很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
《我要做好孩子》讀后感200字篇一
《我要做好孩子》這本書，讓我真正看到了孩子的天真和純潔。這本書情節(jié)生動，它展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的家庭、學(xué)校生活，它講述了六年級小學(xué)生金鈴，是一個成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。金鈴最大的特點就是“自來熟”，凡是從她的學(xué)校到家一路上開店的、修車的，都成了金鈴的“忘年交”。而金鈴為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做出了種種努力，并為了保留心中那種孩子般的天真，她還和老師、家長作出了許多“抗?fàn)帯?。最終，她和同學(xué)們充滿自信地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場，而她的媽媽趙卉紫也十分地相信金鈴，相信她一定會考個優(yōu)異的成績。
全書語言流暢，充滿濃郁的生活氣息，并能給予讀者以思考和啟示。這本書里的小主人公金鈴，也十分的關(guān)心人。班主任邢老師病了，金鈴得知后，就去校門口的鮮花攤兒，買了一支康乃馨，又配上了滿天星，送給了邢老師。而直到邢老師病好后，還沒有別的同學(xué)想到給邢老師送花呢！邢老師十分感動，讓金鈴當(dāng)了一回小老師，給下午的自習(xí)課布置一篇作文。金鈴也十分感謝邢老師給了她這一次展示自我的機(jī)會……
其實，感恩和感謝在生活中無處不在，只要我們用心去體會。而父母對我們的關(guān)愛，更值得我們?nèi)ジ卸?。父母辛辛苦苦地把子女拉扯大，是多么的不容易，我們?yīng)該懷著一顆感恩的心去關(guān)愛我們的父母。我們應(yīng)在感恩中成長，也應(yīng)該全心全意的去感謝所幫助我們的人！
我們要像金鈴?fù)瑢W(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅持不懈的精神，還要學(xué)習(xí)她的善良純樸?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，就算是失敗了，也不能放棄你的`夢想，也不能向困難低頭，要勇敢的面對，不能退縮。我們要做個活潑開朗的好少年，要像金鈴一樣微笑面對每一天。
我堅信，只要我們肯努力，就能成為一名優(yōu)秀的“好孩子”。
《我要做好孩子》讀后感200字篇二
《好方法，好孩子》，這本書給了我很大啟示，是我受益匪淺。從這本書中使我明白，我們的快樂自信將影響學(xué)生和孩子，正確的引導(dǎo)孩子做有責(zé)任感的人，學(xué)會尊重別人，學(xué)會快樂生活的人。
現(xiàn)在很多家長（也包括我），不是用賞識的眼光去看待孩子的優(yōu)點，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用別人家孩子的長處，去比較自己孩子的短處，越比較越覺自己的孩子不如人家的孩子。其實，每個孩子都比較優(yōu)秀的，沒必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步，你就應(yīng)該祝賀他，賞識他。盲目的比較，會產(chǎn)生許多不良后果，使孩子失去了自信。在學(xué)習(xí)方面，我們也不要一味的把自己的孩子和別的優(yōu)秀的孩子去比較，如果用自己的孩子缺點和其他優(yōu)秀的孩子比較，那么孩子永遠(yuǎn)也無法超過他們，對于孩子是多么的不公平，相信孩子，賞識孩子，肯定孩子的每一次進(jìn)步，相信我們的孩子會越來越進(jìn)步。作為一名教師，我深信：“每個幼小生命仿佛都為了得到賞識而來到人間，誰也不是為了挨罵而活著?！睂Σ煌暮⒆佑胁煌陌l(fā)展方向和要求，用信任的目光鼓勵孩子，用贊許的眼光肯定孩子，用夸張的語言表揚孩子，培養(yǎng)孩子在打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時，向各自不同的方向發(fā)展。
