制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動計劃表怎么畫篇一
使會員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。
江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團活動相關(guān)條例》
時間： 10月30日
地點：e教105
前期準(zhǔn)備：
宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部
方式：11月活動預(yù)報，海報（手繪版，貼于前往商苑的展板）與通知
時間：10月25-27日
人員安排：
(1) 總負(fù)責(zé)人：團長，團支書
（2）協(xié)調(diào)者：由副團帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)
（3）執(zhí)行者：各部部長
具體分工如下：
a、策劃部負(fù)責(zé)活動和找資料（音頻，示范資料，講解資料）。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。
c、各部部長及副部負(fù)責(zé)通知會員。
d、團長負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。
e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。
f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序
g、科技部負(fù)責(zé)照相
活動流程：
1、播放一段演講音頻。
2、培訓(xùn)部部長開始進行演講培訓(xùn)。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講（也可即興演講），讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。
4、尾聲，總結(jié)。
活動后期
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)
清理場地
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。
院社團服務(wù)中心
朗誦藝術(shù)團
二0一0年十月
活動計劃表怎么畫篇二
進入壬辰龍年，在春節(jié)之后，我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個獨立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分。為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，加強傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動，八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊表演，使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，加強民眾的公共意識、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽感，同時也有助于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建。
社區(qū)中老年秧歌：長治風(fēng)俗秧歌。
(一)召開組織會議，對活動組織工作進行專門安排部署，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時間地點安排
1．時間：20 年2月5日。
2．地點：轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
組 長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚
成 員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦 婷、李 飛
工作組組長：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。
工作組副組長：負(fù)責(zé)組織工作，場地的布置工作。
工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員：做好場地的布置工作。 社區(qū)城管員：活動秩序的維持。
八一社區(qū)
〇一二年二月 二
八一社區(qū)活動記錄
八一社區(qū)文藝展演活動
八一社區(qū)為喜迎元宵節(jié)，在社區(qū)營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，組織社區(qū)文藝宣傳隊，為社區(qū)居民帶來了一場豐富多彩的舞蹈表演。觀看演出的居民達(dá)200余人?；顒又?，對長期支持社區(qū)建設(shè)的廣大居民及轄區(qū)單位表示了衷心的感謝。
活動中大家歡聲笑語，氣氛融洽，一片紅紅火火的節(jié)日景象，在節(jié)目表演過程中，居民熱情參與。此次慶元宵展演中，既豐富了社區(qū)居民的文化生活，又增添了節(jié)日的喜慶氣氛，同時也為廣大社區(qū)居民提供了一個相互交流的平臺，拉近了彼此間心靈距離，相互結(jié)識，增進了友誼。體現(xiàn)了和諧社會，共建和諧社區(qū)的良好氛圍，同時在佳節(jié)來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。
活動計劃表怎么畫篇三
“青馬工程”活動
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗，在校大學(xué)生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)國家的興旺發(fā)達(dá)，事關(guān)青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務(wù)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果，了解國情，認(rèn)識社會，提高思想政治素質(zhì)，堅定理想信念。
20xx年4月
教學(xué)樓623教室
單位：人文社科學(xué)院學(xué)生黨建聯(lián)合會
活動前期：
1 根據(jù)青馬工程活動的要求，首先確定該工程開課時間、地點、開課老師、參加該課程的人員（“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點培養(yǎng)對象是大學(xué)生骨干、共青團干部和青年知識分子。大學(xué)生骨干主要包括各級各類學(xué)生干部、學(xué)生社團干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學(xué)生；共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部；青年知識分子主要指在人文社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級知識分子。）
2 對于“青馬工程”活動做前期宣傳，由宣傳部和組織部負(fù)責(zé)制定相關(guān)海報。
活動中期：
1 上課開始之前由學(xué)生黨建紀(jì)檢部人員對參加該次活動的所有學(xué)生進行點到，對于未到或是遲到的人員進行記錄。
2 由學(xué)生黨建紀(jì)檢部請的老師給學(xué)生上課，由學(xué)生黨建紀(jì)檢部的人員對活動課程的整個過程進行紀(jì)律維持。
3 在教學(xué)過程中對學(xué)生進行青年馬克思主義者的思想進行闡述，采取學(xué)生喜歡的教學(xué)方式教學(xué)，便于學(xué)生接受。
活動后期：
1 對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行考察，以保證學(xué)習(xí)的效率。
2 對于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生進行精神上的表揚，對于本次教學(xué)的老師予以感謝。
水10瓶 10元
每次上課之前要對到場學(xué)生進行點到，要求人員全部到場。
活動計劃表怎么畫篇四
以中央新疆工作座談會會議精神為動力，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會以及自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議、自治州黨委十屆十二次全委（擴大）會議、精河縣黨委十二屆十二次全委（擴大）會議精神為指導(dǎo)，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以推動精河縣跨越式發(fā)展和長治久安為目標(biāo)，緊緊圍繞全縣上下正在開展的“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題，在喜迎中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，通過廣泛開展自治區(qū)第四次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽，大力謳歌黨的“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”政策，大力謳歌十九省市對口援疆工作的豐碩成果，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、廣大農(nóng)牧民喜聞樂見的文化體育活動。
20xx年11月15日至20xx年3月30日
為更好地在我鄉(xiāng)開展自治區(qū)鄉(xiāng)村百日文體活動競賽，特成立活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：趙旭 鄉(xiāng)黨委書記
副組長：艾買提江鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長
容 忠 緒鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)人大主席
成員： 張曉偉 鄉(xiāng)黨委副書記
蔡青松 鄉(xiāng)黨委副書記
田 兵 鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)武裝部部長
城關(guān)村黨支部書記
李春秀 鄉(xiāng)黨政辦主任
吳啟四 鄉(xiāng)宣傳辦主任
蔡淑華 鄉(xiāng)文化廣播站站長
阿依古麗鄉(xiāng)婦聯(lián)主席
張 琳鄉(xiāng)團委書記
努 爾 北地村黨支部書記
邱學(xué)兵 東莊村黨支部書記
吐爾遜 皇宮北村黨支部書記艾 尼 皇宮南村黨支部書記張久松 東關(guān)村黨支部副書記阿德江 巴西莊子村黨支部書記
李永平 河西村黨支部書記
阿不都音江 城關(guān)村村委會主任
王勝林 小莊子村黨支部書記楊寶珠 肖乃村黨支部書記
斯拉木巴依 新莊村黨支部書記
顧月亮 五棵樹村黨支部書記管玉鳳 夾巴溝村黨支部書記黃華剛 黑樹窩子村黨支部書記伏虎江 蘑菇灘村黨支部書記趙新安 沙灘村黨支部書記
加 拉 巴音那木村黨支部書記艾 蘭 達(dá)流村黨支部書記
阿里木江哈爾托熱村黨支部書記
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在鄉(xiāng)文化站，辦公室主任：蔡青松（兼）。工作人員：蔡淑華、才登加甫、王冬生、馬春萍、吐遜娜依、庫爾班克孜、阿曼古麗
