每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
笑字的筆順篇一
嗅著雨后潮濕的夾雜著青草香氣，我們會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角：望著慵懶的光線被樹葉打碎變得斑駁，我們會(huì)發(fā)呆，然后傷感會(huì)綿延而久長(zhǎng)，在紙上行出一道憂傷的風(fēng)景。我們會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候，突然神經(jīng)質(zhì)的嘆口氣，被同桌罵一句發(fā)燒又垂下頭去：我們會(huì)在有著暖暖陽光的午后，抱怨無法成為自由的飛鳥，與澄澈的藍(lán)天和細(xì)碎的云作伴；我們也會(huì)在深邃的夜晚，憂郁的望著幽暗的燈光，感嘆它們宛如琉璃的暗夜琥珀。這個(gè)華美的韶光，卻隱藏著幾近讓人瘋狂的束縛和渴望。我們觀望我們的青春，卻依舊憂傷。
寂寞，是別人的活力。宛如單行道上的舞者，只能自己滑出寂寞而華麗的圓圈。一個(gè)人成長(zhǎng)，總會(huì)走著陌生的路，數(shù)著陌生的孤獨(dú)，和陌生的幸福。然后靜靜的看著時(shí)光流逝，褪去了一切。偌大的世界，只有我一個(gè)人淚流滿面。回憶就宛如永不傷逝的夏花，伴著陽光透過指尖的縫隙，在薔薇的香中，對(duì)我笑著，就像我當(dāng)初對(duì)她笑得一樣。直到我看到熟悉的面容，在淺藍(lán)色的天空里露出小小的馬腳。我笑了，攜著一季的風(fēng)……
喜歡聽歌。喜歡那種細(xì)膩與深情，似乎與我們的；我們也會(huì)在每個(gè)星光墜落的夜晚，傻笑的把自己當(dāng)成王子或是公主。
只因?yàn)?，我們都是孩子。眼睛清澈，笑容澄凈，?0后的我們。
靈魂的私語猶如一道絕唱年齡不符，卻又倔強(qiáng)的認(rèn)為我們長(zhǎng)大，似乎歌便是我們的見證。歌聲把我們的落寂與憂傷藏起，幻化成一種流逝與回憶。然后露出孩子特有的單純的微笑，詮釋歌聲里的故事。90后的我們喜歡jay。無論是激越而大氣，或是溫婉與懶散，抑或是憂傷與落寞，都會(huì)使我們?cè)诟枥镎业阶约??；蛟S，不管怎樣，我們?nèi)耘f是孩子，找一個(gè)鵝黃色的枕頭，夢(mèng)中看到或流淚或微笑的自己。
誰說我們都是習(xí)慣優(yōu)越的孩子，孱弱的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨？我們都在試著堅(jiān)強(qiáng)。我們都在歲月里刻畫下屬于我們的隱忍與倔強(qiáng)。在經(jīng)歷過許多之后，我們都會(huì)幡然醒悟，我們都在詮釋一個(gè)長(zhǎng)大的過程。流年似水，得與失之間，我們懂得了在笑與淚中成長(zhǎng)，即使微笑依然在遠(yuǎn)方。我不知道90后的我們經(jīng)歷過許多會(huì)改變什么。但是我們一定會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角，更加從容淡定的微笑。
然后，我們揚(yáng)起大大的笑臉，自豪地說，90后的我們，始終會(huì)微笑。
笑字的筆順篇二
逗笑活動(dòng)
今天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說:“我們利用兩節(jié)課的時(shí)間來進(jìn)行一個(gè)有意思的活動(dòng)”。我聽了非常興奮。
活動(dòng)開始了，老師先教會(huì)了我們一首兒歌，然后讓我們扮成木頭人，不準(zhǔn)動(dòng)也不準(zhǔn)笑?！伴_始”，老師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，空氣似乎都凝固了。突然，一位同學(xué)的笑聲打破了沉寂，緊接著，陳超宇、黃基也相繼笑了，一會(huì)兒，整個(gè)教室里笑聲一片。我抬頭四處張望，四周還有少數(shù)同學(xué)還強(qiáng)忍著不笑，于是，我腦中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，不許笑，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！又過一會(huì)兒，教室里又慢慢安靜了下來，我才松了一口氣?！肮保?，不知道哪位同學(xué)又開始大笑起來，我都快忍不住了，只好使出殺手锏，把他們都當(dāng)成地里生長(zhǎng)的“蘿卜、白菜”。行了，老師終于開口說話了，xx同學(xué)做得不錯(cuò)，沒有受到他人影響，有一定控制力。
接著，第二組游戲又開始了，老師讓我們同桌互相當(dāng)成木頭人，相互對(duì)視逗笑?！叭弧钡褂?jì)時(shí)開始了，我轉(zhuǎn)過身，看見同桌趴在桌子上，兩手交叉，擋住嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著前方。我先用第一招“以笑逗笑”。我指著她的嘴巴哈哈大笑，可是怎么逗她都不管用。我嘗試著用一種兇狠的目光盯著她，好像和她有仇似的，但她還是無動(dòng)于衷，于是我被逼急了，只好用最后一計(jì)“欲擒故縱”。我看著她，突然故意大聲說道“你的肩膀動(dòng)了！”，“沒有，我哪里也沒動(dòng)，”她憤怒的吼了起來，我看著她大笑起來，你現(xiàn)在說話，不就是動(dòng)了嗎？哈哈。。。。同桌這才知道中計(jì)了，氣得說不出話來。
最后，老師進(jìn)行分二組挑選出四位“木頭人”高手對(duì)視逗笑，我印相最深的是我逗付凡凡的事。我先用眼神當(dāng)起了逗笑工具，張大眼睛瞪她，突然轉(zhuǎn)換成瞇成一條隙瞅她，但她都不為所動(dòng)。于是我無計(jì)可施，干脆裝份成小白兔，哼著兒歌，“我是一只小白兔，。。。”。哈哈哈！，付凡指著我說“你這只懶惰的小白兔”。她又忍不住被我逗笑了。
游戲結(jié)束了，我卻依然沉浸在剛才那種快樂的氣氛中，要多有幾次這樣的活動(dòng)該多有意思??！
笑字的筆順篇三
一：給你一個(gè)微笑
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”聽著這首歌，我想起了我的老師給我的批評(píng)與鼓勵(lì)。在一天的早讀課上，英語陸老師正領(lǐng)著同學(xué)們朗讀英語，可我正在津津有味地看著課外書。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差，忽然停了下來。班上頓時(shí)一片安靜。我覺得不對(duì)勁，連忙抬起頭來。
老師用微笑的目光掃過一張張面孔，只是在我的臉上稍稍停頓了一下，好像在說：“大家都等著你呢，你忍心浪費(fèi)大家寶貴的時(shí)間嗎？”我趕快藏起了課外書，拿起英語書，認(rèn)真讀了起來。又有一次。上課時(shí)，我正在回頭跟同學(xué)說悄悄話。老師用贊揚(yáng)的語氣說：“大家看看，第一組的同學(xué)坐得多好呀！”除了第一組的同學(xué)外，所有同學(xué)的目光唰地掃向第一組，我也知趣地坐好了。于是，老師趕緊微笑地補(bǔ)充說：“其實(shí)，第二組的姚義同學(xué)就坐得很好啊?！眲傉f完，所有的目光全集中到我身上。我的臉紅紅的，坐得更直了，上課時(shí)也專心了許多。我的老師捧著一顆愛心對(duì)待著我們，讓我們深深感到老師的批評(píng)也是一種愛。老師用微笑批評(píng)，使我們從內(nèi)心感到不改正錯(cuò)誤就是對(duì)不起老師?！拔⑿Α?，是愛的物化，是真誠(chéng)的結(jié)晶，是寬容的代名詞。
二：給你一個(gè)微笑
四川的沉痛還未走遠(yuǎn)，玉樹又傳來了令人揪心的消息。家園的坍塌，親人的離去，這些都在不斷摧殘著玉樹人民的心靈，也牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心。哀傷之余，仰望天空，我還是想說，玉樹的同胞們，讓我給你一個(gè)微笑吧。
讓我給你一個(gè)微笑，正在受煎熬的孩子們，正在病床上呻吟的孩子們。這一個(gè)微笑包含著我對(duì)你們的祝福。別寂寞，我在陪著你們，所有的同胞都在關(guān)注著你們，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。別怕，我會(huì)讓微笑永遠(yuǎn)陪伴著你們，愿它能給你們帶來希望，愿它能減輕病痛對(duì)你們的折磨。我期待著病愈后一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的你們，我希望那時(shí)燦爛的笑容能洋溢在你們的臉上。
讓我給你一個(gè)微笑，失去校園的孩子們，沒有書本的孩子們。不要恐慌，也不要擔(dān)心。校園可以再建，書本可以再印。只要我們保存著對(duì)生活的信心和希望，一切都可以從頭再來。
讓我給你一個(gè)微笑，痛失家園、失去親人的朋友們。愿這個(gè)微笑能給你們帶去一份關(guān)心，一份安慰。雖然我不能去看望你們，但我知道這個(gè)微笑你們一定能感覺得到。希望你們知道，你們并不孤獨(dú)，因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄稹?BR> 讓我給你一個(gè)微笑，讓我們學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，笑對(duì)人生！
笑字的筆順篇四
舞后我和舞林相挽走在熙嚷的街道上，初冬的天氣有些涼意但并不寒冷，陽光撒在身上暖洋洋的。
我們充分享受著大自然賜予的愜意。不經(jīng)意間見前面同方向相隔十來步遠(yuǎn)的地方，有一中年男子頻頻回頭對(duì)著我們微笑，在那張并不熟悉的面孔上，這微笑滿含友善，真誠(chéng)的眼神似乎傳遞著某種信息。從沒見過這男子呀，我在心里嘀咕著，真讓人一頭霧水。見我們疑惑那陌生男子索性停下腳步面對(duì)著我們微笑起來。盡管那微笑看上去毫無惡意，但以往所見所聞的經(jīng)驗(yàn)還是讓我們不敢輕信陌生人。
正在思量時(shí)，機(jī)靈的舞林已讀懂了這微笑背后的用意，她猛然一回頭，立刻有三個(gè)人驚慌而逃。舞林小聲對(duì)我說“身后有小偷，”木訥的我方才反應(yīng)過來，再看時(shí)那三個(gè)賊已竄到了馬路對(duì)面。原來那男子在用微笑向我們暗示“背后有賊！”這男子好聰明啊，用微笑化解了一場(chǎng)危機(jī)。我和舞林好感動(dòng)，可那陌生人卻不給我們言謝的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼就無蹤影地消失在了人頭攢動(dòng)的街頭，我們甚至連他的模樣都沒看清。我們感嘆:好險(xiǎn)哪！今天真是碰上了好心人，不然結(jié)果會(huì)怎樣呢？而我心里則多了幾份自責(zé)和悔意，差點(diǎn)冤枉、錯(cuò)怪了好心人。
只聽說街上常有賊出沒我卻從未碰上過，沒成想以這種有驚無險(xiǎn)的戲劇型式做了次劇中的主角，也算是人生中的一次特殊體驗(yàn)了。事后我無數(shù)次地在腦海中編導(dǎo)、變換著各種劇情，假若沒有那陌生男子鍥而不舍的微笑，談興正濃全無戒備的我和舞林真的會(huì)遭到扒竊，至少也會(huì)受到一次不小的驚嚇；假若那男子不是用微笑暗示而是直接提示，或許那個(gè)好心的陌生人還會(huì)受到傷害；假若……。太多的假若在微笑和驚恐中重疊。