對于孩子特別是男孩子，我們要盡可能地讓孩子做一些你所能及的家務(wù)，要敢于把重?fù)?dān)交給孩子，不要太庇護(hù)、嬌慣他們。我們不妨表現(xiàn)的弱一些，給孩子提供顯示本事的機(jī)會。有些家庭，每天早晨叫孩子起床、上學(xué)要經(jīng)過一場“混戰(zhàn)”。早上，孩子不肯起床怎么辦？首先要讓孩子明白，上學(xué)是他自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替他包辦一切。孩子剛剛?cè)雽W(xué)，你可以送他一件禮物：一個可愛的、會叫的小鬧鐘，并告訴他：“以后你要跟小鬧鐘交朋友。每天早晨它一叫你，你就一定要起床，再困也得起來。媽媽爸爸不再叫你，上學(xué)遲到的話，由你自己負(fù)責(zé)?！边@樣堅持三五天，孩子的生物鐘調(diào)整過來了，到時小鬧鐘一響，他會自己起床的。今天我們替孩子做的愈多，照顧的愈周到，孩子們就愈是不會料理自己的事情。
人生有快樂也有苦惱，我問過很多人，有的人說自己是快樂的，有的人會說：“煩死了，整天這事那事可真多呀！”其實包括我自己，有時候遇到困難時也會很沮喪，所以很多時候我對自己也沒有信心，在讀完本章后，我發(fā)現(xiàn)沮喪并不能將解決困難，反而會讓困難變得“很困難”。于是我開始嘗試改變自己的心理，遇到困難的時候我會首先去想樂觀的一方面，再大的困難，只要有戰(zhàn)勝困難的信心，和對人生樂觀的態(tài)度，事情總會變得很順利，甚至?xí)闹蝎@得更多的知識經(jīng)驗。
俗話說的好，贈人玫瑰，手有余香，做一個愛幫助別人的人，享受這種助人為樂的快樂。當(dāng)朋友需要幫助的時候，如果你能伸出援助之手，相信你的朋友一定會十分感動，就像沙漠中流入一股清泉，只有真誠的幫助別人，毫不吝嗇的付出，做自己力所能及的事，相信你是幫助了別人，快樂了自己。當(dāng)你真正需要幫助的時候，相信也會有無數(shù)只溫暖的手向你伸出。如果你做了一件事自己覺得對別人來說是幫助，自己就會從中體會到幫助別人，快樂自己，孩子們年齡小，大部分的孩子還沒能體會到幫助人的快樂，所以家長和老師就有責(zé)任把孩子往這一方面引導(dǎo)，讓孩子從小就養(yǎng)成這種心態(tài)，否則長大后就很難養(yǎng)成這種心態(tài)了。 好孩子，是在我們家長和教師共同努力的培育下成長的，作為既是教師又是母親的我，將會引領(lǐng)孩子們做一個有責(zé)任感，尊重別人，學(xué)會快樂生活的人。
《我要做好孩子》讀后感200字篇三
六年小學(xué)生活，充滿了酸甜苦辣，在小學(xué)的最后一年里——充滿緊張氣氛的六年級，鋪天蓋地的作業(yè)和考試，爸爸媽媽期待又夾雜著擔(dān)心的眼神，徹底地將六年級的金玲的心洗禮了。“我要做好孩子！”金玲在，內(nèi)心深處吶喊著，她沒有出色的成績，沒有顯赫的家世，亦沒有精通的特長……但是，她有勇氣，她有勇氣去改變自己！從一個普通的小姑娘，變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
