學(xué)校半年度工作總結(jié)一
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，振奮精神，開拓進(jìn)取，樹立良好的社會(huì)形象，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)德育工作，提高師生道德水平
1、在教師中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得，做了一萬字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。
2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《違紀(jì)處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級(jí)管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量
1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開課、上課;
2、制定了教師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公平制度;
3、積極開展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書室的書刊外借率達(dá)到80%。
三、加強(qiáng)“校本教研”，提高教研質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽課www.3lian.com三聯(lián)轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留，隨機(jī)檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報(bào)一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認(rèn)真命題，流水閱卷，分析考情，班級(jí)匯總反饋。
2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，習(xí)練為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、定期開展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;
4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫好教學(xué)反思，并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。
四、構(gòu)建和諧平安校園
1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅(jiān)持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評(píng)比”制度，為師生創(chuàng)造舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用，開展“書香校園”的活動(dòng)。
2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制，認(rèn)真檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強(qiáng)交通安全教育，開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線路，禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。
3、積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。今年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹立良好的社會(huì)形象。
總之，在上級(jí)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，但是我們出清醒地認(rèn)識(shí)到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校半年度工作總結(jié)二
一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。本學(xué)期我?？h委、政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作計(jì)劃，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)如下：
一、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
1、為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效開展，加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，我校堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，大力開展豐富多彩的活動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，對(duì)于講團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義，達(dá)到統(tǒng)一思想，形成共識(shí)的目的。同時(shí)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造開展活動(dòng)的濃厚氛圍。結(jié)合實(shí)際學(xué)校黨支部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、通過開展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析存在問題的思想根源，撰寫自我剖析材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)。召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種形式，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務(wù)對(duì)象的意見，并認(rèn)真梳理、匯總。圍繞查找的突出問題和征求的意見建議，組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對(duì)查找出的突出問題，通過召開班子民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì)、全體干部大會(huì)等形式進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步查擺問題提出整改的重點(diǎn)和措施。
3、針對(duì)查擺出的問題，研究制定具體可行的整改方案和整改臺(tái)賬，認(rèn)真抓好整改落實(shí)。同時(shí)，做好建章立制工作，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)查擺出的主要問題進(jìn)行認(rèn)真分析，制定整改方案和整改臺(tái)賬，做到整改的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、時(shí)限、責(zé)任人五明確，并進(jìn)行公示。根據(jù)整改方案和整改臺(tái)賬，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實(shí)行整改承諾制、整改銷號(hào)制、整改公示制，廣泛接受群眾監(jiān)督。
