在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇一
今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。
春風秋雨,又到了豐收的時節(jié),祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么,我要問一問同學們,你們真的已經(jīng)準備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。
同學們,我們應該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導下,深入學習,真正領(lǐng)會小學生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,我們才能更好地實現(xiàn)理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見老師同學問聲好?;丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?,在努力學習的同時,把自己培養(yǎng)成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的`小學生。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。
最后,我祝愿每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇二
今天我國旗下講話的題目是《文明禮貌,改變你我》。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了
金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!蔽覈且粋€歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦?,F(xiàn)在,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦,腳下留情草如茵!文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的學子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運?!?BR> 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們,
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建文明城市,從你我做起。
文明是一種習慣,是一種和諧穩(wěn)定的風尚,文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng),一個人的文明,由舉手投足,一言一行來體現(xiàn),一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
今天,在這個莊嚴的時刻,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極投入創(chuàng)建活動,努力做到;
一,積極參與,從我做起,首先我們要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建,只有如此,我們才能不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動性。
二,崇尚文明,躬行禮儀,從身邊做起,在校內(nèi),我們要遵守學校紀律,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,見到老師和同學要主動問好,收到幫助時,應誠懇的說謝謝,服從學校管理,接受老師,同學的批評和意見,上下樓梯不瘋趕打鬧,進出校門要按次序;愛護校園的一花一草和學校的公關(guān)設(shè)施,在校外,我們應該做到文明乘車,文明過馬路,愛護環(huán)境,尊老愛幼,除此以外,我們還需做到文明上網(wǎng),不瀏覽不良信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
三,情牽小手,共創(chuàng)文明,帶動家庭,社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學禮儀,守秩序,齊清潔,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當文明使者,傳播文明文化。
四,老師們,同學們,文明禮儀是我們學習,生活的根基,是健康成長的臂膀,讓我們一起講文明話,走文明路,辦文明事,做文明人;讓我們從點點滴滴的小事做起,去澆灌文明禮儀之花,并讓它在我們城市處處盛開。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們嵐小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。
以上這種.種現(xiàn)象,不僅違反了小生日常行為規(guī)范,而且也破壞了優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇五
親愛的同學們:
每個人的生活都離不開一日三餐,一日三餐離不開食堂,食堂就是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學校的整體形象。提倡文明就餐,是當今學生文明修身的一項重要內(nèi)容,也是我們每位二中人共同的向往。
然而請看:吃飯鐘一響,好多同學一路狂奔,個別同學為搶奪頭籌甚至不惜踐踏草坪;冗長的隊伍中不時有人插隊,個別學生使用雙卡打飯;餐桌上干凈的裝剩飯剩菜的盆盆不翼而飛;餐桌上、地板上殘渣剩飯、餐巾紙隨處可見;有的同學餐具在哪用完就丟在哪,甚至還有同學把餐具帶回教室、寢室,我有一次就在教室撿到消毒碗9只;周圍常發(fā)生水災,湯流遍野;同學之間一不小心發(fā)生碰撞就惡語相對,拳腳相向。
以上一幕幕的主演者們,你們是否想過,一個五千余人的用餐場合,因你的沖鋒一旦把自己或同學沖倒后果怎樣?如果你在自覺排隊而有人在你前面插隊你感覺如何?如果你來到餐桌旁邊桌上殘渣剩飯遍地你還有食欲嗎?如果大家都像你一樣,餐具不歸位,5000來個缽子“尸橫遍野”,而在這里收拾餐具的打掃衛(wèi)生的偏偏是你或你的父母你感覺如何?如果是你或你的父母在經(jīng)營餐廳而大家都把缽子帶去教室、寢室,你還能經(jīng)營下去嗎?
以上一幕幕的旁觀者們:你們是否也對眼前的一幕幕的負有一點點的責任?