是的，只要一個人有改變自己勇氣，并且善于改變，又怎么不會成功呢？海倫。凱勒雖然雙目失明，但她卻并沒有絕望，終于用文字點亮了自己黑暗的世界；霍金被禁錮在輪椅之上，誰會相信一個幾乎瀕臨死亡的人會發(fā)現(xiàn)黑洞的秘密呢？只有他自己證實了這一點……古今中外，那么多業(yè)績偉大的人，哪一個不是勇于改變自己，并且不屈不撓，才取得這樣的豐功偉績的嗎？
回憶我四年級時，也是一個不起眼的小女孩?？贾胀ǖ某煽?，寫著普通的字，甚至我們班少了我這么一個人，也不是什么大問題，直到我讀了《我要做好孩子》這本書，我才醒悟過來，原來我也是可以改變的，我要擺脫那個平凡的我！我主動去向媽媽請求去買幾套試卷，媽媽顯然很吃驚，不過還是同意了。在寂靜的夜晚，我坐在桌旁，一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是，我再也不像以前那樣害怕困難了，是的，我要做好孩子！我要不屈不撓！
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我咬著牙，筆尖飛舞著，時間仿佛靜止了，只有我一人，在夜晚中奮斗，奮斗，再奮斗！
我的成績慢慢提上來了，就像為了驗證那句話：“我要做好孩子！”不屈不撓，勇于改變，這八個字是使我向前的關(guān)鍵！我轉(zhuǎn)念一想，如果我沒有勇氣去改變自己，如果我想困難低下了頭，又怎么會有今天這豐碩的成果和成績呢？
沒錯，勇于改變，不屈不撓，這八個字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈！
《我要做好孩子》讀后感200字篇四
現(xiàn)在上班坐公交了，心里很舒服，一方面環(huán)保了，支持世界的環(huán)保事業(yè)；另一方面可以在公交上看書，很是高興。記得以前每天上下班要在地鐵上戰(zhàn)斗3個小時，一般就是用看書來打發(fā)時間，受益匪淺啊。后來看似生活質(zhì)量有了很大提高，開車上下班了，但是總是非常懷念那段地鐵上看書的時光，更是對開車不環(huán)保，開車?yán)速M時間，開車不利于身體健康等弊端耿耿于懷。
終于隨著搬家，我可以如愿以償坐上公交上下班了，最愜意的是總有座位，不坐就是出風(fēng)頭了，呵呵，于是我又開始每天的包包里放一本書，只要一上車我就可以看書了，無形中為上班增添了很多樂趣，更不會有周一綜合癥什么的了。
生活就是這樣，有了期待才有樂趣。常說平淡才是真，平淡到生活沒有一點漣漪，那就成了沒勁了。
上周去圖書大廈，無意中看到一本書《好父母，好孩子》，就隨手拿了買了。與其說是一本教爸爸媽媽教育孩子的書，不如說是一本教育爸爸媽媽怎么給孩子創(chuàng)造環(huán)境和給孩子正面影響的書。
開卷就有益，在孩子沒有出生的時候，我就很留意將來孩子教育的問題了。您可千萬別說“可憐天下父母心”，我覺得這是自己應(yīng)該做的，教育孩子首先父母要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更何況現(xiàn)在的社會環(huán)境發(fā)生了如此的變化，對自己是否可以做好一個媽媽，一直心里不是很有底。就像自己還不知道大學(xué)是什么東西的時候就立志要考大學(xué)一樣，在不知道媽媽是什么味道的時候，我就曾憧憬要和自己的孩子建立良好的溝通，和孩子做朋友。
大好出生之后，我很注意對孩子的態(tài)度，每每看到別的父母和孩子的交流，看到電視里面講述家長里短，自己都會反省和借鑒。在哪里用心就會在哪里有收獲，我堅信這點，希望真如我愿，隨著大好的不斷長大，我也可以成長為一個好媽媽。
剛剛看過一半，自己已經(jīng)有了很多的思考，先總結(jié)以下兩點吧，這也是自己一直希望回答的問題。
孩子需要朋友，孩子需要自信，孩子需要隱私，孩子需要鼓勵，孩子需要知道自己能行，孩子需要自己從失敗中體驗，孩子需要溝通，孩子需要尊重，孩子需要保護(hù)，孩子需要成長的過程，孩子需要理想。。。.。.