那晚我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)假若入眠。陌生男子欣然入夢(mèng)，臉上依舊掛著微笑，那微笑像遇到了春風(fēng)的火種呼啦啦點(diǎn)燃一片，于是周圍人們的臉上綻出了一樣美麗的微笑，那情景好讓人心動(dòng)，人群中的我和舞林，笑容更似春天的花兒一樣。我甚至帶著微笑醒來，望著窗外射進(jìn)來的那一縷陽光，“哦，今天又是一個(gè)陽光淋浴下的冬日，”心里早已沒有了那許多的假若，我明白是那微笑感染了我，想想夢(mèng)里那么多微笑的人們，再多的假若又何防呢。
陌生人的微笑像冬天里的一把火久久地溫暖著我。他把人性的美好用微笑撒播在這暖暖的冬日，深深地感動(dòng)著我和舞林。我們也會(huì)在心里真誠(chéng)地默默地為他祝福，愿好心人一生平安。
笑字的筆順篇五
那天……嵐對(duì)我輕輕微笑……讓我覺的，微笑是世界最動(dòng)人的表情，她慢慢的，嘴角揚(yáng)起……一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大……讓我想起來了姐姐說的話，微笑，是世界上，最動(dòng)人的表情。――――題記
在姐姐走后的一個(gè)夜晚，我躺在床上，想起了姐姐……想哭，總是在黑風(fēng)吹的日子里，總是在雪化嗚啼的日子里，總是在櫻花傷逝的日子里，總是在嵐抬頭低頭的微笑里，想起姐姐，姐姐在走的時(shí)候，虛弱的抓起我的手，說，昀，
如果……微笑，這，將是世界上最動(dòng)人的表情……回過神來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己哭了，又讓我想起姐姐對(duì)我說的話，昀兒不要哭，眼淚是姐姐給你的最珍貴的寶物……要再需要它的時(shí)候用，不要浪費(fèi)了……想哭時(shí)，就把頭抬的高高的，微笑，這樣眼淚就不會(huì)出來了哦~想起姐姐那如孩童般的笑容……淚又大滴大滴的滑落，心，撕裂的疼痛，慢慢蕩漾開來……
的確，姐姐，我又用你給我的寶物了……不過微笑，是三月的春風(fēng)，將希望播種，把生命喚醒，用真誠(chéng)釀泉；微笑，是冬日的陽光，愛在左，同情在右，點(diǎn)然信念的火把，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼；微笑，是母親溫柔的手，挽起寂寞，撫平傷感，拭干無助的淚痕。 微笑，流露在臉上方顯美，甜蜜在心里才是真。微笑，自信而剛強(qiáng)，柔和而不屈，以不變應(yīng)萬變的從容瀟灑。微笑的臉，讓人敬；微笑的人，最瀟灑。一臉微笑，善從心發(fā)，上善若水，白梅高潔，甘于奉獻(xiàn)，“惚而一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春“。一臉微笑，盡心竭力，奉獻(xiàn)中知足，感染中自若。 微笑，用心感動(dòng)，用愛承載。
也許，一個(gè)人的微笑，還不足以讓孩子們的眼中充滿陽光'''''' 如果說，微笑是一朵嬌艷的花，但它可以感染周圍，幻化成萬紫千紅的春天。如果說微笑是一株偉岸的樹，但它可以感動(dòng)世界，讓成行成排的林木筑成遮風(fēng)擋雨的綠色長(zhǎng)城。微笑讓我們的臉更可愛。微笑的我們要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，感化周圍……
或許吧，姐姐……
這就是微笑的真正的含義……也是姐姐想讓我懂的含義……
如果微笑……著將是世界上最動(dòng)人的表情
我不再假裝的笑了，那種笑，讓人厭惡，每天早晨，我對(duì)著鏡子，看著另一個(gè)自己，微笑……嘴角微微的翹起……慢慢的擴(kuò)大……
微笑……這將是，世界最動(dòng)人的表情……
笑字的筆順篇六
生活中有許多亮點(diǎn)。細(xì)心的人會(huì)留心，從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細(xì)心的人則會(huì)全當(dāng)它們不存在，因而他們不會(huì)有所啟示。
當(dāng)小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強(qiáng)烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當(dāng)別人默默的努力，表現(xiàn)出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺呢？
其實(shí)，發(fā)現(xiàn)重在觀察，而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當(dāng)然的態(tài)度。那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
至于我的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進(jìn)一步說，它是一種動(dòng)作。有了它，你的身邊會(huì)多許多朋友；有了它，你就不會(huì)之人于千里之外；有了它，大事會(huì)變小而小事會(huì)變無；有了它，人會(huì)顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對(duì)！她就是微笑。
文人將微笑必成開啟人心靈之窗的鑰匙！
作曲家將微笑必成最為甜美動(dòng)聽的曲調(diào)！
沒錯(cuò)！微笑是人與人溝通的一座橋梁！
每當(dāng)老師緊繃著臉邁進(jìn)教室時(shí)，我們會(huì)頓時(shí)鴉雀無聲，仿佛我們又做錯(cuò)什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺。自然而然上起課來也沒有了勁頭。該聽得沒聽懂。特別是害怕老師叫自己起來回答問題，答對(duì)了還好，要是打錯(cuò)了那就叫“撞到槍口上”了！每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起微笑！
每當(dāng)在路邊見到熟人，我都會(huì)投以會(huì)心的微笑。在我看來微笑比打招呼更為親切。每當(dāng)這時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)與我交談。我曾經(jīng)讀過一篇文章，大意是：有個(gè)人每見到一個(gè)人都會(huì)給予微笑，無論認(rèn)識(shí)與否，他總是這樣做。當(dāng)別人問他為什么這么做時(shí)，它的回答卻是：認(rèn)識(shí)的人打個(gè)招呼。而陌生人看到我的微笑會(huì)想我的身份，原本很長(zhǎng)的路，因?yàn)樗麄冊(cè)谒伎?，也就不覺得很長(zhǎng)了！這個(gè)故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來快樂！
每當(dāng)我去的什么成績(jī)時(shí)，老師、家長(zhǎng)都會(huì)給予我微笑。這是鼓勵(lì)，也是動(dòng)力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比陽光更溫暖！比鉆石更璀璨！
小小的發(fā)現(xiàn)，使我在同學(xué)們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會(huì)駕上微笑的“翅膀”！
初三:雷佳敏
笑字的筆順篇七
現(xiàn)在的社會(huì)，人人都提倡自尊、自信、自立、自強(qiáng)，而有的人卻因?yàn)檠矍袄娑艞夁@所謂的一切，丟掉這本不應(yīng)丟掉的東西，而他卻渾然不知。
不知不覺地，想起幾天前的一件事：
這一天，媽媽讓我去買東西，走在回家的路上，我看見一個(gè)老爺爺坐在地上，身上的衣服破碎不堪，光著腳，皮膚粗糙得已不成樣子，戴著一個(gè)黑色的眼鏡，拿著一根彎曲的拐杖，照這樣看來，他應(yīng)該是一個(gè)盲人，在他的面前放著一個(gè)破碗，里面大概有幾十元錢，難道他在以乞討為生嗎？他沒有親人或孩子嗎？一連串的`問號(hào)圍繞著我，便忍不住要上前詢問。
就在這時(shí)，一個(gè)穿著得體的叔叔給了老爺爺100元錢，并向他詢問了我所困擾的問題，聽了他們的對(duì)話我才知道，原來老爺爺?shù)睦习樵谌ツ昃鸵讶ナ?，而孩子也出了?guó)，沒有再回來，他自己又是個(gè)盲人，不能自食其力，所以迫不得已才來討飯。聽到這里我十分感動(dòng)，等那位叔叔走后，我便攥著僅有的五元錢向那老爺爺走去?？删驮谶@時(shí)，老爺爺也起身轉(zhuǎn)進(jìn)了巷子里，我便十分好奇地跟了上去，只見那位老爺爺摘下眼鏡，從碗里拿出錢來一張一張的細(xì)數(shù)著，好像生怕少了一張半張似的，這時(shí)我才明白，原來他是個(gè)騙子，根本不是什么盲人，而他的那些故事呢？也是編出來的吧。
就在我還余驚未定時(shí)，他已經(jīng)把錢數(shù)完收好，捧著空碗繼續(xù)坐在原地乞討著，看他戴著眼鏡，拿著拐杖的樣子，實(shí)在像一個(gè)小丑，而更可憐的是我們都被他的外表給欺騙了，而且還因心軟施舍給他錢。
想到這里，我憤憤的走到他的面前，對(duì)他說：“好好這樣做下去吧，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多可笑?！闭f完把我僅有的五元錢扔到他的碗里，然后頭也不回的離開了，留下的只是他迷茫的眼神與孤單的背影……
就在回頭的那一刻，我哭了，不知道自己落淚的原因，只知道心里痛得很難受。
那個(gè)老人貧窮不是因?yàn)樗奈镔|(zhì)生活不夠充裕，而是因?yàn)樵谒木袷澜缋餂]有了多少存款……因?yàn)樗麃G掉了自己的自尊，他把自己的自尊當(dāng)作貨品出售，只不過，他做的是賠本生意。自尊，是我們?nèi)松凶钪匾臇|西，它往往會(huì)引導(dǎo)你走向成功，所以，請(qǐng)不要丟棄它，因?yàn)樗鼰o價(jià)……
笑字的筆順篇八
夕陽的余暉，給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人臉上綻放的微笑，盡管帶有幾份苦澀，但更多的是對(duì)人生的欣喜。艾雨獨(dú)自一人陶醉在濃濃的秋意之中，由衷地露出了甜甜的微笑。因?yàn)榻裉焓撬簧凶钚腋５娜兆印?BR> 一個(gè)大雨清沱的早上，艾雨的父親永遠(yuǎn)地離開了她。好久以來這都是她無法接受的事實(shí)。尤其是今天——艾雨十七歲的生日，她心里很清楚再不會(huì)有往昔的歡樂，再不會(huì)有一家人團(tuán)坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時(shí)刻了。
今天早上，她一個(gè)人踏著單車穿行于喧鬧的人群和車流中，路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線。曾記得，每年生日，父親都會(huì)給她買一個(gè)大蛋糕，因?yàn)楦赣H說過蛋糕是生日的象征，可以作為人生甜甜的新起點(diǎn)。
