜歡《草房子》里的句子描寫美到極致：在這些草房子的前后或在草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些句子讓人感到身臨其境。有一次老師讓我們寫關(guān)于家的故事，我就對此進行的仿寫：在一棟棟高樓間，總有一些娛樂項目，或一兩棵樹，或一叢兩叢雜草，或兩三株淡紫色或淡黃色的小野花。那篇作文得到了老師的好評。
書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許多道理。我讀書，我快樂！
我和書600字篇十二
“莎士比亞說，詩人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進詩人的花園。”我非常喜歡余光中先生的這段話，因為我也非常喜歡詩。
在我的書架上有一本《一頁詩歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時，沏一杯花茶，品著這本書，便成為人生中最愜意的時光。在我熟睡前，讀一首小詩，然后心滿意足進入夢中，黃粱美夢也不過是一紙荒涼。
當你陷入迷茫的時候，讀一首“食指”的《相信未來》，什么絕望，無非是人生中的一叢荊棘；當你輾轉(zhuǎn)難眠時，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的人生旅途也會瞬間陽光普照……這本書里的每首詩都有不同的意境，隨著讀者年齡的增長與心智的成熟，每首詩便會讀出不同的韻味。我酷愛這本書，每次讀完便覺得對眼前所發(fā)生的一切有了新的解讀。
我覺得詩人是幸福的，在雨中、在傷心時、在開心時，寫一首詩，把自己的情感融合進詩中，讓世人與自己共鳴，這是多么美好的一件事??！我覺得讀者是幸運的，在自己悲戚彷徨、孤獨無助的時候，讀一首詩，驀然發(fā)現(xiàn)原來世上原來還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。
《一頁詩歌》給了我最好的閱讀體驗，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨的時候抱緊我。郭敬明說過：“這個世界，有人長大，有人成熟，有人永遠是少年”。讀完這本書，你會覺得就像完整地走過了一生，體會到了人生不同時期的不同味道。
“一部書籍將人迷，魅力并非是標題。欲想評價高于低，唯有看過知所值?！?BR> 我和書600字篇十三
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕?，半晌沒說話。我賭氣的走進房間。
一會兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌?。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯啊!
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
我和書600字篇十四
“怎么辦呀！我好想要這本書呀！”“可媽媽沒有帶錢呀！”“啊！那可不妙呀！回家拿錢來不及了，完了，它會被賣光的?！薄澳敲粗挥邢麓卧賮碣I嘍，下次一定買，一定！”媽媽說?！澳呛冒?，您可不能爽約哦！”我失望地和媽媽離開了書店。沒想到，這一離開，我跟這本書在一年后才有緣得以相見。
可以說，那天我見到這本書時，開心、興奮、激動的心情無法用語言來表達。因為在后來的這一年中，我把周邊所有的書店都找遍了，可它都毫無蹤影，直到那天，才終于見到了一年前從我眼前溜走的它。它就是《魯濱遜漂流記》。要問我為什么那么想要這本書，那是因為我看了同名小說改編的電視劇后，就被深深迷住了。
我買走了這本書，緊緊地捂住，生怕又被別人搶走。我可不想再一次失去它。
回到家后，我開始慶幸這本書沒有遭遇到什么“不幸”，它依然精美絕倫。我懷著激動的心情興奮地讀著它，看得津津有味。不知不覺中，兩個小時過去了，后面的內(nèi)容也只能囫圇吞棗了，那當然是為了我明天能夠精力充沛地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)中去。
第二天下午一放學(xué)，我就趕快回到家，迫不及待地沖進書房。??？怎么回事？一地的碎紙片！仔細一看，啊呀呀！我的書！是我昨天才買到的那本書！
我氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥起我家的狗狗。我指著狗狗氣憤地大叫道：“你小子，家里沒人看著你你就那么狂，怕是要上天啦！看看你都干了什么好事？”訓(xùn)斥夠了之后，我想方設(shè)法地粘補起了我的書，并加上了個保護套。
之后，我變得格外愛書，我給它們都包上了最好的書皮。我也變得格外愛看書，它們精彩的內(nèi)容吸引著我，畢竟，“書中自有黃金屋”嘛。
我和書600字篇一
“把書變?yōu)槲宜小辈粌H僅是單純的一句空話。如今，不信你瞧，不管在地鐵里，公交車里，人們手中拿著都是手機，拿手機不是聊天，就是玩游戲，閱讀的人少之又少。
然而如果在這空閑之余，我們拿起一本書。深情用心閱讀，肯定能體會到我們想要的詩和遠方。書不僅是我們應(yīng)該提倡的，更應(yīng)該從實際閱讀來體會書中美妙。
^v^書不離身，宋濂借書苦讀，最終都成為文學(xué)界泰斗，這就告訴我們要長期“以書”為友，與它長期相伴。而這個“丟書大作戰(zhàn)”活動正恰恰滿足了人們對書的需求。
在地鐵上，地鐵穿梭于隧道里，而我們沉浸于書的海洋里，別具有一番詩意。而且明星帶頭組織，會更加激勵人們?nèi)ラ喿x，這不正可以提高人們對書的熱愛度嗎?不正是值得可以提倡的嗎?難道不應(yīng)該為此舉點贊嗎?