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
2、主題鮮明，廣泛參與
3、做好預(yù)案，確保安全
4、做好總結(jié)，及時上報
活動計劃表怎么畫篇五
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生，讓校園充滿智慧與生機"的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊樹花
副組長：張良同
組員：各班班主任
（二）活動時間：
每天下午第三節(jié)
1．通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的
愛美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2．通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質(zhì)，促進身心發(fā)展。
3．通過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。
①開學(xué)初，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃，一定要按計劃進行活動。
②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性；克服
老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導(dǎo)時，教師要先點名，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生，教師要及時與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（根據(jù)活動特點，可以以不同的形式進行考察）
⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查，做好記錄，定時公布檢查結(jié)果。
⑥學(xué)期末，學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進行考核。
高代莊小學(xué)
二〇xx年九月
活動計劃表怎么畫篇六
新學(xué)期已經(jīng)開始，依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)
（一）立足課堂，以教學(xué)為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注重課堂教學(xué)效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
1、加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
2、加強同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。再次，認(rèn)真課后要及時總結(jié)、反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教后小記，寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。
（二）重視教研教改，探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。
教學(xué)是教師的神圣職責(zé)，藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認(rèn)識，明確教育科研的意義。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的要求，寫好教育故事、教學(xué)隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、隨筆競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動是學(xué)校藝體工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂活動，滿足學(xué)生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，體育組設(shè)計、開展好每月一次單項競賽，使學(xué)生課間、午間活動有內(nèi)容，另外，體育組還加強校田徑隊的訓(xùn)練，力爭在市級比賽中出好成績。音樂組，配合學(xué)校德育處開展好各項文藝比賽活動，同時，加強校拉丁舞隊、校鼓號隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)好個特色隊隊員
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及想鄰學(xué)科理論知識。我組教師多數(shù)在進修，有的在自學(xué)，正在形成一個大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。
活動計劃表怎么畫篇七
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，打造書香校園，促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1．大閱讀教育需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
2．組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3．通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4．促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”。
三、活動主題：讓讀書成為一種習(xí)慣
四、活動特點：閱讀主體全員性、閱讀目標(biāo)育人性、閱讀內(nèi)容分層化。
五、活動對象：全體師生
六、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：周小蘭
副組長：王森林 張敏 何愛明
成員：各語文老師、圖書管理員
七、具體要求
（一）學(xué)校
1．硬件保障，規(guī)范約束
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，添臵、配齊開展課外閱讀所需的推薦書目，進一步提高圖書質(zhì)量，豐富圖書、報刊的種類和數(shù)量。加強圖書利用，建立、健全圖書借閱制度，定時開放教師、學(xué)生閱覽室，確保學(xué)生每學(xué)年每人平均借閱分別不少于10冊以上。保證教師每學(xué)期每人平均能借閱4本以上的書。圖書管理員全程記載班級、師生借閱情況。
2．積極構(gòu)建讀書網(wǎng)絡(luò)。
為教師提供包含教育新理念類、教育散文類、生活智慧類在內(nèi)的閱讀書目，由教師根據(jù)自己的需要進行選擇。校園網(wǎng)上設(shè)“讀書專欄”，為師生提供共享圖書信息，向師生推薦好書，介紹好文章，為閱讀提供便利。在學(xué)校主頁開設(shè)推薦閱讀專欄，圖書室每兩周向教師推薦一篇“熱點”文章，教師自主閱讀后發(fā)表自己獨特見解，進行思維的碰撞、思想的交流，豐富教師讀書的內(nèi)涵。
3．舉辦各類讀書活動
（1）每年舉行校園讀書節(jié)活動。在閱讀節(jié)上，學(xué)校積極開展動員，通過聯(lián)合晨會、國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳欄、家長宣傳等，讓學(xué)生和家長了解到讀書的重要性，激發(fā)他們的讀書興趣，積極參與到讀書活動中來。在閱讀節(jié)期間要開展班級讀書小報評比活動、師生優(yōu)秀作品系列展評活動、書香家校系列表彰活動等。以讀書節(jié)活動為契機，引領(lǐng)和推
動我校讀書活動的開展，形成讀書氛圍，把學(xué)校的“書香校園”的特色建設(shè)推上一個更高的臺階。
（2）讀書活動形式多樣。教導(dǎo)處在各年級推薦的基礎(chǔ)上明確各年級學(xué)生的必讀書目，對課外閱讀、讀書活動等作必要的規(guī)范，定期或不定期組織檢查，指導(dǎo)各年級開展豐富多彩的活動。工會、共青團和教科室每學(xué)期聯(lián)合組織讀書沙龍、讀書報告會等，組織教師進行讀書活動，教師讀書交流會每學(xué)期一至兩次。
4．開展書香系列評選活動。學(xué)校在年末開展書香班級、閱讀之星、書香家庭的系列評選活動，并結(jié)合閱讀節(jié)進行表彰獎勵。
（二）教師
1．讀起來。精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍，認(rèn)真落實“五個一工程”，努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。教師們要好讀書、讀好書。讀書不在多而在精，認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍，自覺開展“各讀各的書”活動。既要讀教育教學(xué)專著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類書籍，也要讀理論類書籍，努力做到每天讀書半小時。以上內(nèi)容通過上交讀書摘抄、讀書心得，舉行讀書沙龍等形式進行督促檢查。
2．寫起來。在學(xué)習(xí)理論之后，及時將反思與實踐結(jié)合起來。每學(xué)年至少撰寫兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，教師每月撰寫一篇學(xué)科教學(xué)隨筆（案例反思、聽課評議、讀書心得、熱點討論等）。教科室定期評選優(yōu)秀隨筆和論文，并及時將優(yōu)秀稿件上傳到相關(guān)網(wǎng)站，或推薦參加比賽，或組稿投稿。
3．語文老師做好指導(dǎo)工作
（1）語文老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇書籍、做讀書筆記，組織讀書筆記
展覽。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)校漂流書籍，對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)要在閱讀課的活動記載或語文備課中有所體現(xiàn)，漂流閱讀的落實情況，學(xué)校將通過學(xué)生問卷調(diào)查、訪談等方式加以檢查。
（2）每堂語文課前可組織學(xué)生進行2—3分鐘讀書心得分享，按學(xué)號輪流或隨機抽取學(xué)生交流前一天的讀書心得，也可以進行誦讀古詩，或新聞發(fā)布、成語接龍等。教導(dǎo)處將隨機檢查或?qū)W生座談。
（3）3—6年級語文教師每月組織習(xí)作投稿至少3篇，教導(dǎo)處做好統(tǒng)計工作。認(rèn)真組織學(xué)生讀書活動，精心開展書香班級的個性化建設(shè)，扎實開展“與學(xué)生同讀一本書”活動，營造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年級各班要及時擬訂讀書活動計劃要點，具體落實“大手牽小手——每天為學(xué)生或與學(xué)生共讀20分鐘書”等讀書活動。