在物質(zhì)條件越來越優(yōu)越的今天，孩子成長過程中出現(xiàn)了“三大三小”現(xiàn)象，生活的空間越來越大，生長的空間越來越??；房屋的空間越來越大，心靈的空間越來越??；外界的壓力越來越大，內(nèi)在的動力越來越小。
子不教父之過。真是佩服古人的聰明才智，遺憾我們的愚鈍。好在還有一顆追求進(jìn)步的心，現(xiàn)在還為時不晚。
“事業(yè)、丈夫、孩子，構(gòu)成了現(xiàn)代女性生活中的三個重要支點，體現(xiàn)了現(xiàn)在女性的三大精神：丈夫－情愛，孩子－母愛，職業(yè)－自愛。
媽媽是一本書。
這本書寫的怎么樣，只有孩子清楚。這本書伴隨著孩子一天天成長。孩子一生都在讀著媽媽這本書。年輕的媽媽不知不覺地用心靈和行動寫著這本書。
有一位農(nóng)民母親告訴自己的六個女兒：“孩子的心是塊空地，種什么長什么。”
孩子是首先從母親身上讀到“盡業(yè)”“進(jìn)取”這些詞的。
《我要做好孩子》讀后感200字篇一
《我要做好孩子》這本書，讓我真正看到了孩子的天真和純潔。這本書情節(jié)生動，它展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的家庭、學(xué)校生活，它講述了六年級小學(xué)生金鈴，是一個成績中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。金鈴最大的特點就是“自來熟”，凡是從她的學(xué)校到家一路上開店的、修車的，都成了金鈴的“忘年交”。而金鈴為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做出了種種努力，并為了保留心中那種孩子般的天真，她還和老師、家長作出了許多“抗?fàn)帯?。最終，她和同學(xué)們充滿自信地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場，而她的媽媽趙卉紫也十分地相信金鈴，相信她一定會考個優(yōu)異的成績。
全書語言流暢，充滿濃郁的生活氣息，并能給予讀者以思考和啟示。這本書里的小主人公金鈴，也十分的關(guān)心人。班主任邢老師病了，金鈴得知后，就去校門口的鮮花攤兒，買了一支康乃馨，又配上了滿天星，送給了邢老師。而直到邢老師病好后，還沒有別的同學(xué)想到給邢老師送花呢！邢老師十分感動，讓金鈴當(dāng)了一回小老師，給下午的自習(xí)課布置一篇作文。金鈴也十分感謝邢老師給了她這一次展示自我的機(jī)會……
其實，感恩和感謝在生活中無處不在，只要我們用心去體會。而父母對我們的關(guān)愛，更值得我們?nèi)ジ卸?。父母辛辛苦苦地把子女拉扯大，是多么的不容易，我們?yīng)該懷著一顆感恩的心去關(guān)愛我們的父母。我們應(yīng)在感恩中成長，也應(yīng)該全心全意的去感謝所幫助我們的人！
我們要像金鈴?fù)瑢W(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅持不懈的精神，還要學(xué)習(xí)她的善良純樸?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，就算是失敗了，也不能放棄你的`夢想，也不能向困難低頭，要勇敢的面對，不能退縮。我們要做個活潑開朗的好少年，要像金鈴一樣微笑面對每一天。
我堅信，只要我們肯努力，就能成為一名優(yōu)秀的“好孩子”。
《我要做好孩子》讀后感200字篇二
《好方法，好孩子》，這本書給了我很大啟示，是我受益匪淺。從這本書中使我明白，我們的快樂自信將影響學(xué)生和孩子，正確的引導(dǎo)孩子做有責(zé)任感的人，學(xué)會尊重別人，學(xué)會快樂生活的人。