試想，如果一個國家文化軟實力不正與人們文化素養(yǎng)有關(guān)嗎?德國，以色列，日本，平均每年每人讀書都比我們多得多，這些國家正在慢慢走向文明強國，而中國人們的閱讀量僅為幾本，其中不乏教學(xué)課本，難道不應(yīng)為此反思嗎?不該提高閱讀量嗎?不該多組織這種活動嗎?
雖然我們比不上蔡元培六十年讀書如一日，但我們可以抽出時間多讀書啊!即使我們沒有魯迅先生的三味書屋，但我們從多組建這種文化活動。
一個人的行為習(xí)慣，既要靠自己養(yǎng)成，同時也要外界來提供，那么我們就會更好完善自我，不斷成長。
以“書”為我們朋友，讓它們隨時與我們相伴，我們做到不拋棄，不放棄，堅持閱讀，不斷提高我們文化水平，同時也在不斷提高國家軟實力!
若你現(xiàn)在無聊，不如拿起一本書，靜下心來，去體會一下那詩的世界，詩的美妙。感受一下生活原來還有如此的一番滋味!
我和書600字篇二
說到讀書，有些人搖搖頭說：“讀書悶死了，沒有意思”可我卻不這么認為，書就像一把金鑰匙，幫我們打開文學(xué)之門，開闊我的視野;書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游;書也是我的良師益友，告訴我一個個人生的道理。
可以說，從兒時起，我就和書結(jié)下了不解之緣，因為在家里，我父母便是家里那幾大書柜的“書蟲”，常常見他們捧著書看，我也跟著翻看大書柜，媽媽見了，便給我買了幾本兒童書，并常常念給我聽，這樣一來：我對書也產(chǎn)生了濃厚的興趣。上學(xué)了，漸漸識字多了，我便獨立看書了，我看的書可多了，有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。
讀書能提高人的思想修養(yǎng)。《寓言故事》、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘，或幸運，或堅強的人物形象感嘆不已，讓我懂得了作為勇者的自信，面對學(xué)習(xí)、生活上的挫折，我勇敢刻苦地攻破難關(guān);在《淘氣包馬小跳》系列書中，我學(xué)到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現(xiàn)生活、宇宙充滿謎，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。讀書讓我健康成長!
讀書能使人開闊視野。記得有一次，我和媽媽一起看電視，電視里正播放著少數(shù)民族的風(fēng)土人情，我問媽媽：“你到過非洲嗎?”