（4）認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好三種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評價人物和事件等），可以進行讀書交流（組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題交流或綜合評論），可以進行讀書筆記展評。二是午間微型課。可以堅持開設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事；也可以開設(shè)10分鐘寫字課程，練字時學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。
4．閱讀指導(dǎo)課展示。每個年級上學(xué)期（低中高）展示一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，舉行一次研討活動。
5．各科合力。進一步確立大閱讀教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合不同課堂教學(xué)內(nèi)容，各學(xué)科的教師都要向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。
（三）學(xué)生
1．繼續(xù)建立班級圖書角，讓學(xué)生有書可讀。要求各個班級圖書角天天開放，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。學(xué)校圖書室每周定期期向各班出借圖書1次，為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。
2．堅持開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各三次。早讀時間20分鐘，午讀時間20分鐘。開展好“每天學(xué)生讀40分鐘書”活動。
3．積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書大王”活動工作等。各年級要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書目，具體由年級組長負(fù)責(zé)落實推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書節(jié)”活動中將進行“閱讀之星”的評比表彰，在“六一節(jié)”將進行“書香班級”“書香家庭”的評比表彰。
4．組織“寫作新苗”授獎活動。為了激勵更多的學(xué)生讀寫結(jié)合，讀以致用，凡在區(qū)、市及以上發(fā)表一篇習(xí)作的學(xué)生都授以?！皩懽餍旅纭钡姆Q號，三篇者授以?！皩懽髂苁帧狈Q號，五篇及以上者授以?！靶⌒∽骷摇钡姆Q號。一般在升旗儀式后進行發(fā)獎，進一步激發(fā)學(xué)生讀書寫作的熱情。
活動計劃表怎么畫篇八
為做好青少年法制宣傳教育工作，進一步提高青少年法律素質(zhì)，繼續(xù)推進依法治校進程。根據(jù)縣法治辦工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定如下計劃：
1、集中開展法制講座。由司法所負(fù)責(zé)制定法制講座的內(nèi)容，主要圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律規(guī)定，通過法律知識問答、案例分析、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及禁毒等方面進行講解，使廣大的青少年學(xué)生了解一些基本的法律知識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、認(rèn)真開展“一周一題問答”活動。中小學(xué)以“一周一題問答”的問答形式，考察中小學(xué)生了解法律知識的情況，并將活動情況書面反饋給中小學(xué)法制副校長。
3、開展校園周邊環(huán)境治理。深入校園內(nèi)外，排查影響教學(xué)秩序的隱患，并配合校方進行整治，為中小學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、中小學(xué)要充分認(rèn)識集中開展青少年法制教育的重要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，在學(xué)校醒目部位刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅，進行宣傳。
2、司法所、派出所要加強指導(dǎo)和檢查的力度，積極協(xié)調(diào)，配合各中小學(xué)及相關(guān)部門完成此次活動。
3、要認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備好講稿。
活動計劃表怎么畫篇九
根據(jù)xx字[xx]23號文件，及《xx中心初中關(guān)于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
為進一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
xx一小全體師生
（一）成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
（二）樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動當(dāng)文明市民”。
2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組，每天分批值日。
（三）分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學(xué)生爭當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。活動的具體內(nèi)容為：
（1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）
（2）開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊會課。（第二周）
（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報。（第二周）
（4）全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣
（1）制定出有針對性的`文明督導(dǎo)制度，及時監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習(xí)隨時在晨會上進行表揚。
（2）與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動。（時間待定）
（3）積極開展?jié)崈粜@活動。認(rèn)真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
（4）制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
（5）創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領(lǐng)導(dǎo)要及時到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
活動計劃表怎么畫篇十
自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，今年是第五個全民健身日。根據(jù)《全民健身條例》的精神，結(jié)合本市本區(qū)的實際，特制定實施如下活動方案：
一、活動背景：
根據(jù)調(diào)查，我市近幾年來居民的身體素質(zhì)情況依然不樂觀，亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾，有八成多的民眾沒有鍛煉的習(xí)慣。長此以往，畢竟會導(dǎo)致疾病的發(fā)生，影響居民的生活品質(zhì)，降低民眾的幸福感。
二、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨國務(wù)院令》第560號，《全民健身條例》通過施行。全民健身日的開展，主要是進全民健身活動的開展，保障公民在全民健身活動中的合法權(quán)益，提高公民身體素質(zhì)20xx年全民健身日活動計劃范文20xx年全民健身日活動計劃范文。
三、活動口號：
健康家庭，幸福你我
人人共享體育,體育造福人人
愛我，就別讓我宅在家
四、活動原則：
本次“全民健身日”的活動必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念，還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念，讓運動充滿你我生活。同時，本年度的全民健身日還應(yīng)該突出健身性、趣味性，更要注重科學(xué)性，吸引廣大的群眾朋友參與進來。
五、活動時間：
20xx年8月3日――8月11日
六，主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
七、前期準(zhǔn)備：
1、做好“全民健身日” 的活動宣傳海報和宣傳欄，發(fā)放《全民健身倡議書》，號召本區(qū)居民來參與活動。
2、聯(lián)系本區(qū)內(nèi)的商戶，進行相關(guān)活動促銷;
3、維護、維修本區(qū)內(nèi)的體育、運動設(shè)施，確保居民使用的安全性;
4、聯(lián)系多區(qū)部門，多區(qū)進行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽，提前確定各區(qū)的比賽人員，組織訓(xùn)練
八、活動安排：
1、在活動期間，體育館免費開放，并且有教練免費教導(dǎo)人們游泳、滑旱冰。
2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽，利用雙周末將比賽進行完20xx年全民健身日活動計劃范文作文。
3、舉辦廣場舞比賽，各區(qū)派出代表進行比賽。
4、對青少年在體育館舉辦足球比賽，各區(qū)派出代表。
5、青少年體育表演，同時結(jié)合體育用品的促銷。
活動計劃表怎么畫篇十一
讓幼兒參與社區(qū)活動，對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用，更重要的是能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。
我們的社區(qū)活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進行活動，或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進行社區(qū)活動前，也會事先與幼兒進行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo)：
1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然，熱愛大自然，從而培養(yǎng)幼兒保護大自然的意識；在街心公園，讓幼兒觀察植物的變化，培養(yǎng)幼兒的探索的精神；進一步促進師生之間的深厚情感；
2、超市。讓幼兒認(rèn)識、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強幼兒的生活經(jīng)驗，加強與人交往的能力，培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。
3、安全性強的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。
4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。