艾雨帶著一領(lǐng)失意的心和一張充滿苦澀的臉走進(jìn)教室，她真的好想聽一聲祝福的話，盡管平時(shí)她總覺得這些話很俗，但今天她真的想多擁有一份關(guān)心，雖然她剛剛成為文科班的一員，但原來所在的二班同學(xué)的坦誠(chéng)和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘，她懷著一顆忐忑的心走進(jìn)了二班，小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數(shù)學(xué)題。艾雨好像始終沒能闖人她們的視野，燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。
“hi，你來了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。
“我……”還沒等艾雨開口，她又埋頭苦讀了。
艾雨帶著幾分酸楚回到教室，一個(gè)人望著窗外，一片片枯葉在風(fēng)中飛舞，最后落在地下，把地面也染成了冷暗的色調(diào)。雖然陽光依舊，但冷意卻不時(shí)侵襲她的心。
整整一個(gè)上午，艾雨始終把思緒停留在記憶之中，停留在有父親陪伴的日子里。中午放學(xué)的鈴聲終于響了，她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣，因?yàn)樗冀K覺得好壓抑。
“小雨，”一個(gè)熟悉的聲音讓她停住了腳步，“生日快樂，sorry。剛知道你的生日，所以只有祝福沒有禮物”，說話的是一位二班的男同學(xué)。
“謝謝，你是第一個(gè)祝福我的人?！卑甑穆曇糁袔в袔捉z興奮和驚異。
接著又是許多位二班同學(xué)給小雨帶去了誠(chéng)摯的祝福，一下子把她弄糊涂了。
笑字的筆順篇九
微笑，好似花蕾綻放，我曾經(jīng)那么愛笑，微笑也似曾離我遠(yuǎn)去，其實(shí)，我沒有。
小學(xué)時(shí)代的我和初中時(shí)代的我不一樣。在美好的小學(xué)時(shí)代，我是一個(gè)樂觀豁達(dá)的女孩，無論身在何地，我總是面帶著微笑。在充滿著競(jìng)爭(zhēng)的初中時(shí)代，我的壓力就像山一樣大，我仿佛被壓在如來佛祖的五指山下，遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運(yùn)。
在那之后，我的臉上，再也沒有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天，還時(shí)常下著大暴雨。我一直以為，我再也不可能找回屬于我的微笑，可是，這件事情的發(fā)生，從此改變了我現(xiàn)在這個(gè)模樣，讓我想起了第一次那個(gè)模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲，學(xué)生們?cè)缫迅骶透魑?，靜靜的等待老師來上課，老師們站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競(jìng)選學(xué)生會(huì)班干部演講比賽，我下課后立刻報(bào)了名……
比賽那天，在演講臺(tái)上的我，我的雙腿不由自主地顫抖著，因?yàn)橐?guī)定脫稿演講，我那緊張的雙手中沒有任何東西可以當(dāng)作依靠，只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著，給予安慰。演講到一半的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)“意外”，我突然卡殼了，想不起來下一部分了。我的雙手握得越來越緊，我也變得越來越緊張了，“怪了，我在準(zhǔn)備的時(shí)候，明明準(zhǔn)備的挺好的，為什么一到正式的比賽，就不行了呢？”我焦急地暗暗的想著，當(dāng)我抬起沉重的頭，緊張的亂動(dòng)的眼球定睛在我的同班同學(xué)的臉上，他們的臉上掛著燦爛的微笑，流露出對(duì)我的自信。那一刻，我仿佛中了一種特殊的魔法，一下子就不緊張了，我仿佛找回了那個(gè)屬于我的微笑。雖然我卡殼了，但是“緊張”這個(gè)小鬼并沒有阻礙我繼續(xù)演講下去，漫長(zhǎng)的演講結(jié)束了，突然覺得，漫長(zhǎng)的演講過程并不漫長(zhǎng)。那一刻，我笑了，我竟然笑了，多么不可思議的笑啊。
萬萬沒想到，我想我的這個(gè)微笑改變了我，幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個(gè)職位。這次，我沒有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美好的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無限的力量。微笑，好似花蕾綻放，自從我找回了原本屬于我的微笑，我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻，同學(xué)的笑，讓我重新找回了屬于我的微笑。
笑字的筆順篇十
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去了挫折的磨練，就會(huì)失去意義。
一代詩(shī)仙李白報(bào)國(guó)無門，躊躇滿志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不畏社會(huì)恩怨是非，正因?yàn)槲⑿χ?，他才能吟出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的歌謠；正因?yàn)槲⑿χ?，他才不被世俗所打擾；正因?yàn)槲⑿χ?，他才沒有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情。
開創(chuàng)一代豪放詞風(fēng)的才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著，即使身處絕境，依然樂觀豁達(dá)，積極向上。烏臺(tái)詩(shī)案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時(shí)期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著吟出竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生的詩(shī)句，凄風(fēng)苦雨中，他步履從容，笑傲人生
有時(shí)候，一個(gè)微笑代表著太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅(jiān)韌的甜。陶淵明不為五斗米折腰，微笑著吟出采菊東籬下，悠然見南山的超脫；劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出談笑有鴻儒，往來無白丁的高潔；；陸游憂國(guó)憂民遭秦檜嫉恨考試被除名卻微笑著吟出山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的自信
人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過程，是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過程。作家張曉風(fēng)在寫《雨荷》時(shí)說：當(dāng)沒有陽光的時(shí)候，它自己便是陽光，當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候，它自己便是歡樂。我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠。
當(dāng)你考試失利時(shí)，當(dāng)你不被理解時(shí)，當(dāng)你在人生旅途中摔倒時(shí)，你，微笑了嗎？也許我們沒有跌宕的經(jīng)歷，但當(dāng)你為生活不如意而黯然神傷時(shí)，有沒有學(xué)會(huì)給自己一枝鮮花，給自己一道海岸線，給自己一個(gè)明媚的笑容？
我多想微笑，微笑著去看云卷云舒，花開花落；我多想微笑，微笑著去看月圓月缺，潮起潮落；我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠
帶上微笑，跟我走吧！現(xiàn)在就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來，心不再害怕。
笑字的筆順篇十一
也許上天故意讓我們?cè)谟龅缴械恼嬲龕廴酥?，遇到幾個(gè)有緣無份的人;這樣我們才能學(xué)會(huì)去珍惜這份遲來的禮物。隨著一切沖動(dòng)、激情、浪漫的消失，你對(duì)那個(gè)人的關(guān)心及牽掛仍然絲毫未減，那便是愛了.
生命中最悲哀的事莫過于放棄追逐你所愛的人，看著她遠(yuǎn)離。她對(duì)于你的重要并不能使她回饋給你什么。無論你追逐多久，你還是要讓她走。
我們?nèi)菀壮两诂F(xiàn)有的快樂中，久久陶醉而不能自拔，當(dāng)這快樂突然消失，我們茫然不知所措，為失去的快樂陷入苦悶的深淵，卻沒有發(fā)現(xiàn)在生命中的其他地方還有太多快樂等待著我們?nèi)ジ惺?。最好的朋友不需要任何語言的溝通，當(dāng)她或他走過時(shí)，你只需坐在那里，輕輕的揮揮手，卻覺得是你曾經(jīng)有過的最美妙的溝通。
我們?cè)谑サ臅r(shí)候才懂得曾經(jīng)擁有過，可我們也在得到時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)缺少的東西。在付出愛的時(shí)候，誰也不確定會(huì)得到回報(bào)，不要期待著得到愛，慢慢的等待你的愛在她的心中生根發(fā)芽，即使不會(huì)，你也當(dāng)滿足，因?yàn)槟阈闹幸延辛艘黄瑦鄣木G洲。
也許有許多話你永遠(yuǎn)也不可能從你期望的人的口中說出，但是，當(dāng)有些人從心底講出這些話時(shí)，也請(qǐng)你不要走開。如果你還戀戀不舍，那么請(qǐng)不要轉(zhuǎn)過你的頭。
如果你的心還沒有安定，那么請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要說放棄。如果你還愛她，為什么要說不愛?愛屬于那些曾灰心失望卻仍繼續(xù)期待的人，愛屬于那些曾被出賣欺騙卻仍堅(jiān)信美好的人，愛屬于那些縱然傷痕累累，卻仍渴求愛的人。和一個(gè)人反目只要一分鐘，和一個(gè)人相愛卻要一個(gè)小時(shí)，而忘記一個(gè)人卻要花上一生的時(shí)間。不要為了美麗的外表而動(dòng)心，那也許只是假象，不要為了財(cái)富而動(dòng)心，那終將變淡褪色。走向那個(gè)能夠使你會(huì)心微笑的人吧，因?yàn)橐粋€(gè)微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個(gè)把你生命照亮的人。當(dāng)你深深思念的人出現(xiàn)在夢(mèng)中時(shí)，你真的希望能夠感受他最真實(shí)的擁抱。希望你的生命中有個(gè)可想可夢(mèng)的人.
