2023年升旗教師發(fā)言稿15篇(精選)

字號(hào):

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
    升旗教師發(fā)言稿篇一
    在這滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線(xiàn)的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!
    建校62年來(lái),一代代農(nóng)大人滿(mǎn)懷對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),滿(mǎn)懷對(duì)學(xué)校的深厚感情,用淵博的知識(shí)、不倦的追求、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)大學(xué)子,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧。特別是近年來(lái),學(xué)校取得的每一個(gè)成績(jī)、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。
    第二次中央新疆工作座談會(huì),為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的新疆指明了方向。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識(shí)教書(shū)、以師德育人,做教書(shū)育人的模范,面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,做到像張春賢書(shū)記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險(xiǎn)、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)定、文化素質(zhì)過(guò)硬的高水平人才。
    值此機(jī)會(huì),向大家提四點(diǎn)要求,與各位共勉:
    一是要熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)新疆各族人民,做一名合格的人民教師。讓我們用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。
    二是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話(huà)說(shuō),活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,更應(yīng)該把視野面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,我們的教育,必須要與國(guó)際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,因此,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,用新的實(shí)踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動(dòng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。
    三是要強(qiáng)化改革的意識(shí)、發(fā)展的意識(shí),以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為。改革是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,也是學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動(dòng)現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。
    四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,一定要善于運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線(xiàn),爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范。
    老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚(yáng)斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強(qiáng),才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。
    最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    升旗教師發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家,早上好!
    我演講的題目是《與祖國(guó)同行》。
    穿越五千載悠悠歲月,在河之洲、水之湄、山之陽(yáng)、海之濱,在刻滿(mǎn)銘文的甲骨上,在綠銹斑斑的青銅上,在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城上,我看到了祖國(guó)的古老和輝煌。
    跨越xx年?duì)N爛時(shí)光,山一程,水一程,風(fēng)一程,雨一程,在天安門(mén)的城樓上,在改革開(kāi)放的道路上,在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,我看到了祖國(guó)的激情與開(kāi)放。
    xx年,從內(nèi)外交困到經(jīng)濟(jì)騰飛,從閉關(guān)鎖國(guó)到改革開(kāi)放,祖國(guó)擺脫了貧窮和落后,走向了繁榮和富強(qiáng)。
    xx年,從“小米加步槍”到“兩彈一星”,從“東亞病夫”的屈辱到北京奧運(yùn)的輝煌,中華民族走過(guò)了受人欺辱的歷史,實(shí)現(xiàn)了東方巨龍的夢(mèng)想。
    xx年,從溫飽不足到邁入小康,從極度貧困到消費(fèi)時(shí)尚,億萬(wàn)群眾實(shí)現(xiàn)了安寧富足的愿望。
    五千年的蘊(yùn)涵和積淀,xx年的揚(yáng)棄和繼承,鑄就了一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)、一個(gè)如日中天的祖國(guó)。祖國(guó)是什么?祖國(guó)是黃河,祖國(guó)是長(zhǎng)江,祖國(guó)是東海的晨曦,祖國(guó)是南湖的碧波。祖國(guó)很大很大,他是960萬(wàn)平方公里的總和;祖國(guó)又很小很小,他托在我的手中,印在我的心上!
    我熱愛(ài)我的祖國(guó)!
    今天的愛(ài)國(guó)主義雖然不需要流血,卻需要我們流汗,需要勇于奉獻(xiàn)的精神。愛(ài)國(guó)主義并不是高深莫測(cè)的哲學(xué),而是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱,是一個(gè)人對(duì)故土最基本的感情,是一個(gè)人最起碼的道德修養(yǎng)。是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親時(shí)的那殷殷深情,是使一個(gè)國(guó)家飽經(jīng)憂(yōu)患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量源泉,是一個(gè)人無(wú)論走到哪里、身處何方,都將魂?duì)繅?mèng)縈、日夜?fàn)繏斓木裾賳?,更是一種魂,一種流在每個(gè)人血管里,祖祖輩輩、生生不息的魂!而我們,手挽著手,萬(wàn)眾一心,便是那巍巍國(guó)魂下永不變心、永不褪色的赤誠(chéng)!
    讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海喊天的喉嚨,唱響澎湃的激情。伴隨祖國(guó)xx歲華誕的喜悅,讓我們與祖國(guó)同行,不斷走向新的輝煌!
    我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
    升旗教師發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    大家早上好!
    我很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開(kāi)學(xué)典禮。
    九月,對(duì)于學(xué)校對(duì)于教師都是個(gè)收獲的季節(jié),我為今年我校的高考成績(jī)而感到驕傲,同時(shí)也為新高三的奧賽成績(jī)而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏(yíng)得了榮譽(yù),這些成績(jī)來(lái)之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起努力,奮斗拼搏!
    作為一名教師,我很想對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說(shuō)一句:請(qǐng)你們放心,我們所有教師都會(huì)繼續(xù)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,向課堂要效率,向課堂要成績(jī),一年后一定會(huì)給學(xué)校給社會(huì)上交一份滿(mǎn)意的答卷!
    現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂,天天查,節(jié)節(jié)查。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),使大錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)中,使小錯(cuò)誤沒(méi)有蔓延的機(jī)會(huì)。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足,堅(jiān)持實(shí)行考教練一體化,加強(qiáng)檢測(cè),理科教師改變教學(xué)方法,基本堂堂小測(cè)驗(yàn),及時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進(jìn)入高三以后,所有教師在年部主任的號(hào)召下,充分利用課間、自習(xí)、間食等時(shí)間專(zhuān)門(mén)為學(xué)生答疑,進(jìn)入高三一個(gè)月從沒(méi)出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班,每天下午自習(xí)課為尖子生拔高,開(kāi)拓思維,給學(xué)生創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特別想對(duì)高三學(xué)生說(shuō):老師知道你們很累很辛苦,你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢(mèng)想,承載著家長(zhǎng)和老師的殷切期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握每一天!同時(shí)老師也想告訴你們,無(wú)論遇到什么困難都不要灰心,請(qǐng)堅(jiān)持一直走下去,只要付出就會(huì)有回報(bào)的!今天所有的老師都來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮,就是想告訴你們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會(huì)一如既往地支持你們,請(qǐng)大家一定要努力,加油!
    高一高二的同學(xué)們,你們擁有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們的一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì)給老師帶來(lái)莫大的幸福,無(wú)論你們犯了什么錯(cuò)誤老師都沒(méi)有放棄過(guò)你們,所以請(qǐng)好好珍惜你們的高中生活,打好厚實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,老師相信你們的明天一定會(huì)更美好的!
    最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步,祝愿二高中越來(lái)越輝煌!
    升旗教師發(fā)言稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個(gè)年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛(ài)生命,是因?yàn)樯拿篮谩?BR>    然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫(xiě)成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
    安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無(wú)法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)正確處置意外,做好防范、樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。作為班主任老師,應(yīng)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀(guān)念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此對(duì)同學(xué)們提出以下要求:
    一、樹(shù)立自我安全意識(shí),不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
    二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
    三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全、不乘坐非法車(chē)輛。騎自行車(chē)的同學(xué),更應(yīng)增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
    四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
    五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
    六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開(kāi)集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
    七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)平安校園的小主人。
    八、各位班主任老師今天再對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次自救自護(hù)教育,切實(shí)提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力。今天下午課外活動(dòng)時(shí)間我們進(jìn)行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進(jìn)行一次班級(jí)演練,確保演練效果。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