4、為了激勵(lì)廣大黨員教師履職盡責(zé)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定黨員考核評(píng)價(jià)辦法，結(jié)合建黨90周年慶?；顒?dòng)，評(píng)選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1、開展“帶教”活動(dòng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。為進(jìn)一步發(fā)揮老教師、優(yōu)秀教師的作用，加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，完善教師隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng)體系，派出學(xué)習(xí)，重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo)，并深入開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進(jìn)的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有教師結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上，今年師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)涵蓋更加全面，包含課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)理論研讀、教學(xué)論文撰寫等內(nèi)容，活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理，結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效，通過課堂教學(xué)研討、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)后記等形式調(diào)動(dòng)老師們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)共同進(jìn)步。
2、繼續(xù)半日教研活動(dòng)制度，發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動(dòng)時(shí)間改為教學(xué)半日教研活動(dòng)，各學(xué)科開展了不同主題的教研活動(dòng)，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性的開展了有效的教研活動(dòng)，并取得了實(shí)效。半日教研活動(dòng)是教師進(jìn)行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書學(xué)習(xí)的固定時(shí)間，為老師們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。
3、利用多種活動(dòng)載體，提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學(xué)月活動(dòng)、教學(xué)觀摩、開展校級(jí)“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)等活動(dòng)，讓教師在學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教師教學(xué)水平創(chuàng)造條件。同時(shí)學(xué)校還充實(shí)了學(xué)校圖書室，為教師增添了部分教學(xué)工具書，，促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校做到集中培訓(xùn)和自我提高相結(jié)合，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年每個(gè)月做到班主任培訓(xùn)2-3次，培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性，有實(shí)效性。本學(xué)年制定了詳細(xì)的《班主任評(píng)分細(xì)則》，進(jìn)一步完善實(shí)行每月以考核的制度，充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。
三、立足課程改革平臺(tái)，深入推進(jìn)新課程改革
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)全過程，從點(diǎn)滴做起，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。
不斷健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實(shí)行每月定期檢查和領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查相結(jié)合，教導(dǎo)處對(duì)教師常規(guī)工作做到量化、細(xì)化，有具體規(guī)定，便于操作，又統(tǒng)一管理。有計(jì)劃、步驟、檢查、評(píng)比和整改過程。
2、認(rèn)真完成“六個(gè)一“工程。
本學(xué)期每位教師都上了一堂高質(zhì)量的公開課、上一堂德育課（兩反三維課）、撰寫一篇教學(xué)論文和一篇優(yōu)秀教案、寫一份學(xué)習(xí)心得，組織學(xué)生撰寫心得體會(huì)。每項(xiàng)工程有落實(shí)檢查，有評(píng)定等級(jí)，和教師量化考核掛鉤。
3、注重規(guī)范內(nèi)化，嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度。
年級(jí)組每周一查，學(xué)科組兩周一查，教導(dǎo)處每月一查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也組成督察小組進(jìn)行不定期檢查。通過查進(jìn)度、查教案、查作業(yè)批改、并及時(shí)與教師交換意見，發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時(shí)與有關(guān)教師反饋，要求教師改正和改進(jìn)。要求教師備課超周，課前充分準(zhǔn)備教具，進(jìn)行復(fù)備，課后補(bǔ)備，及時(shí)做好課后小結(jié)和反思。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)。
每年畢業(yè)生疆內(nèi)初中班的考試錄取人數(shù)已成為老師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)議論的主話題，是評(píng)價(jià)一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好壞的砝碼。在副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我校畢業(yè)班教師今年又制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，主管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)親自檢查和督促計(jì)劃的落實(shí)，并組織上屆畢業(yè)班教師召開總結(jié)大會(huì)，邀請(qǐng)新一任畢業(yè)班教師參加聆聽，老畢業(yè)班教師會(huì)暢所欲言的把班級(jí)管理、學(xué)習(xí)感受和學(xué)生心理波動(dòng)等情況逐一總結(jié)，把自己成功的經(jīng)驗(yàn)與大家分享，不足和遺憾提出來，大家共同探討，贏得較好的辦法。畢業(yè)班不論從管理上還是成績(jī)的取得上都有了顯著的進(jìn)步。今年將內(nèi)初中班上線6人。
四、加強(qiáng)德育工作，校園育人環(huán)境明顯改觀：
1、狠抓常規(guī)教育，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。每學(xué)期德育辦都要制定詳細(xì)的學(xué)年德育工作計(jì)劃，組織班主任學(xué)習(xí)《學(xué)生常規(guī)管理制度》明確學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)和班主任工作目標(biāo)責(zé)任制，利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》《日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，是學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、意識(shí)上到位，然后踐行在行動(dòng)上。每周的值周教師和學(xué)生每天提前到校，早中晚三次檢查學(xué)生衛(wèi)生、標(biāo)志的佩戴及班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、間操、眼保健操等日常行為，做到每天一小節(jié)，一周一總結(jié)，并綜合評(píng)比出流動(dòng)紅旗予以表彰。重點(diǎn)抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和禮貌教育。