我們的民族是一個負責任的民族,我們的國家是一個負責任的國家,我們的學校是一個因養(yǎng)成教育而享譽三湘的名校,作為祖國的未來,肩負將養(yǎng)成教育發(fā)揚光大的二中人,我們應該從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責任意識,養(yǎng)成文明就餐的良好習慣。
堅決做到:從容緩步進食堂,上下有序,我的責任。
錯時就餐,我的責任,自覺排隊,我的責任。
尊敬食堂工作人員,我的責任;愛惜糧食,杜絕浪費,我的責任。
文明就餐,不搶占座位,我的責任;保持用餐環(huán)境整潔,我的責任。
不大聲喧嘩,我的責任;餐具及時歸位,我的責任。
用文明演繹我們的平靜的生活,用行動來積極響應我們的倡儀,細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵??此朴中?,但可以小見大,人的`最基本的責任就體現(xiàn)如此,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,人人為我,我為人人,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個打掃餐桌的微小舉動;一個舒心的笑容;一個禮讓的動作;一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和感到生活中充滿陽光,希望廣大同學積極加入到我們的責任意識行列,播種自我,收藏品格,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍,共同期待我們的學校未來良好的就餐環(huán)境以及學生素質(zhì)人格魅力的集中體現(xiàn)。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇六
今天是3月的最后一天,也是我校第三期雷鋒活動月圓滿結(jié)束的時間。本次活動月共分為三個時期:前期宣傳營造氛圍、中期義賣捐款、后期助學及總結(jié)反思
三月伊始,為宣傳營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神,中學部各班進行了以學習雷鋒精神為主題的班會活動并就“學雷鋒,創(chuàng)新風”活動繪制了一期高質(zhì)量的黑板報,與此同時,小學部也就雷鋒活動月繪制了相應的手抄報。
三月中旬,中小學部分別組織了義賣活動,包括以中學部初一初二年級為主的“愛心無價”義賣活動和小學部“紅領(lǐng)巾”義賣活動、“愛心捐贈零花錢.關(guān)愛困難小伙伴活動”等三大捐贈活動。共籌集善款:44591.3元 其中中學部16189.9元 小學部28401.4 元 )
三月下旬,組織城鄉(xiāng)手拉手愛心助學活動,22日中學部17名學生代表及四名教師代表將中學部所籌集的善款全部捐助給株洲縣長沖金蓓貝希望小學,其中包括十名學生學雜費及生活費14000元,學校教學設(shè)施改造20xx元,本次活動宣傳費用420元,共計16420元,學部額外支出費用230元。小學部則將籌善款用于貧困地區(qū)兒童書籍購置和市青基會,共購置圖書20xx余冊。
老師們,同學們,活動月已經(jīng)過去,活動中我們從義賣活動中體驗到了助人為樂的欣喜,從愛心助學中體驗到城鄉(xiāng)孩子學習環(huán)境的差距,體驗到“被需要”的幸福感,體驗到了一種充實感帶來的愉悅,同時也暴露了我們在日常生活與學習中的不足,那就是雷鋒精神中所倡導的“惜時”。
套用當下頻頻出現(xiàn)的詞匯“時間都去哪了?”,我們才發(fā)現(xiàn)我們的日子像極了朱自清先生筆下的《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去~~我們的時間都去哪呢?是在百無聊賴中度過,還是在為實現(xiàn)自己的人生目標、在幫助他人奉獻社會中度過?當回憶你所度過的時間時,是嘆息還是竊喜,是遺憾還是充實。
初二初三的孩子們,會考與中考即將來臨,當站在人生的第一個分水嶺,你們是否已經(jīng)制定好了奔向目標的所有詳時計劃,踏入教學區(qū)看到生地會考與中考倒計時牌時,是否加快了行走的步伐,是否還在為同學之間的小小摩擦喋喋不休,是否還在為了哥們義氣大打出手,是否還需要老師們時時提醒督促~~
而小學部和初一的孩子們,你們雖未面臨像學姐學長們那樣的大考,但是聰明的你們從來就知道堅實的基礎(chǔ)是走向成功第一步,從現(xiàn)在開始為自己定下目標,定下學習對手,期待更大的成功。
老師們,同學們,活動月雖已結(jié)束,但雷鋒精神將永遠流傳,在今后的學習生活中,讓我們珍惜每一天,穩(wěn)踏每一步,在追尋時間的足跡時不茫然,不留憾!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇七
同學們:
文明新風是全社會倡導的社會美德,社會文明是我們共同崇尚的良好風尚。一個社會、一個民族能否進步,高尚思想和良好行為習慣決定著社會的和諧與發(fā)展。因此,我校學校領(lǐng)導高度重視,自本學期以來,學工處、團委已通過多種形式培養(yǎng)學生的文明習慣,但很多學生不講文明、亂丟亂扔的壞習慣沒有改變,學校環(huán)境衛(wèi)生仍不盡人意,給學校帶來很多不好的影響。 在此,我代表學生會再次向同學們發(fā)出如下倡議:
一、維護校園整潔,增強環(huán)保意識。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木,不損壞校園綠化設(shè)施,發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)不干凈及時打掃。