    升旗教師發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    上午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全校教職員工,對(duì)實(shí)驗(yàn)六年級(jí)、七年級(jí)、高一的新同學(xué),表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái),為成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)增添了新鮮血液;你們的到來(lái),為成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)平添了生機(jī)與活力。
    新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。在新的旅程中,我們將一如既往地踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在實(shí)踐中探索,在實(shí)踐中追尋,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以我們的發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在新的旅程中,我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生,親近學(xué)生,善待學(xué)生,真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,以我們的大愛(ài)造就學(xué)校的大愛(ài)。
    新的學(xué)年,新的成長(zhǎng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里寫(xiě)下理想。因?yàn)?,理想是風(fēng),她會(huì)在你迷戀眼前美景時(shí),督促你振翅高翔;理想是燈,她會(huì)在你的眼里寫(xiě)滿(mǎn)茫然時(shí),激勵(lì)你選擇堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里傾注勤奮。因?yàn)?,勤奮是雨露,她會(huì)滋潤(rùn)你的理想之樹(shù),茁壯成長(zhǎng);因?yàn)?,勤奮是陽(yáng)光,她會(huì)撫摩你的理想之花,綻放芬芳。希望同學(xué)們,在成長(zhǎng)的年輪里釋放感恩。多一份感恩,你也許就會(huì)在困頓與窘境面前,多一份執(zhí)拙與尊嚴(yán);多一份感恩,你也許就會(huì)在弱小與痛苦面前,多一份良知與豁達(dá);多一份感恩,你也許就會(huì)在榮譽(yù)與譴責(zé)面前,多一份坦誠(chéng)與勇氣。
    祝愿我們的校園,和諧、平安。祝愿我們的學(xué)校,大步向前,再創(chuàng)輝煌,祝愿全校教職員工,工作順利,身體健康。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
    謝謝大家!
    升旗教師發(fā)言稿篇六
    親愛(ài)的小朋友們:
    大家早上好!
    我是中一班的許老師。暑假過(guò)后,我們小朋友都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了,到幼兒園升班、升級(jí)了,成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師真為你們高興。今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話(huà),鮮艷的五星紅旗代表著偉大的祖國(guó),所以升國(guó)旗時(shí)我們要做到以下幾點(diǎn):
    1、不要做小動(dòng)作
    2、眼睛要看著國(guó)旗
    3、手不要放在口袋里
    4、不和小朋友們交談
    5、升國(guó)旗時(shí)要行注目禮。
    在過(guò)去的一年里,我們幼兒園的全體老師為了小朋友的成長(zhǎng),付出了很多很多,而小朋友們?cè)谶^(guò)去的一年里也學(xué)到了很多很多,我們都知道了怎么做是有禮貌,怎么做是守紀(jì)律,也知道了應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)我們的幼兒園,愛(ài)我們的老師、小伙伴等等。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們能不能比以前做得更好呢?我相信,你們一定能夠更懂事、更努力,也會(huì)做得更好!希望我們每個(gè)小朋友,特別是大班的小朋友能做到:集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)能靜靜地坐好,認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí),還要學(xué)會(huì)多想問(wèn)題,敢于多問(wèn)老師“為什么”。這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為小班,中班弟弟妹妹的好榜樣;今后,也能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
    小朋友們,秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨了,我們也正慢慢要長(zhǎng)大,希望你們?cè)谔┲葆t(yī)藥高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園里的每一天都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),做個(gè)智慧的向陽(yáng)娃!
    升旗教師發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    早上好!
    時(shí)屆清明前夕,蒼松凝思,翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴(yán)與神圣,我們?cè)谶@里緬懷先烈,追念英靈,表達(dá)我們無(wú)限的敬意。涵養(yǎng)精神,提升品格,讓心靈再一次接受凈化和洗禮。
    回望歷史長(zhǎng)河,中華大地哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌?手持旌節(jié)十九載,寧死拒降的蘇武,舍生取義、名垂青史的文天祥,虎門(mén)銷(xiāo)煙,威懾?cái)衬懙牧謩t徐,臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮安寧獻(xiàn)出青春和熱血的鋼鐵衛(wèi)士。他們是中華民族的脊梁;是祖國(guó)人民的驕傲,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    難忘雪山草地上,艱難跋涉的執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),陰森的牢獄中含著熱淚繡紅旗的赤誠(chéng)坦蕩,肅穆刑場(chǎng)上振臂高呼的凜然無(wú)畏,閃閃紅星中輝映著的信念與希望,烈士的精神氣節(jié)彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!