2、德育特色鮮明，活動(dòng)內(nèi)涵豐富
（1）以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。我校高度重視學(xué)生的思想道德教育，長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂、活動(dòng)中，充分利用思社課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等渠道進(jìn)行宣傳教育；提高師生的思想認(rèn)識(shí)，幫助廣大師生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過開展每日唱紅歌、看愛國(guó)主義書籍、講愛國(guó)主義故事、看紅色電影、大力開展以“熱愛偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，贏得家長(zhǎng)配合，共同辦好教育
認(rèn)真開好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，教師上門家訪、個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)談話等形式和家長(zhǎng)溝通交流，達(dá)成共識(shí)，起到共同教育學(xué)生的目的。同時(shí)交給家長(zhǎng)教育孩子的科學(xué)的方法，并要求家長(zhǎng)從自身做起文明行事，不說臟話，做孩子的榜樣和朋友，配合學(xué)校老師共同完成教書育人的光榮使命。落實(shí)學(xué)生 “四清楚四掌握”工作機(jī)制，切實(shí)把學(xué)生及家庭真實(shí)情況登記在冊(cè)；與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書，充分發(fā)揮了學(xué)校在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的宣傳教育作用。
4、育人環(huán)境明顯改觀
為積極改善學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)抓住時(shí)機(jī)，共同謀劃，對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、文化建設(shè)，本學(xué)期我校重新布置了校園文化長(zhǎng)廊。現(xiàn)在學(xué)校育人氛圍濃厚，標(biāo)語振奮人心，醒目可見，成為全體師生共同進(jìn)步的指航標(biāo)和座右銘。
五、加強(qiáng)法制教育，建設(shè)平安校園
1、落實(shí)“三個(gè)到位”。對(duì)學(xué)校安全工作思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任制落實(shí)到位。牢固樹立安全第一意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
2、突出重點(diǎn)，充分利用各種形式的法制宣傳教育。堅(jiān)持課堂滲透與課外活動(dòng)結(jié)合；堅(jiān)持面向全體，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)；堅(jiān)持開展幫教轉(zhuǎn)化工作，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校開展法制教育專題講座。利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、防溺水、防火、防毒、防病等等安全教育和演練，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防范于未然。為
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓好防范，進(jìn)一步促進(jìn)穩(wěn)定工作再上新臺(tái)階。學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作，組建學(xué)校聯(lián)防小分隊(duì)，不定期對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行排查。認(rèn)真落實(shí)來訪人員登記制度，重新調(diào)整學(xué)校監(jiān)控角度。制定了切實(shí)可行的值班制度和應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合，打造和諧、平安的校園。學(xué)校教實(shí)行全封閉式管理，落實(shí)了學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的警戒執(zhí)勤工作。對(duì)師生加強(qiáng)安全教育做到經(jīng)?；?、制度化，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校還定期進(jìn)行消防演練、防震演練和應(yīng)急演練，提高師生的自救能力。
六、雙擁共建譜新曲
雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計(jì)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，具有舉足輕重的作用。我校高度重視雙擁工作，并把雙擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
1、4月、6月部隊(duì)?wèi)?zhàn)士為我校校園文化長(zhǎng)廊建設(shè)書寫了標(biāo)語。
2、6月14日zzz部隊(duì)在我校開展了一校十班百生捐資助學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校招生時(shí)，對(duì)駐軍子女都優(yōu)先考慮，解決了官兵的后顧之憂，對(duì)部隊(duì)家屬教師工作、學(xué)習(xí)、生活十分關(guān)心，使他們安心國(guó)防建設(shè)，為國(guó)家做出了較大貢獻(xiàn)。
七、取得的成績(jī)
今年我校榮獲縣級(jí)“xx年少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”、“感恩祖國(guó)、放飛希望”慶“六一”文藝匯演二等獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾心向黨同繡百面黨旗活動(dòng)第三名等榮譽(yù)。2011年4月學(xué)校的德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次得到領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的好評(píng)。
新的世紀(jì)，面臨新的挑戰(zhàn)，東營(yíng)一小將抓住機(jī)遇，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，打造教育品牌，努力推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，制定更高的奮斗目標(biāo)，不斷開拓，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校半年度工作總結(jié)三
一學(xué)期來，我校以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施教育創(chuàng)新戰(zhàn)略，積極探索優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施途徑，注重教育內(nèi)涵的發(fā)展，重視兩支隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，順利地完成了本學(xué)期的教育工作目標(biāo)和任務(wù)。
一、堅(jiān)持依法治校，規(guī)范學(xué)校管理。
1、管理制度健全，管理體制完善。
制度建設(shè)全面完善。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，我校對(duì)照學(xué)校章程、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及現(xiàn)有的法律法規(guī)，進(jìn)一步修訂、完善了幾十項(xiàng)涉及教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等方面的管理制度。同時(shí)，抓好制度的落實(shí)。我校要求師生員工嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校章程、制度，依法行事、照章辦事，全面推進(jìn)依法治校工作。每學(xué)期召開教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，并發(fā)放調(diào)查表，了解教師執(zhí)行教育法律法規(guī)、規(guī)章制度等情況。