做你想做的夢(mèng)，做你想做的事，去你想去的地方，成為你要成為的人，因?yàn)槟阒挥幸淮紊鼇頋M足你的要求。
愛從一個(gè)微笑開始，在熱吻中得以延伸，卻隨眼淚逝去。
笑字的筆順篇十二
大千世界，蕓蕓眾生，你是那么不起眼，但是留在心里的方向源自你的微笑，那甜美的笑讓我記住了你！
記得那一次我獨(dú)自去外婆家玩，往常都是爸爸開車帶我去的，但這一次我為了證明自己，主動(dòng)要求乘公交車。事先，我查好了公交車的班次、時(shí)間、和路線，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了車。
一上車，我就被遠(yuǎn)處的景色吸引住了，那一大片的油菜花，金燦燦的，在風(fēng)中靜靜搖擺，隨著風(fēng)兒將花香帶到各處。我閉上眼嗅著這大自然的氣息，不知不覺就睡著了。
“小妹妹，已經(jīng)到終點(diǎn)站了?！敝桓杏X一雙手拍了拍我，我睜開惺忪眼睛，猛然一驚，“這是在哪兒？”“哦，小妹妹，你是不是坐過站了，這是在金衛(wèi)。”“什么，完了，怎么辦呢？”我焦急的嘟噥著，雙手來回搓，心怦怦直跳，臉也通紅通紅的，心想：都管自己，充當(dāng)什么英雄，明明不會(huì)乘車，愛，這下回不去了?！靶∶妹?，你要去哪里?。俊蹦阈χ鴮?duì)我說。“我要去外婆家，在××小區(qū)。”“別擔(dān)心，我陪你到對(duì)面起坐回頭車。”你看了看表說：“這時(shí)候應(yīng)該會(huì)有一班車，你往前做3個(gè)站就到了?！闭f完，你挽著我的手，微笑著牽我過馬路。在陽光下，你的笑容時(shí)那么絢麗，就如一朵向日葵，向著陽光盡情開放。
我在車站踱來踱去，看著遠(yuǎn)處的車子久久不過來，淚水不爭(zhēng)氣地從眼眶奪出，順著臉狹，然后淌在地上，激起一層薄薄的灰塵?！皠e哭，你都長(zhǎng)大了，沒什么，我小時(shí)候還做錯(cuò)過車，那個(gè)時(shí)候只有坐車前，做錯(cuò)了車沒錢回去，只好一步一步走回去，回到家，腳都腫了?！蹦阈χv給我聽。一下子，我被都笑了，“咯咯”。兩個(gè)人面對(duì)面地笑?！鞍⒁?，你陪我等車，難道你不上班？”“沒事，我們車在這里還要停一刻鐘了。”你偷笑著說：“還可以偷會(huì)懶?！?BR> 車來了，你送我上車，向我擺擺手，望著遠(yuǎn)去的我，你一直笑著，你的笑容比路邊的油菜花更燦爛。
你的微笑讓我記住了你，在我困難時(shí)，你幫助我，你的微笑更告訴我無論遇到什么都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
也許正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，我記住了你，一生抹不去的記憶，歲月荏苒，這個(gè)微笑讓我越品越回味，這個(gè)微笑陪我度過難關(guān)，叫我堅(jiān)強(qiáng)的真諦，快樂的本質(zhì)。
記住這個(gè)微笑，記住你，記住堅(jiān)強(qiáng)與樂觀！
笑字的筆順篇十三
晨風(fēng)穿過樹梢，簌簌地響著。在門前的早市上，我又一次看見了他的笑。
很久以前，我與媽媽一起來到家前的小市場(chǎng)，我模糊地聽到有人叫賣的聲音。媽媽循聲把我拉到了一個(gè)豆腐攤前。賣豆腐的是一位六十歲左右的老人。他一見到我們來買豆腐，便不自主地笑了起來，那干瘦黝黑的臉上布滿了皺紋，隨著他嘴角的上揚(yáng)，面部的皺紋便湊到了一起，看起來有些滑稽。
媽媽買了一塊豆腐，我們?cè)谒男θ堇镫x開了市場(chǎng)。不知怎的，他的笑卻在我的心中久久不能退去。
他好愛笑?。∥也挥X的感嘆。
對(duì)呀，人們都叫他‘笑老頭’，所以我們買的豆腐也自然是‘笑老頭’牌的豆腐！媽媽笑著說。
聽完媽媽的話，我也跟著笑了起來。
在此之后，每隔幾天，媽媽都會(huì)買豆腐回家。不必說，這肯定是笑老頭的豆腐。他做的豆腐是用鹵水點(diǎn)的，里面沒有任何添加物，吃起來極為滑嫩鮮香。而我也在每次清晨穿越市場(chǎng)時(shí)，習(xí)慣了在笑老頭的攤位前瞟上一眼，他那發(fā)自內(nèi)心的、溫暖的、又帶著點(diǎn)滑稽的笑容，會(huì)讓我一天的心情都非常好。
幾個(gè)月后，放暑假了。我和媽媽旅游回來，卻沒有聽到那熟悉的叫賣聲，也沒看到那熟悉的笑容。
‘笑老頭’呢？我心中不禁疑惑。
聽說，‘笑老頭’的兒子得重病了，他正著急湊錢治病呢。旁邊攤位的人的話忽地闖入了我的耳簾。
我心里頓時(shí)有一種說不出的感受：對(duì)看不見笑老頭那有治愈性的笑容，而有了淡淡的傷感。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，那天媽媽帶回了一塊豆腐，我老遠(yuǎn)一聞，就是那熟悉的味道。我欣喜地從沙發(fā)上一躍而起
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：是‘笑老頭’的豆腐，他回來了。
聽到這兒，我便取出了自己的零花錢，說：那我再下樓買一塊，給他兒子治病盡點(diǎn)兒力。
一路上，我想：笑老頭經(jīng)歷了這么大的事，一定不像以前那么愛笑了吧？可是再次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到笑老頭時(shí)，他的臉上雖然憔悴，但是仍然掛著那久違的笑容，我忽然覺得他的笑容里透著一種堅(jiān)強(qiáng)，讓我有肅然起敬的感覺。
我走近了他，來二斤豆腐！好嘞，給你！他在笑容里熟練地切下一塊豆腐，給我包好。我也向他笑了笑。心仿佛立刻從寒冬來到了春天。
聽說你兒子病了，是真的嗎？我小心地問。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，他的臉上閃過一絲傷感，接著他的臉又被笑容代替，人活一輩子，天災(zāi)人禍總會(huì)有的，不過一切總能過去的。
我看著他也點(diǎn)了點(diǎn)頭。剎那間，我覺得他的笑仿佛是我看到過的最美麗的笑。
笑對(duì)人生，是笑老頭教給我的。我會(huì)記住他的笑，用笑面對(duì)我人生道路上的一切。
笑字的筆順篇十四
“這是您的鞋，請(qǐng)拿好。”“您慢走?！痹谡f這些話的時(shí)候，他那張被太陽曬的黝黑的臉上浮現(xiàn)出微笑，一對(duì)眉毛彎成了月牙形，嘴角上揚(yáng)，露出一排潔白的牙齒。這種笑，如同嬰兒的笑，純凈，沒有一絲雜質(zhì)；這種笑，是一種由心中升起的滿足感、幸福感。在這個(gè)人人都對(duì)自己的工作抱怨連連，唉聲嘆氣的地方，這種因勞動(dòng)而快樂的笑，我只在他的臉上見過。
第一次見他，是因?yàn)閶寢尩男隽它c(diǎn)問題，需要修補(bǔ)一下。我們走過車站時(shí)，偶然看到了他的攤子。其實(shí)他就是一個(gè)修鞋的。便走近了他的攤子，他熱情的招呼我們坐下，臉上露出了微笑。媽媽把鞋遞給他，他仔細(xì)的聽完了媽媽的要求，便熟練的開始了工作。他一會(huì)兒取出錘子在鞋子上這兒敲敲，那兒敲敲，一會(huì)兒又取出釘子釘鞋跟，還不時(shí)的征詢媽媽的意見。不出10分鐘，鞋就修好了。從媽媽滿意的眼神中可以看出，這個(gè)人的技術(shù)還不賴。媽媽問他要付多少錢，他伸出5根手指頭媽媽詫異極了，我也很驚訝，怎么修一雙鞋要5元錢？那人好像看出了什么，笑瞇瞇的對(duì)我們說：“5角就行了?！边@次，我們更驚訝了，才5角錢，這人真是奇怪。媽媽掏出5角錢給他，然后對(duì)他說：“小伙子，你看你身體怪健康的，怎么不干點(diǎn)正經(jīng)活，趕這行又掙不了多少錢！”
“咳，要是我真的沒什么，我也不干這行呀！”他好像有些羞澀的說：“我原來在西安打工，結(jié)果從腳手架上摔了下來，你看我這腿?！彼噶酥缸约旱耐取Ｎ乙豢?，真的，我剛才怎么沒注意到呢，他的右腿分明安的是假肢！這一幕是我們始料未及的。顯然，媽媽也很尷尬對(duì)他說：“不好意思，我不該問這?！彼中α耍骸斑@有什么，習(xí)慣了就好了，沒事兒！”媽媽提著鞋拉著我準(zhǔn)備離開，他說：“您慢走?！闭f完，他再一次笑了。
其實(shí)，我真的挺佩服他的，孤身一人去外地打工，突遭橫禍，失去了一條腿。而今，還能如此從容的面對(duì)生活。生活不讓他哭，于是，他選擇了微笑，對(duì)沒一位顧客微笑，對(duì)過往的路人微笑，對(duì)自己微笑。
每次走過他的攤子，聽到他的一聲聲“您的鞋，請(qǐng)拿好?！薄奥摺！笨吹剿囊淮未涡θ荩叶紩?huì)充滿了力量。無論在什么時(shí)候，無論有什么經(jīng)歷，或是遭遇了什么，一定要記得微笑。微笑的面對(duì)生活，生活也會(huì)回報(bào)你同樣的微笑。
笑字的筆順篇十五
太陽的笑，讓人間充滿光明;小溪的笑，讓自然界充滿活力;大山的笑，讓世界充滿奇特之景;而我們的笑，讓每個(gè)人的心中充滿充實(shí)與幸福!
春意綿綿，陽光灑滿整個(gè)校園，一片綠蔭，風(fēng)輕輕的滑過樹枝，撫摸著我們。然而，跑道上的我們卻漸漸消失燦爛的笑容，只有滿腹的怨言與忍受，臉上流露出極不情愿的表情。
難道這是正確的嗎?很顯然，這是錯(cuò)誤的。對(duì)于我來說不情愿地做一件事倒不如不做，要做就要帶著微笑出發(fā)，是自信的笑，是由衷的笑······
我靜靜的思考著，看著同學(xué)們對(duì)每天跑操的不情愿，想到我們的學(xué)習(xí)做事都是這樣苦悶的臉嗎?如果這樣我們的生活還會(huì)有意義嗎?不知不覺滿腦的問號(hào)，然而我猛然抬頭看到跑道，才恍然大悟其實(shí)跑 道的起點(diǎn)也便是終點(diǎn)，中間跑也好走也罷，重要的是我們起點(diǎn)時(shí)的心態(tài)，才能看出中間過程的價(jià)值，它可能是一角錢，但也有可能是比爾蓋茨的財(cái)富。
在生活中，不適應(yīng)環(huán)境又怎樣，失敗了又怎樣?帶著微笑出發(fā)，像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對(duì)生活絕望，但因老師的一次提醒與關(guān)愛始終印在她的心中，讓她懂得頑強(qiáng)的面對(duì)生活，笑 對(duì)人生!也像霍金一樣，用一根手指敲打自己的生命，用他那樂觀剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌，用他心底的微笑開出一路鮮花，獲得一路春光!
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，魚兒不能失去海洋，花朵不能失去芬芳!微笑決定我們的心態(tài)，一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑，力量是無窮大的，像一只無形的手，將你送到人生的終點(diǎn)，幫你記憶點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的幸福與感動(dòng)，一次次無奈與振作······
帶著微笑出發(fā)，前方的路還很長(zhǎng)，不管是否充滿荊棘，他都會(huì)等著你走下去，陪你走到盡頭。
帶著微笑出發(fā)，不管在人生的片段受到人們的嘲笑或譏諷，他都會(huì)一路支持你，為你而加油!
帶著微笑出發(fā)，不管奮斗的結(jié)果是酸甜或是苦辣，他都會(huì)一同與你面對(duì)，永不言棄!
讓我們直面人生，顯現(xiàn)出人類最美的表情——微笑，不要再無奈，不要再抱怨，不要再吝嗇你的笑容，請(qǐng)我們帶著微笑出發(fā)，即使這個(gè)春天你已疲乏，但下一個(gè)春天依然會(huì)如期而至，仍然會(huì)綻放我們青 春的色彩，容光煥發(fā)!
