要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇一
大家上午好!
時間如白駒過隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個天才，什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。
可是一覺醒來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時的純真，蛻變成初三的學生?？赡苁侨鄙贉蕚?，一不留神，一個多月過去了，兩次考試過去了，幾個單元過去了?，F(xiàn)在面對的，就是每天重復的科目，聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧，事實沒有那么殘酷。聽學姐說，初三，就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀?！痹谒壑?，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。
面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓。其實只有經(jīng)歷過，才更有發(fā)言權(quán)，不是嗎?
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯?，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。 同學們，面對初三，你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇二
老師們、同學們：
大家上午好!
春去秋來，四季交替。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初三的學生了。 原本以為初三只是多做點題罷了，與初二沒什么區(qū)別，可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯了：初三多做的題不只是一點兒啊!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來，做完這張還有那張，它們就像一座座大山壓在我的心口，讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習題塞面;放學的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影，取而代之的是一個滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語語法等的沉重身影，也總感覺語文啊、物理啊、化學啊更換交替，在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。
這就是初三的生活嗎?每天從睜開眼開始，就與各種題目“斗智斗勇”，有的時候都得“兩敗俱傷”，但，我依然提醒自己，不能后退一步，我是初三的學生了。我還要為隔三差五的考試做準備，滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三，我拼了;我拼了，初三!
累的時候我就趴在窗臺上仰望天空，還好，感覺天空依然是那么遼闊，遼闊到能包容萬物?！疤炜斩伎梢园菔篱g萬物，為何你就不可以包容一個小小的初三呢?”人生沒有回程票，初三僅此一輪，我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問自己，這樣叮囑自己，既然我們改變不了初三來臨的事實，那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷，也只有365天，每過一天，我都要為進步而拼搏。困難就像彈簧，你弱它就強。小小初三，你不能耐我何，而我，要奈你何!
步入初三，我計劃著，要有規(guī)律的安排每一天：早晨起床后，首先復習昨日的內(nèi)容：如文言文背誦，數(shù)學公式等;我的理科比較弱，我建立了一個錯題本，將每次做練習的錯題，半懂題抄下來，沒事的時候多翻閱。在課上認真聽講，盡量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題，先請教同學，然后再去辦公室請教老師：我的作文水平不穩(wěn)定，為提高作文水平，我就每天觀察生活，觀察生活中的有趣的事情，然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情，形成口頭作文，為寫作積累素材;中考不僅考文化課，還會考體育，于是我就緊跟體育老師的步伐，認真練習老師教的每一個動作要領，達到中考體育不失分!
世上無難事，只怕有心人。初三，如果你是暴風雨，我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海，我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云，我就是那撥云見月、搏擊長空的雄鷹!
毛澤東說：問蒼茫大地，誰主沉浮?我要說：初三來了，我主沉浮!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇三
老師們、同學們：
大家上午好!
我們作為即將參加中考的中三學子，就要面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折，我們正前行在人生奮斗的征程中，在這個過程中，我們獲得過喜悅和成功，也遭受過挫折和失敗。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，不拋棄，不放棄!
《士兵突擊》這部電視劇可能很多人都看過或聽說過。里面有一個鋼七連，連長高城說了這樣一句話：“不拋棄，不放棄，所以我們叫鋼七連!”鋼七連的連魂就是：不拋棄、不放棄。這種精神可以說完全體現(xiàn)在了主人公許三多身上。無論是對朝夕相處的的戰(zhàn)友，還是面對一次次任務和生活的中各種挑戰(zhàn)，我們都會深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動的向前沖的勁頭!
不拋棄、不放棄，是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍??相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了?？杀氖?，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時也堅定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見陽光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂郁。但在這當中，他一次也沒有真正放棄過自己，始終很好地保留一種我們看不見的“底線”，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語：一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。
我們的學習也是一樣，即使前進的道路上布滿荊棘，充滿坎坷，即使面臨再大的困難，再大的挑戰(zhàn)，遭受再大的挫折，只要我們秉承“不拋棄，不放棄”的精神，就一定有成功的希望!
倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那我們的人生又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?BR> 同學們，不拋棄，不放棄是一種精神，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不輕言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。白駒過隙，流水無痕。昨天已經(jīng)過去，我們無法改變，輝煌也好，失敗也好已經(jīng)成為歷史。我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，把握住今天，去贏得明天!這，才是我們生命的意義。
無論前方是繁花似錦還是風雪彌漫，既然選擇了拼搏，我們都應將勇往直前，義無反顧!同學們：期末考試的號角已經(jīng)吹響，我想只要我們秉承“不拋棄，不放棄”的精神，自強不息，頑強拼搏，我相信我們一定能夠取得最后的勝利!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
看到藍天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!