    望著先烈用熱血浸染的紅旗,我們心潮起伏、思緒萬(wàn)千,曾幾何時(shí),一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋,信念曾陷入迷惘,有人為小小怨隙輕擲生命,有人發(fā)出“人生苦短,應(yīng)對(duì)酒當(dāng)歌”的慨嘆,也有人將“富貴不能淫,威武不能屈”當(dāng)作笑談。商品如潮,霓虹璀璨,我們很難堅(jiān)守自己的精神家園。
    困惑迷失中,就讓我們追溯歷史,聆聽(tīng)先輩的召喚:霍去病“匈奴未滅,何以為家”的憂(yōu)思,岳飛“仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈”的忠誠(chéng),秋謹(jǐn)“拚將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時(shí)空,震撼人心。我們釋?xiě)蚜?,我們讀懂了,原來(lái)有一種崇高是“只要人民過(guò)得比我好”,有一種追求是祖國(guó)民族利益至高無(wú)上,有一種人的生命價(jià)值不可估量。
    肅立國(guó)旗下,想到那些憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)志士,想到血沃中華的民族英雄,我們倍感肩上責(zé)任重大,先輩的希望,國(guó)家的富強(qiáng),歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志,弘揚(yáng)民族精神,樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,立足本職,孜孜求索,堅(jiān)忍不拔,樂(lè)觀(guān)昂揚(yáng)。做高擎的火炬,傳承文明,點(diǎn)燃希望;做攀登的階梯,堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健,鋪就成功;做勇敢的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,風(fēng)雨兼程!
    讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠(yuǎn),舍安逸之奢華,燃奮斗之激情,追求卓越,塑造崇高,用智慧和汗水滋潤(rùn)成功之花,讓絢爛芬芳灑滿(mǎn)錦繡前程,贏(yíng)得輝煌無(wú)悔的人生!
    升旗教師發(fā)言稿篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家早上好。我是xxx。度過(guò)一個(gè)平安、愉快的假期,我們帶著一份欣喜、一份激動(dòng),開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)生活。新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想,新的起點(diǎn)開(kāi)啟新的希望,同樣,新的起點(diǎn)也會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)。
    過(guò)去的一年很不平凡?!凹で槭?huì),精彩亞運(yùn)”。我們?nèi)w同學(xué)以嚴(yán)格的紀(jì)律、熱情的服務(wù)、出色的業(yè)務(wù)技術(shù)、良好的精神面貌,積極參加廣州的亞運(yùn)會(huì)志愿者服務(wù)工作,為實(shí)現(xiàn)“平安亞運(yùn)”的目標(biāo)作出了積極貢獻(xiàn);還有兩百多位同學(xué)放棄了假期休息,頂風(fēng)冒雨,積極參加支援公安基層機(jī)關(guān)春運(yùn)執(zhí)勤和有關(guān)單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們作為當(dāng)代大學(xué)生極其難忘的經(jīng)歷。在活動(dòng)中我們承擔(dān)責(zé)任,在服務(wù)中我們享受快樂(lè),在奉獻(xiàn)中我們體現(xiàn)價(jià)值。
    未來(lái)的一年是關(guān)鍵的一年?!笆濉币?guī)劃豪邁開(kāi)端,建黨九十周年隆重大慶。經(jīng)過(guò)幾十年的改革開(kāi)放,我們已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的斐然成就。站在紅旗下,我們?yōu)橛羞@樣偉大的祖國(guó)、偉大的黨而自豪,為有今天幸福、安穩(wěn)的生活而驕傲。但我們深知,我們?nèi)匀皇前l(fā)展中國(guó)家,還有許多地方有待發(fā)展和完善。為了祖國(guó)的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、人民的幸福安全,我們責(zé)無(wú)旁貸地要履行當(dāng)?shù)毓泊髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
    今天,我們站在新的起點(diǎn)上,應(yīng)該為新的征程繪好藍(lán)圖、做好規(guī)劃,扎扎實(shí)實(shí)苦干加巧干,用心付出不懈的努力。我們將按照最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng);合理、科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)生活,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力;積極投身于社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)忠誠(chéng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)的意識(shí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)、向人民匯報(bào)。
    最后,祝愿全體老師在新的一年身體健康、工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
    謝謝大家。
    升旗教師發(fā)言稿篇九
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié)。今天我們迎來(lái)第28個(gè)教師節(jié)。在此,我代表鹽城市第二小學(xué)向所有老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向支持幫助我們老師的親人們、朋友們表示衷心的'感謝!