2、工作機(jī)制健全，辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范。
我校以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，全面貫徹黨的教育方針，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。學(xué)校自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)，特別是能認(rèn)真貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行《素質(zhì)教育十條基本要求》和《丹陽市義務(wù)教育階段學(xué)校“加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)”的五項(xiàng)規(guī)定》，規(guī)范了辦學(xué)行為。如：認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足各門課程，不隨意增減科目和課時(shí)；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)；開展陽光體育活動(dòng)，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；嚴(yán)格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有10小時(shí)的睡眠。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；按規(guī)定組織考試，不分好差班、重點(diǎn)班，不按考分高低排名次，學(xué)生成績(jī)實(shí)行等級(jí)制；不亂訂亂發(fā)書報(bào)資料；不利用節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課；不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典演出活動(dòng)和未經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽活動(dòng)。( 散文網(wǎng)：www.sanwen.net )
3、執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范采購(gòu)行為。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《省教育廳等部門關(guān)于2014年規(guī)范教育收費(fèi)進(jìn)一步治理教育亂收費(fèi)工作的通知》、《關(guān)于明確義務(wù)教育階段公辦學(xué)校有關(guān)收費(fèi)問題的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)行為的實(shí)施意見》等文件精神，財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)和制度健全，支付符合規(guī)定，報(bào)銷手續(xù)齊全，基建符合規(guī)定程序。學(xué)校收費(fèi)規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策和對(duì)貧困學(xué)生的減免政策。學(xué)校堅(jiān)持民主理財(cái)制度，財(cái)務(wù)情況都請(qǐng)教職工代表審核。能嚴(yán)格執(zhí)行《政府采購(gòu)法》，規(guī)范學(xué)校采購(gòu)行為。
4、推行校務(wù)公開，落實(shí)民主管理。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的作用。始終堅(jiān)持并不斷完善依靠教職工辦好學(xué)校這一根本制度，通過以教師為主體的工會(huì)、教職工代表大會(huì)等組織形式，保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。這學(xué)期學(xué)校召開了教代會(huì)；向教職工代表大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告一次，作財(cái)務(wù)收支情況通報(bào)一次；這學(xué)期民主評(píng)議中層以上領(lǐng)導(dǎo)一次；學(xué)校的重大事項(xiàng)、重要決策，都交教代會(huì)討論通過……這些規(guī)定我校都嚴(yán)格執(zhí)行，真正落實(shí)教代會(huì)職權(quán)。積極推行校務(wù)公開制度。落實(shí)校務(wù)公開的內(nèi)容；落實(shí)校務(wù)公開的形式；落實(shí)校務(wù)公開的運(yùn)作。校務(wù)公開的運(yùn)作落到實(shí)處，計(jì)劃明確、責(zé)任清楚、程序規(guī)范、信息暢通。
5、尊重師生權(quán)利，保障師生權(quán)益。
保障教師的政治權(quán)益；保障師生的工作、學(xué)習(xí)權(quán)益；保障師生的經(jīng)濟(jì)權(quán)益；保護(hù)學(xué)生人格人身權(quán)利。我校每一位教師都能尊重學(xué)生人格和其他人身權(quán)利，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校建立了學(xué)生安全和傷害事故報(bào)告制度，制訂了應(yīng)急處理程序，并能認(rèn)真執(zhí)行。為切實(shí)保障師生的這些合法權(quán)益，我校一方面加強(qiáng)了督查，一方面建立了校內(nèi)師生申述制度。教師申述由工會(huì)負(fù)責(zé)處理，學(xué)生申述由德育處負(fù)責(zé)處理。學(xué)校全體教職員工都能嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)，因此，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，校風(fēng)良好，師生無一例嚴(yán)重違紀(jì)和犯罪行為，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到了領(lǐng)導(dǎo)與群眾的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀群體。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體，是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點(diǎn)之一，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期，我校以“開展反腐倡廉教育，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、抓廉政建設(shè)，確保學(xué)校政治安全穩(wěn)定。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)丹廉發(fā)（2014）2號(hào)《關(guān)于2014年度推進(jìn)廉政文化建設(shè)的意見》和丹教紀(jì)（2014）5號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化建設(shè)的意見》的相關(guān)要求，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，結(jié)合學(xué)校教書育人的實(shí)際，推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。（1）高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，營(yíng)造廉政文化建設(shè)的氛圍。學(xué)校定期召開專門會(huì)議，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了詳實(shí)的學(xué)校《廉政文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃》。