“當然沒去過?！眿寢屝χ鸬?。
“媽媽，我去過?！?BR> “你去過”望著媽媽疑惑的眼神，我驕傲地笑了，滔滔不絕地說道：“我沒有真正去過非洲，但我從書中領(lǐng)略過非洲大陸的美麗風(fēng)光，知道那里的風(fēng)土人情，南非是目前非洲經(jīng)濟最發(fā)達的國家，南非的礦產(chǎn)資源極為豐富，總量達60多種。它被稱為“鉆石之國”。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，平時功課多，加上我又學(xué)書法、古箏、鋼琴，因此很難擠上一點兒時間來讀書，面對這種情況，我想起了魯迅先生說的“時間就像海綿似的，只要肯擠一定能擠出來，于是我計劃好，在中午和晚上，擠出一點時間來看書，享受書中的樂趣。我在書里泡著，像醉了一樣，也像在吸收著海綿里無窮的汁水，無窮的知識。
我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀好書、多讀書、讀好書。
我和書600字篇三
每個人都有自己的愛好，比如踢足球、打籃球、打羽毛球、踢鍵子等，然而我最酷愛讀書。
一本書，可以改變?nèi)说囊簧?，讀一本好書，可以讓我受益匪淺。我喜歡一本書，是因為它讓我懂得了愛護樹木，保護環(huán)境，珍惜我們生存的家園-----地球。它還讓我懂得熱愛祖國，熱愛人民，孝敬父母。一本書，可以讓一個人改變他的人生理想，改變一個他的性格。
我喜歡一本書，是因為它讓我看到父母對我們的關(guān)愛，看到了父母對我們做出的無謂的“犧牲”，看到了父母對我們的信任，同時也看到父母對我們充滿信心。一本好書還讓我真正體會到了“母愛比海深，父愛比山高”。
我喜歡一本書，它可以讓我看到自己的家鄉(xiāng)------中國，是那么的多姿多彩，它讓我看到自己的家鄉(xiāng)那美麗的山川，圣潔的河水，白雪皚皚的雪山和雄偉壯觀的古代建筑。這本書讓我感受到熱帶地區(qū)那浪漫溫馨的氣息，讓我領(lǐng)略各族人民的風(fēng)土人情，讓我深深地感受到自己的家鄉(xiāng)也是那么地美麗?。?BR> 我喜歡一本書，因為它可以讓我看到孕育自己十幾年的媽媽------地球，是那么的美麗，但是她自己的子孫后代卻不關(guān)心自己的母親，讓自己的母親承受常人難以忍受的痛苦，亂扔垃圾，濫砍濫伐，任意破壞生態(tài)資源。??！中華民族的炎黃子孫們，我發(fā)自內(nèi)心地呼吁你們，不要再用無情的木棒痛打自己的母親了，保護自己的母親，去關(guān)愛她吧！
我喜歡一本書，是因為它讓我增長了許多知識，開拓了我的視野。
我喜歡一本書，它讓我嘗遍了人間的酸甜苦辣，讓我懂得怎樣去孝敬親人，保護家園，讓我懂得有了失敗，才有成功。
我和書600字篇四
春花秋月，云展云舒，時間如流水一般消逝，如今的我已是一個13歲的女孩，我覺得這么多年，我僅有一個最忠實的朋友，那就是書。
看呀，照片上，藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，可是我也不哭不鬧，因為我已經(jīng)能認識許多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時候，我的寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應(yīng)付教師的檢查。那時媽媽很著急，因為語文中都占很高的分值，寫不好，語文也就絕對考不好，我也十分怕寫，每每聽到教師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有!”當然，那時在我身邊也有很多很會寫的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時間，也會給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，經(jīng)過一個多學(xué)期的刻苦努力，我的水平突飛猛進，寫出來的比原先好了很多。此刻，每當我看見剛學(xué)寫的孩子因沒話說，而流眼淚的時候，我便告訴他們“要多讀書”。
此刻的我很喜歡看一些文筆比較細膩，蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細品位他人的情感的同時，我也會經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會讓我的思想與眾不一樣，總有一天，我必須會寫出一首自我的原創(chuàng)詩，對了，不是一首，而是許多首。
書，你對我的幫忙是無窮無盡的，我又能怎樣報答你呢?讓我們在以后的人生中，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧!
我和書600字篇五
【好書伴著我成長】
高爾基說得好：“書籍，是人類進步的階梯。”是啊，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，書是人的一生中不可少的精神食糧。
受爸爸媽媽的影響，我從小就喜愛看書。記得我7歲前還識字不多的時候，就常聽媽媽講書上的故事，我聽得非常有趣。當時，我就想：要是自己也能讀書，那該多好啊!于是，能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。記不清有多少次，只要看到大人在看書，我也就會捧著一本兒歌書，裝模作樣地逐個指著字，高聲朗讀自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負有心人，在幼兒園老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，慢慢地，我也學(xué)會了許多生字，可以自己一個人念陌生的兒歌，看較短的故事，內(nèi)心的激動可想而知。
10歲時那年，我就開始閱讀《西游記》、《三國演義》等名著了，其中給我印象最深刻的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀的天才軍事家，上知天文、下知地理。但他的這一切，我總覺得是得益于書，因此，我便更認真地看書，積累知識了。
還有一次，語文課上教《長征》一文，同學(xué)們提問“五嶺”是什么意思?紅軍為什么要長征?本文寫于什么時候?我一聽，嘿!剛看過關(guān)于紅軍的那本書上不是都寫著嗎?于是，我站起來，帶著激動與自信回答了同學(xué)們的問題。聽著大家的嘖嘖贊嘆聲、望著老師那贊許的眼神，那一刻，我別提我有多開心了!