    教師,這個(gè)神圣的名字賦予我們的太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。是親愛(ài)的老師,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師,用如春風(fēng)的熱情,吹拂每一棵新苗,用如小溪的摯愛(ài),流向每個(gè)人的心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲地說(shuō):老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
    再多贊美的言語(yǔ),也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕的招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
    老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明天將迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心田,讓我們的校園彌漫真情的祝福。
    再次祝老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝同學(xué)們:天天開(kāi)心!愉快學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!
    升旗教師發(fā)言稿篇十
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    中國(guó)的演講題目是“教師節(jié),送老師什么禮物?”
    再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表系校,向所有辛勤工作,默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!
    尊師重教是永恒的美德。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),在從淘氣的孩子到年輕的青少年到壯年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)和關(guān)心我們的人。教師為學(xué)生成長(zhǎng)勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在崗位上揮灑汗水。所以,過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的所有老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福。
    我們學(xué)校一向有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生,你為老師準(zhǔn)備了什么樣的禮物,一張買(mǎi)來(lái)的賀卡,一朵美麗的花,或者打掃過(guò)一次辦公室?其實(shí)尊重老師并不止于此,還包括很多方面:在課堂上,專(zhuān)注和專(zhuān)注是對(duì)老師的理解和支持;在校園里,主動(dòng)、熱情、文明、有思想的語(yǔ)言是對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,禮貌大方的行為是對(duì)老師辛勤培養(yǎng)的回報(bào)。
    同學(xué)們,希望大家把自己高尚的品格,頑強(qiáng)的意志,豐富的知識(shí),以及以后走向社會(huì)后的偉大創(chuàng)造
    成果,作為教師節(jié)獻(xiàn)給廣大教師最好的禮物,對(duì)老師來(lái)說(shuō),最好的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長(zhǎng)、你走上社會(huì),成功立足的一聲通報(bào)。
    老師們,在上周結(jié)束的教職工大會(huì)和教師會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們的學(xué)生,我想這也是教師節(jié)老師們對(duì)自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書(shū)育人,同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會(huì)換來(lái)同學(xué)們的崇高敬意。
    最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂(lè)!祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們汽車(chē)工程系的未來(lái)更加美好!謝謝大家!
    升旗教師發(fā)言稿篇十一
    老師、同學(xué)們:
    期末將至,現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要重視,但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?我建議大家做到以下幾點(diǎn):
    全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè),練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,重點(diǎn)又是什么。
    課堂注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于提問(wèn),課后養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。
    要注意勞逸結(jié)合,有善用腦,復(fù)學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食,加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣的害處是很多的,持續(xù)緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)讓人整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。
    除了要講究復(fù)習(xí)方法外,我們更要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問(wèn)”。遇到疑難問(wèn)題,問(wèn)同學(xué)、老師,問(wèn)父母、親友,問(wèn)熟悉的人,問(wèn)不認(rèn)識(shí)的人,三人行,必有我?guī)?。虛心好學(xué)的精神會(huì)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)階段查漏補(bǔ)缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那么,我們遺留的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,就無(wú)法取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
    同學(xué)們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我?guī)煛边@句話(huà),從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。
    最后,老師希望你們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
    我的講話(huà)完了,謝謝大家。
    升旗教師發(fā)言稿篇十二
    各位老師,各位同學(xué):
    早上好!
