每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
籃球比賽的日記篇一
沈老師將掛在繩子上的紅領(lǐng)巾對(duì)準(zhǔn)“中間線”后，就喊出了口令：“比賽即將開始，請(qǐng)各就各位！”于是，隊(duì)員們把繩子提了起來，站好了姿勢(shì)，呈“工”部式。
一聲哨響劃破了長(zhǎng)空，我們隊(duì)的20個(gè)隊(duì)員同時(shí)向后一倒，繩子上的紅領(lǐng)巾立即偏離了“中間線”好幾厘米，但三班的隊(duì)員們又把他拉了回去。
雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。只見繩子前端的何昱愷咬著牙把臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子幾乎與地面平行了。繩尾的季康也沒閑著，他像揪著受驚的野牛的尾巴一樣，死死不放手。梁湛秋甚至叫了出來。我們啦啦隊(duì)隊(duì)員看了更是心急，不禁大喊道：“堅(jiān)持住！一定要堅(jiān)持住??！可是繩子還是沒有絲毫動(dòng)靜。突然，三班的隊(duì)員像松了手一樣，差點(diǎn)被我們拉過“勝利線”。紅領(lǐng)巾在“勝利線”旁徘徊。于是，隊(duì)員們憋足了最后一口氣使勁一拉，紅領(lǐng)巾徹徹底底地過了“勝利線”。
“咀——”一聲哨聲再次劃破了我們的歡呼聲。我和徐梓棟緊緊地?fù)肀г谝黄穑X瑾盈甚至激動(dòng)地流下了眼淚……
通過這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。只要大家齊心協(xié)力，什么事都能做成。這道理不僅在拔河比賽。
籃球比賽的日記篇二
“哈哈哈……”教室里傳出一陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?，我們正在舉行一場(chǎng)別開生面的縫扣子比賽。
比賽的規(guī)則是：在一塊布上將5顆扣子按五角星的形狀縫起來，誰先縫完，誰就是冠軍。
比賽開始了。
同學(xué)們拿起手中的針和線，準(zhǔn)備開始穿針。有的同學(xué)很熟練，一下就將線穿了過去，顯得非常高興；還有的同學(xué)像我一樣，動(dòng)作十分笨拙，線頭就是進(jìn)不了針眼，半天也穿不過去。我想，我得趕快把針穿好，這樣才能贏呀！可是，越急越不行，線頭一會(huì)兒跑到針眼的左邊，一會(huì)兒跑到針眼的右邊，要不就在針眼的上邊，我費(fèi)了九牛二虎之力才把針穿好。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，偷眼一看，縫得最快的同學(xué)已經(jīng)盯好三個(gè)扣子了。我趕緊拿起一個(gè)扣子縫了起來，好不容易才縫完了一個(gè)扣子。我縫到第二個(gè)扣子時(shí)，第二名第三名已經(jīng)產(chǎn)生。這時(shí)，我想，反正我技術(shù)不怎么樣，就算縫好了又能怎樣？但隨即，我又一想，我一定能縫好。于是，我又繼續(xù)開始縫扣子，當(dāng)我一針一線地將五個(gè)扣子全都縫好時(shí)，已經(jīng)落到了第六名。
過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，老師宣布了前三名同學(xué)名單，并給他們發(fā)了小獎(jiǎng)品。
然后，老師又拿起針和線，在一塊布上為我們講起縫扣子的方法。為了美觀，應(yīng)該讓針先從布后面插進(jìn)扣眼，再連縫幾針，最后在反面打一個(gè)結(jié)，這樣一個(gè)扣子就縫好了。
通過這次有趣的比賽，我明白了，堅(jiān)持才能勝利這個(gè)道理。真希望以后還有這樣的比賽，那樣我肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。
籃球比賽的日記篇三
昨天，我們向田老師申請(qǐng)，在最后一節(jié)語文課舉行演唱比賽，分4組比，田老師愉快地答應(yīng)了。
到了最后一節(jié)課，我們開始比賽，我當(dāng)時(shí)心里異常緊張，生怕唱不好。
