語文學習的評價方法很多,客觀有效的評價方法是測試。這種評價方法對試卷的要求非常高,試題質(zhì)量直接影響著評價效度和信度。以下是整理的相關資料，望對您有所幫助。
滿分（100 分） 時間（60 分）
一、 讀拼音，寫詞語。（10 分）
chuāng hù lǎng dú sōng bǎi xióng wěi shǎn shuò
huī huáng hū rán liǔ shù táo zǒu chóu mì
二、比一比，再組詞。（8 分）
摸（ ）材（ ）猴（ ）慢（ ）
漠（ ）財（ ）候（ ）漫（ ）
陣（ ）壽（ ）澆（ ）仍（ ）
陳（ ）濤（ ） 燒（ ）扔（ ）
三、 補充詞語。（4 分）
絢麗（ ） （ ）不息 風光（ ） 金碧（ ）
煥然（ ） 華燈（ ） 群山（ ） 隱隱（ ）
四、連線。（4 分）
明亮 春光 清脆 空氣
繁華 枝葉 清新 小路
茂密 大街 彎彎 細雨
美好 燈光 蒙蒙 歌聲
五、填反義詞。（5 分）
稀--（ ）強--（ ）敗--（ ）內(nèi)--（ ）減--（ ）
窮--（ ）深--（ ）降--（ ）薄--（ ）快--（ ）
六、照樣子寫一寫。（2 分）
牛奶（奶牛） 蜂蜜（ ） 喜歡 （ ）
集郵（集郵冊） 灑水（ ） 游泳 （ ）
七、 填上合適的量詞。（6 分）
一（ ）燈 一（ ）火車 一（ ）彩虹 一( )雷聲
一（ ）蜘 蛛 一（ ）桌子 一（ ）房子 一（ ）窗戶
一（ ）衣服 一（ ）郵票 一（ ）星星 一（ ）電腦
八、 課文內(nèi)容填空。（16 分）
1、（ ），夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，（ ）。
2、要是碰上（ ），（ ）也會來幫忙。枝葉稠的一面是（ ），
枝葉稀的一面是（ ）。
3、大的“書”指的是（ ）。“書”上的字指的是（ ）、（ ）、
（ ）。圖畫指的是埋藏在巖石中的（ ）、（ ）、（ ）。
3、花要葉扶，（ ）。
4、誠心能叫（ ），實意能叫（ ）。
九、默寫古詩。（14 分）
望廬山瀑布
十、 用所給的詞語寫句子，別忘記加標點。（6 分）
哈哈大笑 ---
奇怪 ---
慌張 ---
十一、排序。（5 分）
（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
（ ）我和爸爸正在菜園里拔草。
（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十一、閱讀。（10 分）
貓
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，
它也能及時辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡
須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、
追捕老鼠。
1、短文有（ ）句話。
2、短文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。
4、照樣子寫詞語
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 （ ）來（ ）去 （ ）來（ ）去 （ ）來（ ）去
4、這篇文章主要寫：貓是（ ）。
十、寫一寫。（10 分）
同學們，你喜歡小動物嗎？快動手寫寫，可以描寫它可愛的樣子，也可以寫寫它有趣的生活習性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。