    去年教師節(jié)的升旗儀式上,是我們的老教師站在這兒談?wù)勊麄儚慕?0年的心聲。記得老師們說(shuō),在他們的教師生涯中,最深刻的體會(huì)就是一名教師必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。我們的老教師們,他們以教書(shū)育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了民立的輝煌。我是學(xué)校教師隊(duì)伍中年輕的一員。三年前從大學(xué)畢業(yè),帶著緊張與興奮踏上三尺講臺(tái)。短短幾年,從懵懵懂懂的學(xué)生變?yōu)榻虝?shū)育人的老師,無(wú)論在心理上還是言行上,我們這些年輕教師都經(jīng)歷了巨大的改變,因?yàn)槲覀儾辉偈菃渭兊膶?duì)自己負(fù)責(zé),或?qū)δ臣虑樨?fù)責(zé),而是要對(duì)一群少年的成長(zhǎng)施加影響擔(dān)負(fù)責(zé)任。正像前輩們說(shuō)的那樣,必須時(shí)時(shí)刻刻約束自己。在學(xué)校和老師們的關(guān)心幫助下,我們順利的完成了角色轉(zhuǎn)換,更從中感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng),感受到了老師們愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)教、善教的師德修養(yǎng)和親切氛圍,感受到了學(xué)生蓬勃的活力、出色的能力和無(wú)限的潛力。作為一名青年教師,我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),也熱愛(ài)這所即將跨過(guò)百年的學(xué)校。但當(dāng)我面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴(lài),面對(duì)未來(lái)教育的挑戰(zhàn),面對(duì)新學(xué)校新百年的期待,倍感責(zé)任的重大和壓力的沉重。我想,會(huì)有許多青年教師和我一樣,時(shí)常自問(wèn):今天我做了些什么?學(xué)到了什么?盡心盡力了嗎?因?yàn)閷W(xué)校不僅僅是教師謀職求生,學(xué)生讀書(shū)上課的地方,更應(yīng)該是我們師生共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和生命夢(mèng)想的家園。
    我們青年教師閱歷不深經(jīng)驗(yàn)不足,時(shí)常會(huì)有這樣那樣的疏漏。但年輕也是我們的財(cái)富。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,在百年校慶即將拉開(kāi)帷幕之時(shí),我想代表所有的青年教師們向全校師生作出承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿(mǎn)腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。相信百年老校將在我們的共同同努力下,成為一位有著豐厚積淀、優(yōu)良品性和蓬勃朝氣、輝煌未來(lái)的百歲青年。下面為全體教師獻(xiàn)上一首詩(shī):
    是誰(shuí)——
    把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識(shí)?
    是您!老師!
    您用辛勤的汗水,
    哺育了春日剛破土的嫩苗。
    是誰(shuí)——
    把調(diào)皮的我們
    教育成能體貼幫助別人的人?
    是您!老師!
    您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
    溫暖了我們的心靈。
    是誰(shuí)——
    把幼小的我們
    培育成成熟懂事的少年?
    是您!老師!
    您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
    在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
    您辛苦了!老師!
    在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
    您辛苦了!老師!
    把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
    我們向您致以崇高的敬意!
    ——您辛苦了,老師!
    升旗教師發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園重新充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著對(duì)未來(lái)的希望與憧憬,懷著激動(dòng)和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
    新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)??;立足于課堂,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符,去彈奏學(xué)生 “心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。
    我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標(biāo),就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),從而真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    當(dāng)然,人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,成長(zhǎng)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹,而且,不管前方道路平坦還是坎坷,有我們陪大家一起走過(guò)!
    最后,衷心地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校,明天會(huì)更好!
    謝謝大家!
    升旗教師發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@是初三的同學(xué)們?cè)诔踔械淖詈笠淮紊靸x式,我很榮幸代表初三年級(jí)的老師們?cè)谶@里發(fā)言,感謝年級(jí)對(duì)我的信任,交給我這么光榮的任務(wù)。謝謝!
    就在前天,我剛剛過(guò)了一個(gè)溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我,她親切地對(duì)我說(shuō):爸爸,祝您父親節(jié)快樂(lè)!當(dāng)我從她的手中接過(guò)那份帶著稚氣的禮物的時(shí)候,我是感到非常的開(kāi)心,同時(shí)也有一份感動(dòng),這是女兒送給我的最好的禮物!我看到我的孩子,她又長(zhǎng)大了!其實(shí),對(duì)我來(lái)講,作為一位父親,最好的禮物就是女兒健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大!