我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點，發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心，從而開展一系列的社區(qū)活動，來滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動，家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè)，可能為我們提供不少方便。所以，社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。
1、訪問社區(qū)管理委員會
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會
2、半日活動開放
3、幼兒園社區(qū)大自然活動
1、社區(qū)活動“尋找春天”
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動
3、春游活動
1、慶“五一”社區(qū)活動
2、安全活動
3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動
1、慶“六一”家園同樂活動
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育
1、期末社區(qū)工作總結(jié)
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
活動計劃表怎么畫篇十二
根據(jù)國家及上級教育主管部門的要求，認(rèn)真落實上級教育主管部門安排工作，堅持以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。深化課程改革，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展，實施生態(tài)的藝術(shù)教學(xué)，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
1、加強學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)校實際開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，如：音樂，美術(shù)，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱，來齊開足課程。
2.抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
3.營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法，盡力為學(xué)生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。
4.成立學(xué)校藝術(shù)體操隊、舞蹈隊、書法等藝術(shù)團隊。
5.加強訓(xùn)練的力度，提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。
6.鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。
1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個性化。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂個性化課程計劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，結(jié)合國家學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處，并完成本學(xué)期藝術(shù)個性化教學(xué)的文本資料。充分利用學(xué)校的各種板報、手抄報、黑板報，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來美化校園。
2.完善常規(guī)管理，強化過程管理。
堅持“活動有計劃，有過程、有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處、德育處教研組長等部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
3.加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。
加強軟件建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)年，藝術(shù)教師們加強應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)時間的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
4.校外教育創(chuàng)新開拓，尋求新亮點和發(fā)展點。
校外教育創(chuàng)新開拓，我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時間，不定時的檢查藝術(shù)小組的活動情況，掌握第一手材料，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)解決。強化對特色小組的過程管理，輔導(dǎo)教師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計劃，使各項活動有條不紊的進行力求各小組出人才，出作品，并在適當(dāng)時候進行展示。
1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機會，做到跨學(xué)科聽課，把握外出培訓(xùn)的機會，真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
2.“弘揚民族文化，挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。
3.學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，開展系列藝術(shù)教育活動，鼓勵并要求學(xué)生在中小學(xué)階段掌握多種技能：①能寫一手好字;②認(rèn)識并能演奏一種樂器;③能歌或善舞(戲劇、歌唱、舞蹈);④能掌握一種繪畫技藝(國畫、油畫、水粉畫、素描等);⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術(shù)節(jié)，要求每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動;⑧繼續(xù)搞好中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動，要求每個學(xué)生必須參與。
活動計劃表怎么畫篇十三
努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極引導(dǎo)新老生正確地度過大學(xué)學(xué)習(xí)生活，建立良好積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家能在象牙塔里充分學(xué)習(xí)，充實自己。
1、若新生需要上晚自習(xí)，則學(xué)習(xí)部將組織學(xué)習(xí)部成員對大一的晚自習(xí)考勤。
2、每天安排學(xué)生會成員對大一至大三的各班級進行不定性抽查考勤，及時進行記錄，匯報。
3、所有節(jié)假日的前一天和返校的那一天，學(xué)習(xí)部將組織學(xué)生會成員對所有班級進行考勤，確保學(xué)生能及時返校。
4、每星期的考勤通報（此事需與輔導(dǎo)員商量，考慮是否有必要）
5、每兩個星期開次學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會。
6、每次學(xué)習(xí)部活動的策劃、準(zhǔn)備、總結(jié)。
7、積極配合各部的各項活動。
8、期中期末四六級等考試重要信息的傳達(dá)及重要考試資料的共享。
1、積極迎接新生。
2、本著對學(xué)生會、對學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真招新，選擇最優(yōu)秀的人才。
3、大一各班舉行“新老生交流會”活動，讓新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活?；顒拥木唧w安排將由學(xué)習(xí)部內(nèi)部討論實施。
4、定期給所有班級的考勤班長和學(xué)習(xí)委員開會，了解學(xué)習(xí)狀況和出勤情況。
5、舉行學(xué)習(xí)部的活動，這些活動將認(rèn)真討論后確定，但一定會對學(xué)生負(fù)責(zé)，力爭把此次活動做的成功并希望能延續(xù)下去。
6、考勤工作，此工作將貫穿整個學(xué)年，一定做到公正認(rèn)真負(fù)責(zé)。
7、各種考試前后爭取能多為同學(xué)們服務(wù)。
在大家共同努力下，學(xué)習(xí)部的工作能得到大家的肯定，日常工作和部門活動比上一學(xué)年更上一層樓！
活動計劃表怎么畫篇一
使會員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。
江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團活動相關(guān)條例》
時間： 10月30日
地點：e教105
前期準(zhǔn)備：
宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部
方式：11月活動預(yù)報，海報（手繪版，貼于前往商苑的展板）與通知
時間：10月25-27日
人員安排：
(1) 總負(fù)責(zé)人：團長，團支書
（2）協(xié)調(diào)者：由副團帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)
（3）執(zhí)行者：各部部長
具體分工如下：
a、策劃部負(fù)責(zé)活動和找資料（音頻，示范資料，講解資料）。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。
c、各部部長及副部負(fù)責(zé)通知會員。
d、團長負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。
e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。
f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序
g、科技部負(fù)責(zé)照相
活動流程：
1、播放一段演講音頻。
2、培訓(xùn)部部長開始進行演講培訓(xùn)。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講（也可即興演講），讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。
4、尾聲，總結(jié)。
活動后期
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)
清理場地
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。
院社團服務(wù)中心
朗誦藝術(shù)團
二0一0年十月
活動計劃表怎么畫篇二