當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇五
汽車渴望公路，輪船渴望航道;花草渴望雨露，小鳥渴望天空;靈魂渴望超度，心靈渴望歸宿;企業(yè)渴望輝煌，家人渴望團聚。而我則迫切渴望著“高高興興上班去，平平安安回家來”。 說起安全，好像是一個老生常談的話題，殊不知這里面蘊藏著家人的無盡期盼和企業(yè)對員工的無限關懷。
追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙云，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財產(chǎn)安全等等……，所以，“安全”是一個永不過時的話題。
安全是什么?安全是生命健康的保障，是家庭和睦的基石，是企業(yè)興旺的前提，是和諧社會的需要……“安全”這兩個普通的字眼，他不僅和我們的生活、生命緊緊的連在一起，還把個人的安危、企業(yè)的發(fā)展和國家民族的振興連在一起。它還連著親人對我們的牽掛。
一朵小花會因為一滴雨露的滋潤而鮮艷嫵媚，一株小草會因為一縷春風的到來而搖曳多姿。一個家庭會因為你的平安歸來而笑顏常開。雖然我們每天都粗茶淡飯，但是全家因為你的安全而有說有笑。因為你的安全全家老小歡聚一堂，因為你的安全父慈子孝在一起享受天倫之樂，這一切都存在于你的安全之中，只有安全，我們才能享受生活的平淡，普通，真實。我們才有休閑心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，我們的生活也才會像三春的桃李紅紅火火。
“一人安全，全家幸?！?，只有我們平安，我們的家庭才會快樂，我們的企業(yè)才會興旺發(fā)達。在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，如：甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故，向我們警示, 違規(guī)操作，習慣性違章、經(jīng)驗主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，嚴格按規(guī)章制度作業(yè)，才能保證經(jīng)濟效益的提高和社會環(huán)境的穩(wěn)定。
“高高興興上班來，安安全全回家去”，是許多企業(yè)所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。為了這個美好愿望讓我們牢固樹立起“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的意識;樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想;樹立安全與幸福相伴，與我們的生活息息相關的安全觀念，嚴格遵守規(guī)章制度，真正做到事故苗頭不在我身上發(fā)生，不在我們單位出現(xiàn)。真正實現(xiàn)公司、員工、家庭之間的互利共贏，盡顯共贏智慧。
生命至高無上，安全是生命的保障，是幸福生活的源泉。為了每一個家庭永遠充滿歡歌笑語，為了每一個孩子的笑臉永遠燦爛，讓我們牢記“安全第一，預防為主”這一永恒的主題，因為它是一句充滿人間愛意的呼喚，是孩子的希望，是妻子的祝福，是白發(fā)父母隱隱的企盼，更是我們建筑事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的需要。
謹記“一人安全系全家，全家幸福系安全”。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇六
腳步緩緩地踏上石階，心中肅然升騰起一股敬意。遠遠站在平臺上，映入眼簾的是那塊巍峨的紀念碑與那八個金光閃閃的大字：人民英雄永垂不朽。
已不是第一次來到姜堰烈士陵園，心境卻依舊如同以往。耳畔依稀傳來陣陣風兒刮過的聲音，說不出的一種肅靜，道不盡的一種沉重。
幼時的我懵懵懂懂，卻總能在踏入這片地方時立刻靜下心來。此刻我最終懂得了當初為何會如此。
“他穿的衣服補了又補……”我的心為之一震。是的，他們即使自我受苦受累也不愿民眾過得辛苦?！巴緜兌紕袼麚Q件衣裳，他總是說，沒事，還能夠再穿?！彼〕詢€用，將存下來的錢全數(shù)用在黨和民眾身上……”他是徐克強，也是每個犧牲的烈士。
恍惚間，身旁矗立的一棵棵松柏已然成為那些喊著“向前沖”的革命英雄們。烽火連連的戰(zhàn)爭歲月，火光一點點染紅了天際?！皼_啊，沖啊……”一聲聲吶喊在炮火聲中突兀地響起，一個身影倒下，另一個身影又沖上前……他們邁著堅毅的步伐，永不退縮，因為他們無畏的精神。他們書寫了輝煌的歷史。
我許久才回過神來，心里久久難以平靜。那聲聲吶喊，似乎還盤旋在耳旁。那段塵封著的歷史，究竟耗盡了多少英雄的生命，我們無法計算。我們不會忘記，永遠不會忘記，是你們的昨日造就了我們的今日。
烈士永存!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇七
老師們、同學們，上午好!