（2）聯(lián)系實(shí)際，統(tǒng)籌部署，豐盈廉政文化建設(shè)的內(nèi)涵。聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步挖掘、豐盈了廉政文化建設(shè)的內(nèi)涵。其核心內(nèi)容是責(zé)任、公正、民主、正直、節(jié)儉、清廉、守法等，主要包含五個(gè)方面：①為民為公；②民主公正；③自律守法；④正直誠(chéng)信；⑤清廉節(jié)儉。（3）講究方法，積極探索，堅(jiān)實(shí)廉政文化建設(shè)的根基。學(xué)校把廉潔教育作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，努力營(yíng)造“四園四聲”（即：構(gòu)建和諧校園，將學(xué)校建成學(xué)園、家園、樂園、花園，使學(xué)校有書聲，歌聲，笑聲、掌聲），教育和引導(dǎo)廣大師生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。（4）廣為宣傳，努力實(shí)踐，拓寬廉政文化建設(shè)的渠道。以班級(jí)為單位，通過開展“好習(xí)慣伴我行”、“十星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的廉潔道德觀念。同時(shí)，深入社會(huì)與家庭開展廉政教育，使敬廉崇廉教育成為與社會(huì)教育、家庭教育密切結(jié)合的德育，讓學(xué)生在社會(huì)活動(dòng)和家庭活動(dòng)中得到學(xué)習(xí)和鍛煉。（5）立足課堂，挖掘資源，站穩(wěn)廉政文化建設(shè)的陣地。學(xué)校充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)“廉政文化”教育。在廉政文化教育中，提倡各學(xué)科教師的積極參與，通過學(xué)科統(tǒng)整，使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的主陣地。
一學(xué)期來，學(xué)校廉政文化建設(shè)成效顯明，領(lǐng)導(dǎo)、老師人人廉潔自律，克己奉公，學(xué)校政治安全穩(wěn)定。2014年11月，我校被評(píng)為“丹陽市第三批市級(jí)廉政文化示范點(diǎn)”。
2、抓班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。
在班子建設(shè)中，我們積極倡導(dǎo)“以熱情的態(tài)度服務(wù)教師，以科學(xué)的方法指導(dǎo)教師，以良好的形象影響教師”。為此，我校一是大力推進(jìn)干部選拔任用制度改革，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度。我校所有中層都是嚴(yán)格按照有關(guān)程序通過競(jìng)爭(zhēng)走上崗位的。二是抓制度的建設(shè)和落實(shí)。我校建立了各種加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的制度，并認(rèn)真落實(shí)。如實(shí)行了行政蹲點(diǎn)制度、行政領(lǐng)導(dǎo)開課制度、每日巡視檢查制度等等。每學(xué)期，行政領(lǐng)導(dǎo)都能向教師開課2次；行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)，每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子聽課都在32節(jié)，作講座2次，均有論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校校長(zhǎng)按規(guī)定兼課，能嚴(yán)格執(zhí)行市局制定的《關(guān)于新時(shí)期校長(zhǎng)形象建設(shè)的若干規(guī)定》，發(fā)揮表率作用。三是抓成員素質(zhì)的提高?，F(xiàn)在，班子學(xué)歷層次不斷提高，14個(gè)領(lǐng)導(dǎo)中，本科學(xué)歷9人，大專學(xué)歷5人；班子業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，是學(xué)校教育教學(xué)、課題研究的骨干，有1名鎮(zhèn)江市骨干教師，2名丹陽市級(jí)學(xué)科帶頭人，5名丹陽市級(jí)骨干教師，5名鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人。四是抓工作的考核。本學(xué)期，我校重新修訂完善了中層領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理考核細(xì)則，根據(jù)細(xì)則對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的師德師表、教育教學(xué)、學(xué)校管理等情況作全面考核。現(xiàn)在班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，能力突出，在群眾中有較高的威信，在中層干部測(cè)評(píng)活動(dòng)中，優(yōu)秀率平均為91.8％，稱職率平均為8.2％。
3、抓形象建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
我校一貫堅(jiān)持把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂來常抓不懈。本學(xué)期，我校以學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新《義務(wù)教育法》作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，深入開展師德教育活動(dòng)，大力實(shí)施師表工程。①加強(qiáng)政治思想理論的學(xué)習(xí)。每單周三下午都組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了黨的“十七大”文件精神，學(xué)習(xí)了有關(guān)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神，學(xué)習(xí)了我市慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)學(xué)習(xí)材料等。②積極開展師德教育實(shí)踐。我校認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)譚千秋、金燕、呂同德、顧錦玉等教師先進(jìn)事跡的活動(dòng)；組織教師開展了“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”評(píng)比等活動(dòng)。③嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)。我校采取平時(shí)考核與集中考核相結(jié)合的方法，將師德納入月考核、學(xué)期考核之中，并作為教師評(píng)優(yōu)、職評(píng)、晉級(jí)和活工資發(fā)放的重要依據(jù)。12月份，每個(gè)教師進(jìn)行師德總結(jié)，在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上評(píng)選出10名“師德標(biāo)兵”。通過師德建設(shè)的加強(qiáng)，廣大教師都能立志獻(xiàn)身教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立起人民教師的良好形象，受到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力。
