15．1 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．識(shí)記教學(xué)設(shè)計(jì)及其分類；
2．了解教學(xué)目標(biāo)及其分類；
3．了解教學(xué)媒體的類型；
4．理解教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)模式、教學(xué)媒體的概念；
5．理解教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容及要求；
6．掌握不同教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)；
7．能在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，科學(xué)地陳述教學(xué)目標(biāo)和分析教學(xué)任務(wù)；
8．能以實(shí)例分析影響教學(xué)媒體選擇的主要因素。
①宏觀設(shè)計(jì)
a．制定教學(xué)計(jì)劃；
b．制定各門課程的教學(xué)大綱；
c．編選教材；
d．制定教學(xué)成效考核的辦法。
②微觀設(shè)計(jì)
a．確定教學(xué)目標(biāo)；
b．了解學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)；
c．制定教學(xué)程序計(jì)劃；
d．進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)；
e．確定教學(xué)成效考核的內(nèi)容及方式；
f．對(duì)教學(xué)成效做出確切的評(píng)價(jià)。
2．教學(xué)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)觀
(1)教學(xué)設(shè)計(jì)系統(tǒng)觀的基本原則
(2)系統(tǒng)觀教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)
(3)系統(tǒng)觀的教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較