我今天在國旗下講話的題目是《愛護自己的身體，均衡營養(yǎng)》。食物與營養(yǎng)
是人類生存的基本條件，營養(yǎng)狀況是影響人口素質(zhì)的重要因素，直接影響著青少年的體能與智能發(fā)育，關系到國家的經(jīng)濟發(fā)展以及人力、財力和智力資源。
隨著生活水平的提高，中小學學生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)20__年國務院新聞辦公布20__年進行的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示，我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足;我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。在我們學校，不少同學因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡，有些同學在吃午餐時，愛挑食、偏食，主要食物納入量不足，加上活動量少，同學們的健康狀況將構(gòu)成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式，將給你們的健康帶來危害，是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的思想?！弊?990年起，中國學生營養(yǎng)促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養(yǎng)宣傳活動。16年來，這項宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學專家的積極參與、支持，在有些地方已經(jīng)形成了固定的“ 學生營養(yǎng)日”。為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，經(jīng)研究決定，每年的5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”。
此外，還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康，比如吸煙。青少年正處在生長發(fā)育時期，各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟，其對外界環(huán)境的有害國素的抵抗力較成人為弱，易于吸收毒物損害身體的正常生長。醫(yī)學專家指出：
吸煙損害大腦，使智力受到影響;
口腔及喉部：煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)—就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能; 心臟與動脈：尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時，其致死的機率比不吸煙者大很多。引起心肌梗塞的因素很多，但認為最主要的因素是吸煙;
煙草中的尼古丁是一種神經(jīng)毒素，主要侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)。吸煙后神經(jīng)肌肉反應的靈敏度和精確度均下降。
同學們，我們是祖國的花朵，人民的希望，為了祖國的未來和自己的未來，我們應該愛護自己的身體，均衡營養(yǎng);珍惜自己的年華，不要再吸煙了。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇八
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛，有痛才有期望。
有痛才有期望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，最終君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，最終游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛，最終洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有期望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾?，痛不欲生，但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自我。
有痛才有期望，在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運的咽喉，提升了自我的價值。
有痛才有期望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海，那是一種真理的追求;海子臥軌而死，那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候，他們超越了自我，實現(xiàn)了自我，于是期望也永不磨滅。
沒有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，理解疼痛的人是堅強的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有期望。疼痛中孕育著期望，疼痛中成就了自我。疼痛并因之而奮斗，期望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁?，才擁有頑強不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有期望。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇九
讓慈善走進生活 讓愛心激揚生命 ——開展“慈善一日捐”活動倡議書
親愛的老師們、同學們：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
老師們，同學們，你們是否知道，當我們在教室聆聽時，當我們在網(wǎng)絡上學習時，當我們在購物消費時，你我身邊還有多少孩子沒有上學的機會，還有許多孤寡老人需要社會救助?作為秦郵實小的師生，我們有義務也有責任幫助他們。俗話說，授人玫瑰，手有余香;碎石筑長城，細流積成海;眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。只要省下我們一天的零花錢，捐出我們一天的工資，就可以讓那些貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣正常地生活和學習。希望我們?nèi)w師生爭當愛心排頭兵，捐出一份愛心，獻上一片真情。您的一份愛心，必將改變他們的命運;您的一次善舉，必將換回心靈的快慰。
老師們、同學們，困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。請大家積極響應倡議書的號召，行動起來!伸出您援助的雙手，奉獻您真誠的愛意，世界將變成美好的人間。(另外各位班主任請組織各班學生捐款，捐款送至鄒主任處，學校將公示捐款情況)
高郵市秦郵實驗小學
20__-5-18
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十
在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，教師批評她說她的學習態(tài)度有問題。所以她很孤獨。
那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，細心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格?！闭f著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜里面忘了放鹽?！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲多謝就走了。
我在想她最終肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發(fā)言，爭著考試快點寫題目，就連教師都夸她的學習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學面前自信地說，這個單元考試必須能夠考及格了!
實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄著課文，你們可別說她怎樣樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關系，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的?！?BR> 在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對教師和同學們來說，這是一個奇跡中的奇跡，可是對于她來說只可是是努力學習的回報罷了!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習慣》。
說到讀書，很多同學會興奮起來，因為家里就有不少書，每到節(jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書，就連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進步的階梯，是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運，老師正在為同學們營造一個書香校園，讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
本周起，我們學校要開展誦讀經(jīng)典的活動了。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災難和復興，它以獨特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席;融四歲，能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育?！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”這是勤奮好學的教育。
常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！弊x是非常有必要的，通過誦讀經(jīng)典詩文，積累精美的詩詞句段，進而內(nèi)化為自己的語言，我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們必須要學以致用，用經(jīng)典來指導自己的言行，從“幼不學，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因為你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習慣，讓誦讀成為文爾小學一道最亮麗的風景。那么，我們的童年一定會在經(jīng)典的潤澤中大放異彩，我們也會在書香氛圍中快樂地成長，成就最美好的人生。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十二
是誰，搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰，在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子，不甘寂寞，在無垠的訴說。
不是說人生如一場旅行，不在乎到達的目的地，而是沿途的風景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經(jīng)初四了，我們肩上背著好重的東西：同學間的競爭、教師與家長們的寄托、我們以后的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫著我們，崔逼著我們。讓我喘可是氣來，說句心里話，我也哭過。偷偷的在自我的寫字臺上留下那一滴又一滴的淚水，淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些，生活得簡便一些，可是我越是想這樣，現(xiàn)實終究不讓我這樣。也許哭，是一種解脫，是一種放松?？捱^之后，然后我又開始寫那一本有一本的資料，背那一篇又一篇的課文。
生活總會有一些事情催人淚下?？吹矫恳惶煨列量嗫嗟那鍧嵐?，也會有人在背后瞧不起他們，可是誰又明白，這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜，不管天氣，日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們，總會遭到別人的鄙夷，可是他們也不容易啊?？吹剿麄?，我悲痛了，我哭了，我覺得他們不容易。同時也想到了自我，如果此刻的我不好好學的話，將來的我會像他們這樣么。
那些我們想探討的過去，也可是如此。那些皇子，從生下來就開始為那僅有一個的皇位而活著，很想問問，你們累不累，你們開不開心，為了一個皇位，能夠株連九族。他們就像那一片又一片的落葉，不想凋零，可是因為命運在別人手中掌握，所以只好聽天由命。他們的命在那個坐在他們一輩子都在爭奪位子上的人。我為他們留下可惜的眼淚。
為了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑，肆無忌憚的笑，總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說的：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，悲守窮廬，將復何及?”而我也僅有學習，此刻我也僅有學習，畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。
落葉從枝頭脫落，一圈一圈向下墜去?；秀敝蟹路鹂吹阶晕易兂闪艘恢缓?。這一生，葉子只為等待這一場舞，舞畢，笑著閉上雙眼，守望下一季的萌芽。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十三
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我演講的題目是《追逐夢想，全力以赴》。
同學們看過山東綜藝臺的節(jié)目《快樂向前沖》嗎?參加節(jié)目的選手都是來自各行各業(yè)的普通人，但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰(zhàn)賽，這些選手好多次踏上過賽道，但他們的速度卻一次比一次快，成績一次比一次強!他們有自信有勇氣不服輸!為了追逐夢想、超越自我，即使跌倒了也會馬上爬起來再跑再奮力拼搏。在我們學習的競技舞臺上同樣也需要這種全力以赴的精神!
