范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)節(jié)能低碳升旗講話稿 小學(xué)節(jié)能減排國旗下講話篇一
今天，我們?cè)谶@里舉行初三學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸。還有五天，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表20_屆全體畢業(yè)生向培養(yǎng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
三年前，我們滿懷憧憬和自信，踏入了四十二中大門，進(jìn)入了新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，開始了我們嶄新的初中生活。
三年里，我們一起看東側(cè)操場(chǎng)的樹春嫩夏濃，一起見證“捷山觀?！钡陌蔚囟?三年里，我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血的青春，在藝術(shù)節(jié)中讓生命的律動(dòng)貫穿骨骼，在科技節(jié)里好奇而又笨拙地探索和實(shí)驗(yàn);三年里，我們一起苦讀，汲取知識(shí)，灑下汗水，收獲成功，分享快樂;三年里，正是有我們身邊同學(xué)的陪伴，才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的初中生活。
你我一定記得剛到初中的那幾分稚氣，父母送我們報(bào)到時(shí)的情景還歷歷在目;你我或許記得軍訓(xùn)時(shí)味道苦澀的涼開水引來的聲聲抱怨;你我或許記得彼此在學(xué)習(xí)上你追我趕的奮斗故事;你我一定記得在體育課前一聲聲無奈的嘆息，也記得在十六中操場(chǎng)上的揮灑自如;你我不會(huì)忘記騰訊網(wǎng)上那條被我們當(dāng)中無數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)的“逢考必過”的說說;你我也不會(huì)忘記“紫定行”背后的幽默故事;你我當(dāng)然還會(huì)時(shí)常想起各科老師的經(jīng)典動(dòng)作和經(jīng)典話語。同學(xué)們，四十二中校園里，太多太多的人和事需要我們記憶。無論日后回想起是再次大笑或是懷念追憶，我們都會(huì)說，同窗的三年是一次難忘的邂逅。
今天，我們或許在自適應(yīng)套卷的茫茫題海中摩拳擦掌，或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來。但不要忘記，我們所擁有的每一份的自信與篤定，每一份成熟與干練，都要?dú)w功于母校無私的饋贈(zèng)。
母校，我們真心的感謝您。初三的時(shí)光畢竟緊張，似乎還來不及細(xì)細(xì)品讀，中考就已臨近。每一次下了課，我總有些悵然，不想以后會(huì)不會(huì)遇到這樣好的老師，但驀然聽到一句“行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲”，我卻知道這樣好的時(shí)光，剩下的是越來越少了無論如何，我們將永遠(yuǎn)深愛著母校，深愛著那些給予我們莫大幫助的老師們，只因?yàn)樗麄儛鄣恼找?，我們才讀懂了歲月帶來的最美的禮物。
多少次，心頭涌上話語千行，我們會(huì)用成功換回昔日的光榮，用勝利開啟嶄新的夢(mèng)想。母校，讓我們帶上您的憧憬和希望，振翅翱翔!
一捧虔誠，一腔熱血。母校請(qǐng)相信，我們必將用最苦的苦還來最甜的甜，用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬里，鴻鵠高飛志沖天”的信念。
一路走來，一路收獲。母校請(qǐng)相信，我們必將成為新刷出的雪白的起跑線，作緋紅的黎明正在噴薄!
也許不是每一朵花都會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)，但是只有經(jīng)過汗水澆灌的花朵才會(huì)馨香永流傳。也許不是每一只火鳥都會(huì)在烈焰中永生，但是只有經(jīng)過涅槃的鳳凰才會(huì)輝煌燦爛!在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里，雨露風(fēng)霜，我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng)。
在那繽紛的時(shí)光里，淡雨覃香，我們一起沐浴春光。
在那即將來到的挑戰(zhàn)中，笑藐昆侖，讓我們把必勝的信念揣在胸膛，去擁抱那成功的朝陽!
