無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
校運(yùn)會致運(yùn)動員加油廣播稿篇一
高曉松的《你是我長發(fā)飛舞的青春》中這樣寫道：
我們用青春一起作證
我們曾遇見過幸福
我們用青春一起作證
我們真的遇見過幸福
是啊，對于花兒，綻放是幸福的，對于小草，成長是幸福的，對于落葉，歸根是幸福的，而對于賽場上的你們啊，奔馬是何等的幸福，像一只脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐，奔向的將是何等的榮耀，你們在奔跑中忘記掌聲，忘記鮮花，忘記一切一切的種種。加油啊，運(yùn)動員們，只有超越了自己才能到達(dá)彼岸。
校運(yùn)會致運(yùn)動員加油廣播稿篇二
超 越
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
奔跑讓人在心靈上完成一次永恒的跨越――意志應(yīng)該在殘酷中超強(qiáng)。
黑白跑道間的一次次超越又何嘗不是一次跨越?
有一種勇氣，讓人激情迸發(fā);有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天;這就是超越，它扣人心弦，驚心動魄。
超越過去使個人進(jìn)步，超越歷史使社會發(fā)展。人不僅要超越他人，還要不斷地超越自我。
超越是不斷前進(jìn)，沒有最好，只有更好!
校運(yùn)會致運(yùn)動員加油廣播稿篇三
運(yùn)動員――最美的人
你是賽場的.宏兒，用力與美的動感詮釋生命的活力。
你是時代的動力，用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場的脊梁。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。
運(yùn)動健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽(yù)是你們的動力;……
奔跑吧!運(yùn)動健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運(yùn)動健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。
校運(yùn)會致運(yùn)動員加油廣播稿篇一
高曉松的《你是我長發(fā)飛舞的青春》中這樣寫道：
我們用青春一起作證
我們曾遇見過幸福
我們用青春一起作證
我們真的遇見過幸福
是啊，對于花兒，綻放是幸福的，對于小草，成長是幸福的，對于落葉，歸根是幸福的，而對于賽場上的你們啊，奔馬是何等的幸福，像一只脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐，奔向的將是何等的榮耀，你們在奔跑中忘記掌聲，忘記鮮花，忘記一切一切的種種。加油啊，運(yùn)動員們，只有超越了自己才能到達(dá)彼岸。
校運(yùn)會致運(yùn)動員加油廣播稿篇二
超 越
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
奔跑讓人在心靈上完成一次永恒的跨越――意志應(yīng)該在殘酷中超強(qiáng)。
黑白跑道間的一次次超越又何嘗不是一次跨越?
有一種勇氣，讓人激情迸發(fā);有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天;這就是超越，它扣人心弦，驚心動魄。
超越過去使個人進(jìn)步，超越歷史使社會發(fā)展。人不僅要超越他人，還要不斷地超越自我。
超越是不斷前進(jìn)，沒有最好，只有更好!
校運(yùn)會致運(yùn)動員加油廣播稿篇三
運(yùn)動員――最美的人
你是賽場的.宏兒，用力與美的動感詮釋生命的活力。
你是時代的動力，用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場的脊梁。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。
運(yùn)動健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽(yù)是你們的動力;……
奔跑吧!運(yùn)動健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運(yùn)動健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。