現(xiàn)在很多家長（也包括我），不是用賞識的眼光去看待孩子的優(yōu)點，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用別人家孩子的長處，去比較自己孩子的短處，越比較越覺自己的孩子不如人家的孩子。其實，每個孩子都比較優(yōu)秀的，沒必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步，你就應(yīng)該祝賀他，賞識他。盲目的比較，會產(chǎn)生許多不良后果，使孩子失去了自信。在學(xué)習(xí)方面，我們也不要一味的把自己的孩子和別的優(yōu)秀的孩子去比較，如果用自己的孩子缺點和其他優(yōu)秀的孩子比較，那么孩子永遠(yuǎn)也無法超過他們，對于孩子是多么的不公平，相信孩子，賞識孩子，肯定孩子的每一次進(jìn)步，相信我們的孩子會越來越進(jìn)步。作為一名教師，我深信：“每個幼小生命仿佛都為了得到賞識而來到人間，誰也不是為了挨罵而活著?！睂Σ煌暮⒆佑胁煌陌l(fā)展方向和要求，用信任的目光鼓勵孩子，用贊許的眼光肯定孩子，用夸張的語言表揚孩子，培養(yǎng)孩子在打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時，向各自不同的方向發(fā)展。
對于孩子特別是男孩子，我們要盡可能地讓孩子做一些你所能及的家務(wù)，要敢于把重?fù)?dān)交給孩子，不要太庇護(hù)、嬌慣他們。我們不妨表現(xiàn)的弱一些，給孩子提供顯示本事的機(jī)會。有些家庭，每天早晨叫孩子起床、上學(xué)要經(jīng)過一場“混戰(zhàn)”。早上，孩子不肯起床怎么辦？首先要讓孩子明白，上學(xué)是他自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替他包辦一切。孩子剛剛?cè)雽W(xué)，你可以送他一件禮物：一個可愛的、會叫的小鬧鐘，并告訴他：“以后你要跟小鬧鐘交朋友。每天早晨它一叫你，你就一定要起床，再困也得起來。媽媽爸爸不再叫你，上學(xué)遲到的話，由你自己負(fù)責(zé)?！边@樣堅持三五天，孩子的生物鐘調(diào)整過來了，到時小鬧鐘一響，他會自己起床的。今天我們替孩子做的愈多，照顧的愈周到，孩子們就愈是不會料理自己的事情。
人生有快樂也有苦惱，我問過很多人，有的人說自己是快樂的，有的人會說：“煩死了，整天這事那事可真多呀！”其實包括我自己，有時候遇到困難時也會很沮喪，所以很多時候我對自己也沒有信心，在讀完本章后，我發(fā)現(xiàn)沮喪并不能將解決困難，反而會讓困難變得“很困難”。于是我開始嘗試改變自己的心理，遇到困難的時候我會首先去想樂觀的一方面，再大的困難，只要有戰(zhàn)勝困難的信心，和對人生樂觀的態(tài)度，事情總會變得很順利，甚至?xí)闹蝎@得更多的知識經(jīng)驗。
俗話說的好，贈人玫瑰，手有余香，做一個愛幫助別人的人，享受這種助人為樂的快樂。當(dāng)朋友需要幫助的時候，如果你能伸出援助之手，相信你的朋友一定會十分感動，就像沙漠中流入一股清泉，只有真誠的幫助別人，毫不吝嗇的付出，做自己力所能及的事，相信你是幫助了別人，快樂了自己。當(dāng)你真正需要幫助的時候，相信也會有無數(shù)只溫暖的手向你伸出。如果你做了一件事自己覺得對別人來說是幫助，自己就會從中體會到幫助別人，快樂自己，孩子們年齡小，大部分的孩子還沒能體會到幫助人的快樂，所以家長和老師就有責(zé)任把孩子往這一方面引導(dǎo)，讓孩子從小就養(yǎng)成這種心態(tài)，否則長大后就很難養(yǎng)成這種心態(tài)了。 好孩子，是在我們家長和教師共同努力的培育下成長的，作為既是教師又是母親的我，將會引領(lǐng)孩子們做一個有責(zé)任感，尊重別人，學(xué)會快樂生活的人。
《我要做好孩子》讀后感200字篇三
六年小學(xué)生活，充滿了酸甜苦辣，在小學(xué)的最后一年里——充滿緊張氣氛的六年級，鋪天蓋地的作業(yè)和考試，爸爸媽媽期待又夾雜著擔(dān)心的眼神，徹底地將六年級的金玲的心洗禮了。“我要做好孩子！”金玲在，內(nèi)心深處吶喊著，她沒有出色的成績，沒有顯赫的家世，亦沒有精通的特長……但是，她有勇氣，她有勇氣去改變自己！從一個普通的小姑娘，變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
是的，只要一個人有改變自己勇氣，并且善于改變，又怎么不會成功呢？海倫。凱勒雖然雙目失明，但她卻并沒有絕望，終于用文字點亮了自己黑暗的世界；霍金被禁錮在輪椅之上，誰會相信一個幾乎瀕臨死亡的人會發(fā)現(xiàn)黑洞的秘密呢？只有他自己證實了這一點……古今中外，那么多業(yè)績偉大的人，哪一個不是勇于改變自己，并且不屈不撓，才取得這樣的豐功偉績的嗎？