我們堅(jiān)信：滄海橫流，方顯英雄本色。
小學(xué)節(jié)能低碳升旗講話稿 小學(xué)節(jié)能減排國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《節(jié)約事小 意識(shí)為先》。
不知從何時(shí)起，“中國地大物博，物產(chǎn)取之不盡，用之不竭”的語句不再出現(xiàn)在初中的地理、歷史課本上;不知從何時(shí)起“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”又成為青年一代的口頭禪。自--的開局之年起國家已將節(jié)能降耗工作放在了一個(gè)前所未有的高度，在全國經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的八大任務(wù)中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標(biāo)是具有法律效力的約束性指標(biāo)。
這一系列的變化表明，在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大社會(huì)，節(jié)能降耗已成為全社會(huì)上下強(qiáng)烈的共同意愿?？夏岬峡偨y(tǒng)的一句話說得好：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么”。這句話很好的闡述了公民對(duì)國家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。對(duì)于節(jié)能我們通常有的一種行為是告訴別人應(yīng)該這樣做或應(yīng)該那樣做，例如“打印雙面用紙;淘米水澆花;隨手關(guān)燈”等等措施耳熟能詳，伏案沉思時(shí)也能舉出友邦節(jié)能的實(shí)例，感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈;知曉德國人樂于接受比能源發(fā)電價(jià)格更貴的風(fēng)力發(fā)電等等。但是對(duì)于自己，時(shí)常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下，認(rèn)為花得是我自己的錢，與人何干?節(jié)約是老年人的事，年青人談節(jié)約是摳門，是小氣，會(huì)為人所不齒。因而，水龍頭在滴水，視若無睹;為了圖方便使用一次性筷子，購物時(shí)大包小包的塑料袋;白紙用完了一捏隨手就扔，廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事!正是你我許許多多這樣不經(jīng)意的行為釀下了禍端：水危機(jī)步步緊逼;沙塵暴頻發(fā);白色垃圾肆意橫行;水土污染嚴(yán)重……孔子云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然這隨手之間的行為并非有意為之，卻足以引起我們的深思。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
如果將這社會(huì)喻為一座山，只是壘山的一抔土，而的每一位員工可視為這抔土中的一粒沙，每粒沙的作為決定了這抔土的成就。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自1998年成立以來，每年僅在水、電、辦公用品、清潔耗材等方面的支出就高達(dá)余萬元，平均到每位干部職工身上就是元，而據(jù)估計(jì)，這些支出能夠真正用于產(chǎn)生效益的只占到左右，也就是說在這幾項(xiàng)支出中有近可能是被無端地浪費(fèi)掉了。想想我們身邊的事，想想我們身邊的人，也曾經(jīng)出現(xiàn)過電腦晝夜無眠的現(xiàn)象，也有過人走燈不滅的情況，也有文件一出一大摞的“輝煌”……也許這些事就發(fā)生在昨天，也許這些事就曾發(fā)生在自己身上……正是這樣的不經(jīng)意，使你我的辛苦付出所創(chuàng)造的收入悄悄地流走，變成了一些蒼白的賬面支出數(shù)字，你難道不心疼嗎?
近幾年來，大家欣喜地看到，我們經(jīng)營收入班子精細(xì)化管理的成果，全體員工的辛勞，也是我們長(zhǎng)期提倡節(jié)能產(chǎn)生了實(shí)效。向節(jié)能要效益正在逐步深入人心：君可見-服務(wù)部的姑娘們?cè)陂_水房張貼了供水時(shí)間;技術(shù)部在各用電終端加裝了電表;管理人員下班后甚至撥掉了電源插頭;雙面打印排版越來越漂亮了;采購員越來越會(huì)算計(jì)了……這些事說起來不是什么大事，也無法精確計(jì)算每個(gè)人的這一舉動(dòng)能為
省下一分還是一毛，但是有人這樣做了，這是一份對(duì)自己的責(zé)任，是一份對(duì)的責(zé)任，更是一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們贊賞這種行為，欽佩這種意識(shí)，更應(yīng)向這樣的干部職工學(xué)習(xí)。節(jié)約事小，意識(shí)為先，如果我們?nèi)巳硕寄軜淞⑦@種意識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持這種不經(jīng)意的行為，必能取得更大的業(yè)績(jī)。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我今天演講的結(jié)束語：我們每個(gè)人的一小步，將是向前邁進(jìn)的一大步!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)能低碳升旗講話稿 小學(xué)節(jié)能減排國旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們：大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下：個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊(duì)，浪費(fèi)糧食。希望獲得表揚(yáng)的同學(xué)，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理，優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們，“人的潛能無限”的，從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的，好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力，壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜青春年華，來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會(huì)根深蒂固。
俗話說：“再好的肉食不吃，不知其美味;再好的道理不學(xué)，不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練，不知其力量的強(qiáng)大”。同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下：“我要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也更有效率，成為優(yōu)秀學(xué)生，受到老師的和家長(zhǎng)的表揚(yáng)?！边@個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折，努力——從今天開始。立即行動(dòng)吧：學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能” 、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么? 2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?
