計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
中考語文提升計劃篇一
準(zhǔn)備作文素材
最后兩周，對語文學(xué)科而言，還有進(jìn)步空間，同學(xué)們要認(rèn)真對待，不可無的放矢，功虧一簣。
一、有條不紊，計劃先行
語文中考試卷最直接體現(xiàn)課本知識點，也是每個考生最直觀地從課本“賺取”分?jǐn)?shù)的，就是古詩詞背默以及文言文語段部分。
在最后關(guān)頭值得穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營復(fù)習(xí)一遍。特別是新課標(biāo)中出現(xiàn)的新篇目，更值得大家“集中火力”。
所以，擬定一個這部分的復(fù)習(xí)計劃尤為重要。它也有利于考生建立自信，完善備考心理。
二、理清文體，分類攻克
現(xiàn)代文閱讀理解部分也是大家較為擔(dān)心的題型。在最后一個月里，要快速提高閱讀理解能力，是較難實現(xiàn)的。但是，我們可以在“答題格式”上下功夫。將三種文體：記敘文、說明文、議論文閱讀理解題分類練習(xí)。然后在每一種文體下，每個知識點再分類練習(xí)。
例如，記敘文常見的題型有詞語賞析、句子賞析、概括信息、標(biāo)題使用、拓展延伸等等，考生們可以逐個理出較為規(guī)范的答題格式，重復(fù)題型訓(xùn)練。以期達(dá)到看到考題不陌生，有方向。
三、備好材料，應(yīng)對作文
在作文方面，考生們可以利用兩周時間充分地“儲蓄”寫作資料，可根據(jù)“情感”“勵志”“成長”“社會”“文化”等類型分別準(zhǔn)備。
對自己或?qū)W校平時分發(fā)的同學(xué)范文、比較優(yōu)秀的文章和段落進(jìn)行精心修改，也可以每天摘抄精彩的段落，給自己的中考作文做好積淀，在考場上能夠把這些材料精心“剪裁”后，完美呈現(xiàn)。
中考語文提升計劃篇二
語文答題規(guī)范和技巧
(一)文言文閱讀
1、一讀，劃出難字，疏通文意;
2、二讀，要充分利用第六題的有效信息，理解全文;
3、三讀，以題解題，從已知求未知;
4、實詞考查題可使用“代入法”，信息篩選題一般采用“排除法”。
5、翻譯題直譯為主，意譯為輔，做到信、達(dá)、雅。
(二)名篇名句默寫
要求：精準(zhǔn)把握，一分不丟。
(三)現(xiàn)代文閱讀
1、要記住三句話：一要全面審題;二要規(guī)范答題;三要完整表達(dá)。
2、掌握答題要領(lǐng)
(1)快速解讀，把握主旨。做題之前，必須讀兩遍文章。第一遍速讀，攝取各段大概意思，整體認(rèn)知;第二遍精讀，畫出過渡句、中心句等關(guān)鍵句，弄清結(jié)構(gòu)層次。
(2)如何進(jìn)行全面的解答。強(qiáng)調(diào)三點：
a、回答問題，不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;
b、綜合分析，不能只答抽象的要點，要有適當(dāng)而具體的分析;
c、對應(yīng)題旨，分點答題，不能遺漏答題要點，評分辦法一般是“要點給分”。
(3)答題步驟：
a、認(rèn)真讀懂題干，利用好題干中包含的信息，快速確定答題范圍。
b、查語境。記清“字不離句，句不離段，段不離篇”，把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū)。
c、看賦分，配答案。切記答案要點化，要點序號化。
d、探究題注意“觀點+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實論據(jù)”的模式，靈活運(yùn)用。
(四)基礎(chǔ)題
1、成語題：歸類整理不同類型的易誤成語，理解成語的意義、用法等。
2、病句題：鞏固掌握語病的六種類型;要特別注意標(biāo)志性病句。
(五)作文(50分)
1、審題切中材料;
2、題目切題、響亮;
3、要至少三次點題，“三點成一線”;
4、要引用二三句名人名言，增加論證力量;
5、要運(yùn)用兩三個整句，增強(qiáng)文章的奔放氣勢;
6、材料要做到新鮮典型;
7、結(jié)尾要么點題，卒章顯志;要么描寫抒情，言有盡而意無窮。
中考語文提升計劃篇三
語文
一、文言文閱讀
1.一讀，劃出難字，疏通文意;
2.二讀，以題解題，從已知求未知;
3.實詞考查題可使用“代入法”，信息篩選題一般采用“排除法”;
4.翻譯題直譯為主，意譯為輔，做到信、達(dá)、雅。