光陰似箭。忙碌又充實的本學期過去3個多月了，檢驗同學們知識技能的期末考試即將到來。為了使大家更好地考出真正的水平，借此機會我想對同學們的復習提三點建議：
第一，復習態(tài)度是關鍵。態(tài)度決定一切。在復習過程中，我們應該采取以下態(tài)度：
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！碧斓莱昵?、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分收獲。以苦為樂，定會苦盡甘來。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度;
“學習如逆水行舟不進則退”。一下子成為天才是不可能的，但我們可以做到每天進步一點點。這就是積極進取的態(tài)度。
求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，練好每一題，抓緊每分鐘，邁好每一步!這是求真務實的態(tài)度。
第二，復習方法是重點?？茖W有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。
首先復習必須重視基礎知識。認真看課本，細心梳理、查漏補缺，掃除知識障礙。光看參考書得不償失，課本才是最重要的。
復習必須要跟上老師的思路專心聽講。全身心地投入，動手、動腦、動口，積極主動地去學，提高聽課效果，要把老師講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。要注意老師反復強調(diào)的部分，這都是在學習和考試過程中重要考點或者同學們易犯錯的地方。充耳不聞或分心則會浪費了上課的寶貴時間，增加課下的學習負擔。
復習必須認真做好總結(jié)歸納。搞好知識的系統(tǒng)化，把多而雜的知識歸納得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”，利于增強記憶，達到融會貫通的新境界。
復習時要講究方法,適當?shù)刈鲱}。在練習中，鞏固知識，提高運用能力。要多看典型試題，以拓寬思路;要拿出以前的作業(yè)和試卷，仔細分析錯因，吃一塹長一智。練習中要重視技巧方法的總結(jié)，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是我們在考試中發(fā)揮自己潛能之所在。
第三，持之以恒是難點。要對學習動真情，不能只憑一時熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。最好制定一個復習計劃，每天或分階段進行復習，要常常自我監(jiān)督，嚴格要求自己。要靜下心來全神貫注、埋頭苦干，為了目標持之以恒地拼搏奮斗。堅信“鍥而不舍，金石可鏤”!同學們,老師相信你們有潛力有能力，相信你們一定能戰(zhàn)勝困難，你們是最棒的!
同學們，“一天之計在于晨”“人勤春早”，在這嚴冬的早晨，冬學冬訓的號角已經(jīng)吹響，讓我們立下青春的誓言，拿出最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念，從今天、從現(xiàn)在開始，在思想上、知識上、方法上做好充分準備，全力以赴投入復習迎考中，一步一個腳印進入學習中的忘我境界，在最短的時間內(nèi)完成更多的學習任務，獲得學習的享受和樂趣，用優(yōu)異成績收獲一份自信的喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報!
預祝大家在考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇一
大家上午好!
時間如白駒過隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個天才，什么知識一聽就全會了。初一初二多么美好。
可是一覺醒來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時的純真，蛻變成初三的學生?？赡苁侨鄙贉蕚?，一不留神，一個多月過去了，兩次考試過去了，幾個單元過去了?，F(xiàn)在面對的，就是每天重復的科目，聽無數(shù)知識飛快的從老師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時上課還要憑堅定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧，事實沒有那么殘酷。聽學姐說，初三，就是要樂觀面對。
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀?！痹谒壑?，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。
面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓。其實只有經(jīng)歷過，才更有發(fā)言權(quán)，不是嗎?
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯?，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。 同學們，面對初三，你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇二
老師們、同學們：
大家上午好!
春去秋來，四季交替。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初三的學生了。 原本以為初三只是多做點題罷了，與初二沒什么區(qū)別，可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯了：初三多做的題不只是一點兒啊!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來，做完這張還有那張，它們就像一座座大山壓在我的心口，讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習題塞面;放學的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影，取而代之的是一個滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語語法等的沉重身影，也總感覺語文啊、物理啊、化學啊更換交替，在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。
這就是初三的生活嗎?每天從睜開眼開始，就與各種題目“斗智斗勇”，有的時候都得“兩敗俱傷”，但，我依然提醒自己，不能后退一步，我是初三的學生了。我還要為隔三差五的考試做準備，滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三，我拼了;我拼了，初三!