①加強(qiáng)課改新理念的學(xué)習(xí)。首先，學(xué)校組織好雙周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改的新理念、新思想，組織教師觀看有關(guān)錄像，組織好有關(guān)講座活動(dòng)，以進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的課改理論水平。②加強(qiáng)課堂教學(xué)研討。除了積極組織好全員培訓(xùn)活動(dòng)外，我校繼續(xù)以學(xué)校開課與教研組開課并行的方式，開展“開課日”活動(dòng)，以進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的研討，提高教師的課堂教學(xué)能力。③積極爭(zhēng)取專家引領(lǐng)。我校積極與市教研室、教師培訓(xùn)中心聯(lián)系，多次請(qǐng)他們來我校進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。④認(rèn)真開展青年教師課堂教學(xué)比武，以及語文、英語教師的美文誦讀等活動(dòng)，以此進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)的能力。⑤加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)。一方面，學(xué)校為他們的成長(zhǎng)積極創(chuàng)造條件，如多給予他們外出學(xué)習(xí)、參觀的機(jī)會(huì)，多給予他們展示才能的機(jī)會(huì)，多給予他們接受名師指點(diǎn)的機(jī)會(huì)；另一方面，要求他們?cè)谛?nèi)上好示范課，開好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，作好講座，以典型引路，以骨干帶一般，促進(jìn)教師共同發(fā)展。另外，做好骨干教師的考核工作，按考核結(jié)果發(fā)放骨干教師津貼。
5、抓機(jī)制完善，提高教師的工作積極性。
我校進(jìn)一步完善了《陵口鎮(zhèn)小學(xué)教職工考核方案》《陵口中心校班主任工作考核方案》《陵口中心校教師拔尖人才培養(yǎng)管理暫行規(guī)定》《陵口中心校中層干部目標(biāo)管理考核細(xì)則》等考核方案，并按方案嚴(yán)格教師、行政領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)考核工作。我校十分關(guān)心離退休教師的生活，除規(guī)定的待遇得到全面落實(shí)外，我校還積極組織離退休教師活動(dòng)，下半年，學(xué)校組織離退休教師體檢和重陽節(jié)聯(lián)歡聚會(huì)活動(dòng)，離退休教師的“兩項(xiàng)”待遇得到充分地落實(shí)。
三、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)水平。
1、強(qiáng)化德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作大跨越。
我校繼續(xù)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位，以理想信念教育為核心、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，突出社會(huì)主義榮辱觀教育，實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。
(1)建立德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制。一是加強(qiáng)以班主任為主體的學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，并加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)；二是加強(qiáng)了對(duì)德育課程、班級(jí)文化、班級(jí)管理等德育主陣地的研究、檢查與落實(shí)；三是完善德育工作的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步完善了班主任工作考核方案，嚴(yán)格考核班主任工作，繼續(xù)實(shí)行月考核獎(jiǎng)勵(lì)制度；四是加強(qiáng)德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)，充分利用校外德育資源，拓寬德育渠道，本學(xué)期，我們對(duì)部分年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)開展了開課、講座等活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法。五是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。定期出好櫥窗、黑板報(bào)，如開展了黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)和“安全常識(shí)教育”的有關(guān)宣傳畫櫥窗展示；辦好小星星電視臺(tái)，定期向?qū)W生播出節(jié)目。
（2）強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要措施是：認(rèn)真貫徹落實(shí)新頒布的《小學(xué)生守則》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本道德觀念、道德知識(shí)教育，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣；繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我行”系列活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育的檢查，加大考核力度。通過這些措施，學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、課間活動(dòng)等方面都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
（3）廣泛開展豐富的德育實(shí)踐。主要活動(dòng)有：①深入開展“七星級(jí)班隊(duì)”“十星級(jí)學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的意識(shí)和能力。②以 “學(xué)會(huì)感恩、培養(yǎng)美德”等教育為主要內(nèi)容，開展了有關(guān)的讀書征文、講故事比賽、中隊(duì)活動(dòng)等系列道德實(shí)踐活動(dòng)。③結(jié)合“誠(chéng)信教育”、“民族精神”、“好習(xí)慣伴我行”、“生命教育”、“交通安全教育”等主題活動(dòng)，開展系列專題教育活動(dòng)。④認(rèn)真開展青少年心理健康教育。能廣泛開展學(xué)生心理健康情況調(diào)查和心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。學(xué)校有心理咨詢室，平時(shí)能努力抓好心理咨詢工作。⑤學(xué)校聘請(qǐng)了專職法制副校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)他每學(xué)期為學(xué)生上法制輔導(dǎo)課，教育學(xué)生學(xué)法律、懂法律，并能夠自覺遵守法律，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
通過德育工作的強(qiáng)化，學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
2、深入推進(jìn)課改，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量大提高。
我校繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理，大力改革課堂教學(xué)，認(rèn)真落實(shí)各種措施，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，我校努力通過課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展、培養(yǎng)能力、提高質(zhì)量的目標(biāo)。通過各種培訓(xùn)、研討、專家引領(lǐng)等途徑，各教師都能突破陳舊的教學(xué)模式，嘗試新的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的能力，主要體現(xiàn)在：教師在課堂教學(xué)中積極給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì)，學(xué)生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)了學(xué)生解決問題和辨別是非的能力；在課堂教學(xué)中教師積極采用“自主、合作、探究”式的教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，提高了學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力；在課堂教學(xué)中教師積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，勇于創(chuàng)新的能力；在課堂教學(xué)中教師積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。