二、古詩文閱讀題
1.首先要“五看”：看標(biāo)題、看作者、看詩句、看注釋、看題干，充分利用有效的詩歌信息;
2.要學(xué)會“五步鑒賞法”，掌握正確的鑒賞流程：找出意象——領(lǐng)會意境——理解形象——把握感情——鑒賞評價;
3.要弄清詩詞類別，掌握一些常見修辭手法和表現(xiàn)手法;要掌握一些著名作家的典型的作品風(fēng)格;
4.答題思路及要領(lǐng)：審清題意——明確觀點——闡釋具體。
三、名篇名句默寫
精準(zhǔn)把握，一分不丟。
四、現(xiàn)代文閱讀
(一)要特別注意：
一定要先選題，后答題，一定要涂黑選題方框;
要記住三句話：
一要全面審題;二要規(guī)范答題;三要完整表達(dá)。
(二)掌握答題要領(lǐng)
1.快速解讀，把握主旨。做題之前，必須讀兩遍文章：
第一遍速讀，攝取各段大概意思，整體認(rèn)知;
第二遍精讀，畫出過渡句、中心句等關(guān)鍵句，弄清結(jié)構(gòu)層次。
2.如何進(jìn)行全面的解答，強(qiáng)調(diào)三點：
a.回答問題，不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;
b.綜合分析，不能只答抽象的要點，要有適當(dāng)而具體的分析;
c.對應(yīng)題旨，分點答題，不能遺漏答題要點，評分辦法一般是“要點給分”。
3.答題步驟：
a.認(rèn)真讀懂題干，利用好題干中包含的信息揭示，快速確定答題范圍;
b.查語境。記清“字不離句，句不離段，段不離篇”，把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū);
c.看賦分，配答案。切記答案要點化，要點序號化;
d.探究題注意“觀點+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實論據(jù)”的模式，靈活運(yùn)用。
五、作文
1.審題切中材料;
2.題目切題、響亮;
3.要至少三次點題，“三點成一線”;
4.要引用二三句名人名言，增加論證力量;
5.要運(yùn)用兩三個整句，增強(qiáng)文章的奔放氣勢;
6.材料要做到新鮮典型;
7.結(jié)尾要么點題，卒章顯志;要么描寫抒情，言有盡而意無窮。
中考語文提升計劃篇一
準(zhǔn)備作文素材
最后兩周，對語文學(xué)科而言，還有進(jìn)步空間，同學(xué)們要認(rèn)真對待，不可無的放矢，功虧一簣。
一、有條不紊，計劃先行
語文中考試卷最直接體現(xiàn)課本知識點，也是每個考生最直觀地從課本“賺取”分?jǐn)?shù)的，就是古詩詞背默以及文言文語段部分。
在最后關(guān)頭值得穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營復(fù)習(xí)一遍。特別是新課標(biāo)中出現(xiàn)的新篇目，更值得大家“集中火力”。
所以，擬定一個這部分的復(fù)習(xí)計劃尤為重要。它也有利于考生建立自信，完善備考心理。
二、理清文體，分類攻克
現(xiàn)代文閱讀理解部分也是大家較為擔(dān)心的題型。在最后一個月里，要快速提高閱讀理解能力，是較難實現(xiàn)的。但是，我們可以在“答題格式”上下功夫。將三種文體：記敘文、說明文、議論文閱讀理解題分類練習(xí)。然后在每一種文體下，每個知識點再分類練習(xí)。
例如，記敘文常見的題型有詞語賞析、句子賞析、概括信息、標(biāo)題使用、拓展延伸等等，考生們可以逐個理出較為規(guī)范的答題格式，重復(fù)題型訓(xùn)練。以期達(dá)到看到考題不陌生，有方向。
三、備好材料，應(yīng)對作文
在作文方面，考生們可以利用兩周時間充分地“儲蓄”寫作資料，可根據(jù)“情感”“勵志”“成長”“社會”“文化”等類型分別準(zhǔn)備。
對自己或?qū)W校平時分發(fā)的同學(xué)范文、比較優(yōu)秀的文章和段落進(jìn)行精心修改，也可以每天摘抄精彩的段落，給自己的中考作文做好積淀，在考場上能夠把這些材料精心“剪裁”后，完美呈現(xiàn)。
中考語文提升計劃篇二
語文答題規(guī)范和技巧
(一)文言文閱讀
1、一讀，劃出難字，疏通文意;
2、二讀，要充分利用第六題的有效信息，理解全文;
3、三讀，以題解題，從已知求未知;
4、實詞考查題可使用“代入法”，信息篩選題一般采用“排除法”。
5、翻譯題直譯為主，意譯為輔，做到信、達(dá)、雅。
