勸學(xué)詩/偶成

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    原文:
    少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
    未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
    (一作:少年易老學(xué)難成)
    朝代:宋遼金
    作者:朱熹
    譯文及注釋
    譯文
    青春的日子十分容易逝去,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
    注釋
    1、池塘春草夢:這是一個典故,源于《南史·謝方明傳》,謝方明之子惠連,年十歲能屬文,族兄靈運嘉賞之,云:“每有篇章,對惠連輒得佳話。”嘗于永嘉西堂四詩,競?cè)詹痪停鰤粢娀葸B,即得“池塘生春草”,大以為工。常云:“此語神功,非吾語也?!薄俺靥辽翰?,園柳變鳴禽”是謝靈運《登池上樓》中的詩句,后被贊譽為寫春意的千古名句,此處活用其典,意謂美好的青春年華將很快消逝,如同一場春夢。
    2、秋聲:秋時西風(fēng)作,草木凋零,多肅殺之聲。
    賞析
    這是一首逸詩,具體寫作年代不詳,大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩,我國大陸亦不脛而走,以為為朱熹所作,姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰,努力向?qū)W,用以勸人,亦用于自警。該詩語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。