笑字的筆順篇一
嗅著雨后潮濕的夾雜著青草香氣，我們會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角：望著慵懶的光線被樹葉打碎變得斑駁，我們會(huì)發(fā)呆，然后傷感會(huì)綿延而久長(zhǎng)，在紙上行出一道憂傷的風(fēng)景。我們會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候，突然神經(jīng)質(zhì)的嘆口氣，被同桌罵一句發(fā)燒又垂下頭去：我們會(huì)在有著暖暖陽光的午后，抱怨無法成為自由的飛鳥，與澄澈的藍(lán)天和細(xì)碎的云作伴；我們也會(huì)在深邃的夜晚，憂郁的望著幽暗的燈光，感嘆它們宛如琉璃的暗夜琥珀。這個(gè)華美的韶光，卻隱藏著幾近讓人瘋狂的束縛和渴望。我們觀望我們的青春，卻依舊憂傷。
寂寞，是別人的活力。宛如單行道上的舞者，只能自己滑出寂寞而華麗的圓圈。一個(gè)人成長(zhǎng)，總會(huì)走著陌生的路，數(shù)著陌生的孤獨(dú)，和陌生的幸福。然后靜靜的看著時(shí)光流逝，褪去了一切。偌大的世界，只有我一個(gè)人淚流滿面。回憶就宛如永不傷逝的夏花，伴著陽光透過指尖的縫隙，在薔薇的香中，對(duì)我笑著，就像我當(dāng)初對(duì)她笑得一樣。直到我看到熟悉的面容，在淺藍(lán)色的天空里露出小小的馬腳。我笑了，攜著一季的風(fēng)……
喜歡聽歌。喜歡那種細(xì)膩與深情，似乎與我們的；我們也會(huì)在每個(gè)星光墜落的夜晚，傻笑的把自己當(dāng)成王子或是公主。
只因?yàn)?，我們都是孩子。眼睛清澈，笑容澄凈，?0后的我們。
靈魂的私語猶如一道絕唱年齡不符，卻又倔強(qiáng)的認(rèn)為我們長(zhǎng)大，似乎歌便是我們的見證。歌聲把我們的落寂與憂傷藏起，幻化成一種流逝與回憶。然后露出孩子特有的單純的微笑，詮釋歌聲里的故事。90后的我們喜歡jay。無論是激越而大氣，或是溫婉與懶散，抑或是憂傷與落寞，都會(huì)使我們?cè)诟枥镎业阶约??；蛟S，不管怎樣，我們?nèi)耘f是孩子，找一個(gè)鵝黃色的枕頭，夢(mèng)中看到或流淚或微笑的自己。
誰說我們都是習(xí)慣優(yōu)越的孩子，孱弱的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨？我們都在試著堅(jiān)強(qiáng)。我們都在歲月里刻畫下屬于我們的隱忍與倔強(qiáng)。在經(jīng)歷過許多之后，我們都會(huì)幡然醒悟，我們都在詮釋一個(gè)長(zhǎng)大的過程。流年似水，得與失之間，我們懂得了在笑與淚中成長(zhǎng)，即使微笑依然在遠(yuǎn)方。我不知道90后的我們經(jīng)歷過許多會(huì)改變什么。但是我們一定會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角，更加從容淡定的微笑。
然后，我們揚(yáng)起大大的笑臉，自豪地說，90后的我們，始終會(huì)微笑。
笑字的筆順篇二
逗笑活動(dòng)
今天下午，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說:“我們利用兩節(jié)課的時(shí)間來進(jìn)行一個(gè)有意思的活動(dòng)”。我聽了非常興奮。
活動(dòng)開始了，老師先教會(huì)了我們一首兒歌，然后讓我們扮成木頭人，不準(zhǔn)動(dòng)也不準(zhǔn)笑?！伴_始”，老師一聲令下，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，空氣似乎都凝固了。突然，一位同學(xué)的笑聲打破了沉寂，緊接著，陳超宇、黃基也相繼笑了，一會(huì)兒，整個(gè)教室里笑聲一片。我抬頭四處張望，四周還有少數(shù)同學(xué)還強(qiáng)忍著不笑，于是，我腦中閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，不許笑，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！又過一會(huì)兒，教室里又慢慢安靜了下來，我才松了一口氣?！肮保?，不知道哪位同學(xué)又開始大笑起來，我都快忍不住了，只好使出殺手锏，把他們都當(dāng)成地里生長(zhǎng)的“蘿卜、白菜”。行了，老師終于開口說話了，xx同學(xué)做得不錯(cuò)，沒有受到他人影響，有一定控制力。
接著，第二組游戲又開始了，老師讓我們同桌互相當(dāng)成木頭人，相互對(duì)視逗笑?！叭弧钡褂?jì)時(shí)開始了，我轉(zhuǎn)過身，看見同桌趴在桌子上，兩手交叉，擋住嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地看著前方。我先用第一招“以笑逗笑”。我指著她的嘴巴哈哈大笑，可是怎么逗她都不管用。我嘗試著用一種兇狠的目光盯著她，好像和她有仇似的，但她還是無動(dòng)于衷，于是我被逼急了，只好用最后一計(jì)“欲擒故縱”。我看著她，突然故意大聲說道“你的肩膀動(dòng)了！”，“沒有，我哪里也沒動(dòng)，”她憤怒的吼了起來，我看著她大笑起來，你現(xiàn)在說話，不就是動(dòng)了嗎？哈哈。。。。同桌這才知道中計(jì)了，氣得說不出話來。
最后，老師進(jìn)行分二組挑選出四位“木頭人”高手對(duì)視逗笑，我印相最深的是我逗付凡凡的事。我先用眼神當(dāng)起了逗笑工具，張大眼睛瞪她，突然轉(zhuǎn)換成瞇成一條隙瞅她，但她都不為所動(dòng)。于是我無計(jì)可施，干脆裝份成小白兔，哼著兒歌，“我是一只小白兔，。。。”。哈哈哈！，付凡指著我說“你這只懶惰的小白兔”。她又忍不住被我逗笑了。
游戲結(jié)束了，我卻依然沉浸在剛才那種快樂的氣氛中，要多有幾次這樣的活動(dòng)該多有意思??！
笑字的筆順篇三
一：給你一個(gè)微笑
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”聽著這首歌，我想起了我的老師給我的批評(píng)與鼓勵(lì)。在一天的早讀課上，英語陸老師正領(lǐng)著同學(xué)們朗讀英語，可我正在津津有味地看著課外書。老師發(fā)現(xiàn)了我在開小差，忽然停了下來。班上頓時(shí)一片安靜。我覺得不對(duì)勁，連忙抬起頭來。
老師用微笑的目光掃過一張張面孔，只是在我的臉上稍稍停頓了一下，好像在說：“大家都等著你呢，你忍心浪費(fèi)大家寶貴的時(shí)間嗎？”我趕快藏起了課外書，拿起英語書，認(rèn)真讀了起來。又有一次。上課時(shí)，我正在回頭跟同學(xué)說悄悄話。老師用贊揚(yáng)的語氣說：“大家看看，第一組的同學(xué)坐得多好呀！”除了第一組的同學(xué)外，所有同學(xué)的目光唰地掃向第一組，我也知趣地坐好了。于是，老師趕緊微笑地補(bǔ)充說：“其實(shí)，第二組的姚義同學(xué)就坐得很好啊?！眲傉f完，所有的目光全集中到我身上。我的臉紅紅的，坐得更直了，上課時(shí)也專心了許多。我的老師捧著一顆愛心對(duì)待著我們，讓我們深深感到老師的批評(píng)也是一種愛。老師用微笑批評(píng)，使我們從內(nèi)心感到不改正錯(cuò)誤就是對(duì)不起老師?！拔⑿Α?，是愛的物化，是真誠(chéng)的結(jié)晶，是寬容的代名詞。
二：給你一個(gè)微笑
四川的沉痛還未走遠(yuǎn)，玉樹又傳來了令人揪心的消息。家園的坍塌，親人的離去，這些都在不斷摧殘著玉樹人民的心靈，也牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心。哀傷之余，仰望天空，我還是想說，玉樹的同胞們，讓我給你一個(gè)微笑吧。
讓我給你一個(gè)微笑，正在受煎熬的孩子們，正在病床上呻吟的孩子們。這一個(gè)微笑包含著我對(duì)你們的祝福。別寂寞，我在陪著你們，所有的同胞都在關(guān)注著你們，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。別怕，我會(huì)讓微笑永遠(yuǎn)陪伴著你們，愿它能給你們帶來希望，愿它能減輕病痛對(duì)你們的折磨。我期待著病愈后一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的你們，我希望那時(shí)燦爛的笑容能洋溢在你們的臉上。
讓我給你一個(gè)微笑，失去校園的孩子們，沒有書本的孩子們。不要恐慌，也不要擔(dān)心。校園可以再建，書本可以再印。只要我們保存著對(duì)生活的信心和希望，一切都可以從頭再來。
讓我給你一個(gè)微笑，痛失家園、失去親人的朋友們。愿這個(gè)微笑能給你們帶去一份關(guān)心，一份安慰。雖然我不能去看望你們，但我知道這個(gè)微笑你們一定能感覺得到。希望你們知道，你們并不孤獨(dú)，因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄稹?BR> 讓我給你一個(gè)微笑，讓我們學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，笑對(duì)人生！
笑字的筆順篇四
舞后我和舞林相挽走在熙嚷的街道上，初冬的天氣有些涼意但并不寒冷，陽光撒在身上暖洋洋的。
我們充分享受著大自然賜予的愜意。不經(jīng)意間見前面同方向相隔十來步遠(yuǎn)的地方，有一中年男子頻頻回頭對(duì)著我們微笑，在那張并不熟悉的面孔上，這微笑滿含友善，真誠(chéng)的眼神似乎傳遞著某種信息。從沒見過這男子呀，我在心里嘀咕著，真讓人一頭霧水。見我們疑惑那陌生男子索性停下腳步面對(duì)著我們微笑起來。盡管那微笑看上去毫無惡意，但以往所見所聞的經(jīng)驗(yàn)還是讓我們不敢輕信陌生人。
正在思量時(shí)，機(jī)靈的舞林已讀懂了這微笑背后的用意，她猛然一回頭，立刻有三個(gè)人驚慌而逃。舞林小聲對(duì)我說“身后有小偷，”木訥的我方才反應(yīng)過來，再看時(shí)那三個(gè)賊已竄到了馬路對(duì)面。原來那男子在用微笑向我們暗示“背后有賊！”這男子好聰明啊，用微笑化解了一場(chǎng)危機(jī)。我和舞林好感動(dòng)，可那陌生人卻不給我們言謝的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼就無蹤影地消失在了人頭攢動(dòng)的街頭，我們甚至連他的模樣都沒看清。我們感嘆:好險(xiǎn)哪！今天真是碰上了好心人，不然結(jié)果會(huì)怎樣呢？而我心里則多了幾份自責(zé)和悔意，差點(diǎn)冤枉、錯(cuò)怪了好心人。
只聽說街上常有賊出沒我卻從未碰上過，沒成想以這種有驚無險(xiǎn)的戲劇型式做了次劇中的主角，也算是人生中的一次特殊體驗(yàn)了。事后我無數(shù)次地在腦海中編導(dǎo)、變換著各種劇情，假若沒有那陌生男子鍥而不舍的微笑，談興正濃全無戒備的我和舞林真的會(huì)遭到扒竊，至少也會(huì)受到一次不小的驚嚇；假若那男子不是用微笑暗示而是直接提示，或許那個(gè)好心的陌生人還會(huì)受到傷害；假若……。太多的假若在微笑和驚恐中重疊。