進入壬辰龍年，在春節(jié)之后，我們很快迎來了元宵節(jié)。元宵節(jié)不是一個獨立的節(jié)日，它是春節(jié)的一部分。為弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，加強傳統(tǒng)節(jié)日的公共節(jié)慶活動，八一社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊表演，使居民不僅能夠得到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，加強民眾的公共意識、社區(qū)認(rèn)同感、集體榮譽感，同時也有助于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建。
社區(qū)中老年秧歌：長治風(fēng)俗秧歌。
(一)召開組織會議，對活動組織工作進行專門安排部署，成立活動領(lǐng)導(dǎo)組。
(二)時間地點安排
1．時間：20 年2月5日。
2．地點：轄區(qū)內(nèi)單位及小區(qū)。
組 長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚
成 員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦 婷、李 飛
工作組組長：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)及宣傳工作。
工作組副組長：負(fù)責(zé)組織工作，場地的布置工作。
工作小組下屬成員、社區(qū)工作人員：做好場地的布置工作。 社區(qū)城管員：活動秩序的維持。
八一社區(qū)
〇一二年二月 二
八一社區(qū)活動記錄
八一社區(qū)文藝展演活動
八一社區(qū)為喜迎元宵節(jié)，在社區(qū)營造安全、祥和、喜慶、文明的氛圍，組織社區(qū)文藝宣傳隊，為社區(qū)居民帶來了一場豐富多彩的舞蹈表演。觀看演出的居民達(dá)200余人?；顒又?，對長期支持社區(qū)建設(shè)的廣大居民及轄區(qū)單位表示了衷心的感謝。
活動中大家歡聲笑語，氣氛融洽，一片紅紅火火的節(jié)日景象，在節(jié)目表演過程中，居民熱情參與。此次慶元宵展演中，既豐富了社區(qū)居民的文化生活，又增添了節(jié)日的喜慶氣氛，同時也為廣大社區(qū)居民提供了一個相互交流的平臺，拉近了彼此間心靈距離，相互結(jié)識，增進了友誼。體現(xiàn)了和諧社會，共建和諧社區(qū)的良好氛圍，同時在佳節(jié)來臨之際讓更多的人感受到來自心頭的陣陣暖意。
活動計劃表怎么畫篇三
“青馬工程”活動
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時，在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中，廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下，能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者，將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗，在校大學(xué)生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人，事關(guān)國家的興旺發(fā)達(dá)，事關(guān)青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務(wù)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果，了解國情，認(rèn)識社會，提高思想政治素質(zhì)，堅定理想信念。
20xx年4月
教學(xué)樓623教室
單位：人文社科學(xué)院學(xué)生黨建聯(lián)合會
活動前期：
1 根據(jù)青馬工程活動的要求，首先確定該工程開課時間、地點、開課老師、參加該課程的人員（“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點培養(yǎng)對象是大學(xué)生骨干、共青團干部和青年知識分子。大學(xué)生骨干主要包括各級各類學(xué)生干部、學(xué)生社團干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學(xué)生；共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部；青年知識分子主要指在人文社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級知識分子。）
2 對于“青馬工程”活動做前期宣傳，由宣傳部和組織部負(fù)責(zé)制定相關(guān)海報。
活動中期：
1 上課開始之前由學(xué)生黨建紀(jì)檢部人員對參加該次活動的所有學(xué)生進行點到，對于未到或是遲到的人員進行記錄。
2 由學(xué)生黨建紀(jì)檢部請的老師給學(xué)生上課，由學(xué)生黨建紀(jì)檢部的人員對活動課程的整個過程進行紀(jì)律維持。
3 在教學(xué)過程中對學(xué)生進行青年馬克思主義者的思想進行闡述，采取學(xué)生喜歡的教學(xué)方式教學(xué)，便于學(xué)生接受。
活動后期：
1 對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行考察，以保證學(xué)習(xí)的效率。
2 對于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生進行精神上的表揚，對于本次教學(xué)的老師予以感謝。
水10瓶 10元
每次上課之前要對到場學(xué)生進行點到，要求人員全部到場。
活動計劃表怎么畫篇四
以中央新疆工作座談會會議精神為動力，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會以及自治區(qū)黨委七屆九次全委（擴大）會議、自治州黨委十屆十二次全委（擴大）會議、精河縣黨委十二屆十二次全委（擴大）會議精神為指導(dǎo)，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以推動精河縣跨越式發(fā)展和長治久安為目標(biāo)，緊緊圍繞全縣上下正在開展的“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題，在喜迎中國共產(chǎn)黨建黨90周年之際，通過廣泛開展自治區(qū)第四次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽，大力謳歌黨的“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”政策，大力謳歌十九省市對口援疆工作的豐碩成果，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富、廣大農(nóng)牧民喜聞樂見的文化體育活動。
20xx年11月15日至20xx年3月30日
為更好地在我鄉(xiāng)開展自治區(qū)鄉(xiāng)村百日文體活動競賽，特成立活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組 長：趙旭 鄉(xiāng)黨委書記
副組長：艾買提江鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長
容 忠 緒鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)人大主席
成員： 張曉偉 鄉(xiāng)黨委副書記
蔡青松 鄉(xiāng)黨委副書記
田 兵 鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)武裝部部長
城關(guān)村黨支部書記
李春秀 鄉(xiāng)黨政辦主任
吳啟四 鄉(xiāng)宣傳辦主任
蔡淑華 鄉(xiāng)文化廣播站站長
阿依古麗鄉(xiāng)婦聯(lián)主席
張 琳鄉(xiāng)團委書記
努 爾 北地村黨支部書記
邱學(xué)兵 東莊村黨支部書記
吐爾遜 皇宮北村黨支部書記艾 尼 皇宮南村黨支部書記張久松 東關(guān)村黨支部副書記阿德江 巴西莊子村黨支部書記
李永平 河西村黨支部書記
阿不都音江 城關(guān)村村委會主任
王勝林 小莊子村黨支部書記楊寶珠 肖乃村黨支部書記
斯拉木巴依 新莊村黨支部書記
顧月亮 五棵樹村黨支部書記管玉鳳 夾巴溝村黨支部書記黃華剛 黑樹窩子村黨支部書記伏虎江 蘑菇灘村黨支部書記趙新安 沙灘村黨支部書記
加 拉 巴音那木村黨支部書記艾 蘭 達(dá)流村黨支部書記
阿里木江哈爾托熱村黨支部書記
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在鄉(xiāng)文化站，辦公室主任：蔡青松（兼）。工作人員：蔡淑華、才登加甫、王冬生、馬春萍、吐遜娜依、庫爾班克孜、阿曼古麗
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
2、主題鮮明，廣泛參與
3、做好預(yù)案，確保安全
4、做好總結(jié)，及時上報
活動計劃表怎么畫篇五
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力；把創(chuàng)新還給師生，讓校園充滿智慧與生機"的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個性特長，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動。
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
（一）課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊樹花
副組長：張良同
組員：各班班主任
（二）活動時間：
每天下午第三節(jié)
1．通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的
愛美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能，提高其藝術(shù)素質(zhì)。
2．通過“籃球、乒乓球”等各項體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質(zhì)，促進身心發(fā)展。
3．通過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學(xué)知識，培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。
①開學(xué)初，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃，一定要按計劃進行活動。
②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性；克服
老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
③每次輔導(dǎo)時，教師要先點名，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生，教師要及時與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（根據(jù)活動特點，可以以不同的形式進行考察）
⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進行檢查，做好記錄，定時公布檢查結(jié)果。
