人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
教導處月工作小結(jié)篇一
在過去的時間里，教導處按照“立足新起點，采取新舉措，努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌”的工作計劃，緊密依靠學校領導和全體教職工的 共同努力，認真落實黨的有關教育工作的會議精神，貫徹追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教導處在教學領域中的指導、服務等功能，在教育整體改革、創(chuàng)建特色辦學方面積極探索教育的方法和途徑，取得一些成績。圓滿完成了學校布置的工作任務，現(xiàn)總結(jié)
要適應教育形勢，首先要轉(zhuǎn)變觀念，而教育觀念的轉(zhuǎn)變是根本的轉(zhuǎn)變。只有正確的教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。針對教育中的模糊認識，教導處利用行政會、教師會、教研組會等各種形式，組織全體教職工認真學習有關新形勢下教育的講話，教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改革綱要》(試行)和《新課程標準》及上級領導有關課程改革的講話及有關課程專家的論著，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，認真學習了新課程標準和新教材，初步領悟和掌握所任學科新教材的知識體系。積極、穩(wěn)妥地進入新課程實驗區(qū)，學習其它學校的先進經(jīng)驗，結(jié)合我校實際認真組織實施，做好階段性小結(jié)，不斷調(diào)整改進，努力提高實施水平，并進行了學習讀書筆記的檢查。
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是我校常抓不懈的工作。為此，教導處主要開展了下列工作。
1、注重師德修養(yǎng)
近年來，學校提出“鑄師魂，修師德，講奉獻”的口號，教導處積極倡導廣大任課教師樹立最佳的教師形象，向全國先進教師、先進人物學習，提倡為人師表、奮發(fā)爭先、無私奉獻、敬業(yè)愛生、艱苦奮斗、開拓進取的精神，時時樹立校內(nèi)的先進典型，讓教師學有榜樣，趕有目標，形成強烈的認同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責任感，形成了“講師德、講奉獻、求質(zhì)量、求效益”的風氣，涌現(xiàn)了一批思想好、作風好、能力強、水平高的教師。
2、加強繼續(xù)教育
近年來，教導處要求教師不僅要精通所教學科的知識技能，懂得教育教學規(guī)律，而且要求教師要“多才多藝”，教導處不僅重視教師業(yè)務進修和知識更新，積極創(chuàng)造條件讓教師參加各種學習培訓，鼓勵教師參加學歷進修，也要求教師在開展學生素質(zhì)教育的同時，加強校本培訓，不斷提高自身素質(zhì)。教導處提倡教師，特別是綜合課的教師，除了教好自己的門專業(yè)課外，還要發(fā)揮自身特長，能夠了解其他科目，培養(yǎng)雙科型，多技能的教師。一年來，我校投資10余萬元，通過校本培訓、進修、引進等各種途徑，使師資隊伍素質(zhì)有了明顯提高。
3、加強青年教師培養(yǎng)
我校青年教師所占比例大，35歲以下教師的人數(shù)占全校教師70%多，加強青年教師的培養(yǎng)與教育，是師資隊伍建設的基礎工程。我校注重加強對每年分配的教師進行學校優(yōu)秀傳統(tǒng)作風的教育，弘揚“敬業(yè)、博學、奉獻、優(yōu)質(zhì)”的教風;介紹我校辦學特色和辦學成果教育，使青年教師熱愛學校，熱愛教育工作。同時為每位青年教師指派指導教師。簽訂“拜師合同”?；顒拥拈_展極大的激發(fā)了廣大課任教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校被評為省校本教研先進單位。
教導處月工作小結(jié)篇二
剛剛過去的是我國教育改革深入發(fā)展重要的，也是學校實施"xx.9-xx.9辦學發(fā)展五年規(guī)劃"始起階段工作的關鍵。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學校五年規(guī)劃，在校長室的領導下，積極組織實施學期工作計劃，大力推進學校的教學改革和發(fā)展，取得不少成績，教導處的工作跨上了一個新的臺階。
本學期我們認真組織教研組長和教研組教師學習了全國和沈陽基礎教育工作會議精神，學習了******同志的"七·一"重要講話。把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)?永不滿足，追求超越"的桐柏精神，努力工作，銳意進取，開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。
我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關文件和精神，著重選學了有關研究性學習的文章資料，對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索，我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)老師進行專題學習。如數(shù)學組選學了《中學數(shù)學》、《數(shù)學教學》、《數(shù)學通訊》中有關研究型課程的課例，進行了分析、討論，同時還積極在組內(nèi)開設研究性學習的公開教學課進行實踐和探索，并取得成功，受到市、區(qū)有關方面的好評。