    同學(xué)們,你們應(yīng)該也有過(guò)許多次這樣的經(jīng)歷吧?給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物,然后他們既開(kāi)心又感動(dòng),并用充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼光注視著你,他們當(dāng)時(shí)的心里也應(yīng)該和我一樣在默念:我的孩子又長(zhǎng)大了!天下父母的心,都是一樣的。他們會(huì)看到自己的孩子長(zhǎng)大而高興、而感動(dòng)!
    現(xiàn)在,你們又長(zhǎng)大了!這不,你們馬上就要參加中考,然后畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了。在這鳳凰花開(kāi)、荔枝滿(mǎn)園的日子里,你們又將踏上新的征程,去追求屬于自己的一番新境界。在這里,我謹(jǐn)代表老師們、代表母校對(duì)大家給予衷心的祝愿:愿大家中考圓夢(mèng)、前程似錦!
    同學(xué)們,幾天后的中考,是我們踏上新征程之前的一個(gè)驛站。也許,為了自己以后能更好地探索新的征程,我們應(yīng)該在這個(gè)驛站做好更加充分的準(zhǔn)備。老師認(rèn)為,這對(duì)我們來(lái)講,是一份責(zé)任。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任。認(rèn)真去準(zhǔn)備,好好地經(jīng)歷——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。
    當(dāng)然,中考這個(gè)驛站,也是對(duì)我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活的一次全面檢驗(yàn),我們要做好充分的準(zhǔn)備,去接受這次全面的檢驗(yàn)。我希望我們的同學(xué)帶著五顆心去經(jīng)歷:
    第一,是信心。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):自信是邁向成功的第一步。我們一定要相信自己,因?yàn)樾判谋赛S金更重要。我們要相信,我們的汗水絕不會(huì)白流,我們?nèi)甑呐Ω冻觯欢〞?huì)有屬于自己的收獲。因?yàn)?,有志者,事竟?因?yàn)?,苦心人,天不?fù)!
    第二,是專(zhuān)心。專(zhuān)心,就是要心無(wú)旁騖。在考試的過(guò)程中,我們要專(zhuān)注于題目之上,做到認(rèn)真審題,仔細(xì)做答。粗心、分心是考試的大忌,它們會(huì)讓我們?cè)诤?jiǎn)單的問(wèn)題上出錯(cuò),會(huì)讓我們一失足而成千古恨!
    第三,是耐心。也許,我們會(huì)遇上一些難題,也許我們會(huì)因此變得煩躁,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì),并善于鼓勵(lì)自己,我們可以對(duì)自己說(shuō):再堅(jiān)持一會(huì)兒,我也可以成功!要知道,行百里者半九十。不到最后一刻,我們都要堅(jiān)持。當(dāng)然,太難的題目,我們也要善于取舍,我們可以先把太難的題目放下,回頭再來(lái)解決,但我們不能因?yàn)橛龅诫y題而失去我們的耐心。
    第四,是誠(chéng)心。古人說(shuō):不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。考試,是需要我們誠(chéng)心誠(chéng)意去對(duì)待的。只有誠(chéng)心誠(chéng)意去對(duì)待,才能做好一件事情。比如,我們要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做到卷面整潔,不留空白。相信我們的誠(chéng)心誠(chéng)意,一定可以給我們爭(zhēng)取更多的肯定和分?jǐn)?shù)。
    第五,是感恩的心。同學(xué)們,父母養(yǎng)大了我們,老師傳授我們知識(shí),我們是時(shí)候應(yīng)該以滿(mǎn)意的成績(jī)回報(bào)他們了!我認(rèn)為,一個(gè)人最可貴的,是他始終懷有一顆感恩的心!所以這次中考,我們絕不能馬虎應(yīng)對(duì),不要辜負(fù)父母的期望,不要辜負(fù)老師的囑托,更不要辜負(fù)自己!我們應(yīng)該盡自己最大的努力,考好中考!當(dāng)然,同學(xué)們,只要你們盡力了,父母和老師們絕不會(huì)再責(zé)怪你們。愿你們盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔!