回憶我四年級時，也是一個不起眼的小女孩?？贾胀ǖ某煽?，寫著普通的字，甚至我們班少了我這么一個人，也不是什么大問題，直到我讀了《我要做好孩子》這本書，我才醒悟過來，原來我也是可以改變的，我要擺脫那個平凡的我！我主動去向媽媽請求去買幾套試卷，媽媽顯然很吃驚，不過還是同意了。在寂靜的夜晚，我坐在桌旁，一道道題目似乎在朝我張牙舞爪。但是，我再也不像以前那樣害怕困難了，是的，我要做好孩子！我要不屈不撓！
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我咬著牙，筆尖飛舞著，時間仿佛靜止了，只有我一人，在夜晚中奮斗，奮斗，再奮斗！
我的成績慢慢提上來了，就像為了驗證那句話：“我要做好孩子！”不屈不撓，勇于改變，這八個字是使我向前的關(guān)鍵！我轉(zhuǎn)念一想，如果我沒有勇氣去改變自己，如果我想困難低下了頭，又怎么會有今天這豐碩的成果和成績呢？
沒錯，勇于改變，不屈不撓，這八個字是你人生道路上一盞光芒四射的路燈！
《我要做好孩子》讀后感200字篇四
現(xiàn)在上班坐公交了，心里很舒服，一方面環(huán)保了，支持世界的環(huán)保事業(yè)；另一方面可以在公交上看書，很是高興。記得以前每天上下班要在地鐵上戰(zhàn)斗3個小時，一般就是用看書來打發(fā)時間，受益匪淺啊。后來看似生活質(zhì)量有了很大提高，開車上下班了，但是總是非常懷念那段地鐵上看書的時光，更是對開車不環(huán)保，開車?yán)速M時間，開車不利于身體健康等弊端耿耿于懷。
終于隨著搬家，我可以如愿以償坐上公交上下班了，最愜意的是總有座位，不坐就是出風(fēng)頭了，呵呵，于是我又開始每天的包包里放一本書，只要一上車我就可以看書了，無形中為上班增添了很多樂趣，更不會有周一綜合癥什么的了。
生活就是這樣，有了期待才有樂趣。常說平淡才是真，平淡到生活沒有一點漣漪，那就成了沒勁了。
上周去圖書大廈，無意中看到一本書《好父母，好孩子》，就隨手拿了買了。與其說是一本教爸爸媽媽教育孩子的書，不如說是一本教育爸爸媽媽怎么給孩子創(chuàng)造環(huán)境和給孩子正面影響的書。
開卷就有益，在孩子沒有出生的時候，我就很留意將來孩子教育的問題了。您可千萬別說“可憐天下父母心”，我覺得這是自己應(yīng)該做的，教育孩子首先父母要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更何況現(xiàn)在的社會環(huán)境發(fā)生了如此的變化，對自己是否可以做好一個媽媽，一直心里不是很有底。就像自己還不知道大學(xué)是什么東西的時候就立志要考大學(xué)一樣，在不知道媽媽是什么味道的時候，我就曾憧憬要和自己的孩子建立良好的溝通，和孩子做朋友。
大好出生之后，我很注意對孩子的態(tài)度，每每看到別的父母和孩子的交流，看到電視里面講述家長里短，自己都會反省和借鑒。在哪里用心就會在哪里有收獲，我堅信這點，希望真如我愿，隨著大好的不斷長大，我也可以成長為一個好媽媽。
剛剛看過一半，自己已經(jīng)有了很多的思考，先總結(jié)以下兩點吧，這也是自己一直希望回答的問題。
孩子需要朋友，孩子需要自信，孩子需要隱私，孩子需要鼓勵，孩子需要知道自己能行，孩子需要自己從失敗中體驗，孩子需要溝通，孩子需要尊重，孩子需要保護(hù)，孩子需要成長的過程，孩子需要理想。。。.。.
在物質(zhì)條件越來越優(yōu)越的今天，孩子成長過程中出現(xiàn)了“三大三小”現(xiàn)象，生活的空間越來越大，生長的空間越來越??；房屋的空間越來越大，心靈的空間越來越??；外界的壓力越來越大，內(nèi)在的動力越來越小。
子不教父之過。真是佩服古人的聰明才智，遺憾我們的愚鈍。好在還有一顆追求進(jìn)步的心，現(xiàn)在還為時不晚。
“事業(yè)、丈夫、孩子，構(gòu)成了現(xiàn)代女性生活中的三個重要支點，體現(xiàn)了現(xiàn)在女性的三大精神：丈夫－情愛，孩子－母愛，職業(yè)－自愛。
媽媽是一本書。
這本書寫的怎么樣，只有孩子清楚。這本書伴隨著孩子一天天成長。孩子一生都在讀著媽媽這本書。年輕的媽媽不知不覺地用心靈和行動寫著這本書。
有一位農(nóng)民母親告訴自己的六個女兒：“孩子的心是塊空地，種什么長什么。”
孩子是首先從母親身上讀到“盡業(yè)”“進(jìn)取”這些詞的。