易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
點擊進入<<<
網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
| 中小學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格量化賦分標(biāo)準(zhǔn)表（試行） | |||||
| 一級指標(biāo) | 二級指標(biāo) | 分值 | 量化賦分標(biāo)準(zhǔn) | 備注 | |
| 資格條件 （不賦分） |
1 | 教師資格證 | 0 | 不賦分:相應(yīng)的教師資格證書 | |
| 2 | 普通話測試等級證書 | 0 | 不賦分：二級乙等以上，語文教師須二級甲等。 | ||
| 3 | 繼續(xù)教育證書 | 0 | 不賦分：中小學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)、人社部門繼續(xù)教育培訓(xùn)證書；校級領(lǐng)導(dǎo)提供崗位培訓(xùn)證或提高證書。 | ||
| 4 | 計算機證書 | 0 | 不賦分：3個模塊合格證書（符合免試條件的不做要求） | ||
| 5 | 任職資格證書 | 0 | 不賦分：證書原件或評審表 | ||
| 6 | 中小學(xué)教師職稱過渡考核登記表 | 0 | 不賦分：提供復(fù)印件加蓋學(xué)校公章。 | ||
| 基本條件 （19分） |
7 | 師德考核 | 2 | 任期內(nèi)師德考核均須合格，每有一次優(yōu)秀加0.5分(至少有一次優(yōu)秀）。 | |
| 8 | 年度考核 | 5 | 任期內(nèi)年度考核均合格得3分，每有一次優(yōu)秀加0.5分。 | ||
| 9 | 學(xué)歷 | 2 | 已取得《教師法》規(guī)定合格學(xué)歷的得1分，后又取得高一層次學(xué)歷的加1分。 | ||
| 10 | 聘期 | 4 | 符合相應(yīng)聘期年限的不賦分，每超1年加0.5分。 | ||
| 11 | 支教（農(nóng)村工作經(jīng)歷） | 4 | 城鎮(zhèn)學(xué)校教師須有1年以上農(nóng)村任教經(jīng)歷，每超1年加0.5分；援疆支教每1年加1分，兩區(qū)支教每1年加0.5分。 | ||
| 12 | 交流 | 2 | 義務(wù)教育階段學(xué)校干部教師交流滿1年的得1分，每超1年加0.5分。 | ||
| 學(xué)生管理 條件 （13分） |
13 | 學(xué)生管理 | 10 | 從教以來連續(xù)擔(dān)任班主任工作3年及以上的，每年得0.5分；累計擔(dān)任5年及以上班主任工作的，每年得0.3分； 連續(xù)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員、年級組長3年及以上每年得0.5分；擔(dān)任過課外活動小組、社團指導(dǎo)教師3年及以上每年得0.5分,最高不超5分； 連續(xù)擔(dān)任中層及以上校級領(lǐng)導(dǎo)工作3年及以上的，每年得0.5分，最高不超5分。 |
|
| 14 | 個人或指導(dǎo)學(xué)生獲獎 | 3 | 班主任獲得校級（農(nóng)村學(xué)校指中心校，下同）表彰加0.5分，縣級表彰加1分，市級表彰加2分，省級表彰加3分。 學(xué)生輔導(dǎo)員、年級組長、課外活動小組、社團指導(dǎo)教師任職以來所代班級、課外活動小組或個人獲得校級表彰一次得0.2分，縣級表彰一次得0.5分，市級以上一次得1分。 （同類表彰取最高一項賦分，不累計賦分） |
||
| 教學(xué)工作 條件 | 15 | 教學(xué)循環(huán) | 3 | 從教以來按照規(guī)定完成循環(huán)教學(xué)工作得2分。完成一輪循環(huán)教學(xué)（一次大循環(huán)或兩次小循環(huán)）工作后，每多一年加0.1分。 個別學(xué)科因課程設(shè)置無法進行循環(huán)教學(xué)的，須連續(xù)從事本學(xué)科教學(xué)工作5年，滿5年的得2分，5年以上每多一年加0.1分。 連續(xù)3年擔(dān)任畢業(yè)班工作的得2分，每多一年加0.1分。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)（不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)）以下農(nóng)村學(xué)校教師不做要求，得3分。 |
|
| 16 | 教學(xué)工作量 | 6 | 學(xué)校評聘委員會結(jié)合學(xué)校實際細(xì)化并量化賦分。 | ||
| 17 | 教案 | 4 | 提供近一學(xué)年教案或?qū)W(xué)案得3分，評價良好的加0.5分，優(yōu)秀的加1分。 | ||