如今，現(xiàn)已上六年級的我，擺在書柜里的書有將近一百本了。一本好書，就像一座寶藏，有著無窮無盡的知識財富等你來發(fā)掘;書中的好文章，就像一盞盞明燈，照亮人生的路……
書，它給予了我豐富的科學(xué)知識和生活常識，教會了我怎樣去學(xué)習(xí)，教會了我如何做人。
我愛書，我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。
我和書600字篇六
所謂“蘿卜白菜，各有所愛”，相信每個人都有自己喜愛的一本書，而我，卻偏偏鐘情于四大名著之一的《水滸傳》。相信大家都知道這本書，它是由宋人施耐庵根據(jù)南宋宋江起義之史,創(chuàng)作出來的一部長篇歷史小說。
有人會問了，我為什么會喜歡這部書呢？總得有個理由吧。其實，我有很多理由：因為它的情節(jié)蕩氣回腸，因為它里面的人物描寫得栩栩如生；因為它的場面相當?shù)牟憠验煟钗一匚毒d長，因為它的……不好意思，收不住了。
當我笫一次接觸到《水滸傳》時，是在上三年級的時候。那時，班級圖書角中，都是一些故事書，使我看得不帶勁。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一本故事書模樣的書——《水滸傳》，我想：以前只是聽過，還未讀過，不如……
于是，我就每天早上看，中午看，就連下課也看，一直到看完，還是意猶未盡。在那時，我心中就有了“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“花和尚”魯智深等這些英雄好漢，有時，甚想去古代，也去梁山落草，做一個替天行道、為民除害的好漢呢……
使我再次接觸到這本超級經(jīng)典名著，是在一年以后，我訂了一套名叫《中國經(jīng)典文學(xué)寶庫》的書，共有10本。其中有《西游記》、《三國演義》、《岳飛傳》等家喻戶曉、膾炙人口的小說。令我最為歡喜的1本是——《水滸傳》。我大略翻了翻發(fā)現(xiàn)，這本比上次圖書角的那本內(nèi)容更加詳實，描寫更加精彩，就連圖片也很抓人眼球，使我樂開了花，快要“一蹦九尺高”了。書中的108將描寫十分精彩，使人仿佛回到了那個年代。
現(xiàn)在你們該知道，我為何這么喜歡《水滸傳》了吧？要是你還未讀過，我勸你趕快讀吧。不僅好看，而且會使你作文水平提高，歷史知識變廣呢！
我和書600字篇七
洋蔥頭是誰？你猜猜？其實??！它是一本叫做《洋蔥頭歷險記》的童話集。我愛上了這個洋蔥頭，也從洋蔥頭那里得到了知識和快樂！
洋蔥頭里說過一個非常有趣的故事，叫《小蔥大叔的長胡子》。當我讀到小蔥大叔說：我的胡子太麻煩了，我老婆總用它來晾衣服。你看，我的胡子被衣服夾夾出印來了！我情不自禁的捧腹大笑在笑聲中，我領(lǐng)略了形象比喻的魅力；
洋蔥頭還講過一個故事，叫《臭烘烘的梨教授》。主人公大白梨不講衛(wèi)生，三個月才洗一次澡，讀到這我都要吐了。更讓我意外的是，它一出門，就會有一大群蒼蠅跟在后面。它都影響到了我對大白梨的感情了，因為在我咳嗽的時候，媽媽經(jīng)常用它給做我最愛吃的白梨罐頭，來緩解我的咳嗽，這以后，還讓我咋喜歡它呢？
另一個我喜歡的故事叫《葡萄師傅的鞋鋪》。戴著眼鏡的葡萄師傅，一直努力想修好每一雙鞋。但葡萄師傅每次都會把顧客的鞋修壞，因為它以前總是粗心大意的，認為每一件事都很容易做好，所以沒人敢去他的鞋鋪修鞋了。一天所有的鞋鋪都關(guān)門了，一位非常著急要修鞋的顧客，只能進了葡萄師傅的店鋪。沒想到，葡萄師傅這回小心翼翼、順順利利地把鞋修好了，顧客非常感謝葡萄師傅。
讀到這，我非常欽佩因為他的用心，滿足了顧客的心愿，終于這一次成功了！這個故事告訴我們，做什么事都要認真對待，不要馬馬虎虎，因為一分耕耘一分收獲！
當然，不僅僅是這些，洋蔥頭還給我講了很多很多故事，每一個都給我?guī)砹瞬煌闹R和快樂。
非常感謝媽媽給我買了這本又有趣又長知識的.書，從洋蔥頭那里我深刻體會到了開卷有益這句成語的含義。
我和書600字篇八
書就像指明燈，照耀前行的路；書就像一扇門，帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀，它讓我的心靈得以凈化，它讓我的思想得以升華。在我看過的許多書中，我最喜歡的一本書是《斑羚飛渡》，因為我比較喜歡小動物，而這本書對動物的描寫非常的細致，看完它我有諸多感想。
動物大王沈石溪