累的時候我就趴在窗臺上仰望天空，還好，感覺天空依然是那么遼闊，遼闊到能包容萬物?！疤炜斩伎梢园菔篱g萬物，為何你就不可以包容一個小小的初三呢?”人生沒有回程票，初三僅此一輪，我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問自己，這樣叮囑自己，既然我們改變不了初三來臨的事實，那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷，也只有365天，每過一天，我都要為進步而拼搏。困難就像彈簧，你弱它就強。小小初三，你不能耐我何，而我，要奈你何!
步入初三，我計劃著，要有規(guī)律的安排每一天：早晨起床后，首先復習昨日的內(nèi)容：如文言文背誦，數(shù)學公式等;我的理科比較弱，我建立了一個錯題本，將每次做練習的錯題，半懂題抄下來，沒事的時候多翻閱。在課上認真聽講，盡量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題，先請教同學，然后再去辦公室請教老師：我的作文水平不穩(wěn)定，為提高作文水平，我就每天觀察生活，觀察生活中的有趣的事情，然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情，形成口頭作文，為寫作積累素材;中考不僅考文化課，還會考體育，于是我就緊跟體育老師的步伐，認真練習老師教的每一個動作要領，達到中考體育不失分!
世上無難事，只怕有心人。初三，如果你是暴風雨，我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海，我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云，我就是那撥云見月、搏擊長空的雄鷹!
毛澤東說：問蒼茫大地，誰主沉浮?我要說：初三來了，我主沉浮!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇三
老師們、同學們：
大家上午好!
我們作為即將參加中考的中三學子，就要面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折，我們正前行在人生奮斗的征程中，在這個過程中，我們獲得過喜悅和成功，也遭受過挫折和失敗。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，不拋棄，不放棄!
《士兵突擊》這部電視劇可能很多人都看過或聽說過。里面有一個鋼七連，連長高城說了這樣一句話：“不拋棄，不放棄，所以我們叫鋼七連!”鋼七連的連魂就是：不拋棄、不放棄。這種精神可以說完全體現(xiàn)在了主人公許三多身上。無論是對朝夕相處的的戰(zhàn)友，還是面對一次次任務和生活的中各種挑戰(zhàn)，我們都會深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動的向前沖的勁頭!
不拋棄、不放棄，是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍??相反，有的人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質(zhì)，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現(xiàn)了?？杀氖?，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則，甚至更強勁的能力素質(zhì)，但他們往往連失敗的資格都主動放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說，許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己，同時也堅定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見陽光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂郁。但在這當中，他一次也沒有真正放棄過自己，始終很好地保留一種我們看不見的“底線”，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語：一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。
我們的學習也是一樣，即使前進的道路上布滿荊棘，充滿坎坷，即使面臨再大的困難，再大的挑戰(zhàn)，遭受再大的挫折，只要我們秉承“不拋棄，不放棄”的精神，就一定有成功的希望!
倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那我們的人生又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?BR> 同學們，不拋棄，不放棄是一種精神，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不輕言放棄，終能歷經(jīng)風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。白駒過隙，流水無痕。昨天已經(jīng)過去，我們無法改變，輝煌也好，失敗也好已經(jīng)成為歷史。我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，把握住今天，去贏得明天!這，才是我們生命的意義。
無論前方是繁花似錦還是風雪彌漫，既然選擇了拼搏，我們都應將勇往直前，義無反顧!同學們：期末考試的號角已經(jīng)吹響，我想只要我們秉承“不拋棄，不放棄”的精神，自強不息，頑強拼搏，我相信我們一定能夠取得最后的勝利!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
看到藍天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!