我們組先上去比賽，唱的是tfboy的《寵愛》，我們?nèi)朔止ぃ页习攵?，劉偉劍唱中間一段，丁勇唱下半段，分工很明確。我用心努力的唱，盡力發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)音，唱對(duì)每一個(gè)字，唱完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。我心想：我們組肯定第一。
到了第二組，是謝玟楠一組，他們唱的也是《寵愛》，但聲音比我們差遠(yuǎn)了，特別是石鈺那高音，壓根兒不適合唱這首低音的歌，她故意壓低聲音可還是很飆的很高，聽起來很別扭，我聽了都憋不住笑。所以我心想：她們女生怎么可能唱好男生的歌。
接下來是馮詩詩一組和程鳳瑤一組，聲音更不用說了，簡(jiǎn)直是五音不全。
第一輪投票結(jié)果出來了，我們組得15票，謝文楠組得8票，后面兩組淘汰，我們組和謝文楠組進(jìn)入決賽。
我們決賽唱的是《信仰之名》，這是一首快歌，不過，對(duì)我們來說還是小菜一碟。但唱完后，我很累，于是趕緊坐下來休息。
謝文楠組開大招了，唱一首最深情的歌，叫《我們說好不分離》，因?yàn)樗齻兣瞄L(zhǎng)唱這種歌，離別之情打動(dòng)了一些人，有些人甚至因?yàn)檫@首歌的傷感而哭了。
我心里很不安，似乎可以聽到自己的心跳聲。
決賽投票結(jié)果出來了，我們組得11票，謝文楠組得15票，謝文楠組獲勝了。
我們組沒取得冠軍，多少有點(diǎn)遺憾，不過我們并不灰心，即使這次輸了，下次只要我盡力，努力地唱，一定可以得到冠軍。
籃球比賽的日記篇四
20xx年1月3日 星期六 晴
今天的天氣真好啊，雖然外面冷冷的，但是我心里卻是暖暖的，因?yàn)榻K于盼到圍棋比賽了，如果我這次比的好，就可以定上級(jí)別，終于擺菜鳥的級(jí)別啦！
我早早的來到了學(xué)校，哇！好多人啊，公布的參賽名單上的人名密密麻麻的。我信心十足的來到了參賽教室，等待比賽的開始。
比賽開始了，戰(zhàn)場(chǎng)上激烈萬分，你不讓我，我不讓你。真是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果輸了前兩場(chǎng)比賽，我的心情比外面的天氣還冷，同時(shí)應(yīng)了一句話：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人?！钡谌龍?chǎng)和第四場(chǎng)我總結(jié)了教訓(xùn)，不急不躁，贏下了這兩場(chǎng)比賽。下午的比賽中，我以2勝1負(fù)而告終。
在這次圍棋比賽中，讓我鍛煉了技藝，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心，雖然我沒有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考到了九級(jí)證書，但是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，做事要有信心。只要平時(shí)多加練棋，認(rèn)真學(xué)棋，一步一個(gè)腳印，才能成為高手。我也很懷念這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙倮目鞓?，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
點(diǎn)評(píng)：圍棋比賽的激烈氛圍，通過小作者生動(dòng)的描寫讓人有種身臨其境的感覺?！皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人”、“不急不躁”等成語、熟語的靈活運(yùn)用給文章增添了文采。最后小作者從比賽中獲得戰(zhàn)勝困難的信心，明白了人生道理，使得比賽不僅具有趣味，還育有哲理，寓教于樂，將文章的主題思想更加升華。
這是一篇很不錯(cuò)的日記，小作者作為一年級(jí)學(xué)生有這樣的文筆相當(dāng)難得。如果再增加一些比賽的細(xì)節(jié)描寫，將是一篇優(yōu)秀的敘事作文。加油！
籃球比賽的日記篇五
xx年05月23日 星期一 天氣：晴
今天上午，老師告訴我們下午要舉行隊(duì)形隊(duì)列比賽，要我們統(tǒng)一穿校服、白襯衫、白球鞋。同學(xué)們一聽，高興得一蹦三尺高。