看完這本書，我由衷的佩服他，怎么會把動物情感描寫的這么細膩呢，怎么會把動物的動作描寫的這么細致呢，怎么會對動物的習(xí)性如此了解呢。他是怎么做到的呢，通過了解我發(fā)現(xiàn)為了寫好文章，他與動物都相處過，與他們一塊生活過。他到過動物園給馬鹿喂食，他與駝峰一起生活，他甚至把蜥蜴和蟒蛇當做寵物。由此我想到平常寫作文時，也要注意多觀察，多了解，這樣才能把文章寫好。
他說：“生命苦短，一個人的精力和能力是有限的，一生中能做好一兩件事就算不錯了。”是呀，我在想我是不是也應(yīng)該把自己的事情做好，認真學(xué)習(xí)，多閱讀，做好作為一名小學(xué)生該做的事。
豐富多彩的動物世界
讀完這本書，我知道了羊的懦弱，狼的勇敢，鹿的團結(jié)，馬的忠誠，其中印象最深的就是斑羚飛渡。在面對死亡時，它們會想到犧牲一半來保全另一半；選擇犧牲年老的來保全年幼的。我在想犧牲也許意味著發(fā)展，如果在困難面前，每個都想著逃命，可能無一生還。從動物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為我自己在平常的生活和學(xué)習(xí)中，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助別人，多做好事，做一個老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》，我為動物們的精神所贊嘆，它使我懂得要多為別人著想，學(xué)會付出。同時我也希望人類不要捕殺動物，與動物和諧相處，做動物的朋友。
我和書600字篇九
我有一個特別的好朋友，那就是“書”。是書改變了我，讓我從無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
小時候，我很淘氣，洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了，就是頭發(fā)被我剪掉了，我總是像男孩子一樣喜歡對自己的玩具進行拆解。有一次，我又把能拆的拆了，能卸的卸了，沒了目標下手的我覺得乏味得很。百無聊賴之下，我看見書桌上有一本五顏六色的繪本書，就拿起書胡亂翻起來。誰知，我竟一下了被這本書給迷住了，我第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在那，靜下心慢慢的看了起來。雖然那時的我并不完全懂得書中的內(nèi)容，只是囫圇吞棗的看著，還有著些“不求甚解”的味道，但卻為我打開了一片新天地。
從那以后，我就和書成了好朋友。先是看繪本，然后看連環(huán)畫，識字后看童話書。
每天晚上，都要媽媽給我講一篇故事才能入睡。有時我會把聽過的故事再講給小伙伴聽，小伙伴都夸我是故事大王。上了小學(xué)以后認識的字也多了，就在每次下課時看十分鐘的童話書，晚上也可以不用媽媽的陪伴自己拿一本書一個人看。三年級了，童話書和普通的連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。
之后，我發(fā)現(xiàn)新華書店里有許多好看的書，自此，我便每周雙休日都會抽一些時間去書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會愛不釋手的讀起來，一看就兩三個小時。我一看到書就會忘了時間，忘了周圍的人，所有的煩惱都通通拋在了腦后。還記得有一次，我向同學(xué)借了一本書。內(nèi)容非常的好看，在晚上媽媽催我睡覺時，我仍舍不得放下書去睡。我偷偷拿了一個手電筒，拿上書，把燈關(guān)了，藏在被窩里看書。雖然很累，但我還是直到看完了才踏實的睡下。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)我一整天都精神不振，盤問下知道我因為看書影響睡眠而狠狠的批評了我。
我愛書！因為它是知識的源泉，讓我們知道古今中外各種文化，才能成為一個知識淵博的人；是我們的良師摯友，它們無聲地傳授知識，使我們的知識增長，教會我們做人的道理，才能成為對社會有用的人。
我和書600字篇十
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（一）
開頭：特定的時間和心境發(fā)現(xiàn)自己依然那么執(zhí)著地等待著溫暖?？释H情給予我們溫暖，渴望從愛人那里得到溫暖。
