幼兒園小班國慶節(jié)活動方案及總結(jié)(6篇)

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    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園小班國慶節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
    1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。
    2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
    小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個
    一. 教學(xué)匯報
    1. 早操
    2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
    3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容
    4. 識字
    二. 親子手工活動
    1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
    2. 做國旗
    三. 布置下個月活動材料
    1. 每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。
    2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
    3. 幼兒秋游,征求家長意見。
    4. 家長知識講座。
    幼兒園小班國慶節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
    親子同樂迎“國慶”
    托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
    紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)
    1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
    2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
    幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長自備,注意安全)
    一、教師簡單介紹家長的來意。
    二、引出制作內(nèi)容。
    三、交代制作過程。
    四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
    五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。
    六、教師簡單小結(jié),歡送家長。
    幼兒園小班國慶節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
    1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。
    2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    3.體驗集體活動的樂趣。
    天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
    1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。
    2.認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
    國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
    國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
    4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
    教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:
    點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫――添畫煙花。
    5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。
    請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    幼兒園小班國慶節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
    1、為迎接祖國媽媽生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
    2、通過親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    x年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
    各班教室及戶外草坪
    全園教職員工、全園幼兒及家長
    前期準(zhǔn)備:布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動
    后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料
    1、 小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
    2、14:30―14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
    3、14:50―15:00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。
    4、15:00―15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。
    5、15:45―16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動,中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。
    6、16:25―17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。
    7、17:15統(tǒng)一開園放學(xué)。
    1、本次活動的組織者為各班教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,并提前做好活動得準(zhǔn)備,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動的順利開展。
    2、提前通知每一位幼兒家長,家長的入園時間(14:30)以便活動順利進(jìn)行。
    3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。
    4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。
    5、17:15活動結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
    幼兒園小班國慶節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的.生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
    炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
    :xx年9月29日星期x
    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
    2、介紹國慶節(jié)。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給“祖國”。
    通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。
    祝祖國媽媽生日快樂!
    幼兒園小班國慶節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
    1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
    20xx年9月29日下午三點
    親子集體活動
    1、幼兒園每年慶國慶照片。
    2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
    3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
    4、畫有天安門廣場的展板一塊。
    一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
    1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)"慶國慶"內(nèi)容的墻飾)
    師幼談話。
    2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
    二、介紹國慶節(jié)。
    1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
    教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
    2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
    師:大家是怎樣慶祝的?
    親子交流。
    3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。
    師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?
    三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。
    1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
    2、親子合作做氣球。
    四、親子共同布置展板。
    師:讓我們一起把氣球送給"祖國媽媽"吧!