那晚我?guī)е鵁o數(shù)個(gè)假若入眠。陌生男子欣然入夢(mèng)，臉上依舊掛著微笑，那微笑像遇到了春風(fēng)的火種呼啦啦點(diǎn)燃一片，于是周圍人們的臉上綻出了一樣美麗的微笑，那情景好讓人心動(dòng)，人群中的我和舞林，笑容更似春天的花兒一樣。我甚至帶著微笑醒來，望著窗外射進(jìn)來的那一縷陽光，“哦，今天又是一個(gè)陽光淋浴下的冬日，”心里早已沒有了那許多的假若，我明白是那微笑感染了我，想想夢(mèng)里那么多微笑的人們，再多的假若又何防呢。
陌生人的微笑像冬天里的一把火久久地溫暖著我。他把人性的美好用微笑撒播在這暖暖的冬日，深深地感動(dòng)著我和舞林。我們也會(huì)在心里真誠(chéng)地默默地為他祝福，愿好心人一生平安。
笑字的筆順篇五
那天……嵐對(duì)我輕輕微笑……讓我覺的，微笑是世界最動(dòng)人的表情，她慢慢的，嘴角揚(yáng)起……一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大……讓我想起來了姐姐說的話，微笑，是世界上，最動(dòng)人的表情。――――題記
在姐姐走后的一個(gè)夜晚，我躺在床上，想起了姐姐……想哭，總是在黑風(fēng)吹的日子里，總是在雪化嗚啼的日子里，總是在櫻花傷逝的日子里，總是在嵐抬頭低頭的微笑里，想起姐姐，姐姐在走的時(shí)候，虛弱的抓起我的手，說，昀，
如果……微笑，這，將是世界上最動(dòng)人的表情……回過神來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己哭了，又讓我想起姐姐對(duì)我說的話，昀兒不要哭，眼淚是姐姐給你的最珍貴的寶物……要再需要它的時(shí)候用，不要浪費(fèi)了……想哭時(shí)，就把頭抬的高高的，微笑，這樣眼淚就不會(huì)出來了哦~想起姐姐那如孩童般的笑容……淚又大滴大滴的滑落，心，撕裂的疼痛，慢慢蕩漾開來……
的確，姐姐，我又用你給我的寶物了……不過微笑，是三月的春風(fēng)，將希望播種，把生命喚醒，用真誠(chéng)釀泉；微笑，是冬日的陽光，愛在左，同情在右，點(diǎn)然信念的火把，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼；微笑，是母親溫柔的手，挽起寂寞，撫平傷感，拭干無助的淚痕。 微笑，流露在臉上方顯美，甜蜜在心里才是真。微笑，自信而剛強(qiáng)，柔和而不屈，以不變應(yīng)萬變的從容瀟灑。微笑的臉，讓人敬；微笑的人，最瀟灑。一臉微笑，善從心發(fā)，上善若水，白梅高潔，甘于奉獻(xiàn)，“惚而一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春“。一臉微笑，盡心竭力，奉獻(xiàn)中知足，感染中自若。 微笑，用心感動(dòng)，用愛承載。
也許，一個(gè)人的微笑，還不足以讓孩子們的眼中充滿陽光'''''' 如果說，微笑是一朵嬌艷的花，但它可以感染周圍，幻化成萬紫千紅的春天。如果說微笑是一株偉岸的樹，但它可以感動(dòng)世界，讓成行成排的林木筑成遮風(fēng)擋雨的綠色長(zhǎng)城。微笑讓我們的臉更可愛。微笑的我們要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，感化周圍……
或許吧，姐姐……
這就是微笑的真正的含義……也是姐姐想讓我懂的含義……
如果微笑……著將是世界上最動(dòng)人的表情
我不再假裝的笑了，那種笑，讓人厭惡，每天早晨，我對(duì)著鏡子，看著另一個(gè)自己，微笑……嘴角微微的翹起……慢慢的擴(kuò)大……
微笑……這將是，世界最動(dòng)人的表情……
笑字的筆順篇六
生活中有許多亮點(diǎn)。細(xì)心的人會(huì)留心，從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細(xì)心的人則會(huì)全當(dāng)它們不存在，因而他們不會(huì)有所啟示。
當(dāng)小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強(qiáng)烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當(dāng)別人默默的努力，表現(xiàn)出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺呢？
其實(shí)，發(fā)現(xiàn)重在觀察，而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當(dāng)然的態(tài)度。那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
至于我的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進(jìn)一步說，它是一種動(dòng)作。有了它，你的身邊會(huì)多許多朋友；有了它，你就不會(huì)之人于千里之外；有了它，大事會(huì)變小而小事會(huì)變無；有了它，人會(huì)顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對(duì)！她就是微笑。
文人將微笑必成開啟人心靈之窗的鑰匙！
作曲家將微笑必成最為甜美動(dòng)聽的曲調(diào)！
沒錯(cuò)！微笑是人與人溝通的一座橋梁！
每當(dāng)老師緊繃著臉邁進(jìn)教室時(shí)，我們會(huì)頓時(shí)鴉雀無聲，仿佛我們又做錯(cuò)什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺。自然而然上起課來也沒有了勁頭。該聽得沒聽懂。特別是害怕老師叫自己起來回答問題，答對(duì)了還好，要是打錯(cuò)了那就叫“撞到槍口上”了！每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起微笑！
每當(dāng)在路邊見到熟人，我都會(huì)投以會(huì)心的微笑。在我看來微笑比打招呼更為親切。每當(dāng)這時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)與我交談。我曾經(jīng)讀過一篇文章，大意是：有個(gè)人每見到一個(gè)人都會(huì)給予微笑，無論認(rèn)識(shí)與否，他總是這樣做。當(dāng)別人問他為什么這么做時(shí)，它的回答卻是：認(rèn)識(shí)的人打個(gè)招呼。而陌生人看到我的微笑會(huì)想我的身份，原本很長(zhǎng)的路，因?yàn)樗麄冊(cè)谒伎?，也就不覺得很長(zhǎng)了！這個(gè)故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來快樂！
每當(dāng)我去的什么成績(jī)時(shí)，老師、家長(zhǎng)都會(huì)給予我微笑。這是鼓勵(lì)，也是動(dòng)力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比陽光更溫暖！比鉆石更璀璨！
小小的發(fā)現(xiàn)，使我在同學(xué)們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會(huì)駕上微笑的“翅膀”！
初三:雷佳敏
笑字的筆順篇七
現(xiàn)在的社會(huì)，人人都提倡自尊、自信、自立、自強(qiáng)，而有的人卻因?yàn)檠矍袄娑艞夁@所謂的一切，丟掉這本不應(yīng)丟掉的東西，而他卻渾然不知。
不知不覺地，想起幾天前的一件事：
這一天，媽媽讓我去買東西，走在回家的路上，我看見一個(gè)老爺爺坐在地上，身上的衣服破碎不堪，光著腳，皮膚粗糙得已不成樣子，戴著一個(gè)黑色的眼鏡，拿著一根彎曲的拐杖，照這樣看來，他應(yīng)該是一個(gè)盲人，在他的面前放著一個(gè)破碗，里面大概有幾十元錢，難道他在以乞討為生嗎？他沒有親人或孩子嗎？一連串的`問號(hào)圍繞著我，便忍不住要上前詢問。
就在這時(shí)，一個(gè)穿著得體的叔叔給了老爺爺100元錢，并向他詢問了我所困擾的問題，聽了他們的對(duì)話我才知道，原來老爺爺?shù)睦习樵谌ツ昃鸵讶ナ?，而孩子也出了?guó)，沒有再回來，他自己又是個(gè)盲人，不能自食其力，所以迫不得已才來討飯。聽到這里我十分感動(dòng)，等那位叔叔走后，我便攥著僅有的五元錢向那老爺爺走去?？删驮谶@時(shí)，老爺爺也起身轉(zhuǎn)進(jìn)了巷子里，我便十分好奇地跟了上去，只見那位老爺爺摘下眼鏡，從碗里拿出錢來一張一張的細(xì)數(shù)著，好像生怕少了一張半張似的，這時(shí)我才明白，原來他是個(gè)騙子，根本不是什么盲人，而他的那些故事呢？也是編出來的吧。
就在我還余驚未定時(shí)，他已經(jīng)把錢數(shù)完收好，捧著空碗繼續(xù)坐在原地乞討著，看他戴著眼鏡，拿著拐杖的樣子，實(shí)在像一個(gè)小丑，而更可憐的是我們都被他的外表給欺騙了，而且還因心軟施舍給他錢。
想到這里，我憤憤的走到他的面前，對(duì)他說：“好好這樣做下去吧，終有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多可笑?！闭f完把我僅有的五元錢扔到他的碗里，然后頭也不回的離開了，留下的只是他迷茫的眼神與孤單的背影……
就在回頭的那一刻，我哭了，不知道自己落淚的原因，只知道心里痛得很難受。
那個(gè)老人貧窮不是因?yàn)樗奈镔|(zhì)生活不夠充裕，而是因?yàn)樵谒木袷澜缋餂]有了多少存款……因?yàn)樗麃G掉了自己的自尊，他把自己的自尊當(dāng)作貨品出售，只不過，他做的是賠本生意。自尊，是我們?nèi)松凶钪匾臇|西，它往往會(huì)引導(dǎo)你走向成功，所以，請(qǐng)不要丟棄它，因?yàn)樗鼰o價(jià)……
笑字的筆順篇八
夕陽的余暉，給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人臉上綻放的微笑，盡管帶有幾份苦澀，但更多的是對(duì)人生的欣喜。艾雨獨(dú)自一人陶醉在濃濃的秋意之中，由衷地露出了甜甜的微笑。因?yàn)榻裉焓撬簧凶钚腋５娜兆印?BR> 一個(gè)大雨清沱的早上，艾雨的父親永遠(yuǎn)地離開了她。好久以來這都是她無法接受的事實(shí)。尤其是今天——艾雨十七歲的生日，她心里很清楚再不會(huì)有往昔的歡樂，再不會(huì)有一家人團(tuán)坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時(shí)刻了。
今天早上，她一個(gè)人踏著單車穿行于喧鬧的人群和車流中，路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線。曾記得，每年生日，父親都會(huì)給她買一個(gè)大蛋糕，因?yàn)楦赣H說過蛋糕是生日的象征，可以作為人生甜甜的新起點(diǎn)。