結(jié)尾：如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一副多姿多彩的畫，那么苦難則是一個必須經(jīng)歷的過程；如果說人生是展現(xiàn)的舞臺，那么受傷則是一個必不可少的路途。
親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的.人將會一生的幸福，你擁有了嗎？
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（二）
開頭：溫暖是兩顆心彼此敞開，相互與深刻的交流帶來的感受。當那無言的東西深入彼此心底時，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風(fēng)霜，讓彼此進入自己的心靈深處。
結(jié)尾：讀完整本書，令我記憶最深刻的是，朱子同來到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，如“這一件屋子黑壓壓的，擺著十幾張床”。讀到這里，我不由得感嘆道：我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助，我們在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動。
這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈收到觸動和洗滌的難忘經(jīng)歷。
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（三）
開頭：教師，就應(yīng)該是學(xué)生的太陽，讓自己的愛心普照每一個學(xué)生，讓學(xué)生的心里時刻溫暖著，讓他們時刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)，一旦缺少了溫暖，那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴冬的程度呢?
結(jié)尾：你那溫柔的笑臉，比花兒絢麗，比陽光溫暖，比溪流清澈。你的笑臉，久久蕩漾在我心田，泛著圈圈漣漪。
隨著時間的推移，終有一天你教給我們的知識和那些曾熟于心得詩詞會逐漸淡忘，但你在每一屆，每一位學(xué)生的心里中下的責任和愛會一直傳播。
窗外的陽光依然溫暖照耀，就像你一樣。
關(guān)于溫暖的作文開頭結(jié)尾（四）
開頭：寒風(fēng)呼嘯著，就像一頭野獸，時而吼叫，時而喘氣，路燈也微微地搖晃著，發(fā)出脆弱的光芒。我因為留校，所以才要很晚回家，路上幾乎沒有行人，偶爾幾個人也是縮著身子匆忙的趕路。
結(jié)尾：就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去。
我和書600字篇十一
人生中最寶貴的是什么？有人認為是金錢，有人認為是珠寶，而我認為是書。
書伴我成長，在嬰孩時期我就會坐在床上看一種里面包這沙子的兒童書。隨著年齡的增長，我看的書也不斷地變化，從童話書到寓言故事，從科普書到歷史書。從中我認識的善良美麗的白雪公主，為人類造福的普羅米修斯，建立明朝的名太宗朱元章……
書是我的老師，我讀過許多書，這些書都會給我許多知識和啟示。我從《孩子先別急著吃棉花糖》中懂得了要學(xué)會忍耐，學(xué)會戰(zhàn)勝誘惑，必定有機會迎接燦爛的成功，我從《親愛的漢修先生》中懂得了對待同學(xué)要有一顆善良寬容的心。
我常?？磿吹桨V迷的程度。有一次，媽媽叫我關(guān)上書去午睡，可是這一章我還沒看完呢！我暗暗叫苦。我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，腦袋里還在想著故事的情節(jié)。我終于忍不住起身拿起書，鉆進被窩蒙住頭津津有味地看了起來?！斑青辍泵慨斘衣牭介T鎖開的聲音時，立馬把書藏在枕頭下，裝作熟睡的樣子。
當然，這么“辛苦”的讀書我的作文水平也得到了大大的提高。我喜歡《草房子》里的句子描寫美到極致：在這些草房子的前后或在草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些句子讓人感到身臨其境。有一次老師讓我們寫關(guān)于家的故事，我就對此進行的仿寫：在一棟棟高樓間，總有一些娛樂項目，或一兩棵樹，或一叢兩叢雜草，或兩三株淡紫色或淡黃色的小野花。那篇作文得到了老師的好評。