⑥學(xué)期末，學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進行考核。
高代莊小學(xué)
二〇xx年九月
活動計劃表怎么畫篇六
新學(xué)期已經(jīng)開始，依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處以提高教師整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，本著進一步深化改革，推進素質(zhì)教育的根本目的，采取切實可行的措施；進一步提高藝術(shù)、體育等教育在基礎(chǔ)教育以及學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重要地位的認(rèn)識；鼓勵組內(nèi)教師通過不斷學(xué)習(xí)完善自身綜合素養(yǎng)，同時正確確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)
（一）立足課堂，以教學(xué)為中心。
課堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，綜合組科目大多以開展活動為特色，但絕不能放松了課堂教學(xué)，要注重課堂教學(xué)效果，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素養(yǎng)。
1、加強組內(nèi)老師集體備課、通過同學(xué)科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術(shù)的音樂、美術(shù)老師要經(jīng)常交流備課內(nèi)容，使課堂上的內(nèi)容不至于重復(fù)、體育老師之間也要經(jīng)常交流，使各年級學(xué)生的身體素質(zhì)和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
2、加強同學(xué)科、跨學(xué)科聽課活動。組內(nèi)有老師開課，不管是同學(xué)科還是不同學(xué)科，老師都盡量聽課，然后集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學(xué)水平。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學(xué)的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學(xué)水平。再次，認(rèn)真課后要及時總結(jié)、反思，認(rèn)真撰寫教學(xué)后記。每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教后小記，寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。
（二）重視教研教改，探索藝體等學(xué)科教學(xué)新手段。
教學(xué)是教師的神圣職責(zé)，藝體等學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平。教師要了解和關(guān)心學(xué)生，鉆研教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法，提高藝體教學(xué)的科學(xué)水平。規(guī)范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內(nèi)容，使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認(rèn)識，明確教育科研的意義。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。鼓勵組內(nèi)老師勤思考、多動筆。按照學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的要求，寫好教育故事、教學(xué)隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、隨筆競賽。
（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。
課外活動是學(xué)校藝體工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂活動，滿足學(xué)生個人愛好和需求，充分發(fā)展其個性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，體育組設(shè)計、開展好每月一次單項競賽，使學(xué)生課間、午間活動有內(nèi)容，另外，體育組還加強校田徑隊的訓(xùn)練，力爭在市級比賽中出好成績。音樂組，配合學(xué)校德育處開展好各項文藝比賽活動，同時，加強校拉丁舞隊、校鼓號隊的訓(xùn)練，培養(yǎng)好個特色隊隊員
（四）教師加強進修，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養(yǎng)，要精通專業(yè)知識，掌握熟練的技術(shù)、技能，以及想鄰學(xué)科理論知識。我組教師多數(shù)在進修，有的在自學(xué)，正在形成一個大家努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮進取的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業(yè)務(wù)水平。
活動計劃表怎么畫篇七
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹課改精神，豐富學(xué)生的文化底蘊，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，打造書香校園，促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展。
二、活動目標(biāo)
1．大閱讀教育需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
2．組織學(xué)生開展課外閱讀，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3．通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
4．促進學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”。
三、活動主題：讓讀書成為一種習(xí)慣
四、活動特點：閱讀主體全員性、閱讀目標(biāo)育人性、閱讀內(nèi)容分層化。
五、活動對象：全體師生
六、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：周小蘭
副組長：王森林 張敏 何愛明
成員：各語文老師、圖書管理員
七、具體要求
（一）學(xué)校
1．硬件保障，規(guī)范約束
根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，添臵、配齊開展課外閱讀所需的推薦書目，進一步提高圖書質(zhì)量，豐富圖書、報刊的種類和數(shù)量。加強圖書利用，建立、健全圖書借閱制度，定時開放教師、學(xué)生閱覽室，確保學(xué)生每學(xué)年每人平均借閱分別不少于10冊以上。保證教師每學(xué)期每人平均能借閱4本以上的書。圖書管理員全程記載班級、師生借閱情況。
2．積極構(gòu)建讀書網(wǎng)絡(luò)。
為教師提供包含教育新理念類、教育散文類、生活智慧類在內(nèi)的閱讀書目，由教師根據(jù)自己的需要進行選擇。校園網(wǎng)上設(shè)“讀書專欄”，為師生提供共享圖書信息，向師生推薦好書，介紹好文章，為閱讀提供便利。在學(xué)校主頁開設(shè)推薦閱讀專欄，圖書室每兩周向教師推薦一篇“熱點”文章，教師自主閱讀后發(fā)表自己獨特見解，進行思維的碰撞、思想的交流，豐富教師讀書的內(nèi)涵。
3．舉辦各類讀書活動
（1）每年舉行校園讀書節(jié)活動。在閱讀節(jié)上，學(xué)校積極開展動員，通過聯(lián)合晨會、國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳欄、家長宣傳等，讓學(xué)生和家長了解到讀書的重要性，激發(fā)他們的讀書興趣，積極參與到讀書活動中來。在閱讀節(jié)期間要開展班級讀書小報評比活動、師生優(yōu)秀作品系列展評活動、書香家校系列表彰活動等。以讀書節(jié)活動為契機，引領(lǐng)和推
動我校讀書活動的開展，形成讀書氛圍，把學(xué)校的“書香校園”的特色建設(shè)推上一個更高的臺階。
（2）讀書活動形式多樣。教導(dǎo)處在各年級推薦的基礎(chǔ)上明確各年級學(xué)生的必讀書目，對課外閱讀、讀書活動等作必要的規(guī)范，定期或不定期組織檢查，指導(dǎo)各年級開展豐富多彩的活動。工會、共青團和教科室每學(xué)期聯(lián)合組織讀書沙龍、讀書報告會等，組織教師進行讀書活動，教師讀書交流會每學(xué)期一至兩次。
4．開展書香系列評選活動。學(xué)校在年末開展書香班級、閱讀之星、書香家庭的系列評選活動，并結(jié)合閱讀節(jié)進行表彰獎勵。
（二）教師
1．讀起來。精心研讀學(xué)校推薦的必讀書籍，認(rèn)真落實“五個一工程”，努力提高教師自身的專業(yè)理論素養(yǎng)。教師們要好讀書、讀好書。讀書不在多而在精，認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書籍，自覺開展“各讀各的書”活動。既要讀教育教學(xué)專著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類書籍，也要讀理論類書籍，努力做到每天讀書半小時。以上內(nèi)容通過上交讀書摘抄、讀書心得，舉行讀書沙龍等形式進行督促檢查。
2．寫起來。在學(xué)習(xí)理論之后，及時將反思與實踐結(jié)合起來。每學(xué)年至少撰寫兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，教師每月撰寫一篇學(xué)科教學(xué)隨筆（案例反思、聽課評議、讀書心得、熱點討論等）。教科室定期評選優(yōu)秀隨筆和論文，并及時將優(yōu)秀稿件上傳到相關(guān)網(wǎng)站，或推薦參加比賽，或組稿投稿。
3．語文老師做好指導(dǎo)工作
（1）語文老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇書籍、做讀書筆記，組織讀書筆記
展覽。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)校漂流書籍，對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)要在閱讀課的活動記載或語文備課中有所體現(xiàn)，漂流閱讀的落實情況，學(xué)校將通過學(xué)生問卷調(diào)查、訪談等方式加以檢查。
（2）每堂語文課前可組織學(xué)生進行2—3分鐘讀書心得分享，按學(xué)號輪流或隨機抽取學(xué)生交流前一天的讀書心得，也可以進行誦讀古詩，或新聞發(fā)布、成語接龍等。教導(dǎo)處將隨機檢查或?qū)W生座談。