不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關鍵。
本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會和補缺補差等等。與此同時，教導處根據(jù)五年規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署，本學期進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、教導處)四級質(zhì)量分析制，并請年級組長一起參加教導處組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。
本學期我們還建立了備課組長例會制，每月由教研組長召集會議商討教學工作，教導處并不定期舉行備課組長工作研討會，及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。
針對高一新生不適應高中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài)，教導處還組織有經(jīng)驗的各科教師為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導，并成功地舉辦了以高一新生為重點的學校第三屆優(yōu)秀作業(yè)評選和展示活動，為高一新生在高中階段能順利學習打下了基礎。三.課堂教改，注重重效。
本學期教導處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用，進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作，大面積提高課堂教學質(zhì)量。
本學期主要做了以下工作：
1.各教研組共開設校級以上帶課題研究的公開課18節(jié)，其中區(qū)級4節(jié)，市級2節(jié)。
2.加大對家常課的聽課、評課活動。本學期校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。本學期對"青年教師"、"問題教師"、"高一、高二復習課"等專題共進行了四次集中的家常課聽、評課指導活動，共計聽課72節(jié)，進一步促進了家常課教學質(zhì)量的提高。
3.開展校高三教學工作調(diào)研活動。由校長室、教導處及"課堂教改指導小組"成員聯(lián)合進行視導。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課，分析研究了教學現(xiàn)狀，爾后進行聽課評課，此輪調(diào)研共聽課32節(jié)。課后又組織8名教師開設示范觀摩課。通過一輪調(diào)研，有力推進了高三教學工作更加健康地開展。
根據(jù)區(qū)教育局推進二期課改工作的統(tǒng)一部署，我校于上學年在高一年級開展了研究性學習的試點工作，共開設了19個研究項目。在將近一年的探索和實踐，逐步摸索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，本學期我們在高一、高二兩個年級同時開設了研究性學習課程，各開設研究課題17個和20個。每周二課時排入課表進行活動。本學期我們逐步完善和規(guī)范了規(guī)章制度，進一步加強了對研究性學習管理和指導，并取得了初步的成果和有益的經(jīng)驗，在此基礎上，學校召開了研究性學習經(jīng)驗交流會，還表彰了優(yōu)秀指導老師和優(yōu)秀學生。
我們還要求全體教師在學科教學中積極滲透研究性學習，并積極開展研究性學習的課題研究。本學期教導處共收到以研究性學習為課堂教改研究課題開展公開課的申請27節(jié)，本學期已實施7節(jié)。
為進一步加強教師隊伍建設，在校長室的領導下，本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優(yōu)秀教研組、備課組評選活動，通過教學工作專項申報活動，進一步調(diào)動了教師參與教學改革的積極性和主動性，促使了教師的自主發(fā)展，使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動，也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展，提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量。本學期已收到申報書7份，擬先進行初評，下學期再繼續(xù)推進，期末再進行總評，并組織交流發(fā)揚。
教育局在xx年底對我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。為了迎接年檢，并通過年檢進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平，教導處按照局的檢查要求逐項進行認真、細致地自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在參加桃浦中學的現(xiàn)場檢查會后，通過取長補短，力求使檢查的準備工作做得更加完美。由于校領導的重視和教導處全體同志的努力，我們學校在這次檢查中再次獲得很高的評價。我們將以這次檢查為契機，進一步向兄弟學校學習取經(jīng)，力爭把今后的工作做得更好。