| 教學(xué)工作 條件 （40分） |
18 | 教研活動記錄 | 4 | 任期內(nèi)按照學(xué)校規(guī)定積極參加教研活動（或聽課）并記錄完整的，每學(xué)期得0.5分。 | |
| 19 | 教學(xué)效果 | 15 | 由學(xué)校評聘委員會結(jié)合實際細(xì)化并量化賦分，賦分內(nèi)容須包含任期內(nèi)學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率等。 | ||
| 20 | 教師評議 | 3 | 由學(xué)校評聘委員會細(xì)化評議內(nèi)容并組織全體教師進行評議，優(yōu)秀率達85%以上得3分，75%-84%得2分，60-74%以上得1分。 | ||
| 21 | 學(xué)生評議 | 3 | 由學(xué)校評聘委員會細(xì)化評議內(nèi)容并組織參評教師所代班級學(xué)生進行背靠背評議，滿意率達95%以上得3分，90%-94%得2分，85%-89%得1分（幼兒階段和小學(xué)1-3年級由學(xué)生家長代評，其它年級由學(xué)生評議） | ||
| 22 | 開設(shè)選修課情況 | 2 | 任職期間能夠獨立指導(dǎo)學(xué)生開展選修課的得2分。 | ||
| 教科研工作 條件 （3分） |
23 | 教科研工作 | 3 | 任職以來，參與教科研、課改研究，縣級得1分、市級得2分、省級以上得3分（要求有立項報告、開結(jié)題報告、鑒定證書等，不全者不得分）;在國家正式期刊發(fā)表與所代學(xué)科有關(guān)的教育教學(xué)論文,市級得1分,省級得2分,國家級得3分;在各級教育學(xué)會主辦的刊物上發(fā)表的與本學(xué)科有關(guān)的教育教學(xué)論文,縣級得0.5分,市級得1分,省級得1.5分。 教育教學(xué)案例、經(jīng)驗總結(jié)、課題研究報告、教改實驗報告等材料不少于2篇，其中必須有1篇所教學(xué)科教學(xué)案例。（不賦分） |
|
| 專業(yè)示范工作條件 （7分） |
24 | 示范課 | 5 | 任現(xiàn)職以來開展示范課的，校級每次0.5分，縣級每次1分，市級每次2分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下艱苦邊遠(yuǎn)小學(xué)和教學(xué)點教師不作要求，記3分，每開展1次對應(yīng)等級加倍計分。 | |
| 25 | 指導(dǎo)青年教師 | 2 | 任現(xiàn)職以來，被指導(dǎo)的青年教師獲得校級表彰獎勵的得0.5分，縣級以上的得1分，市級以上得2分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下艱苦邊遠(yuǎn)小學(xué)和教學(xué)點教師不作要求，得2分。 | ||
| 其它條件 （18分） |
26 | 教齡 | 10 | 從事一線教育教學(xué)工作，每年得0.5分，20年及以上者得10分。 | |
| 27 | 教學(xué)類稱號 | 5 | 從教以來，獲得省、市、縣級教育行政部門授予的教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人等教學(xué)類稱號并保持的，分別得5分、3分、1分（以批準(zhǔn)文件為準(zhǔn)）。 教學(xué)類稱號賦分，取最高一項，不累計賦分。 |
||
| 28 | 表彰獎勵 | 3 | 任期內(nèi)，獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)級黨委政府（含人事、教育部門聯(lián)合表彰）勞動模范、師德標(biāo)兵、師德先進個人、優(yōu)秀教師、模范教師、先進工作者等表彰的分別得3分、2.5分、2分、1.5分、1分（以表彰文件為準(zhǔn)）。教育部門單獨表彰及教育與其他部門聯(lián)合表彰的降一級使用。 | ||
| 合 計 | 100 | ||||
| 說明：各項得分均不能超過量化賦分標(biāo)準(zhǔn)分值；同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)使用；量化得分低于60分值的不予推薦；此表適用于一線教師。。 | |||||
附件：申報推薦中小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格量化評分表（一線教師）
易賢網(wǎng)溫馨提示：
《申報推薦中小學(xué)一級教師職務(wù)任職資格量化評分表（一線教師）》來源于晉中教育網(wǎng)，最近更新于2015年1月26日。
易賢網(wǎng)下載后為“.rar”的壓縮文件，解壓后得到“.xls”格式的文件，文件使用MS-Office辦公軟件excel制作，請確保您使用的電腦已安裝此類軟件，否則打開的文件將是亂碼。