當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇五
汽車渴望公路，輪船渴望航道;花草渴望雨露，小鳥渴望天空;靈魂渴望超度，心靈渴望歸宿;企業(yè)渴望輝煌，家人渴望團聚。而我則迫切渴望著“高高興興上班去，平平安安回家來”。 說起安全，好像是一個老生常談的話題，殊不知這里面蘊藏著家人的無盡期盼和企業(yè)對員工的無限關懷。
追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙云，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全;生活中要注意衛(wèi)生防病安全;生產(chǎn)中要注意生命和財產(chǎn)安全等等……，所以，“安全”是一個永不過時的話題。
安全是什么?安全是生命健康的保障，是家庭和睦的基石，是企業(yè)興旺的前提，是和諧社會的需要……“安全”這兩個普通的字眼，他不僅和我們的生活、生命緊緊的連在一起，還把個人的安危、企業(yè)的發(fā)展和國家民族的振興連在一起。它還連著親人對我們的牽掛。
一朵小花會因為一滴雨露的滋潤而鮮艷嫵媚，一株小草會因為一縷春風的到來而搖曳多姿。一個家庭會因為你的平安歸來而笑顏常開。雖然我們每天都粗茶淡飯，但是全家因為你的安全而有說有笑。因為你的安全全家老小歡聚一堂，因為你的安全父慈子孝在一起享受天倫之樂，這一切都存在于你的安全之中，只有安全，我們才能享受生活的平淡，普通，真實。我們才有休閑心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，我們的生活也才會像三春的桃李紅紅火火。
“一人安全，全家幸?！?，只有我們平安，我們的家庭才會快樂，我們的企業(yè)才會興旺發(fā)達。在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，如：甘肅3.5、寶雞3.23人身傷亡事故，向我們警示, 違規(guī)操作，習慣性違章、經(jīng)驗主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的首位，嚴格按規(guī)章制度作業(yè)，才能保證經(jīng)濟效益的提高和社會環(huán)境的穩(wěn)定。
“高高興興上班來，安安全全回家去”，是許多企業(yè)所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。為了這個美好愿望讓我們牢固樹立起“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”的意識;樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想;樹立安全與幸福相伴，與我們的生活息息相關的安全觀念，嚴格遵守規(guī)章制度，真正做到事故苗頭不在我身上發(fā)生，不在我們單位出現(xiàn)。真正實現(xiàn)公司、員工、家庭之間的互利共贏，盡顯共贏智慧。
生命至高無上，安全是生命的保障，是幸福生活的源泉。為了每一個家庭永遠充滿歡歌笑語，為了每一個孩子的笑臉永遠燦爛，讓我們牢記“安全第一，預防為主”這一永恒的主題，因為它是一句充滿人間愛意的呼喚，是孩子的希望，是妻子的祝福，是白發(fā)父母隱隱的企盼，更是我們建筑事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的需要。
謹記“一人安全系全家，全家幸福系安全”。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇六
腳步緩緩地踏上石階，心中肅然升騰起一股敬意。遠遠站在平臺上，映入眼簾的是那塊巍峨的紀念碑與那八個金光閃閃的大字：人民英雄永垂不朽。
已不是第一次來到姜堰烈士陵園，心境卻依舊如同以往。耳畔依稀傳來陣陣風兒刮過的聲音，說不出的一種肅靜，道不盡的一種沉重。
幼時的我懵懵懂懂，卻總能在踏入這片地方時立刻靜下心來。此刻我最終懂得了當初為何會如此。
“他穿的衣服補了又補……”我的心為之一震。是的，他們即使自我受苦受累也不愿民眾過得辛苦?！巴緜兌紕袼麚Q件衣裳，他總是說，沒事，還能夠再穿?！彼〕詢€用，將存下來的錢全數(shù)用在黨和民眾身上……”他是徐克強，也是每個犧牲的烈士。
恍惚間，身旁矗立的一棵棵松柏已然成為那些喊著“向前沖”的革命英雄們。烽火連連的戰(zhàn)爭歲月，火光一點點染紅了天際?！皼_啊，沖啊……”一聲聲吶喊在炮火聲中突兀地響起，一個身影倒下，另一個身影又沖上前……他們邁著堅毅的步伐，永不退縮，因為他們無畏的精神。他們書寫了輝煌的歷史。
我許久才回過神來，心里久久難以平靜。那聲聲吶喊，似乎還盤旋在耳旁。那段塵封著的歷史，究竟耗盡了多少英雄的生命，我們無法計算。我們不會忘記，永遠不會忘記，是你們的昨日造就了我們的今日。
烈士永存!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇七
老師們、同學們，上午好!
我今天在國旗下講話的題目是《愛護自己的身體，均衡營養(yǎng)》。食物與營養(yǎng)
是人類生存的基本條件，營養(yǎng)狀況是影響人口素質(zhì)的重要因素，直接影響著青少年的體能與智能發(fā)育，關系到國家的經(jīng)濟發(fā)展以及人力、財力和智力資源。
隨著生活水平的提高，中小學學生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)20__年國務院新聞辦公布20__年進行的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示，我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達到標準，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足;我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。在我們學校，不少同學因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡，有些同學在吃午餐時，愛挑食、偏食，主要食物納入量不足，加上活動量少，同學們的健康狀況將構(gòu)成嚴重威脅。不良的飲食習慣和生活方式，將給你們的健康帶來危害，是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的思想?！弊?990年起，中國學生營養(yǎng)促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養(yǎng)宣傳活動。16年來，這項宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學專家的積極參與、支持，在有些地方已經(jīng)形成了固定的“ 學生營養(yǎng)日”。為了使學生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進學生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，經(jīng)研究決定，每年的5月20日為“中國學生營養(yǎng)日”。
此外，還有很多誘惑同樣危及著我們青少年身體的健康，比如吸煙。青少年正處在生長發(fā)育時期，各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟，其對外界環(huán)境的有害國素的抵抗力較成人為弱，易于吸收毒物損害身體的正常生長。醫(yī)學專家指出：
吸煙損害大腦，使智力受到影響;
口腔及喉部：煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)—就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能; 心臟與動脈：尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時，其致死的機率比不吸煙者大很多。引起心肌梗塞的因素很多，但認為最主要的因素是吸煙;
