高中教導(dǎo)處工作總結(jié)

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    總結(jié)一:高中教導(dǎo)處工作總結(jié)
    我校十月份工作緊合縣教育局20XX年的重點工作安排和部署,認真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會議、文件、通知精神,學(xué)校班子團結(jié)務(wù)實,全體師生群策群力,各項工作開展有序、高效,較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。
    一、突出重點,抓細節(jié),強化安全管理。
    十月份,我校針對安全工作新形勢,結(jié)合學(xué)校實際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點,加強監(jiān)管,對食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施、食品采購、保質(zhì)保鮮、留樣、財務(wù)、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認真按照上級文件要求,逐項進行整改,同時制定了操作性強,較為精細的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想,抓好安全工作的細節(jié)管理。十月份,學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動,學(xué)校安全工作做到每月要排查,每周有安排,集會必強調(diào),上學(xué)、放學(xué)進出校門必廣播,對學(xué)生安全實現(xiàn)課內(nèi)課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
    二、圍“課改”而動,繞“常規(guī)”而清,夯實教學(xué)工作
    “學(xué)本式”高效課堂的打造,導(dǎo)學(xué)教練模式走進我校課堂,是我校本期教學(xué)工作的重中之重,期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作,十月份課改邁出了有力的一步,推進會的召開使我們對課改工作把脈更準(zhǔn),更能放心、放手加強和完善對課改各環(huán)節(jié),特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實施,緊合課改制定了有效的管理制度,并明確了實施管理的過程,對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措,對教師的新授課做到全登記,一節(jié)不放過的“細著陸”,確保課改工作不務(wù)虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺,十月份,我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”,老師們在課后為課改而談,教學(xué)而語,對“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認同,為課改工作釋放了正能量。
    教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點,不加強教學(xué)常規(guī)管理,就會使課改,甚至整個教學(xué)華而不實。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度,確保教學(xué)工作落實到位。
    三、扎實推進以養(yǎng)成教育為主題的學(xué)生德育管理工作
    十月份,我校從活動熏染滲透和勤抓細管兩方面著手夯實以養(yǎng)成教育為重點的學(xué)生德育管理工作,一是充實德育工作的管理隊伍,成立了少先隊各中隊干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組,他們分區(qū)域,按活動時段值勤,全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動,對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進行量化評比,納入班級管理與班主任績效掛鉤,使學(xué)生的言行舉止得以進一步規(guī)范,其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育,“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學(xué)生受到良好的思想教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍。
    四、注重制度管理,彰顯人文關(guān)懷,強化隊伍建設(shè)
    教職工隊伍建設(shè)是學(xué)校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團結(jié)、和諧、給力的團體。隊伍建設(shè)不放松,要居安思危、保持強勁是學(xué)校沒有動搖的理念之一。十月份,我校緊合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,針對教師隊伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個別問題進一步完善《教職工管理制度》,堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為,確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關(guān)心 ,本期學(xué)校建好了教工食堂。總務(wù)處在熱心服務(wù)的同時,非常重視采納教職工提出的意見和建議,進一步提升服務(wù)質(zhì)量,使教職工能真切感受到學(xué)校帶來的溫暖。第三,我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊,廣大教師課內(nèi)充實緊張,課余開心快樂,不但收獲了工作擁有了健康,還有了高層次的精神追求。
    石羊中心校十一月份重點工作工作安排
    1、繼續(xù)推進新課程改革教研過關(guān)課 。
    2、抓好教學(xué)進度,搞好復(fù)習(xí)迎接期中檢測。
    3、進行期中千師訪萬家活動。