二、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,多做好事、善事,不說臟話、野話、謊話,不打架斗毆,不偷竊,不欺負弱小。
三、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,衣著得體,不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā),不穿拖鞋,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣。
四、勤儉節(jié)約,愛惜糧食,合理消費,不亂花錢,愛惜公物,不破壞學校各種公共設(shè)備,節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水。
五、增強安全意識,愛惜生命,不翻圍墻,不私自駕駛摩托車,乘坐安全車,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校園或戶外燒火取暖。
六、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息,熄燈后不玩手機、不吵鬧。
學校是我家,美化靠大家,我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,增強文明禮儀意識,不斷提高個人修養(yǎng),善于從小事做起,注重行為舉止細節(jié),告別不文明行為,敢于向低級庸俗、粗言穢語的言語陋習,亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的習慣陋習,破壞公物、損壞花草的公德陋習,浪費糧食、亂潑亂倒的生活陋習,不聽勸告、外出的行為陋習等等一切不適應學校和社會發(fā)展的陳規(guī)陋習宣戰(zhàn)、告別。
另外,我代表學生會提議學校要加大對破壞環(huán)境衛(wèi)生的個人進行必要的處罰,以保護全體同學的勞動成果。對在校園內(nèi)故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學生第一次發(fā)現(xiàn)處以一天的勞動教育,第二次發(fā)現(xiàn)處以五到五十元不等的罰款并告知家長。對屢教不改的學生學校要根據(jù)《羅田理工中專學生管理條例》給予相應處分。每周升旗儀式將通報上周違紀學生名單并通報班級。
同學們,讓我們攜起手來,革除陋習,走向文明,為營造科學、文明、健康、和諧的學習和生活環(huán)境,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,為提升我校對外形象,為加快學校發(fā)展做出積極的貢獻,讓更多的同學把主要精力投入到學習中!不要活動一過,一切又回到過去。我衷心希望我們的活動深入到每一位同學心中,而不再是一股風,不再是曇花一現(xiàn),而變成一種思想,永遠在我們每個人的心中。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇八
親愛的老師們同學們:
大家早上好!
目前,我市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我區(qū)正在創(chuàng)建省級文明城區(qū),而我校作為--區(qū)名校,也積極參與到爭創(chuàng)文明校園活動中。我們每位師生都應該以校園主人翁姿態(tài),做到主動、熱情、禮貌、支持、配合,充分展示和體現(xiàn)我們紅星小學的良好形象。
我們的校園如此的美麗而溫馨,生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂,所以我們更應該保持這份和諧,在文明素質(zhì)方面,時刻約束自己,反思自己,提升自己。比如,在我們身邊,在一部分同學身上,有沒有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內(nèi)、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上、校園操場上有沒有食品袋、小紙團呢?在教室走廊上有沒有追逐打鬧?走路有沒有推推搡搡?同學相互之間有沒有講臟話、粗話?有沒有隨意攀折樹枝?有沒有故意損壞學校的公共財物等等。我們重視文化知識的學習的同時不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,然后才是成才。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不瘋追打逗;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
攜起手,我們同創(chuàng)文明城市,我們共享和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
在和煦的春風里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
您們好!
什么是不文明行為?對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長;不雅,有礙觀瞻等等一些行為習慣。
審視自己:童年的生活是美好的。然而,就是在這美好的生活中,由于我們的不注意:父母的嬌縱、溺愛,自己對自己的放松、寬恕,同學之間潛移默化的影響,我們每位同學,都或多或少養(yǎng)成了一些不文明行為。我們都有哪些不不文明行為呢?如何糾正?