煙草中的尼古丁是一種神經(jīng)毒素，主要侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)。吸煙后神經(jīng)肌肉反應的靈敏度和精確度均下降。
同學們，我們是祖國的花朵，人民的希望，為了祖國的未來和自己的未來，我們應該愛護自己的身體，均衡營養(yǎng);珍惜自己的年華，不要再吸煙了。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇八
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦，才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風吹雨打的痛苦，才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦，才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛，有痛才有期望。
有痛才有期望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，最終君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，最終游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛，最終洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有期望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬分，但他在文學的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾?，痛不欲生，但他在音樂的領土上獲得新生;當疼痛將他們趕入絕境時，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自我。
有痛才有期望，在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛，專心著書，有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運的咽喉，提升了自我的價值。
有痛才有期望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節(jié)的象征;布路諾葬身火海，那是一種真理的追求;海子臥軌而死，那是對生活的熱愛。在疼痛悄然而至的時候，他們超越了自我，實現(xiàn)了自我，于是期望也永不磨滅。
沒有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，理解疼痛的人是堅強的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有期望。疼痛中孕育著期望，疼痛中成就了自我。疼痛并因之而奮斗，期望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗;小草擁有巨石壓頂?shù)奶弁?，才擁有頑強不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有期望。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇九
讓慈善走進生活 讓愛心激揚生命 ——開展“慈善一日捐”活動倡議書
親愛的老師們、同學們：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品德、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
老師們，同學們，你們是否知道，當我們在教室聆聽時，當我們在網(wǎng)絡上學習時，當我們在購物消費時，你我身邊還有多少孩子沒有上學的機會，還有許多孤寡老人需要社會救助?作為秦郵實小的師生，我們有義務也有責任幫助他們。俗話說，授人玫瑰，手有余香;碎石筑長城，細流積成海;眾人拾柴火焰高，大家支援解萬難。只要省下我們一天的零花錢，捐出我們一天的工資，就可以讓那些貧困地區(qū)的孩子們和我們一樣正常地生活和學習。希望我們?nèi)w師生爭當愛心排頭兵，捐出一份愛心，獻上一片真情。您的一份愛心，必將改變他們的命運;您的一次善舉，必將換回心靈的快慰。
老師們、同學們，困難的家庭需要您的愛心，和諧的社會需要您的支持。請大家積極響應倡議書的號召，行動起來!伸出您援助的雙手，奉獻您真誠的愛意，世界將變成美好的人間。(另外各位班主任請組織各班學生捐款，捐款送至鄒主任處，學校將公示捐款情況)
高郵市秦郵實驗小學
20__-5-18
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十
在我們班有一個平凡的人，不出色的人，不起眼的人，只因她成績不好所以沒有人愿意和她做朋友，教師批評她說她的學習態(tài)度有問題。所以她很孤獨。
那是一個剛剛萌發(fā)小苗的日子，她跑來問我，細心翼翼地說“你為什么成績那么好，我就不行，每次考試都不及格?！闭f著說著，她的聲音漸漸微弱，我看著她那張稚嫩而脆弱的小臉，打趣道：“你必須是那份菜里面忘了放鹽?！薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說：“是努力的心吧!”她對我說了一聲多謝就走了。
我在想她最終肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她，開始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個課間的每一秒時間，上課發(fā)言，爭著考試快點寫題目，就連教師都夸她的學習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了，她在同學面前自信地說，這個單元考試必須能夠考及格了!
實現(xiàn)夢想最需要努力。在考試前，她還用自我最端正的字抄著課文，你們可別說她怎樣樣，誰想自主動抄課文呢?考試成績很快就出來了，她從不及格的29分飛越到了71分，不僅僅及格了，還考到了c。但她跑來既興奮又羨慕的對我說：“你有97分，好厲害，我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭：“沒有關系，你努力了，這也不怪你，下次必須能考好的?！?BR> 在第三次考試時，她夢寐以求的90分，被她考到了。對教師和同學們來說，這是一個奇跡中的奇跡，可是對于她來說只可是是努力學習的回報罷了!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習慣》。
說到讀書，很多同學會興奮起來，因為家里就有不少書，每到節(jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書，就連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進步的階梯，是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運，老師正在為同學們營造一個書香校園，讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
本周起，我們學校要開展誦讀經(jīng)典的活動了。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災難和復興，它以獨特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席;融四歲，能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育?！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”這是勤奮好學的教育。