艾雨帶著一領(lǐng)失意的心和一張充滿苦澀的臉走進(jìn)教室，她真的好想聽一聲祝福的話，盡管平時(shí)她總覺得這些話很俗，但今天她真的想多擁有一份關(guān)心，雖然她剛剛成為文科班的一員，但原來所在的二班同學(xué)的坦誠(chéng)和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘，她懷著一顆忐忑的心走進(jìn)了二班，小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數(shù)學(xué)題。艾雨好像始終沒能闖人她們的視野，燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。
“hi，你來了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。
“我……”還沒等艾雨開口，她又埋頭苦讀了。
艾雨帶著幾分酸楚回到教室，一個(gè)人望著窗外，一片片枯葉在風(fēng)中飛舞，最后落在地下，把地面也染成了冷暗的色調(diào)。雖然陽光依舊，但冷意卻不時(shí)侵襲她的心。
整整一個(gè)上午，艾雨始終把思緒停留在記憶之中，停留在有父親陪伴的日子里。中午放學(xué)的鈴聲終于響了，她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣，因?yàn)樗冀K覺得好壓抑。
“小雨，”一個(gè)熟悉的聲音讓她停住了腳步，“生日快樂，sorry。剛知道你的生日，所以只有祝福沒有禮物”，說話的是一位二班的男同學(xué)。
“謝謝，你是第一個(gè)祝福我的人?！卑甑穆曇糁袔в袔捉z興奮和驚異。
接著又是許多位二班同學(xué)給小雨帶去了誠(chéng)摯的祝福，一下子把她弄糊涂了。
笑字的筆順篇九
微笑，好似花蕾綻放，我曾經(jīng)那么愛笑，微笑也似曾離我遠(yuǎn)去，其實(shí)，我沒有。
小學(xué)時(shí)代的我和初中時(shí)代的我不一樣。在美好的小學(xué)時(shí)代，我是一個(gè)樂觀豁達(dá)的女孩，無論身在何地，我總是面帶著微笑。在充滿著競(jìng)爭(zhēng)的初中時(shí)代，我的壓力就像山一樣大，我仿佛被壓在如來佛祖的五指山下，遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運(yùn)。
在那之后，我的臉上，再也沒有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天，還時(shí)常下著大暴雨。我一直以為，我再也不可能找回屬于我的微笑，可是，這件事情的發(fā)生，從此改變了我現(xiàn)在這個(gè)模樣，讓我想起了第一次那個(gè)模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲，學(xué)生們?cè)缫迅骶透魑?，靜靜的等待老師來上課，老師們站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競(jìng)選學(xué)生會(huì)班干部演講比賽，我下課后立刻報(bào)了名……
比賽那天，在演講臺(tái)上的我，我的雙腿不由自主地顫抖著，因?yàn)橐?guī)定脫稿演講，我那緊張的雙手中沒有任何東西可以當(dāng)作依靠，只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著，給予安慰。演講到一半的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)“意外”，我突然卡殼了，想不起來下一部分了。我的雙手握得越來越緊，我也變得越來越緊張了，“怪了，我在準(zhǔn)備的時(shí)候，明明準(zhǔn)備的挺好的，為什么一到正式的比賽，就不行了呢？”我焦急地暗暗的想著，當(dāng)我抬起沉重的頭，緊張的亂動(dòng)的眼球定睛在我的同班同學(xué)的臉上，他們的臉上掛著燦爛的微笑，流露出對(duì)我的自信。那一刻，我仿佛中了一種特殊的魔法，一下子就不緊張了，我仿佛找回了那個(gè)屬于我的微笑。雖然我卡殼了，但是“緊張”這個(gè)小鬼并沒有阻礙我繼續(xù)演講下去，漫長(zhǎng)的演講結(jié)束了，突然覺得，漫長(zhǎng)的演講過程并不漫長(zhǎng)。那一刻，我笑了，我竟然笑了，多么不可思議的笑啊。
萬萬沒想到，我想我的這個(gè)微笑改變了我，幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個(gè)職位。這次，我沒有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美好的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無限的力量。微笑，好似花蕾綻放，自從我找回了原本屬于我的微笑，我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻，同學(xué)的笑，讓我重新找回了屬于我的微笑。
笑字的筆順篇十
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去了挫折的磨練，就會(huì)失去意義。
一代詩(shī)仙李白報(bào)國(guó)無門，躊躇滿志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩(shī)已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不畏社會(huì)恩怨是非，正因?yàn)槲⑿χ?，他才能吟出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的歌謠；正因?yàn)槲⑿χ?，他才不被世俗所打擾；正因?yàn)槲⑿χ?，他才沒有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的壯志豪情。
開創(chuàng)一代豪放詞風(fēng)的才子蘇軾，一生跌宕起伏，宦海浮沉，幾遭貶謫，但他始終微笑著，即使身處絕境，依然樂觀豁達(dá)，積極向上。烏臺(tái)詩(shī)案中，他九死一生，被貶黃州，反而出現(xiàn)了創(chuàng)作的黃金時(shí)期：在黃沙道遇雨，同行皆狼狽，他卻微笑著吟出竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生的詩(shī)句，凄風(fēng)苦雨中，他步履從容，笑傲人生
有時(shí)候，一個(gè)微笑代表著太多的決定，笑里有挫傷的苦，但更多的是堅(jiān)韌的甜。陶淵明不為五斗米折腰，微笑著吟出采菊東籬下，悠然見南山的超脫；劉禹錫被貶和州身居陋室卻微笑著吟出談笑有鴻儒，往來無白丁的高潔；；陸游憂國(guó)憂民遭秦檜嫉恨考試被除名卻微笑著吟出山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的自信
人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過程，是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過程。作家張曉風(fēng)在寫《雨荷》時(shí)說：當(dāng)沒有陽光的時(shí)候，它自己便是陽光，當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候，它自己便是歡樂。我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠。
當(dāng)你考試失利時(shí)，當(dāng)你不被理解時(shí)，當(dāng)你在人生旅途中摔倒時(shí)，你，微笑了嗎？也許我們沒有跌宕的經(jīng)歷，但當(dāng)你為生活不如意而黯然神傷時(shí)，有沒有學(xué)會(huì)給自己一枝鮮花，給自己一道海岸線，給自己一個(gè)明媚的笑容？
我多想微笑，微笑著去看云卷云舒，花開花落；我多想微笑，微笑著去看月圓月缺，潮起潮落；我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠
帶上微笑，跟我走吧！現(xiàn)在就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來，心不再害怕。
笑字的筆順篇十一
也許上天故意讓我們?cè)谟龅缴械恼嬲龕廴酥?，遇到幾個(gè)有緣無份的人;這樣我們才能學(xué)會(huì)去珍惜這份遲來的禮物。隨著一切沖動(dòng)、激情、浪漫的消失，你對(duì)那個(gè)人的關(guān)心及牽掛仍然絲毫未減，那便是愛了.
生命中最悲哀的事莫過于放棄追逐你所愛的人，看著她遠(yuǎn)離。她對(duì)于你的重要并不能使她回饋給你什么。無論你追逐多久，你還是要讓她走。
我們?nèi)菀壮两诂F(xiàn)有的快樂中，久久陶醉而不能自拔，當(dāng)這快樂突然消失，我們茫然不知所措，為失去的快樂陷入苦悶的深淵，卻沒有發(fā)現(xiàn)在生命中的其他地方還有太多快樂等待著我們?nèi)ジ惺?。最好的朋友不需要任何語言的溝通，當(dāng)她或他走過時(shí)，你只需坐在那里，輕輕的揮揮手，卻覺得是你曾經(jīng)有過的最美妙的溝通。
我們?cè)谑サ臅r(shí)候才懂得曾經(jīng)擁有過，可我們也在得到時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)缺少的東西。在付出愛的時(shí)候，誰也不確定會(huì)得到回報(bào)，不要期待著得到愛，慢慢的等待你的愛在她的心中生根發(fā)芽，即使不會(huì)，你也當(dāng)滿足，因?yàn)槟阈闹幸延辛艘黄瑦鄣木G洲。
也許有許多話你永遠(yuǎn)也不可能從你期望的人的口中說出，但是，當(dāng)有些人從心底講出這些話時(shí)，也請(qǐng)你不要走開。如果你還戀戀不舍，那么請(qǐng)不要轉(zhuǎn)過你的頭。
如果你的心還沒有安定，那么請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要說放棄。如果你還愛她，為什么要說不愛?愛屬于那些曾灰心失望卻仍繼續(xù)期待的人，愛屬于那些曾被出賣欺騙卻仍堅(jiān)信美好的人，愛屬于那些縱然傷痕累累，卻仍渴求愛的人。和一個(gè)人反目只要一分鐘，和一個(gè)人相愛卻要一個(gè)小時(shí)，而忘記一個(gè)人卻要花上一生的時(shí)間。不要為了美麗的外表而動(dòng)心，那也許只是假象，不要為了財(cái)富而動(dòng)心，那終將變淡褪色。走向那個(gè)能夠使你會(huì)心微笑的人吧，因?yàn)橐粋€(gè)微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個(gè)把你生命照亮的人。當(dāng)你深深思念的人出現(xiàn)在夢(mèng)中時(shí)，你真的希望能夠感受他最真實(shí)的擁抱。希望你的生命中有個(gè)可想可夢(mèng)的人.