一、不文明行為
(一)校內(nèi)
1.課堂上
東張西望,精神不集中;不動手,不動腦,呆若木雞;
不專心聽講,講小話;老師或同學發(fā)言時,插嘴打渾;
做跟課堂無關(guān)的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條;
吃東西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同學嬉戲玩耍;
不做練習,不積極發(fā)言;不記筆記,不懂的知識不記下……
2.課間
追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,還有那令人厭惡的泡泡糖屑;說臟話,使用不文明語言,翻越田徑場柵欄……
3.食堂
插隊、不收餐具、不愛惜糧食、剩菜剩飯亂撒、個別更加可惡的吧口香糖粘在餐具上。
4.宿舍
衛(wèi)生臟亂、不按時休息起床、東西擺放不整齊等陋習。
5.公物
你縱然有氣有情緒,也不能問你默默服務的桌椅、消防設(shè)施、墻體等發(fā)泄。
(二)校外
不按時回家, 上學、放學路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī),到校要把自行車排放整齊;
乘坐公交車不等待、提早攔車與公交賽跑,不排隊,上車后不尊老愛幼,主動讓座;
回到家中,擺少爺、小姐脾氣,不知老、不知幼,惟我獨尊;
書從來不看,字從來不寫,父母的教誨——“最近 有點煩!”
二、倡議
三告別:一是思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,遵守社會公德。二是行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不吃零食、不抽煙、不喝酒、不賭博,不騎摩托車和電動車上學,不損壞公物、不攀爬圍墻,不吵口、不打架斗毆,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等。三是語言垃圾:不說臟話、粗話。
有的同學說,都習慣了,改不了,是這樣的嗎?
三、培養(yǎng)
名人貝多芬在失去聽覺的情況下,仍然不停止工作,與命運抗爭,我們的不良行為習慣難道就糾正不了嗎?荷花也能出淤泥而不染濯清漣而不妖。播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。總之:最重要的是兩種行為習慣不能養(yǎng)成:即妨礙他人的行為習慣和沒有行為習慣的行為習慣,讓文明之花在校園中綻放。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前,我們發(fā)出倡議書,我們的一言一行代表的不僅是自己,而是代表的三中文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十二
老師們、同學們:
大家上午好!我是計算機專業(yè)15級(2)班的程龍,今天我國旗下講話的題目是《說文明話,做文明事》。
校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動證明了自己是學校的主人。 但是,我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行,例如:有些學生課間打鬧,不文明用語的流出。我要對這些同學說:“作為學校的主人,我們要擔當起我們的責任,要說文明話,做文明事”。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語,文明做事?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學,使用文明用語。文明,其實離我們并不遠,有時,只是一張紙的厚度,有時,只是一個手勢的行動。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風,我們就會成為新時期文明的高中生。
讓我們攜起手來,共同努力,說文明話,做文明事,讓我們用最美的語言、用最美的行為,做文明的使者,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十三
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“規(guī)范行為,文明就餐”。
俗話說:民以食為天,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處,以便集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。那么我們怎樣做到文明用餐?讓自己臉上有光呢?
第一,文明用餐,節(jié)約糧食,不浪費是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會在意那一點點飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此,我們每個人在日常生活中,要人人爭當愛糧節(jié)糧的表率和楷模,努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。
第二,在用餐時,我們還要遵守一定的用餐規(guī)則,懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生:先洗手,再用餐。
2、排隊領(lǐng)餐時,有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的盤子。
3、用餐時要遵守紀律,不隨便講話或離開座位,更不應該邊玩邊吃。
4、用餐時,注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后,將餐具統(tǒng)一放在指定地方,自覺愛護餐具及食堂設(shè)施。
6、估計自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費。 同學們讓我們一起行動起來吧!學會節(jié)約,學會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十四
同學們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動安全:
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
三、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
    
   
              
              高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇一
今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。
春風秋雨,又到了豐收的時節(jié),祖國大地,陽光明媚,欣欣向榮。同學們也從輕松愉快的國慶長假回到了緊張有序的學習生活中來。那么,我要問一問同學們,你們真的已經(jīng)準備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔東西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。