書，就像我的照明燈，指引我前進的方向，它使我明白了許多道理。我讀書，我快樂！
我和書600字篇十二
“莎士比亞說，詩人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進詩人的花園。”我非常喜歡余光中先生的這段話，因為我也非常喜歡詩。
在我的書架上有一本《一頁詩歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時，沏一杯花茶，品著這本書，便成為人生中最愜意的時光。在我熟睡前，讀一首小詩，然后心滿意足進入夢中，黃粱美夢也不過是一紙荒涼。
當你陷入迷茫的時候，讀一首“食指”的《相信未來》，什么絕望，無非是人生中的一叢荊棘；當你輾轉(zhuǎn)難眠時，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的人生旅途也會瞬間陽光普照……這本書里的每首詩都有不同的意境，隨著讀者年齡的增長與心智的成熟，每首詩便會讀出不同的韻味。我酷愛這本書，每次讀完便覺得對眼前所發(fā)生的一切有了新的解讀。
我覺得詩人是幸福的，在雨中、在傷心時、在開心時，寫一首詩，把自己的情感融合進詩中，讓世人與自己共鳴，這是多么美好的一件事??！我覺得讀者是幸運的，在自己悲戚彷徨、孤獨無助的時候，讀一首詩，驀然發(fā)現(xiàn)原來世上原來還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。
《一頁詩歌》給了我最好的閱讀體驗，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨的時候抱緊我。郭敬明說過：“這個世界，有人長大，有人成熟，有人永遠是少年”。讀完這本書，你會覺得就像完整地走過了一生，體會到了人生不同時期的不同味道。
“一部書籍將人迷，魅力并非是標題。欲想評價高于低，唯有看過知所值?！?BR> 我和書600字篇十三
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕?，半晌沒說話。我賭氣的走進房間。
一會兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌?。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯啊!
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
我和書600字篇十四
“怎么辦呀！我好想要這本書呀！”“可媽媽沒有帶錢呀！”“啊！那可不妙呀！回家拿錢來不及了，完了，它會被賣光的?！薄澳敲粗挥邢麓卧賮碣I嘍，下次一定買，一定！”媽媽說?！澳呛冒?，您可不能爽約哦！”我失望地和媽媽離開了書店。沒想到，這一離開，我跟這本書在一年后才有緣得以相見。
可以說，那天我見到這本書時，開心、興奮、激動的心情無法用語言來表達。因為在后來的這一年中，我把周邊所有的書店都找遍了，可它都毫無蹤影，直到那天，才終于見到了一年前從我眼前溜走的它。它就是《魯濱遜漂流記》。要問我為什么那么想要這本書，那是因為我看了同名小說改編的電視劇后，就被深深迷住了。
我買走了這本書，緊緊地捂住，生怕又被別人搶走。我可不想再一次失去它。
回到家后，我開始慶幸這本書沒有遭遇到什么“不幸”，它依然精美絕倫。我懷著激動的心情興奮地讀著它，看得津津有味。不知不覺中，兩個小時過去了，后面的內(nèi)容也只能囫圇吞棗了，那當然是為了我明天能夠精力充沛地投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)中去。
第二天下午一放學(xué)，我就趕快回到家，迫不及待地沖進書房。??？怎么回事？一地的碎紙片！仔細一看，啊呀呀！我的書！是我昨天才買到的那本書！
我氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥起我家的狗狗。我指著狗狗氣憤地大叫道：“你小子，家里沒人看著你你就那么狂，怕是要上天啦！看看你都干了什么好事？”訓(xùn)斥夠了之后，我想方設(shè)法地粘補起了我的書，并加上了個保護套。
之后，我變得格外愛書，我給它們都包上了最好的書皮。我也變得格外愛看書，它們精彩的內(nèi)容吸引著我，畢竟，“書中自有黃金屋”嘛。