教導處月工作小結(jié)篇一
在過去的時間里，教導處按照“立足新起點，采取新舉措，努力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌”的工作計劃，緊密依靠學校領導和全體教職工的 共同努力，認真落實黨的有關教育工作的會議精神，貫徹追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度，充分發(fā)揮教導處在教學領域中的指導、服務等功能，在教育整體改革、創(chuàng)建特色辦學方面積極探索教育的方法和途徑，取得一些成績。圓滿完成了學校布置的工作任務，現(xiàn)總結(jié)
要適應教育形勢，首先要轉(zhuǎn)變觀念，而教育觀念的轉(zhuǎn)變是根本的轉(zhuǎn)變。只有正確的教育觀念才能夠推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。針對教育中的模糊認識，教導處利用行政會、教師會、教研組會等各種形式，組織全體教職工認真學習有關新形勢下教育的講話，教育部頒發(fā)的《基礎教育課程改革綱要》(試行)和《新課程標準》及上級領導有關課程改革的講話及有關課程專家的論著，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，認真學習了新課程標準和新教材，初步領悟和掌握所任學科新教材的知識體系。積極、穩(wěn)妥地進入新課程實驗區(qū)，學習其它學校的先進經(jīng)驗，結(jié)合我校實際認真組織實施，做好階段性小結(jié)，不斷調(diào)整改進，努力提高實施水平，并進行了學習讀書筆記的檢查。
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是我校常抓不懈的工作。為此，教導處主要開展了下列工作。
1、注重師德修養(yǎng)
近年來，學校提出“鑄師魂，修師德，講奉獻”的口號，教導處積極倡導廣大任課教師樹立最佳的教師形象，向全國先進教師、先進人物學習，提倡為人師表、奮發(fā)爭先、無私奉獻、敬業(yè)愛生、艱苦奮斗、開拓進取的精神，時時樹立校內(nèi)的先進典型，讓教師學有榜樣，趕有目標，形成強烈的認同感，并激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責任感，形成了“講師德、講奉獻、求質(zhì)量、求效益”的風氣，涌現(xiàn)了一批思想好、作風好、能力強、水平高的教師。
2、加強繼續(xù)教育
近年來，教導處要求教師不僅要精通所教學科的知識技能，懂得教育教學規(guī)律，而且要求教師要“多才多藝”，教導處不僅重視教師業(yè)務進修和知識更新，積極創(chuàng)造條件讓教師參加各種學習培訓，鼓勵教師參加學歷進修，也要求教師在開展學生素質(zhì)教育的同時，加強校本培訓，不斷提高自身素質(zhì)。教導處提倡教師，特別是綜合課的教師，除了教好自己的門專業(yè)課外，還要發(fā)揮自身特長，能夠了解其他科目，培養(yǎng)雙科型，多技能的教師。一年來，我校投資10余萬元，通過校本培訓、進修、引進等各種途徑，使師資隊伍素質(zhì)有了明顯提高。
3、加強青年教師培養(yǎng)
我校青年教師所占比例大，35歲以下教師的人數(shù)占全校教師70%多，加強青年教師的培養(yǎng)與教育，是師資隊伍建設的基礎工程。我校注重加強對每年分配的教師進行學校優(yōu)秀傳統(tǒng)作風的教育，弘揚“敬業(yè)、博學、奉獻、優(yōu)質(zhì)”的教風;介紹我校辦學特色和辦學成果教育，使青年教師熱愛學校，熱愛教育工作。同時為每位青年教師指派指導教師。簽訂“拜師合同”?；顒拥拈_展極大的激發(fā)了廣大課任教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學校被評為省校本教研先進單位。
教導處月工作小結(jié)篇二
剛剛過去的是我國教育改革深入發(fā)展重要的，也是學校實施"xx.9-xx.9辦學發(fā)展五年規(guī)劃"始起階段工作的關鍵。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學校五年規(guī)劃，在校長室的領導下，積極組織實施學期工作計劃，大力推進學校的教學改革和發(fā)展，取得不少成績，教導處的工作跨上了一個新的臺階。
本學期我們認真組織教研組長和教研組教師學習了全國和沈陽基礎教育工作會議精神，學習了******同志的"七·一"重要講話。把一切為了學生的發(fā)展作為學校教育工作出發(fā)點的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)?永不滿足，追求超越"的桐柏精神，努力工作，銳意進取，開創(chuàng)了學校教學工作的新局面。
我們還繼續(xù)組織教師認真學習了二期課改的有關文件和精神，著重選學了有關研究性學習的文章資料，對研究型課程和研究性學習進行了深入地學習和探索，我們還要求各教研組長結(jié)合學科教學組織組內(nèi)老師進行專題學習。如數(shù)學組選學了《中學數(shù)學》、《數(shù)學教學》、《數(shù)學通訊》中有關研究型課程的課例，進行了分析、討論，同時還積極在組內(nèi)開設研究性學習的公開教學課進行實踐和探索，并取得成功，受到市、區(qū)有關方面的好評。