同學們,我們應該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學們可以通過閱報、主題班會、黑板報以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導下,深入學習,真正領(lǐng)會小學生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準則。只有這樣,我們才能更好地實現(xiàn)理想,才能健康快樂地成長。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見老師同學問聲好?;丶?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?,在努力學習的同時,把自己培養(yǎng)成為學會做人、學會學習、學會生活,逐步形成能力,遵紀守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的`小學生。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無顏面對江東父老的項羽;從恥為亡國奴的文天祥,到拒絕美國救濟面粉的朱自清……無數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了無數(shù)可歌可泣的事跡。同學們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應該樹立文明精神、提高思想覺悟,每個同學要從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學習中,做當榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛心奉獻弘揚校園新風,自覺養(yǎng)成“熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會主義新人。
最后,我祝愿每個同學,都能用實際行動給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇二
今天我國旗下講話的題目是《文明禮貌,改變你我》。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了
金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底夜的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!蔽覈且粋€歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦?,F(xiàn)在,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。手下留情花似錦,腳下留情草如茵!文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的學子形象。最后我們以一句名言作為結(jié)束語:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運?!?BR> 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們,
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是創(chuàng)建文明城市,從你我做起。
文明是一種習慣,是一種和諧穩(wěn)定的風尚,文明之于一個人,是一種積極健康的素養(yǎng),一個人的文明,由舉手投足,一言一行來體現(xiàn),一座城的文明,也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
今天,在這個莊嚴的時刻,我向全校師生發(fā)出倡議,讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極投入創(chuàng)建活動,努力做到;
一,積極參與,從我做起,首先我們要知曉創(chuàng)建,關(guān)心創(chuàng)建,融入創(chuàng)建,只有如此,我們才能不斷增強主人翁意識,提高參與創(chuàng)建文明城市的自覺性和主動性。
二,崇尚文明,躬行禮儀,從身邊做起,在校內(nèi),我們要遵守學校紀律,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,見到老師和同學要主動問好,收到幫助時,應誠懇的說謝謝,服從學校管理,接受老師,同學的批評和意見,上下樓梯不瘋趕打鬧,進出校門要按次序;愛護校園的一花一草和學校的公關(guān)設(shè)施,在校外,我們應該做到文明乘車,文明過馬路,愛護環(huán)境,尊老愛幼,除此以外,我們還需做到文明上網(wǎng),不瀏覽不良信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
三,情牽小手,共創(chuàng)文明,帶動家庭,社區(qū)和社會齊心共創(chuàng),形成全民學禮儀,守秩序,齊清潔,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭當文明使者,傳播文明文化。
四,老師們,同學們,文明禮儀是我們學習,生活的根基,是健康成長的臂膀,讓我們一起講文明話,走文明路,辦文明事,做文明人;讓我們從點點滴滴的小事做起,去澆灌文明禮儀之花,并讓它在我們城市處處盛開。
我的講話完畢,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們嵐小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。
以上這種.種現(xiàn)象,不僅違反了小生日常行為規(guī)范,而且也破壞了優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇五
親愛的同學們:
每個人的生活都離不開一日三餐,一日三餐離不開食堂,食堂就是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學校的整體形象。提倡文明就餐,是當今學生文明修身的一項重要內(nèi)容,也是我們每位二中人共同的向往。
然而請看:吃飯鐘一響,好多同學一路狂奔,個別同學為搶奪頭籌甚至不惜踐踏草坪;冗長的隊伍中不時有人插隊,個別學生使用雙卡打飯;餐桌上干凈的裝剩飯剩菜的盆盆不翼而飛;餐桌上、地板上殘渣剩飯、餐巾紙隨處可見;有的同學餐具在哪用完就丟在哪,甚至還有同學把餐具帶回教室、寢室,我有一次就在教室撿到消毒碗9只;周圍常發(fā)生水災,湯流遍野;同學之間一不小心發(fā)生碰撞就惡語相對,拳腳相向。
以上一幕幕的主演者們,你們是否想過,一個五千余人的用餐場合,因你的沖鋒一旦把自己或同學沖倒后果怎樣?如果你在自覺排隊而有人在你前面插隊你感覺如何?如果你來到餐桌旁邊桌上殘渣剩飯遍地你還有食欲嗎?如果大家都像你一樣,餐具不歸位,5000來個缽子“尸橫遍野”,而在這里收拾餐具的打掃衛(wèi)生的偏偏是你或你的父母你感覺如何?如果是你或你的父母在經(jīng)營餐廳而大家都把缽子帶去教室、寢室,你還能經(jīng)營下去嗎?
以上一幕幕的旁觀者們:你們是否也對眼前的一幕幕的負有一點點的責任?