（3）3—6年級語文教師每月組織習(xí)作投稿至少3篇，教導(dǎo)處做好統(tǒng)計工作。認(rèn)真組織學(xué)生讀書活動，精心開展書香班級的個性化建設(shè)，扎實開展“與學(xué)生同讀一本書”活動，營造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年級各班要及時擬訂讀書活動計劃要點，具體落實“大手牽小手——每天為學(xué)生或與學(xué)生共讀20分鐘書”等讀書活動。
（4）認(rèn)真做好語文課外閱讀課的開設(shè)。做好三種課型的開設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。每班每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表，可以進行讀物推薦，可以進行讀書方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書；講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評價人物和事件等），可以進行讀書交流（組織學(xué)生對所讀書刊的內(nèi)容進行專題交流或綜合評論），可以進行讀書筆記展評。二是午間微型課。可以堅持開設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事；也可以開設(shè)10分鐘寫字課程，練字時學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。
4．閱讀指導(dǎo)課展示。每個年級上學(xué)期（低中高）展示一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，舉行一次研討活動。
5．各科合力。進一步確立大閱讀教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合不同課堂教學(xué)內(nèi)容，各學(xué)科的教師都要向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。
（三）學(xué)生
1．繼續(xù)建立班級圖書角，讓學(xué)生有書可讀。要求各個班級圖書角天天開放，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”活動。學(xué)校圖書室每周定期期向各班出借圖書1次，為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。
2．堅持開展早讀和午讀活動。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各三次。早讀時間20分鐘，午讀時間20分鐘。開展好“每天學(xué)生讀40分鐘書”活動。
3．積極開展書香班級的創(chuàng)評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書大王”活動工作等。各年級要及時推薦學(xué)生必讀與選讀書目，具體由年級組長負(fù)責(zé)落實推薦書目類別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書節(jié)”活動中將進行“閱讀之星”的評比表彰，在“六一節(jié)”將進行“書香班級”“書香家庭”的評比表彰。
4．組織“寫作新苗”授獎活動。為了激勵更多的學(xué)生讀寫結(jié)合，讀以致用，凡在區(qū)、市及以上發(fā)表一篇習(xí)作的學(xué)生都授以?！皩懽餍旅纭钡姆Q號，三篇者授以?！皩懽髂苁帧狈Q號，五篇及以上者授以?！靶⌒∽骷摇钡姆Q號。一般在升旗儀式后進行發(fā)獎，進一步激發(fā)學(xué)生讀書寫作的熱情。
活動計劃表怎么畫篇八
為做好青少年法制宣傳教育工作，進一步提高青少年法律素質(zhì)，繼續(xù)推進依法治校進程。根據(jù)縣法治辦工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定如下計劃：
1、集中開展法制講座。由司法所負(fù)責(zé)制定法制講座的內(nèi)容，主要圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律規(guī)定，通過法律知識問答、案例分析、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及禁毒等方面進行講解，使廣大的青少年學(xué)生了解一些基本的法律知識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、認(rèn)真開展“一周一題問答”活動。中小學(xué)以“一周一題問答”的問答形式，考察中小學(xué)生了解法律知識的情況，并將活動情況書面反饋給中小學(xué)法制副校長。
3、開展校園周邊環(huán)境治理。深入校園內(nèi)外，排查影響教學(xué)秩序的隱患，并配合校方進行整治，為中小學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、中小學(xué)要充分認(rèn)識集中開展青少年法制教育的重要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，在學(xué)校醒目部位刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅，進行宣傳。
2、司法所、派出所要加強指導(dǎo)和檢查的力度，積極協(xié)調(diào)，配合各中小學(xué)及相關(guān)部門完成此次活動。
3、要認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備好講稿。
活動計劃表怎么畫篇九
根據(jù)xx字[xx]23號文件，及《xx中心初中關(guān)于開展“爭創(chuàng)省級文明城市”工作的實施方案》的文件精神，我校將從xx年8月下旬起開展“大手牽小手共創(chuàng)文明城”活動。
為進一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
xx一小全體師生
（一）成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
（二）樹立典型，提出倡議，宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動當(dāng)文明市民”。
2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組，每天分批值日。
（三）分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學(xué)生爭當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。活動的具體內(nèi)容為：
（1）開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）
（2）開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊會課。（第二周）
（3）各班級出一期“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報。（第二周）
（4）全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣
（1）制定出有針對性的`文明督導(dǎo)制度，及時監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習(xí)隨時在晨會上進行表揚。
（2）與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動。（時間待定）
（3）積極開展?jié)崈粜@活動。認(rèn)真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
（4）制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
（5）創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領(lǐng)導(dǎo)要及時到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
活動計劃表怎么畫篇十
自20xx年起，每年的8月8日都是全民健身日，今年是第五個全民健身日。根據(jù)《全民健身條例》的精神，結(jié)合本市本區(qū)的實際，特制定實施如下活動方案：
一、活動背景：
根據(jù)調(diào)查，我市近幾年來居民的身體素質(zhì)情況依然不樂觀，亞健康狀況幾乎困擾著90%的群眾，有八成多的民眾沒有鍛煉的習(xí)慣。長此以往，畢竟會導(dǎo)致疾病的發(fā)生，影響居民的生活品質(zhì)，降低民眾的幸福感。
二、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《中國共產(chǎn)黨國務(wù)院令》第560號，《全民健身條例》通過施行。全民健身日的開展，主要是進全民健身活動的開展，保障公民在全民健身活動中的合法權(quán)益，提高公民身體素質(zhì)20xx年全民健身日活動計劃范文20xx年全民健身日活動計劃范文。
三、活動口號：
健康家庭，幸福你我
人人共享體育,體育造福人人
愛我，就別讓我宅在家
四、活動原則：
本次“全民健身日”的活動必須傳遞出人人參與、人人受益的參與理念，還要兼顧天天健康、天天快樂的健身理念，讓運動充滿你我生活。同時，本年度的全民健身日還應(yīng)該突出健身性、趣味性，更要注重科學(xué)性，吸引廣大的群眾朋友參與進來。
五、活動時間：
20xx年8月3日――8月11日
六，主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
七、前期準(zhǔn)備：
1、做好“全民健身日” 的活動宣傳海報和宣傳欄，發(fā)放《全民健身倡議書》，號召本區(qū)居民來參與活動。
2、聯(lián)系本區(qū)內(nèi)的商戶，進行相關(guān)活動促銷;
3、維護、維修本區(qū)內(nèi)的體育、運動設(shè)施，確保居民使用的安全性;
4、聯(lián)系多區(qū)部門，多區(qū)進行兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球、足球比賽，提前確定各區(qū)的比賽人員，組織訓(xùn)練
八、活動安排：
1、在活動期間，體育館免費開放，并且有教練免費教導(dǎo)人們游泳、滑旱冰。
2、舉辦兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、籃球比賽，利用雙周末將比賽進行完20xx年全民健身日活動計劃范文作文。
3、舉辦廣場舞比賽，各區(qū)派出代表進行比賽。
4、對青少年在體育館舉辦足球比賽，各區(qū)派出代表。
5、青少年體育表演，同時結(jié)合體育用品的促銷。
活動計劃表怎么畫篇十一
讓幼兒參與社區(qū)活動，對幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個極其重要的作用，更重要的是能擴大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識。以下就是本班的社區(qū)活動計劃。
我們的社區(qū)活動，通常以班級為單位，我們小班級會與老師間相互討論好到什么社區(qū)進行活動，或者會事先與有關(guān)部門詢問商討。我們老師在進行社區(qū)活動前，也會事先與幼兒進行安全方面的教育，甚至請家長盡可能與我們密切配合做好這一項工作。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標(biāo)：