不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關鍵。
本學期教導處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會和補缺補差等等。與此同時，教導處根據(jù)五年規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署，本學期進一步加強了教研組長和備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、教導處)四級質(zhì)量分析制，并請年級組長一起參加教導處組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。
本學期我們還建立了備課組長例會制，每月由教研組長召集會議商討教學工作，教導處并不定期舉行備課組長工作研討會，及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。
針對高一新生不適應高中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài)，教導處還組織有經(jīng)驗的各科教師為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導，并成功地舉辦了以高一新生為重點的學校第三屆優(yōu)秀作業(yè)評選和展示活動，為高一新生在高中階段能順利學習打下了基礎。三.課堂教改，注重重效。
本學期教導處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學過程，推進素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅活動，積極發(fā)揮學校"課堂教改指導小組"的作用，進一步抓好"四個突破"在課堂教學中的落實工作，大面積提高課堂教學質(zhì)量。
本學期主要做了以下工作：
1.各教研組共開設校級以上帶課題研究的公開課18節(jié)，其中區(qū)級4節(jié)，市級2節(jié)。
2.加大對家常課的聽課、評課活動。本學期校"課堂教改指導小組"對課堂教改進行了有的放矢的研究和指導。本學期對"青年教師"、"問題教師"、"高一、高二復習課"等專題共進行了四次集中的家常課聽、評課指導活動，共計聽課72節(jié)，進一步促進了家常課教學質(zhì)量的提高。
3.開展校高三教學工作調(diào)研活動。由校長室、教導處及"課堂教改指導小組"成員聯(lián)合進行視導。聯(lián)合參加了各備課組的集體備課，分析研究了教學現(xiàn)狀，爾后進行聽課評課，此輪調(diào)研共聽課32節(jié)。課后又組織8名教師開設示范觀摩課。通過一輪調(diào)研，有力推進了高三教學工作更加健康地開展。
根據(jù)區(qū)教育局推進二期課改工作的統(tǒng)一部署，我校于上學年在高一年級開展了研究性學習的試點工作，共開設了19個研究項目。在將近一年的探索和實踐，逐步摸索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，本學期我們在高一、高二兩個年級同時開設了研究性學習課程，各開設研究課題17個和20個。每周二課時排入課表進行活動。本學期我們逐步完善和規(guī)范了規(guī)章制度，進一步加強了對研究性學習管理和指導，并取得了初步的成果和有益的經(jīng)驗，在此基礎上，學校召開了研究性學習經(jīng)驗交流會，還表彰了優(yōu)秀指導老師和優(yōu)秀學生。
我們還要求全體教師在學科教學中積極滲透研究性學習，并積極開展研究性學習的課題研究。本學期教導處共收到以研究性學習為課堂教改研究課題開展公開課的申請27節(jié)，本學期已實施7節(jié)。
為進一步加強教師隊伍建設，在校長室的領導下，本學期我們還積極開展教師教學工作專項申報活動和優(yōu)秀教研組、備課組評選活動，通過教學工作專項申報活動，進一步調(diào)動了教師參與教學改革的積極性和主動性，促使了教師的自主發(fā)展，使學校的教學管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動，也進一步推進了各教研組教科研和學科類活動的開展，提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量。本學期已收到申報書7份，擬先進行初評，下學期再繼續(xù)推進，期末再進行總評，并組織交流發(fā)揚。
教育局在xx年底對我校的教學工作進行了全面嚴格的檢查。為了迎接年檢，并通過年檢進一步提升學校的教學和教學管理工作的整體水平，教導處按照局的檢查要求逐項進行認真、細致地自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在參加桃浦中學的現(xiàn)場檢查會后，通過取長補短，力求使檢查的準備工作做得更加完美。由于校領導的重視和教導處全體同志的努力，我們學校在這次檢查中再次獲得很高的評價。我們將以這次檢查為契機，進一步向兄弟學校學習取經(jīng)，力爭把今后的工作做得更好。