學(xué)校除多次組織安排教師參加省、市組織的教育教學(xué)活動(dòng)外，本學(xué)期還以教研組、備課組為主陣地，以課堂教學(xué)為中心，開展各種教研活動(dòng)。①通過“研討教案——課堂實(shí)踐——教學(xué)反思——集中評(píng)議——案例對(duì)照示范”五個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)踐研討，努力探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，落實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的措施。②加強(qiáng)了課堂教學(xué)調(diào)研。我校采取“隨機(jī)聽課”、“推門聽課”等形式，了解第一手資料，尋找課堂教學(xué)中存在的問題，及時(shí)交流，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路。③積極開展課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期開展了青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，讓教師們展示自己的課改成績(jī)，并以此來促進(jìn)教師之間形成良好的教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，從而產(chǎn)生積極的、濃厚的課改氛圍，有效地提高了整體的教學(xué)能力。④發(fā)揮骨干教師的示范作用。我校每周都組織骨干教師上展示課、示范課，以典型引路，以骨干帶一般。
（3）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。我校努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化，以提高教學(xué)效益，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。第一，嚴(yán)把“教學(xué)五認(rèn)真”管理關(guān)。對(duì)教師的“教學(xué)五認(rèn)真”和學(xué)生的“學(xué)習(xí)五認(rèn)真”情況，每月抽查一次，反饋一次，并納入月考核，對(duì)達(dá)不到要求的限期整改。尤其是加強(qiáng)了作業(yè)的檢查，落實(shí)作業(yè)布置與批改的“四有四必”要求，確保作業(yè)的有效性。第二，嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)。學(xué)校采取跟蹤聽課、推門聽課等形式，了解教師備課、上課情況，并采取了相應(yīng)措施。第三，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)。學(xué)校加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，改進(jìn)了檢測(cè)方法，提高了檢測(cè)對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用。第四，嚴(yán)把培優(yōu)補(bǔ)差關(guān)。堅(jiān)持把面向全體，大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)工作，教導(dǎo)處對(duì)教師落實(shí)計(jì)劃情況加強(qiáng)了檢查與考核。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程建設(shè)。課程是教育的心臟，是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)和載體。為此，我校十分重視學(xué)校課程的設(shè)置和整合，在保證學(xué)生基礎(chǔ)教育質(zhì)量和學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)力的同時(shí)，又可以使學(xué)生在各自不同領(lǐng)域里充分學(xué)習(xí)、充分發(fā)展。我校在嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，“開齊、上足、教好”各學(xué)科課程和活動(dòng)課程的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建學(xué)科課程體系，拓展學(xué)科課程的內(nèi)容，如語文課增加了閱讀課，英語課增加了口語交際課，將技藝文化教育教材《小手做出大智慧》的教學(xué)安排于課表當(dāng)中，這些課程作為必修課，保證了各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的全面達(dá)成。
（5）進(jìn)一步加強(qiáng)體衛(wèi)藝技工作。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，開齊上足規(guī)定體育課程，制訂了具體詳實(shí)的大課間活動(dòng)方案，精心組織好大課間活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，組織學(xué)生參與測(cè)試，并及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)。認(rèn)真組織學(xué)生喜愛、形式多樣、內(nèi)容豐富的課外體藝技活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、勞動(dòng)等才藝展示活動(dòng)，舉辦了冬季三項(xiàng)（踢毽、長(zhǎng)跑、跳繩）、“希望風(fēng)帆”第三套小學(xué)生廣播操等比賽活動(dòng)。加強(qiáng)健康教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，做好傳染病的預(yù)防工作，組織開展了“拒絕愛滋，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”等專題教育活動(dòng)。
4、強(qiáng)化科研管理，實(shí)現(xiàn)科研工作大進(jìn)展。
（1）健全科研機(jī)制。首先，抓好科研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)科研骨干教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)，提高科研水平。其次，繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組、課題組的建設(shè)，健全教學(xué)管理研究制度，充分發(fā)揮它們?cè)诮虒W(xué)研究和教學(xué)管理中的作用，形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。再次，繼續(xù)實(shí)行教科研考核制度，將教師的教科研工作納入月考核和學(xué)期考核之中。
（2）加強(qiáng)課題研究。①語文課題《重視語言積累指導(dǎo)，提高學(xué)生語文素養(yǎng)》在結(jié)題的基礎(chǔ)上，我校重點(diǎn)做好此課題研究成果的推廣工作。②數(shù)學(xué)課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的行動(dòng)研究》于2014年1月順利結(jié)題。③課題組除了開展好專題研討外，還與教研組相結(jié)合，積極開展各種研討活動(dòng)，不斷提高研究深度，總結(jié)階段成果。為了把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，凸顯課改主題，扎實(shí)開展好課改活動(dòng)，我校堅(jiān)持開展“開課日”活動(dòng)。各教師都能圍繞學(xué)校課題，積極撰寫教育教學(xué)論文。
四、完善辦學(xué)條件，提高使用效率。
1、改善辦學(xué)條件。