吃完午飯，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻的來到學(xué)校。
不一會(huì)兒，上課鈴響了，全體學(xué)生都端著板凳坐在教學(xué)樓前，觀看表演。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)新生，別看他們年齡小，但走過的步伐卻很整齊。他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、信心十足的樣子，就像威風(fēng)凜凜的小衛(wèi)兵……
終于輪到我們班了。我的心情緊張得像一只被捕的兔子。我望了望周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)神情自若、莊嚴(yán)威武的樣子，我就強(qiáng)壓住激動(dòng)的心情，逐漸平靜下來。我們的校隊(duì)員聲音響亮地喊道：“齊步走?！宾畷r(shí)，四路縱隊(duì)變成了兩路縱隊(duì)。在同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲中，我們又表演了交叉隊(duì)形、兩路縱隊(duì)變一路縱隊(duì)、兩路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)，我們的隊(duì)形變換既迅速又整齊，贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺中，表演結(jié)束了，同學(xué)們端著板凳向教室走去。有的同學(xué)問：“我們能得第幾？”有的滿懷信心地說：“第一”。
這時(shí)，老師走過來，對(duì)同學(xué)們語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，名次對(duì)我們來說，并不重要，重要的是自己努力了沒有。如果你努力了，名次是多少都無所謂！”
是呀，老師說的話的確有道理。我們不管做什么事，最重要的是要積極參與，竭盡全力地去做，并用心去體驗(yàn)生活，這樣才能把事情干好，也能在我們?nèi)松飞狭粝旅篮玫幕貞洝?BR>
籃球比賽的日記篇一
沈老師將掛在繩子上的紅領(lǐng)巾對(duì)準(zhǔn)“中間線”后，就喊出了口令：“比賽即將開始，請(qǐng)各就各位！”于是，隊(duì)員們把繩子提了起來，站好了姿勢(shì)，呈“工”部式。
一聲哨響劃破了長(zhǎng)空，我們隊(duì)的20個(gè)隊(duì)員同時(shí)向后一倒，繩子上的紅領(lǐng)巾立即偏離了“中間線”好幾厘米，但三班的隊(duì)員們又把他拉了回去。
雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。只見繩子前端的何昱愷咬著牙把臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子幾乎與地面平行了。繩尾的季康也沒閑著，他像揪著受驚的野牛的尾巴一樣，死死不放手。梁湛秋甚至叫了出來。我們啦啦隊(duì)隊(duì)員看了更是心急，不禁大喊道：“堅(jiān)持住！一定要堅(jiān)持住??！可是繩子還是沒有絲毫動(dòng)靜。突然，三班的隊(duì)員像松了手一樣，差點(diǎn)被我們拉過“勝利線”。紅領(lǐng)巾在“勝利線”旁徘徊。于是，隊(duì)員們憋足了最后一口氣使勁一拉，紅領(lǐng)巾徹徹底底地過了“勝利線”。
“咀——”一聲哨聲再次劃破了我們的歡呼聲。我和徐梓棟緊緊地?fù)肀г谝黄穑X瑾盈甚至激動(dòng)地流下了眼淚……
通過這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。只要大家齊心協(xié)力，什么事都能做成。這道理不僅在拔河比賽。
籃球比賽的日記篇二
“哈哈哈……”教室里傳出一陣陣笑聲，同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?，我們正在舉行一場(chǎng)別開生面的縫扣子比賽。
比賽的規(guī)則是：在一塊布上將5顆扣子按五角星的形狀縫起來，誰先縫完，誰就是冠軍。
比賽開始了。