    4、組織“小手拉大手文明小衛(wèi)士勸導(dǎo)隊”開展勸導(dǎo)活動。
    5、舉行石羊中心校20XX年廣播體操比賽。
    6、進行第三次月常規(guī)工作檢查。
    7、舉行“紅領(lǐng)巾(共青團)向家長捎句話”文明行動主題(隊)團會。
    8、參加縣小學(xué)生運動會。
    總結(jié)二:高中教導(dǎo)處工作總結(jié)
    ㈠學(xué)校帶領(lǐng)全體教師,繼續(xù)深入研究課堂教學(xué)改革。總結(jié)前期活動成果,讓骨干教師、學(xué)科帶頭人上好公開課,寫好總結(jié),介紹經(jīng)驗并推廣學(xué)習(xí),有力地促進了課改的質(zhì)量提升,從而全面提升教學(xué)質(zhì)量。
    ㈡開展的最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動。人人參與學(xué)習(xí),并在日常工作中付之行動,提升了教師的師德水平,增強了愛崗敬業(yè)的精神。
    ㈢狠抓學(xué)生冬季體育鍛煉活動的開展。啟動了長跑活動儀式,并堅持每日活動中,利用大課間及每日一小時體育鍛煉時間,堅持長跑訓(xùn)練,使學(xué)生增強了體質(zhì),并成功開展了冬季長跑比賽活動。
    ㈣全面做好了迎接教育局年終檢查的準(zhǔn)備工作。對學(xué)校各項工作進行了自檢、自查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,充實了檔案材料,各室裝備使用正常,上課教師認真?zhèn)湔n,校園環(huán)境衛(wèi)生進行了大清掃,并做到了保持日日良好,師生精神面貌高昂,時刻為迎檢做好了一切準(zhǔn)備工作,并于10月x日完成了迎檢工作。
    ㈤全面做好了各學(xué)科的復(fù)習(xí)考試、考核工作。為全面落實素質(zhì)教育,對所有非考試出國留學(xué)網(wǎng)學(xué)科進行了考核,對考試學(xué)科做好了全面復(fù)習(xí)計劃,對好、中、差生采取不同的要求,盡最大的努力讓他們復(fù)習(xí)好,并考出最好的成績。
    ㈥繼續(xù)狠抓常規(guī)管理,時實做好安全工作。學(xué)校日常管理絲毫不放松,日常檢查、巡查堅持到底,安全教育落實到位,安全檢查永不放松,確保了學(xué)校各項工作有計劃、有秩序的進行,確保了師生生命、學(xué)校財產(chǎn)的安全,為學(xué)校工作的全年完成,收好尾做出了貢獻。
    總結(jié)三:高中教導(dǎo)處工作總結(jié)
    時間總是匆匆面過。隨著五一假期的來臨,四月又接近了尾聲。在忙忙碌碌這中讓我感到充實和快樂。在尋找不足之時也能讓自己有所收獲,現(xiàn)將四月份教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請各位提出寶貴意見。
    一、 校本研訓(xùn)工作
    1、調(diào)查了教師的需求,在此基礎(chǔ)上制訂我校本學(xué)期的《校本研修工作推進表》。
    2、開展了提高教師教學(xué)基本功水平的校本培訓(xùn):《如何說課》、《如何制作課件》、《現(xiàn)代教育理論》;進行了我校的青年教師教學(xué)基本功大賽,由于嚴格組織、培訓(xùn)到位,我校參加區(qū)決賽的選手都取得了突出的成績。
    3、開展了提高教師人文素養(yǎng)的校本培訓(xùn)
    通過培訓(xùn),大家意識到了教師自主發(fā)展的重要。在傳承“勤懇務(wù)實”學(xué)校精神的同時,更加注重自我修煉,從而遠離職業(yè)倦怠,改變工作方式,提高工作效能,在成就學(xué)生的同時成就自我。通過培訓(xùn),我校教師自我充電、自主學(xué)習(xí)的意識大大提高。積極參加名師工作室的選拔。老師們都覺得結(jié)果只是一個部分,大多數(shù)教師都是把認真準(zhǔn)備答辯的過程當(dāng)做一次很好的學(xué)習(xí)提高的機會。我校名師工作室成員從一名增加到三名。
    二、 初三工作
    1、做好班主任工作計劃,制定希望生名單,與初三老師達成目標(biāo)上的共識,目標(biāo)到人。
    2、領(lǐng)導(dǎo)分工明確,關(guān)注教研組集體備課,加強課標(biāo)學(xué)習(xí),關(guān)注近三年的中考題,優(yōu)化課堂教學(xué),集體出卷,分層次練習(xí),做到以學(xué)定教;跟蹤問題學(xué)科、問題班級、問題學(xué)生課堂,關(guān)注希望生的課堂反饋。
    3、加強檢查反饋,反饋到組、到人。例如:作業(yè)批改、學(xué)生課堂表現(xiàn)、小考反饋的及時性等。
    4、加強和兄弟學(xué)校的信息交流,確保信息通暢(區(qū)要求、考試說明等)。
    5、落實復(fù)習(xí)計劃到天,發(fā)現(xiàn)問題,及時修正。
    6、講求課堂有效性,開展預(yù)案、學(xué)案、教案的整合,做到課堂無死角,學(xué)生精神狀態(tài)飽滿。
    7、加強教學(xué)跟蹤分析指導(dǎo),及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)工作計劃,并做好教學(xué)工作總結(jié)。
    8、準(zhǔn)備各項加試工作。
    開學(xué)初,初三年級針對上學(xué)期期末成績召開了全年級的試卷分析會,通過這次分析會全體教師在思想上達成共識——依據(jù)學(xué)情目標(biāo)到人、計劃引領(lǐng)促個體和整體共同提高,有效備課、同伴互助促有效課堂。每位教師針對本學(xué)科的特點和本班學(xué)情確定了優(yōu)秀、及格希望生的名單和跟進措施,努力做到心中有學(xué)生、措施依學(xué)生。在隨后的課堂上,大多數(shù)教師都努力做到紅筆不離手,目標(biāo)生不離口。初三教師中出現(xiàn)了越來越濃的研究氣氛、互助氣氛。每天一節(jié)的組內(nèi)研討課大家都認真參加,在研討中對如何組卷、如何精講多練有了更多的共識。
    為了更好地調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情,我們召開了“初三百日誓師大會和家長會”。
    3月我們進行了兩次學(xué)生作業(yè)檢查,檢查中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都能做到及時批改,及時反饋,學(xué)生的用紅筆改正的習(xí)慣在各科教師的共同培養(yǎng)下正逐漸養(yǎng)成并得以鞏固。