(二)名篇名句默寫
要求：精準(zhǔn)把握，一分不丟。
(三)現(xiàn)代文閱讀
1、要記住三句話：一要全面審題;二要規(guī)范答題;三要完整表達(dá)。
2、掌握答題要領(lǐng)
(1)快速解讀，把握主旨。做題之前，必須讀兩遍文章。第一遍速讀，攝取各段大概意思，整體認(rèn)知;第二遍精讀，畫出過渡句、中心句等關(guān)鍵句，弄清結(jié)構(gòu)層次。
(2)如何進(jìn)行全面的解答。強(qiáng)調(diào)三點：
a、回答問題，不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;
b、綜合分析，不能只答抽象的要點，要有適當(dāng)而具體的分析;
c、對應(yīng)題旨，分點答題，不能遺漏答題要點，評分辦法一般是“要點給分”。
(3)答題步驟：
a、認(rèn)真讀懂題干，利用好題干中包含的信息，快速確定答題范圍。
b、查語境。記清“字不離句，句不離段，段不離篇”，把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū)。
c、看賦分，配答案。切記答案要點化，要點序號化。
d、探究題注意“觀點+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實論據(jù)”的模式，靈活運(yùn)用。
(四)基礎(chǔ)題
1、成語題：歸類整理不同類型的易誤成語，理解成語的意義、用法等。
2、病句題：鞏固掌握語病的六種類型;要特別注意標(biāo)志性病句。
(五)作文(50分)
1、審題切中材料;
2、題目切題、響亮;
3、要至少三次點題，“三點成一線”;
4、要引用二三句名人名言，增加論證力量;
5、要運(yùn)用兩三個整句，增強(qiáng)文章的奔放氣勢;
6、材料要做到新鮮典型;
7、結(jié)尾要么點題，卒章顯志;要么描寫抒情，言有盡而意無窮。
中考語文提升計劃篇三
語文
一、文言文閱讀
1.一讀，劃出難字，疏通文意;
2.二讀，以題解題，從已知求未知;
3.實詞考查題可使用“代入法”，信息篩選題一般采用“排除法”;
4.翻譯題直譯為主，意譯為輔，做到信、達(dá)、雅。
二、古詩文閱讀題
1.首先要“五看”：看標(biāo)題、看作者、看詩句、看注釋、看題干，充分利用有效的詩歌信息;
2.要學(xué)會“五步鑒賞法”，掌握正確的鑒賞流程：找出意象——領(lǐng)會意境——理解形象——把握感情——鑒賞評價;
3.要弄清詩詞類別，掌握一些常見修辭手法和表現(xiàn)手法;要掌握一些著名作家的典型的作品風(fēng)格;
4.答題思路及要領(lǐng)：審清題意——明確觀點——闡釋具體。
三、名篇名句默寫
精準(zhǔn)把握，一分不丟。
四、現(xiàn)代文閱讀
(一)要特別注意：
一定要先選題，后答題，一定要涂黑選題方框;
要記住三句話：
一要全面審題;二要規(guī)范答題;三要完整表達(dá)。
(二)掌握答題要領(lǐng)
1.快速解讀，把握主旨。做題之前，必須讀兩遍文章：
第一遍速讀，攝取各段大概意思，整體認(rèn)知;
第二遍精讀，畫出過渡句、中心句等關(guān)鍵句，弄清結(jié)構(gòu)層次。
2.如何進(jìn)行全面的解答，強(qiáng)調(diào)三點：
a.回答問題，不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;
b.綜合分析，不能只答抽象的要點，要有適當(dāng)而具體的分析;
c.對應(yīng)題旨，分點答題，不能遺漏答題要點，評分辦法一般是“要點給分”。
3.答題步驟：
a.認(rèn)真讀懂題干，利用好題干中包含的信息揭示，快速確定答題范圍;
b.查語境。記清“字不離句，句不離段，段不離篇”，把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū);
c.看賦分，配答案。切記答案要點化，要點序號化;
d.探究題注意“觀點+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實論據(jù)”的模式，靈活運(yùn)用。
五、作文
1.審題切中材料;
2.題目切題、響亮;
3.要至少三次點題，“三點成一線”;
4.要引用二三句名人名言，增加論證力量;
5.要運(yùn)用兩三個整句，增強(qiáng)文章的奔放氣勢;
6.材料要做到新鮮典型;
7.結(jié)尾要么點題，卒章顯志;要么描寫抒情，言有盡而意無窮。