同學(xué)們拿起手中的針和線，準(zhǔn)備開始穿針。有的同學(xué)很熟練，一下就將線穿了過去，顯得非常高興；還有的同學(xué)像我一樣，動(dòng)作十分笨拙，線頭就是進(jìn)不了針眼，半天也穿不過去。我想，我得趕快把針穿好，這樣才能贏呀！可是，越急越不行，線頭一會(huì)兒跑到針眼的左邊，一會(huì)兒跑到針眼的右邊，要不就在針眼的上邊，我費(fèi)了九牛二虎之力才把針穿好。我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，偷眼一看，縫得最快的同學(xué)已經(jīng)盯好三個(gè)扣子了。我趕緊拿起一個(gè)扣子縫了起來，好不容易才縫完了一個(gè)扣子。我縫到第二個(gè)扣子時(shí)，第二名第三名已經(jīng)產(chǎn)生。這時(shí)，我想，反正我技術(shù)不怎么樣，就算縫好了又能怎樣？但隨即，我又一想，我一定能縫好。于是，我又繼續(xù)開始縫扣子，當(dāng)我一針一線地將五個(gè)扣子全都縫好時(shí)，已經(jīng)落到了第六名。
過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，老師宣布了前三名同學(xué)名單，并給他們發(fā)了小獎(jiǎng)品。
然后，老師又拿起針和線，在一塊布上為我們講起縫扣子的方法。為了美觀，應(yīng)該讓針先從布后面插進(jìn)扣眼，再連縫幾針，最后在反面打一個(gè)結(jié)，這樣一個(gè)扣子就縫好了。
通過這次有趣的比賽，我明白了，堅(jiān)持才能勝利這個(gè)道理。真希望以后還有這樣的比賽，那樣我肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)的。
籃球比賽的日記篇三
昨天，我們向田老師申請(qǐng)，在最后一節(jié)語文課舉行演唱比賽，分4組比，田老師愉快地答應(yīng)了。
到了最后一節(jié)課，我們開始比賽，我當(dāng)時(shí)心里異常緊張，生怕唱不好。
我們組先上去比賽，唱的是tfboy的《寵愛》，我們?nèi)朔止ぃ页习攵?，劉偉劍唱中間一段，丁勇唱下半段，分工很明確。我用心努力的唱，盡力發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)音，唱對(duì)每一個(gè)字，唱完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。我心想：我們組肯定第一。
到了第二組，是謝玟楠一組，他們唱的也是《寵愛》，但聲音比我們差遠(yuǎn)了，特別是石鈺那高音，壓根兒不適合唱這首低音的歌，她故意壓低聲音可還是很飆的很高，聽起來很別扭，我聽了都憋不住笑。所以我心想：她們女生怎么可能唱好男生的歌。
接下來是馮詩詩一組和程鳳瑤一組，聲音更不用說了，簡(jiǎn)直是五音不全。
第一輪投票結(jié)果出來了，我們組得15票，謝文楠組得8票，后面兩組淘汰，我們組和謝文楠組進(jìn)入決賽。
我們決賽唱的是《信仰之名》，這是一首快歌，不過，對(duì)我們來說還是小菜一碟。但唱完后，我很累，于是趕緊坐下來休息。
謝文楠組開大招了，唱一首最深情的歌，叫《我們說好不分離》，因?yàn)樗齻兣瞄L(zhǎng)唱這種歌，離別之情打動(dòng)了一些人，有些人甚至因?yàn)檫@首歌的傷感而哭了。
我心里很不安，似乎可以聽到自己的心跳聲。
決賽投票結(jié)果出來了，我們組得11票，謝文楠組得15票，謝文楠組獲勝了。
我們組沒取得冠軍，多少有點(diǎn)遺憾，不過我們并不灰心，即使這次輸了，下次只要我盡力，努力地唱，一定可以得到冠軍。
籃球比賽的日記篇四
20xx年1月3日 星期六 晴
今天的天氣真好啊，雖然外面冷冷的，但是我心里卻是暖暖的，因?yàn)榻K于盼到圍棋比賽了，如果我這次比的好，就可以定上級(jí)別，終于擺菜鳥的級(jí)別啦！
我早早的來到了學(xué)校，哇！好多人啊，公布的參賽名單上的人名密密麻麻的。我信心十足的來到了參賽教室，等待比賽的開始。