我們的民族是一個負責任的民族,我們的國家是一個負責任的國家,我們的學校是一個因養(yǎng)成教育而享譽三湘的名校,作為祖國的未來,肩負將養(yǎng)成教育發(fā)揚光大的二中人,我們應該從小事做起,從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責任意識,養(yǎng)成文明就餐的良好習慣。
堅決做到:從容緩步進食堂,上下有序,我的責任。
錯時就餐,我的責任,自覺排隊,我的責任。
尊敬食堂工作人員,我的責任;愛惜糧食,杜絕浪費,我的責任。
文明就餐,不搶占座位,我的責任;保持用餐環(huán)境整潔,我的責任。
不大聲喧嘩,我的責任;餐具及時歸位,我的責任。
用文明演繹我們的平靜的生活,用行動來積極響應我們的倡儀,細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵??此朴中?,但可以小見大,人的`最基本的責任就體現(xiàn)如此,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,人人為我,我為人人,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個打掃餐桌的微小舉動;一個舒心的笑容;一個禮讓的動作;一句真誠的道歉都能讓我們感受你的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和感到生活中充滿陽光,希望廣大同學積極加入到我們的責任意識行列,播種自我,收藏品格,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍,共同期待我們的學校未來良好的就餐環(huán)境以及學生素質(zhì)人格魅力的集中體現(xiàn)。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇六
今天是3月的最后一天,也是我校第三期雷鋒活動月圓滿結(jié)束的時間。本次活動月共分為三個時期:前期宣傳營造氛圍、中期義賣捐款、后期助學及總結(jié)反思
三月伊始,為宣傳營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神,中學部各班進行了以學習雷鋒精神為主題的班會活動并就“學雷鋒,創(chuàng)新風”活動繪制了一期高質(zhì)量的黑板報,與此同時,小學部也就雷鋒活動月繪制了相應的手抄報。
三月中旬,中小學部分別組織了義賣活動,包括以中學部初一初二年級為主的“愛心無價”義賣活動和小學部“紅領(lǐng)巾”義賣活動、“愛心捐贈零花錢.關(guān)愛困難小伙伴活動”等三大捐贈活動。共籌集善款:44591.3元 其中中學部16189.9元 小學部28401.4 元 )
三月下旬,組織城鄉(xiāng)手拉手愛心助學活動,22日中學部17名學生代表及四名教師代表將中學部所籌集的善款全部捐助給株洲縣長沖金蓓貝希望小學,其中包括十名學生學雜費及生活費14000元,學校教學設(shè)施改造20xx元,本次活動宣傳費用420元,共計16420元,學部額外支出費用230元。小學部則將籌善款用于貧困地區(qū)兒童書籍購置和市青基會,共購置圖書20xx余冊。
老師們,同學們,活動月已經(jīng)過去,活動中我們從義賣活動中體驗到了助人為樂的欣喜,從愛心助學中體驗到城鄉(xiāng)孩子學習環(huán)境的差距,體驗到“被需要”的幸福感,體驗到了一種充實感帶來的愉悅,同時也暴露了我們在日常生活與學習中的不足,那就是雷鋒精神中所倡導的“惜時”。
套用當下頻頻出現(xiàn)的詞匯“時間都去哪了?”,我們才發(fā)現(xiàn)我們的日子像極了朱自清先生筆下的《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去~~我們的時間都去哪呢?是在百無聊賴中度過,還是在為實現(xiàn)自己的人生目標、在幫助他人奉獻社會中度過?當回憶你所度過的時間時,是嘆息還是竊喜,是遺憾還是充實。
初二初三的孩子們,會考與中考即將來臨,當站在人生的第一個分水嶺,你們是否已經(jīng)制定好了奔向目標的所有詳時計劃,踏入教學區(qū)看到生地會考與中考倒計時牌時,是否加快了行走的步伐,是否還在為同學之間的小小摩擦喋喋不休,是否還在為了哥們義氣大打出手,是否還需要老師們時時提醒督促~~
而小學部和初一的孩子們,你們雖未面臨像學姐學長們那樣的大考,但是聰明的你們從來就知道堅實的基礎(chǔ)是走向成功第一步,從現(xiàn)在開始為自己定下目標,定下學習對手,期待更大的成功。
老師們,同學們,活動月雖已結(jié)束,但雷鋒精神將永遠流傳,在今后的學習生活中,讓我們珍惜每一天,穩(wěn)踏每一步,在追尋時間的足跡時不茫然,不留憾!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇七
同學們:
文明新風是全社會倡導的社會美德,社會文明是我們共同崇尚的良好風尚。一個社會、一個民族能否進步,高尚思想和良好行為習慣決定著社會的和諧與發(fā)展。因此,我校學校領(lǐng)導高度重視,自本學期以來,學工處、團委已通過多種形式培養(yǎng)學生的文明習慣,但很多學生不講文明、亂丟亂扔的壞習慣沒有改變,學校環(huán)境衛(wèi)生仍不盡人意,給學校帶來很多不好的影響。 在此,我代表學生會再次向同學們發(fā)出如下倡議:
一、維護校園整潔,增強環(huán)保意識。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木,不損壞校園綠化設(shè)施,發(fā)現(xiàn)本班清潔區(qū)不干凈及時打掃。
二、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,多做好事、善事,不說臟話、野話、謊話,不打架斗毆,不偷竊,不欺負弱小。
