2015年上半年網(wǎng)絡(luò)公益講座安排表

字號(hào):


    易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
    >>>點(diǎn)擊進(jìn)入<<<
    網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會(huì)類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
    職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
    
序號(hào) 培訓(xùn)課程 培訓(xùn)時(shí)間 主講教師 培訓(xùn)地點(diǎn)
1 大國關(guān)系與中國國家安全 3月16日 林宏宇(國際關(guān)系學(xué)院) 各高校自設(shè)分會(huì)場(chǎng),已參訓(xùn)教師可通過網(wǎng)絡(luò)參加
2 高校教師師德師風(fēng) 3月17日 宋乃慶(西南大學(xué))
3 高校教師教學(xué)決策的主要問題及思考 3月18日 宋乃慶(西南大學(xué))
4 大視野重新認(rèn)識(shí)生命 3月19日 梁光啟(北京東方生命文化研究所)
5 2014年國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)大講堂——數(shù)學(xué)文化類課程的創(chuàng)建及在全國的推廣 3月23日 顧沛(南開大學(xué))
6 國際戰(zhàn)略格局新變化——?dú)W美自貿(mào)區(qū)談判與中歐、中美關(guān)系發(fā)展 3月24日 王展鵬(北京外國語大學(xué))
7 實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的四個(gè)要點(diǎn) 3月25日 趙斌(西北農(nóng)林科技大學(xué))
8 新理念管好自己健康 3月26日 張正春(甘肅社科院)
9 自主創(chuàng)新原理與方法——trIZ 3月30日 李靜(中國青年高級(jí)人才培訓(xùn)中心)
10 司馬遷的《史記》及其人本主義精神 3月31日 瞿林東(北京師范大學(xué))
11 注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試與會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革 4月1日 路國平(南京審計(jì)學(xué)院)
12 中國古代的生態(tài)文化與生態(tài)美學(xué) 4月2日 陸慶光(中國農(nóng)科院研究生院)
13 司法考試與法學(xué)本科教學(xué) 4月7日 李建偉(中國政法大學(xué))
14 適應(yīng)大眾化生源的高校教師發(fā)展支持策略 4月8日 周華麗(北京聯(lián)合大學(xué))
15 后現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)研究的幾點(diǎn)啟示 4月9日 葉雋(中國社科院外國文學(xué)研究所)
16 人類心理健康的維護(hù)與保健 4月13日 胡佩誠(北京大學(xué))
17 獨(dú)立學(xué)院:轉(zhuǎn)設(shè)與轉(zhuǎn)型的雙重挑戰(zhàn) 4月14日 甘德安(北京工業(yè)大學(xué))
18 教師的自我中醫(yī)調(diào)養(yǎng) 4月15日 劉京麗(長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué))
19 留華背景、范式轉(zhuǎn)型與東方現(xiàn)代性——僑易視域下的學(xué)術(shù)史進(jìn)程與新漢學(xué)建構(gòu) 4月16日 王瑞璞(中央黨校)
20 教師專業(yè)卓越發(fā)展的路徑與智慧(上) 4月20日 洪成文(北京師范大學(xué))
21 教師專業(yè)卓越發(fā)展的路徑與智慧(下) 4月21日 洪成文(北京師范大學(xué))
22 教師用聲 4月23日 吳郁(中國傳媒大學(xué))
23 2014年國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)大講堂——世界史專業(yè)開放式辦學(xué)模式探索與實(shí)踐 4月27日 潘迎春(武漢大學(xué))
24 2014年國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)大講堂——臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐 4月28日 董衛(wèi)國、朱俊勇(武漢大學(xué))
25 如何備好一堂課 5月4日 朱月龍(河北師范大學(xué))
26 教材編寫與教學(xué)方法的融合與配套 5月6日 趙斌(西北農(nóng)林科技大學(xué))
27 弘揚(yáng)科學(xué)精神、培養(yǎng)科學(xué)思想、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠信 5月7日 陳懋章(北京航空航天大學(xué))
28 中國傳統(tǒng)文化之昆曲之美 5月11日 歐陽啟名(首都師范大學(xué))