比賽開始了，戰(zhàn)場(chǎng)上激烈萬分，你不讓我，我不讓你。真是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果輸了前兩場(chǎng)比賽，我的心情比外面的天氣還冷，同時(shí)應(yīng)了一句話：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人?！钡谌龍?chǎng)和第四場(chǎng)我總結(jié)了教訓(xùn)，不急不躁，贏下了這兩場(chǎng)比賽。下午的比賽中，我以2勝1負(fù)而告終。
在這次圍棋比賽中，讓我鍛煉了技藝，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心，雖然我沒有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考到了九級(jí)證書，但是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，做事要有信心。只要平時(shí)多加練棋，認(rèn)真學(xué)棋，一步一個(gè)腳印，才能成為高手。我也很懷念這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙倮目鞓?，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
點(diǎn)評(píng)：圍棋比賽的激烈氛圍，通過小作者生動(dòng)的描寫讓人有種身臨其境的感覺?！皬?qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人”、“不急不躁”等成語、熟語的靈活運(yùn)用給文章增添了文采。最后小作者從比賽中獲得戰(zhàn)勝困難的信心，明白了人生道理，使得比賽不僅具有趣味，還育有哲理，寓教于樂，將文章的主題思想更加升華。
這是一篇很不錯(cuò)的日記，小作者作為一年級(jí)學(xué)生有這樣的文筆相當(dāng)難得。如果再增加一些比賽的細(xì)節(jié)描寫，將是一篇優(yōu)秀的敘事作文。加油！
籃球比賽的日記篇五
xx年05月23日 星期一 天氣：晴
今天上午，老師告訴我們下午要舉行隊(duì)形隊(duì)列比賽，要我們統(tǒng)一穿校服、白襯衫、白球鞋。同學(xué)們一聽，高興得一蹦三尺高。
吃完午飯，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻的來到學(xué)校。
不一會(huì)兒，上課鈴響了，全體學(xué)生都端著板凳坐在教學(xué)樓前，觀看表演。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)新生，別看他們年齡小，但走過的步伐卻很整齊。他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、信心十足的樣子，就像威風(fēng)凜凜的小衛(wèi)兵……
終于輪到我們班了。我的心情緊張得像一只被捕的兔子。我望了望周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)神情自若、莊嚴(yán)威武的樣子，我就強(qiáng)壓住激動(dòng)的心情，逐漸平靜下來。我們的校隊(duì)員聲音響亮地喊道：“齊步走?！宾畷r(shí)，四路縱隊(duì)變成了兩路縱隊(duì)。在同學(xué)們嘹亮的口號(hào)聲中，我們又表演了交叉隊(duì)形、兩路縱隊(duì)變一路縱隊(duì)、兩路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)，我們的隊(duì)形變換既迅速又整齊，贏得了同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺中，表演結(jié)束了，同學(xué)們端著板凳向教室走去。有的同學(xué)問：“我們能得第幾？”有的滿懷信心地說：“第一”。
這時(shí)，老師走過來，對(duì)同學(xué)們語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，名次對(duì)我們來說，并不重要，重要的是自己努力了沒有。如果你努力了，名次是多少都無所謂！”
是呀，老師說的話的確有道理。我們不管做什么事，最重要的是要積極參與，竭盡全力地去做，并用心去體驗(yàn)生活，這樣才能把事情干好，也能在我們?nèi)松飞狭粝旅篮玫幕貞洝?BR>