三、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,衣著得體,不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā),不穿拖鞋,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣。
四、勤儉節(jié)約,愛惜糧食,合理消費,不亂花錢,愛惜公物,不破壞學校各種公共設(shè)備,節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水。
五、增強安全意識,愛惜生命,不翻圍墻,不私自駕駛摩托車,乘坐安全車,夏季不下河洗冷水澡,冬季不在校園或戶外燒火取暖。
六、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。晚間不影響他人休息,熄燈后不玩手機、不吵鬧。
學校是我家,美化靠大家,我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,增強文明禮儀意識,不斷提高個人修養(yǎng),善于從小事做起,注重行為舉止細節(jié),告別不文明行為,敢于向低級庸俗、粗言穢語的言語陋習,亂扔垃圾、不講衛(wèi)生的習慣陋習,破壞公物、損壞花草的公德陋習,浪費糧食、亂潑亂倒的生活陋習,不聽勸告、外出的行為陋習等等一切不適應學校和社會發(fā)展的陳規(guī)陋習宣戰(zhàn)、告別。
另外,我代表學生會提議學校要加大對破壞環(huán)境衛(wèi)生的個人進行必要的處罰,以保護全體同學的勞動成果。對在校園內(nèi)故意亂丟亂扔、破壞校園環(huán)境的學生第一次發(fā)現(xiàn)處以一天的勞動教育,第二次發(fā)現(xiàn)處以五到五十元不等的罰款并告知家長。對屢教不改的學生學校要根據(jù)《羅田理工中專學生管理條例》給予相應處分。每周升旗儀式將通報上周違紀學生名單并通報班級。
同學們,讓我們攜起手來,革除陋習,走向文明,為營造科學、文明、健康、和諧的學習和生活環(huán)境,養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,為提升我校對外形象,為加快學校發(fā)展做出積極的貢獻,讓更多的同學把主要精力投入到學習中!不要活動一過,一切又回到過去。我衷心希望我們的活動深入到每一位同學心中,而不再是一股風,不再是曇花一現(xiàn),而變成一種思想,永遠在我們每個人的心中。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇八
親愛的老師們同學們:
大家早上好!
目前,我市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我區(qū)正在創(chuàng)建省級文明城區(qū),而我校作為--區(qū)名校,也積極參與到爭創(chuàng)文明校園活動中。我們每位師生都應該以校園主人翁姿態(tài),做到主動、熱情、禮貌、支持、配合,充分展示和體現(xiàn)我們紅星小學的良好形象。
我們的校園如此的美麗而溫馨,生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂,所以我們更應該保持這份和諧,在文明素質(zhì)方面,時刻約束自己,反思自己,提升自己。比如,在我們身邊,在一部分同學身上,有沒有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內(nèi)、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上、校園操場上有沒有食品袋、小紙團呢?在教室走廊上有沒有追逐打鬧?走路有沒有推推搡搡?同學相互之間有沒有講臟話、粗話?有沒有隨意攀折樹枝?有沒有故意損壞學校的公共財物等等。我們重視文化知識的學習的同時不能忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生,然后才是成才。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不瘋追打逗;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
攜起手,我們同創(chuàng)文明城市,我們共享和諧校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!
在和煦的春風里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間愛在操場上奔跑和追逐,是的,生命在于運動。瞧,我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們觀察過沒有,在植樹節(jié)里,有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好??捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹。小朋友,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰。同學們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
您們好!
什么是不文明行為?對自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長;不雅,有礙觀瞻等等一些行為習慣。
審視自己:童年的生活是美好的。然而,就是在這美好的生活中,由于我們的不注意:父母的嬌縱、溺愛,自己對自己的放松、寬恕,同學之間潛移默化的影響,我們每位同學,都或多或少養(yǎng)成了一些不文明行為。我們都有哪些不不文明行為呢?如何糾正?