根據(jù)配置標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整各室用房，按標(biāo)準(zhǔn)配齊各室用房，各室設(shè)備設(shè)施到位、環(huán)境優(yōu)美。對(duì)原有的櫥柜進(jìn)行整理，并新增一些櫥柜，使櫥柜能夠滿足儀器存放要求，并有一定余地，有專門存放危險(xiǎn)品的櫥柜，能安全使用。按要求安裝好各室內(nèi)外部水電。根據(jù)我校實(shí)際情況，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室水電線路為地下預(yù)埋線路，已全部安裝到位。各班各室安裝好防盜窗，確保室內(nèi)器材設(shè)備的安全。整理好有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
2、提高使用效率。
學(xué)校各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)室，都安排了相關(guān)學(xué)科的教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，學(xué)校提出要求：管理要規(guī)范化，使用要制度化、經(jīng)?；蛊鞑挠行褂寐蔬_(dá)到100％，做到：課表上墻；學(xué)期初，對(duì)各室的使用作出統(tǒng)籌的計(jì)劃和安排；任課教師作出使用記載；分管領(lǐng)導(dǎo)定期與隨機(jī)檢查活動(dòng)室的使用情況；分管領(lǐng)導(dǎo)定期與隨機(jī)聽課，對(duì)教師課堂中對(duì)教學(xué)用具的使用情況作出評(píng)價(jià)、分析和反饋。
學(xué)校信息技術(shù)課程開設(shè)到位，四至六年級(jí)都能按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課，并都能到網(wǎng)絡(luò)教室上課，教學(xué)效果優(yōu)良。另外，學(xué)校藝術(shù)教室、網(wǎng)絡(luò)教室、技藝教室等活動(dòng)室使用率達(dá)100％，真正做到了物盡其用。這樣就使課堂教學(xué)的手段更加多樣化，從而優(yōu)化了課堂教學(xué)的效果。
五、強(qiáng)化安全教育，打造和諧校園。
1、加強(qiáng)安全管理，提供有力保障。
①建立安全工作網(wǎng)絡(luò)。我校切實(shí)增強(qiáng)做好安全工作的緊迫感和責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。②制定安全管理責(zé)任制。為全面落實(shí)安全責(zé)任，明確目標(biāo)，加強(qiáng)管理，確保全年安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，推進(jìn)我校教育事業(yè)穩(wěn)定健康的發(fā)展，我校與總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、德育主任、食堂負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀，提出了具體的安全事故控制指標(biāo)和安全工作目標(biāo)。各部門負(fù)責(zé)人再將安全目標(biāo)層層落實(shí)到各個(gè)班級(jí)、各教職員工，并制定出切實(shí)可行的措施，認(rèn)真地執(zhí)行。對(duì)安全工作目標(biāo)的完成情況，我們制定了嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲措施，把學(xué)校安全工作考核與各責(zé)任人的年終獎(jiǎng)金和聘用掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。③積極開展安全教育與培訓(xùn)。在周工作安排中，我校有計(jì)劃地安排安全教育內(nèi)容，教師圍繞該內(nèi)容，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織有關(guān)安全教育活動(dòng)，如開展以“火中求生”消防演練活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全規(guī)范、自救知識(shí)的培訓(xùn)。④規(guī)范安全生產(chǎn)操作。我校各部門都能嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》及有關(guān)要求，規(guī)范操作程序。如在食堂安全生產(chǎn)工作中，食堂從業(yè)人員都能穿戴白色工作服帽上崗，從業(yè)人員每學(xué)期還進(jìn)行健康檢查一次；與供貨方簽訂保質(zhì)協(xié)議書，凡購(gòu)進(jìn)的菜及一切原料都實(shí)行登記造冊(cè)，由購(gòu)物者驗(yàn)貨，賣方簽名。
2、重視校園文化，豐富教育內(nèi)涵。
建立和諧校園，需要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一學(xué)期來，我們堅(jiān)持獨(dú)特文化品位，堅(jiān)持“樂園、學(xué)園、家園、花園”為一體的特色，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷創(chuàng)造教師樂教、學(xué)生愛學(xué)的和諧環(huán)境。努力踐行“融入社會(huì)，關(guān)愛生命，理解他人，發(fā)展自我”的辦學(xué)理念，努力優(yōu)化育人環(huán)境，提升教育服務(wù)水平。
3、抓好網(wǎng)絡(luò)管理，架構(gòu)交流平臺(tái)。
①大力推進(jìn)信息技術(shù) “三服務(wù)”工作。在服務(wù)管理上：加強(qiáng)上網(wǎng)管理，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)道德教育，進(jìn)一步了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。在服務(wù)教學(xué)上：進(jìn)一步深化信息化校本培訓(xùn)，集群體教師之力，擇教學(xué)資源之精髓，建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站。在服務(wù)學(xué)生上：認(rèn)真抓好信息技術(shù)課，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)各年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)水平達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。②學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容豐富，及時(shí)更新，點(diǎn)擊率高，教研組、骨干教師有主頁；學(xué)校資源庫(kù)已有一定規(guī)模，有優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文等內(nèi)容；每個(gè)學(xué)科教師都能經(jīng)常點(diǎn)擊教育網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)來完成學(xué)習(xí)、查閱資料、教學(xué)交流等活動(dòng)。③加強(qiáng)文明上網(wǎng)的教育，引導(dǎo)師生文明、安全、健康上網(wǎng)，使網(wǎng)絡(luò)真正成為師生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、創(chuàng)新、娛樂的健康陣地。
六、發(fā)展校辦工業(yè)，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力。
為增強(qiáng)辦學(xué)后勁，我校加強(qiáng)了對(duì)校辦工廠的管理。校辦工廠能擴(kuò)大生產(chǎn)，搞好技術(shù)革新，抓好安全生產(chǎn)，提高管理水平，在產(chǎn)值、銷售、利潤(rùn)、技改投入等方面都完成了市局下達(dá)的指標(biāo)。截止12月份，工業(yè)總產(chǎn)值6424萬元，銷售已達(dá)5460萬元，利潤(rùn)295萬元，技改投入181萬元，市內(nèi)民資120萬，按時(shí)完成勤工儉學(xué)統(tǒng)籌基金3萬元，綜合性資金管理規(guī)范。
“無須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，在實(shí)踐中，我們既看到了工作的成績(jī)，更發(fā)現(xiàn)了工作的不足，如在新課程實(shí)施過程中，有許多問題還有待于我們?nèi)ヅμ剿鳌Ｔ谇斑M(jìn)的道路上，只有克服不足，才能更好地前進(jìn)，我們將更加勤奮踏實(shí)地工作，理念更新，理性思考，理智操作，不斷提升我校的辦學(xué)品位，以高質(zhì)量的辦學(xué)效益來回報(bào)社會(huì)。