1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然，熱愛大自然，從而培養(yǎng)幼兒保護大自然的意識；在街心公園，讓幼兒觀察植物的變化，培養(yǎng)幼兒的探索的精神；進一步促進師生之間的深厚情感；
2、超市。讓幼兒認(rèn)識、了解生活中常見的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過這次活動，加強幼兒的生活經(jīng)驗，加強與人交往的能力，培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。
3、安全性強的工廠，讓幼兒參見工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗美味的雪糕是怎樣制作出來的等。
4、做客。即幼兒到某一個幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過活動可以加強幼兒大方地與人交往能力。
我們會不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點，發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心，從而開展一系列的社區(qū)活動，來滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開展一系列的社區(qū)活動，家長的配合是必不可少的。家長的職業(yè)，可能為我們提供不少方便。所以，社區(qū)活動是幼兒園活動中必不可少的一個環(huán)節(jié)。
1、訪問社區(qū)管理委員會
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂會
2、半日活動開放
3、幼兒園社區(qū)大自然活動
1、社區(qū)活動“尋找春天”
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動
3、春游活動
1、慶“五一”社區(qū)活動
2、安全活動
3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動
1、慶“六一”家園同樂活動
2、開展“端午節(jié)”本土文化教育
1、期末社區(qū)工作總結(jié)
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
活動計劃表怎么畫篇十二
根據(jù)國家及上級教育主管部門的要求，認(rèn)真落實上級教育主管部門安排工作，堅持以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。深化課程改革，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展，實施生態(tài)的藝術(shù)教學(xué)，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
1、加強學(xué)校環(huán)境的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
2、面向全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)校實際開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。
3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，如：音樂，美術(shù)，改變以傳授知識為重點的教學(xué)模式，以教材為載體，將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真執(zhí)行國家教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱，來齊開足課程。
2.抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式，讓學(xué)生在寓教于樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。
3.營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。藝術(shù)具有潛移默化的作用，學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。我們將繼續(xù)藝術(shù)走廊等傳統(tǒng)做法，盡力為學(xué)生打造一個良好的藝術(shù)氛圍。
4.成立學(xué)校藝術(shù)體操隊、舞蹈隊、書法等藝術(shù)團隊。
5.加強訓(xùn)練的力度，提高培訓(xùn)覆蓋面和效率。
6.鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽。
1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，藝術(shù)課程個性化。
學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂個性化課程計劃，根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長，結(jié)合國家學(xué)科課程內(nèi)容，使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色，主要通過“提倡多元化教育”、“加強過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)個性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處，并完成本學(xué)期藝術(shù)個性化教學(xué)的文本資料。充分利用學(xué)校的各種板報、手抄報、黑板報，發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)想象力，用自己的雙手來美化校園。
2.完善常規(guī)管理，強化過程管理。
堅持“活動有計劃，有過程、有總結(jié)”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育處、德育處教研組長等部門組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功，領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
3.加強軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)。
加強軟件建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學(xué)年，藝術(shù)教師們加強應(yīng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)時間的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
4.校外教育創(chuàng)新開拓，尋求新亮點和發(fā)展點。
校外教育創(chuàng)新開拓，我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校將積極組織學(xué)生參加發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動，面向社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進一步擴大社會影響力。
5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入藝術(shù)教育課堂。抽時間，不定時的檢查藝術(shù)小組的活動情況，掌握第一手材料，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)解決。強化對特色小組的過程管理，輔導(dǎo)教師要于學(xué)期初制定出輔導(dǎo)計劃，使各項活動有條不紊的進行力求各小組出人才，出作品，并在適當(dāng)時候進行展示。
1.增加聽課和外出學(xué)習(xí)的機會，做到跨學(xué)科聽課，把握外出培訓(xùn)的機會，真正提高藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
2.“弘揚民族文化，挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的一條主線。
3.學(xué)校為豐富學(xué)生課余生活，開展系列藝術(shù)教育活動，鼓勵并要求學(xué)生在中小學(xué)階段掌握多種技能：①能寫一手好字;②認(rèn)識并能演奏一種樂器;③能歌或善舞(戲劇、歌唱、舞蹈);④能掌握一種繪畫技藝(國畫、油畫、水粉畫、素描等);⑤能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑥能自創(chuàng)或自制一件科技、工藝作品;⑦繼續(xù)辦好六一“放飛希望”綜合藝術(shù)節(jié)，要求每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動;⑧繼續(xù)搞好中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動，要求每個學(xué)生必須參與。
活動計劃表怎么畫篇十三
努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極引導(dǎo)新老生正確地度過大學(xué)學(xué)習(xí)生活，建立良好積極的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家能在象牙塔里充分學(xué)習(xí)，充實自己。
1、若新生需要上晚自習(xí)，則學(xué)習(xí)部將組織學(xué)習(xí)部成員對大一的晚自習(xí)考勤。
2、每天安排學(xué)生會成員對大一至大三的各班級進行不定性抽查考勤，及時進行記錄，匯報。
3、所有節(jié)假日的前一天和返校的那一天，學(xué)習(xí)部將組織學(xué)生會成員對所有班級進行考勤，確保學(xué)生能及時返校。
4、每星期的考勤通報（此事需與輔導(dǎo)員商量，考慮是否有必要）
5、每兩個星期開次學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會。
6、每次學(xué)習(xí)部活動的策劃、準(zhǔn)備、總結(jié)。
7、積極配合各部的各項活動。
8、期中期末四六級等考試重要信息的傳達(dá)及重要考試資料的共享。
1、積極迎接新生。
2、本著對學(xué)生會、對學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真招新，選擇最優(yōu)秀的人才。
3、大一各班舉行“新老生交流會”活動，讓新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活?；顒拥木唧w安排將由學(xué)習(xí)部內(nèi)部討論實施。
4、定期給所有班級的考勤班長和學(xué)習(xí)委員開會，了解學(xué)習(xí)狀況和出勤情況。
5、舉行學(xué)習(xí)部的活動，這些活動將認(rèn)真討論后確定，但一定會對學(xué)生負(fù)責(zé)，力爭把此次活動做的成功并希望能延續(xù)下去。
6、考勤工作，此工作將貫穿整個學(xué)年，一定做到公正認(rèn)真負(fù)責(zé)。
7、各種考試前后爭取能多為同學(xué)們服務(wù)。
在大家共同努力下，學(xué)習(xí)部的工作能得到大家的肯定，日常工作和部門活動比上一學(xué)年更上一層樓！