常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！弊x是非常有必要的，通過誦讀經(jīng)典詩文，積累精美的詩詞句段，進而內(nèi)化為自己的語言，我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們必須要學以致用，用經(jīng)典來指導自己的言行，從“幼不學，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因為你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習慣，讓誦讀成為文爾小學一道最亮麗的風景。那么，我們的童年一定會在經(jīng)典的潤澤中大放異彩，我們也會在書香氛圍中快樂地成長，成就最美好的人生。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十二
是誰，搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰，在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子，不甘寂寞，在無垠的訴說。
不是說人生如一場旅行，不在乎到達的目的地，而是沿途的風景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經(jīng)初四了，我們肩上背著好重的東西：同學間的競爭、教師與家長們的寄托、我們以后的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫著我們，崔逼著我們。讓我喘可是氣來，說句心里話，我也哭過。偷偷的在自我的寫字臺上留下那一滴又一滴的淚水，淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些，生活得簡便一些，可是我越是想這樣，現(xiàn)實終究不讓我這樣。也許哭，是一種解脫，是一種放松?？捱^之后，然后我又開始寫那一本有一本的資料，背那一篇又一篇的課文。
生活總會有一些事情催人淚下?？吹矫恳惶煨列量嗫嗟那鍧嵐?，也會有人在背后瞧不起他們，可是誰又明白，這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜，不管天氣，日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們，總會遭到別人的鄙夷，可是他們也不容易啊?？吹剿麄?，我悲痛了，我哭了，我覺得他們不容易。同時也想到了自我，如果此刻的我不好好學的話，將來的我會像他們這樣么。
那些我們想探討的過去，也可是如此。那些皇子，從生下來就開始為那僅有一個的皇位而活著，很想問問，你們累不累，你們開不開心，為了一個皇位，能夠株連九族。他們就像那一片又一片的落葉，不想凋零，可是因為命運在別人手中掌握，所以只好聽天由命。他們的命在那個坐在他們一輩子都在爭奪位子上的人。我為他們留下可惜的眼淚。
為了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑，肆無忌憚的笑，總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說的：“年與時馳，意與日去，遂成枯落，悲守窮廬，將復何及?”而我也僅有學習，此刻我也僅有學習，畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。
落葉從枝頭脫落，一圈一圈向下墜去?；秀敝蟹路鹂吹阶晕易兂闪艘恢缓?。這一生，葉子只為等待這一場舞，舞畢，笑著閉上雙眼，守望下一季的萌芽。
國旗下講話稿初三 國旗下的講話初三演講稿篇十三
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我演講的題目是《追逐夢想，全力以赴》。
同學們看過山東綜藝臺的節(jié)目《快樂向前沖》嗎?參加節(jié)目的選手都是來自各行各業(yè)的普通人，但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰(zhàn)賽，這些選手好多次踏上過賽道，但他們的速度卻一次比一次快，成績一次比一次強!他們有自信有勇氣不服輸!為了追逐夢想、超越自我，即使跌倒了也會馬上爬起來再跑再奮力拼搏。在我們學習的競技舞臺上同樣也需要這種全力以赴的精神!
光陰似箭。忙碌又充實的本學期過去3個多月了，檢驗同學們知識技能的期末考試即將到來。為了使大家更好地考出真正的水平，借此機會我想對同學們的復習提三點建議：
第一，復習態(tài)度是關鍵。態(tài)度決定一切。在復習過程中，我們應該采取以下態(tài)度：
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！碧斓莱昵?、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分收獲。以苦為樂，定會苦盡甘來。為此我們要有勤奮刻苦的態(tài)度;
“學習如逆水行舟不進則退”。一下子成為天才是不可能的，但我們可以做到每天進步一點點。這就是積極進取的態(tài)度。
求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，練好每一題，抓緊每分鐘，邁好每一步!這是求真務實的態(tài)度。
第二，復習方法是重點?？茖W有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。
首先復習必須重視基礎知識。認真看課本，細心梳理、查漏補缺，掃除知識障礙。光看參考書得不償失，課本才是最重要的。
復習必須要跟上老師的思路專心聽講。全身心地投入，動手、動腦、動口，積極主動地去學，提高聽課效果，要把老師講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。要注意老師反復強調(diào)的部分，這都是在學習和考試過程中重要考點或者同學們易犯錯的地方。充耳不聞或分心則會浪費了上課的寶貴時間，增加課下的學習負擔。
復習必須認真做好總結(jié)歸納。搞好知識的系統(tǒng)化，把多而雜的知識歸納得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”，利于增強記憶，達到融會貫通的新境界。
復習時要講究方法,適當?shù)刈鲱}。在練習中，鞏固知識，提高運用能力。要多看典型試題，以拓寬思路;要拿出以前的作業(yè)和試卷，仔細分析錯因，吃一塹長一智。練習中要重視技巧方法的總結(jié)，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是我們在考試中發(fā)揮自己潛能之所在。
第三，持之以恒是難點。要對學習動真情，不能只憑一時熱情，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。最好制定一個復習計劃，每天或分階段進行復習，要常常自我監(jiān)督，嚴格要求自己。要靜下心來全神貫注、埋頭苦干，為了目標持之以恒地拼搏奮斗。堅信“鍥而不舍，金石可鏤”!同學們,老師相信你們有潛力有能力，相信你們一定能戰(zhàn)勝困難，你們是最棒的!
同學們，“一天之計在于晨”“人勤春早”，在這嚴冬的早晨，冬學冬訓的號角已經(jīng)吹響，讓我們立下青春的誓言，拿出最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，調(diào)整心態(tài)，摒棄雜念，從今天、從現(xiàn)在開始，在思想上、知識上、方法上做好充分準備，全力以赴投入復習迎考中，一步一個腳印進入學習中的忘我境界，在最短的時間內(nèi)完成更多的學習任務，獲得學習的享受和樂趣，用優(yōu)異成績收獲一份自信的喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報!
預祝大家在考試中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!