| 學院 | 總人數 | 專 業(yè) | 本科 | 專科 | 研究生 | ||
| 漢族 | 民族 | 漢族 | 民族 | 漢族 | |||
| 人文學院 | 297 | 漢語言 | 43 | 26 | |||
| 廣播電視新聞學 | 73 | 37 | |||||
| 英語 | 24 | 16 | |||||
| 中國少數民族語言文學 | 56 | ||||||
| 廣告設計與制作 | 22 | ||||||
| 經濟與管理學院 | 603 | 法學 | 61 | 50 | |||
| 農林經濟管理 | 54 | 34 | |||||
| 人力資源管理 | 35 | 31 | |||||
| 旅游管理 | 36 | ||||||
| 工商管理 | 50 | ||||||
| 財務管理 | 89 | 37 | |||||
| 國際經濟與貿易 | 34 | 26 | |||||
| 物流管理 | 22 | ||||||
| 會計電算化 | 44 | ||||||
| 水利與建筑工程學院 | 502 | 農業(yè)水利工程 | 68 | 28 | |||
| 農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程 | 59 | ||||||
| 土木工程 | 195 | ||||||
| 城市規(guī)劃 | 64 | ||||||
| 給排水科學與工程 | 34 | ||||||
| 水利工程 | 27 | ||||||
| 城鎮(zhèn)規(guī)劃 | 27 | ||||||
| 機械電氣化工程學院 | 487 | 農業(yè)機械化及其自動化 | 81 | 24 | |||
| 機械設計制造及其自動化 | 133 | ||||||
| 農業(yè)電氣化與自動化 | 127 | ||||||
| 機械電子工程 | 67 | ||||||
| 紡織工程 | 31 | ||||||
| 機電一體化 | 24 | ||||||
| 生命科學學院 | 358 | 應用化學 | 51 | 28 | |||
| 食品科學與工程 | 55 | 27 | |||||
| 生物技術 | 18 | ||||||
| 食品質量與安全 | 65 | ||||||
| 化學工程與工藝 | 67 | ||||||
| 應用生物科學 | 20 | ||||||
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 21 | ||||||
| 植物科學學院 | 353 | 園林 | 37 | ||||
| 林學 | 28 | ||||||
| 農業(yè)資源與環(huán)境 | 18 | ||||||
| 農學 | 62 | 43 | |||||
| 園藝 | 60 | 23 | |||||
| 植物保護 | 27 | 28 | |||||
| 設施農業(yè)與科學 | 27 | ||||||
| 動物科學學院 | 271 | 動物醫(yī)學 | 46 | 24 | |||
| 動物科學 | 32 | 26 | |||||
| 草業(yè)科學 | 13 | ||||||
| 水產養(yǎng)殖 | 15 | ||||||
| 動植物檢疫 | 47 | 34 | |||||
| 動物防疫與檢疫 | 16 | ||||||
| 畜牧獸醫(yī) | 18 | ||||||
| 信息工程學院 | 170 | 計算機科學與技術 | 110 | 20 | |||
| 通信工程 | 40 | ||||||
| 研究生處 | 133 | 生物化學與分子生物學 | 18 | ||||
| 農業(yè)水土工程 | 4 | ||||||
| 農業(yè)機械化工程 | 7 | ||||||
| 農業(yè)生物環(huán)境與能源工程 | 2 | ||||||
| 作物栽培與耕作學 | 6 | ||||||
| 動物營養(yǎng)與飼料科學 | 8 | ||||||
| 植物學 | 6 | ||||||
| 微生物學 | 3 | ||||||
| 水生生物學 | 2 | ||||||
| 生態(tài)學 | 5 | ||||||
| 果樹學 | 4 | ||||||
| 農村與區(qū)域發(fā)展（農業(yè)碩士） | 28 | ||||||
| 農業(yè)機械化（農業(yè)碩士） | 7 | ||||||
| 作物（農業(yè)碩士） | 7 | ||||||
| 園藝（農業(yè)碩士） | 14 | ||||||
| 養(yǎng)殖（農業(yè)碩士） | 4 | ||||||
| 設施農業(yè)（農業(yè)碩士） | 1 | ||||||
| 食品加工與安全（農業(yè)碩士） | 3 | ||||||
| 植物保護（農業(yè)碩士） | 4 | ||||||
| 合計 | 3174 | 2224 | 590 | 221 | 133 | ||