一、不文明行為
(一)校內(nèi)
1.課堂上
東張西望,精神不集中;不動手,不動腦,呆若木雞;
不專心聽講,講小話;老師或同學發(fā)言時,插嘴打渾;
做跟課堂無關(guān)的事,涂鴉、寫信、寫字條,傳送字條;
吃東西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同學嬉戲玩耍;
不做練習,不積極發(fā)言;不記筆記,不懂的知識不記下……
2.課間
追逐打鬧,大聲喧嘩,亂丟果皮紙屑,還有那令人厭惡的泡泡糖屑;說臟話,使用不文明語言,翻越田徑場柵欄……
3.食堂
插隊、不收餐具、不愛惜糧食、剩菜剩飯亂撒、個別更加可惡的吧口香糖粘在餐具上。
4.宿舍
衛(wèi)生臟亂、不按時休息起床、東西擺放不整齊等陋習。
5.公物
你縱然有氣有情緒,也不能問你默默服務的桌椅、消防設(shè)施、墻體等發(fā)泄。
(二)校外
不按時回家, 上學、放學路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī),到校要把自行車排放整齊;
乘坐公交車不等待、提早攔車與公交賽跑,不排隊,上車后不尊老愛幼,主動讓座;
回到家中,擺少爺、小姐脾氣,不知老、不知幼,惟我獨尊;
書從來不看,字從來不寫,父母的教誨——“最近 有點煩!”
二、倡議
三告別:一是思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,遵守社會公德。二是行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不吃零食、不抽煙、不喝酒、不賭博,不騎摩托車和電動車上學,不損壞公物、不攀爬圍墻,不吵口、不打架斗毆,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等。三是語言垃圾:不說臟話、粗話。
有的同學說,都習慣了,改不了,是這樣的嗎?
三、培養(yǎng)
名人貝多芬在失去聽覺的情況下,仍然不停止工作,與命運抗爭,我們的不良行為習慣難道就糾正不了嗎?荷花也能出淤泥而不染濯清漣而不妖。播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。總之:最重要的是兩種行為習慣不能養(yǎng)成:即妨礙他人的行為習慣和沒有行為習慣的行為習慣,讓文明之花在校園中綻放。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前,我們發(fā)出倡議書,我們的一言一行代表的不僅是自己,而是代表的三中文明形象。
我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:
用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。
同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十二
老師們、同學們:
大家上午好!我是計算機專業(yè)15級(2)班的程龍,今天我國旗下講話的題目是《說文明話,做文明事》。
校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護校園優(yōu)美的環(huán)境,用行動證明了自己是學校的主人。 但是,我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行,例如:有些學生課間打鬧,不文明用語的流出。我要對這些同學說:“作為學校的主人,我們要擔當起我們的責任,要說文明話,做文明事”。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語,文明做事?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學,使用文明用語。文明,其實離我們并不遠,有時,只是一張紙的厚度,有時,只是一個手勢的行動。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風,我們就會成為新時期文明的高中生。
讓我們攜起手來,共同努力,說文明話,做文明事,讓我們用最美的語言、用最美的行為,做文明的使者,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十三
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“規(guī)范行為,文明就餐”。
俗話說:民以食為天,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象。
文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處,以便集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。那么我們怎樣做到文明用餐?讓自己臉上有光呢?
第一,文明用餐,節(jié)約糧食,不浪費是最基本的要求。
糧食是人類賴以生存的寶貴資源。也許你不會在意那一點點飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。因此,我們每個人在日常生活中,要人人爭當愛糧節(jié)糧的表率和楷模,努力在全社會營造節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。
第二,在用餐時,我們還要遵守一定的用餐規(guī)則,懂得一些吃飯禮節(jié)。
1、用餐前注意衛(wèi)生:先洗手,再用餐。
2、排隊領(lǐng)餐時,有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的盤子。
3、用餐時要遵守紀律,不隨便講話或離開座位,更不應該邊玩邊吃。
4、用餐時,注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。
5、用餐完后,將餐具統(tǒng)一放在指定地方,自覺愛護餐具及食堂設(shè)施。
6、估計自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費。 同學們讓我們一起行動起來吧!學會節(jié)約,學會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
高中文明禮儀主題班會內(nèi)容篇十四
同學們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動安全:
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
三、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力:
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