做你想做的夢(mèng)，做你想做的事，去你想去的地方，成為你要成為的人，因?yàn)槟阒挥幸淮紊鼇頋M足你的要求。
愛從一個(gè)微笑開始，在熱吻中得以延伸，卻隨眼淚逝去。
笑字的筆順篇十二
大千世界，蕓蕓眾生，你是那么不起眼，但是留在心里的方向源自你的微笑，那甜美的笑讓我記住了你！
記得那一次我獨(dú)自去外婆家玩，往常都是爸爸開車帶我去的，但這一次我為了證明自己，主動(dòng)要求乘公交車。事先，我查好了公交車的班次、時(shí)間、和路線，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了車。
一上車，我就被遠(yuǎn)處的景色吸引住了，那一大片的油菜花，金燦燦的，在風(fēng)中靜靜搖擺，隨著風(fēng)兒將花香帶到各處。我閉上眼嗅著這大自然的氣息，不知不覺就睡著了。
“小妹妹，已經(jīng)到終點(diǎn)站了?！敝桓杏X一雙手拍了拍我，我睜開惺忪眼睛，猛然一驚，“這是在哪兒？”“哦，小妹妹，你是不是坐過站了，這是在金衛(wèi)。”“什么，完了，怎么辦呢？”我焦急的嘟噥著，雙手來回搓，心怦怦直跳，臉也通紅通紅的，心想：都管自己，充當(dāng)什么英雄，明明不會(huì)乘車，愛，這下回不去了?！靶∶妹?，你要去哪里?。俊蹦阈χ鴮?duì)我說。“我要去外婆家，在××小區(qū)。”“別擔(dān)心，我陪你到對(duì)面起坐回頭車。”你看了看表說：“這時(shí)候應(yīng)該會(huì)有一班車，你往前做3個(gè)站就到了?！闭f完，你挽著我的手，微笑著牽我過馬路。在陽光下，你的笑容時(shí)那么絢麗，就如一朵向日葵，向著陽光盡情開放。
我在車站踱來踱去，看著遠(yuǎn)處的車子久久不過來，淚水不爭(zhēng)氣地從眼眶奪出，順著臉狹，然后淌在地上，激起一層薄薄的灰塵?！皠e哭，你都長(zhǎng)大了，沒什么，我小時(shí)候還做錯(cuò)過車，那個(gè)時(shí)候只有坐車前，做錯(cuò)了車沒錢回去，只好一步一步走回去，回到家，腳都腫了?！蹦阈χv給我聽。一下子，我被都笑了，“咯咯”。兩個(gè)人面對(duì)面地笑?！鞍⒁?，你陪我等車，難道你不上班？”“沒事，我們車在這里還要停一刻鐘了。”你偷笑著說：“還可以偷會(huì)懶?！?BR> 車來了，你送我上車，向我擺擺手，望著遠(yuǎn)去的我，你一直笑著，你的笑容比路邊的油菜花更燦爛。
你的微笑讓我記住了你，在我困難時(shí)，你幫助我，你的微笑更告訴我無論遇到什么都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
也許正是因?yàn)檫@個(gè)微笑，我記住了你，一生抹不去的記憶，歲月荏苒，這個(gè)微笑讓我越品越回味，這個(gè)微笑陪我度過難關(guān)，叫我堅(jiān)強(qiáng)的真諦，快樂的本質(zhì)。
記住這個(gè)微笑，記住你，記住堅(jiān)強(qiáng)與樂觀！
笑字的筆順篇十三
晨風(fēng)穿過樹梢，簌簌地響著。在門前的早市上，我又一次看見了他的笑。
很久以前，我與媽媽一起來到家前的小市場(chǎng)，我模糊地聽到有人叫賣的聲音。媽媽循聲把我拉到了一個(gè)豆腐攤前。賣豆腐的是一位六十歲左右的老人。他一見到我們來買豆腐，便不自主地笑了起來，那干瘦黝黑的臉上布滿了皺紋，隨著他嘴角的上揚(yáng)，面部的皺紋便湊到了一起，看起來有些滑稽。
媽媽買了一塊豆腐，我們?cè)谒男θ堇镫x開了市場(chǎng)。不知怎的，他的笑卻在我的心中久久不能退去。
他好愛笑?。∥也挥X的感嘆。
對(duì)呀，人們都叫他‘笑老頭’，所以我們買的豆腐也自然是‘笑老頭’牌的豆腐！媽媽笑著說。
聽完媽媽的話，我也跟著笑了起來。
在此之后，每隔幾天，媽媽都會(huì)買豆腐回家。不必說，這肯定是笑老頭的豆腐。他做的豆腐是用鹵水點(diǎn)的，里面沒有任何添加物，吃起來極為滑嫩鮮香。而我也在每次清晨穿越市場(chǎng)時(shí)，習(xí)慣了在笑老頭的攤位前瞟上一眼，他那發(fā)自內(nèi)心的、溫暖的、又帶著點(diǎn)滑稽的笑容，會(huì)讓我一天的心情都非常好。
幾個(gè)月后，放暑假了。我和媽媽旅游回來，卻沒有聽到那熟悉的叫賣聲，也沒看到那熟悉的笑容。
‘笑老頭’呢？我心中不禁疑惑。
聽說，‘笑老頭’的兒子得重病了，他正著急湊錢治病呢。旁邊攤位的人的話忽地闖入了我的耳簾。
我心里頓時(shí)有一種說不出的感受：對(duì)看不見笑老頭那有治愈性的笑容，而有了淡淡的傷感。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)了，那天媽媽帶回了一塊豆腐，我老遠(yuǎn)一聞，就是那熟悉的味道。我欣喜地從沙發(fā)上一躍而起
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：是‘笑老頭’的豆腐，他回來了。
聽到這兒，我便取出了自己的零花錢，說：那我再下樓買一塊，給他兒子治病盡點(diǎn)兒力。
一路上，我想：笑老頭經(jīng)歷了這么大的事，一定不像以前那么愛笑了吧？可是再次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到笑老頭時(shí)，他的臉上雖然憔悴，但是仍然掛著那久違的笑容，我忽然覺得他的笑容里透著一種堅(jiān)強(qiáng)，讓我有肅然起敬的感覺。
我走近了他，來二斤豆腐！好嘞，給你！他在笑容里熟練地切下一塊豆腐，給我包好。我也向他笑了笑。心仿佛立刻從寒冬來到了春天。
聽說你兒子病了，是真的嗎？我小心地問。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊，他的臉上閃過一絲傷感，接著他的臉又被笑容代替，人活一輩子，天災(zāi)人禍總會(huì)有的，不過一切總能過去的。
我看著他也點(diǎn)了點(diǎn)頭。剎那間，我覺得他的笑仿佛是我看到過的最美麗的笑。
笑對(duì)人生，是笑老頭教給我的。我會(huì)記住他的笑，用笑面對(duì)我人生道路上的一切。
笑字的筆順篇十四
“這是您的鞋，請(qǐng)拿好。”“您慢走?！痹谡f這些話的時(shí)候，他那張被太陽曬的黝黑的臉上浮現(xiàn)出微笑，一對(duì)眉毛彎成了月牙形，嘴角上揚(yáng)，露出一排潔白的牙齒。這種笑，如同嬰兒的笑，純凈，沒有一絲雜質(zhì)；這種笑，是一種由心中升起的滿足感、幸福感。在這個(gè)人人都對(duì)自己的工作抱怨連連，唉聲嘆氣的地方，這種因勞動(dòng)而快樂的笑，我只在他的臉上見過。
第一次見他，是因?yàn)閶寢尩男隽它c(diǎn)問題，需要修補(bǔ)一下。我們走過車站時(shí)，偶然看到了他的攤子。其實(shí)他就是一個(gè)修鞋的。便走近了他的攤子，他熱情的招呼我們坐下，臉上露出了微笑。媽媽把鞋遞給他，他仔細(xì)的聽完了媽媽的要求，便熟練的開始了工作。他一會(huì)兒取出錘子在鞋子上這兒敲敲，那兒敲敲，一會(huì)兒又取出釘子釘鞋跟，還不時(shí)的征詢媽媽的意見。不出10分鐘，鞋就修好了。從媽媽滿意的眼神中可以看出，這個(gè)人的技術(shù)還不賴。媽媽問他要付多少錢，他伸出5根手指頭媽媽詫異極了，我也很驚訝，怎么修一雙鞋要5元錢？那人好像看出了什么，笑瞇瞇的對(duì)我們說：“5角就行了?！边@次，我們更驚訝了，才5角錢，這人真是奇怪。媽媽掏出5角錢給他，然后對(duì)他說：“小伙子，你看你身體怪健康的，怎么不干點(diǎn)正經(jīng)活，趕這行又掙不了多少錢！”
“咳，要是我真的沒什么，我也不干這行呀！”他好像有些羞澀的說：“我原來在西安打工，結(jié)果從腳手架上摔了下來，你看我這腿?！彼噶酥缸约旱耐取Ｎ乙豢?，真的，我剛才怎么沒注意到呢，他的右腿分明安的是假肢！這一幕是我們始料未及的。顯然，媽媽也很尷尬對(duì)他說：“不好意思，我不該問這?！彼中α耍骸斑@有什么，習(xí)慣了就好了，沒事兒！”媽媽提著鞋拉著我準(zhǔn)備離開，他說：“您慢走?！闭f完，他再一次笑了。
其實(shí)，我真的挺佩服他的，孤身一人去外地打工，突遭橫禍，失去了一條腿。而今，還能如此從容的面對(duì)生活。生活不讓他哭，于是，他選擇了微笑，對(duì)沒一位顧客微笑，對(duì)過往的路人微笑，對(duì)自己微笑。
每次走過他的攤子，聽到他的一聲聲“您的鞋，請(qǐng)拿好?！薄奥摺！笨吹剿囊淮未涡θ荩叶紩?huì)充滿了力量。無論在什么時(shí)候，無論有什么經(jīng)歷，或是遭遇了什么，一定要記得微笑。微笑的面對(duì)生活，生活也會(huì)回報(bào)你同樣的微笑。
笑字的筆順篇十五
太陽的笑，讓人間充滿光明;小溪的笑，讓自然界充滿活力;大山的笑，讓世界充滿奇特之景;而我們的笑，讓每個(gè)人的心中充滿充實(shí)與幸福!
春意綿綿，陽光灑滿整個(gè)校園，一片綠蔭，風(fēng)輕輕的滑過樹枝，撫摸著我們。然而，跑道上的我們卻漸漸消失燦爛的笑容，只有滿腹的怨言與忍受，臉上流露出極不情愿的表情。
難道這是正確的嗎?很顯然，這是錯(cuò)誤的。對(duì)于我來說不情愿地做一件事倒不如不做，要做就要帶著微笑出發(fā)，是自信的笑，是由衷的笑······
我靜靜的思考著，看著同學(xué)們對(duì)每天跑操的不情愿，想到我們的學(xué)習(xí)做事都是這樣苦悶的臉嗎?如果這樣我們的生活還會(huì)有意義嗎?不知不覺滿腦的問號(hào)，然而我猛然抬頭看到跑道，才恍然大悟其實(shí)跑 道的起點(diǎn)也便是終點(diǎn)，中間跑也好走也罷，重要的是我們起點(diǎn)時(shí)的心態(tài)，才能看出中間過程的價(jià)值，它可能是一角錢，但也有可能是比爾蓋茨的財(cái)富。
在生活中，不適應(yīng)環(huán)境又怎樣，失敗了又怎樣?帶著微笑出發(fā)，像海倫·凱勒一樣，即使也曾自卑，即使也曾對(duì)生活絕望，但因老師的一次提醒與關(guān)愛始終印在她的心中，讓她懂得頑強(qiáng)的面對(duì)生活，笑 對(duì)人生!也像霍金一樣，用一根手指敲打自己的生命，用他那樂觀剛毅的信念來創(chuàng)造自己的輝煌，用他心底的微笑開出一路鮮花，獲得一路春光!
我們不能失去微笑，就像鳥兒不能失去翅膀，魚兒不能失去海洋，花朵不能失去芬芳!微笑決定我們的心態(tài)，一個(gè)個(gè)會(huì)心的微笑，力量是無窮大的，像一只無形的手，將你送到人生的終點(diǎn)，幫你記憶點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的幸福與感動(dòng)，一次次無奈與振作······
帶著微笑出發(fā)，前方的路還很長(zhǎng)，不管是否充滿荊棘，他都會(huì)等著你走下去，陪你走到盡頭。
帶著微笑出發(fā)，不管在人生的片段受到人們的嘲笑或譏諷，他都會(huì)一路支持你，為你而加油!
帶著微笑出發(fā)，不管奮斗的結(jié)果是酸甜或是苦辣，他都會(huì)一同與你面對(duì)，永不言棄!
讓我們直面人生，顯現(xiàn)出人類最美的表情——微笑，不要再無奈，不要再抱怨，不要再吝嗇你的笑容，請(qǐng)我們帶著微笑出發(fā)，即使這個(gè)春天你已疲乏，但下一個(gè)春天依然會(huì)如期而至，仍然會(huì)綻放我們青 春的色彩，容光煥發(fā)!