    最后,我還想和大家回顧一下我們學(xué)過(guò)的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對(duì)強(qiáng)敵,之所以能取勝,是因?yàn)樗谐錾能娛虏拍埽彩且驗(yàn)樗某林潇o,善于把握機(jī)會(huì)。敵人雖然強(qiáng)大,但是曹劌并不懼怕,他滿(mǎn)懷信心,親自參與指揮,一鼓作氣,擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時(shí)候,他也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),而是理性思考,認(rèn)真分析,最后取得全局的勝利!所以我有一句話(huà)送給大家:誰(shuí)的心能先靜下來(lái),誰(shuí)就會(huì)先處于不敗之地!誰(shuí)能沉著冷靜,戒驕戒躁,誰(shuí)就有更多的機(jī)會(huì)獲得勝利!
    同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了!相信爸媽最期待的,不是一個(gè)分?jǐn)?shù),而是他們高興地看到,他們的孩子真的長(zhǎng)大了!愿在中考的這個(gè)驛站里,你們好好去經(jīng)歷,真正長(zhǎng)大!
    勇敢地去經(jīng)歷吧,我的孩子們!
    經(jīng)歷了這一次考試,走過(guò)這個(gè)驛站,一定會(huì)有屬于你自己的一段新征程,一個(gè)新境界,一片新天地!
    今天,老師想對(duì)你們說(shuō)的其實(shí)還有很多,但此刻,我只能將千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):我相信,每位同學(xué)都是好樣的!
    祝愿你們,親愛(ài)的同學(xué)們!愿你們用自己的筆,寫(xiě)好青春的答卷!祝愿你們,親愛(ài)的同學(xué)們!愿你們考出優(yōu)異的成績(jī)!明日,母校將以你們?yōu)轵湴?
    我的演講完畢,謝謝!
    升旗教師發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì),做一個(gè)關(guān)于班級(jí)管理方面的發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我想談?wù)剬?duì)班級(jí)管理的幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),不到之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班委會(huì),各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、課間操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái),班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展。
    在教育過(guò)程中,班主任必須對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲、嚴(yán)酷。管理過(guò)嚴(yán),容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級(jí)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。因此,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度,嚴(yán)中有寬,以理服人。
    在管理工作中,一些班主任制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施以激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),盡管也收到了一定的效果,但做好引導(dǎo)工作,發(fā)揮學(xué)生的自主性,將更有利于學(xué)習(xí)和班級(jí)管理工作。
    做好引導(dǎo)工作,需要做到“四多四少”:多民主,少?gòu)?qiáng)制;多激勵(lì),少批評(píng);多引導(dǎo),少說(shuō)教;多用情,少用氣。“多民主,少?gòu)?qiáng)制”要求我們要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生制定規(guī)章制度、進(jìn)行民主評(píng)議、換選班干部和處理班級(jí)事件,而不是單從班主任的主觀(guān)愿望出發(fā),強(qiáng)行這樣做或那樣做?!岸嗉?lì),少批評(píng)”要求我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過(guò)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來(lái)克服缺點(diǎn);要善于用英雄模范、先進(jìn)人物的事跡來(lái)激勵(lì)學(xué)生積極向上,而不是一味地批評(píng)和處罰。“多引導(dǎo),少說(shuō)教”要求我們不單要告訴學(xué)生什么是對(duì)、什么是錯(cuò),還要告訴學(xué)生為什么,并具體指導(dǎo)學(xué)生去做。有時(shí)還需要班主任親自示范,手把手地教?!岸嘤们椋儆脷狻币笪覀儗?duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要以情感人,親切和藹,心平氣和,而不應(yīng)怒氣沖天,訓(xùn)斥指責(zé),或者有意冷淡疏遠(yuǎn)。
    在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面:
    ⒈尖子生的培養(yǎng)。
    ⒉中等生的促進(jìn)。
    ⒊后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
    相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
    最后,留給大家?guī)c(diǎn)思考:
    ⒈如何對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生?
    ⒉如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?
    ⒊如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛?
    ⒋如何正確的引導(dǎo)班級(jí)輿論?
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!