二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己：要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng) 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。
小學(xué)節(jié)能低碳升旗講話稿 小學(xué)節(jié)能減排國旗下講話篇一
今天，我們?cè)谶@里舉行初三學(xué)生在母校的最后一次升旗儀式，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸。還有五天，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表20_屆全體畢業(yè)生向培養(yǎng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
三年前，我們滿懷憧憬和自信，踏入了四十二中大門，進(jìn)入了新的班級(jí)，結(jié)識(shí)了新的朋友，開始了我們嶄新的初中生活。
三年里，我們一起看東側(cè)操場(chǎng)的樹春嫩夏濃，一起見證“捷山觀?！钡陌蔚囟?三年里，我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑熱血的青春，在藝術(shù)節(jié)中讓生命的律動(dòng)貫穿骨骼，在科技節(jié)里好奇而又笨拙地探索和實(shí)驗(yàn);三年里，我們一起苦讀，汲取知識(shí)，灑下汗水，收獲成功，分享快樂;三年里，正是有我們身邊同學(xué)的陪伴，才有了我們豐富多彩而又美妙難忘的初中生活。
你我一定記得剛到初中的那幾分稚氣，父母送我們報(bào)到時(shí)的情景還歷歷在目;你我或許記得軍訓(xùn)時(shí)味道苦澀的涼開水引來的聲聲抱怨;你我或許記得彼此在學(xué)習(xí)上你追我趕的奮斗故事;你我一定記得在體育課前一聲聲無奈的嘆息，也記得在十六中操場(chǎng)上的揮灑自如;你我不會(huì)忘記騰訊網(wǎng)上那條被我們當(dāng)中無數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)的“逢考必過”的說說;你我也不會(huì)忘記“紫定行”背后的幽默故事;你我當(dāng)然還會(huì)時(shí)常想起各科老師的經(jīng)典動(dòng)作和經(jīng)典話語。同學(xué)們，四十二中校園里，太多太多的人和事需要我們記憶。無論日后回想起是再次大笑或是懷念追憶，我們都會(huì)說，同窗的三年是一次難忘的邂逅。
今天，我們或許在自適應(yīng)套卷的茫茫題海中摩拳擦掌，或許在槐花飄香的一模二模中遙想未來。但不要忘記，我們所擁有的每一份的自信與篤定，每一份成熟與干練，都要?dú)w功于母校無私的饋贈(zèng)。
母校，我們真心的感謝您。初三的時(shí)光畢竟緊張，似乎還來不及細(xì)細(xì)品讀，中考就已臨近。每一次下了課，我總有些悵然，不想以后會(huì)不會(huì)遇到這樣好的老師，但驀然聽到一句“行人莫聽宮前水，流盡年光是此聲”，我卻知道這樣好的時(shí)光，剩下的是越來越少了無論如何，我們將永遠(yuǎn)深愛著母校，深愛著那些給予我們莫大幫助的老師們，只因?yàn)樗麄儛鄣恼找?，我們才讀懂了歲月帶來的最美的禮物。
多少次，心頭涌上話語千行，我們會(huì)用成功換回昔日的光榮，用勝利開啟嶄新的夢(mèng)想。母校，讓我們帶上您的憧憬和希望，振翅翱翔!
一捧虔誠，一腔熱血。母校請(qǐng)相信，我們必將用最苦的苦還來最甜的甜，用拼搏證明“鯤鵬扶搖九萬里，鴻鵠高飛志沖天”的信念。
一路走來，一路收獲。母校請(qǐng)相信，我們必將成為新刷出的雪白的起跑線，作緋紅的黎明正在噴薄!
也許不是每一朵花都會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)，但是只有經(jīng)過汗水澆灌的花朵才會(huì)馨香永流傳。也許不是每一只火鳥都會(huì)在烈焰中永生，但是只有經(jīng)過涅槃的鳳凰才會(huì)輝煌燦爛!在那遙遠(yuǎn)的季節(jié)里，雨露風(fēng)霜，我們共同歷練堅(jiān)強(qiáng)。
在那繽紛的時(shí)光里，淡雨覃香，我們一起沐浴春光。
在那即將來到的挑戰(zhàn)中，笑藐昆侖，讓我們把必勝的信念揣在胸膛，去擁抱那成功的朝陽!
我們堅(jiān)信：滄海橫流，方顯英雄本色。
小學(xué)節(jié)能低碳升旗講話稿 小學(xué)節(jié)能減排國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《節(jié)約事小 意識(shí)為先》。
不知從何時(shí)起，“中國地大物博，物產(chǎn)取之不盡，用之不竭”的語句不再出現(xiàn)在初中的地理、歷史課本上;不知從何時(shí)起“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”又成為青年一代的口頭禪。自--的開局之年起國家已將節(jié)能降耗工作放在了一個(gè)前所未有的高度，在全國經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上提出的八大任務(wù)中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標(biāo)是具有法律效力的約束性指標(biāo)。
這一系列的變化表明，在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大社會(huì)，節(jié)能降耗已成為全社會(huì)上下強(qiáng)烈的共同意愿?？夏岬峡偨y(tǒng)的一句話說得好：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么”。這句話很好的闡述了公民對(duì)國家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。對(duì)于節(jié)能我們通常有的一種行為是告訴別人應(yīng)該這樣做或應(yīng)該那樣做，例如“打印雙面用紙;淘米水澆花;隨手關(guān)燈”等等措施耳熟能詳，伏案沉思時(shí)也能舉出友邦節(jié)能的實(shí)例，感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈;知曉德國人樂于接受比能源發(fā)電價(jià)格更貴的風(fēng)力發(fā)電等等。但是對(duì)于自己，時(shí)常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下，認(rèn)為花得是我自己的錢，與人何干?節(jié)約是老年人的事，年青人談節(jié)約是摳門，是小氣，會(huì)為人所不齒。因而，水龍頭在滴水，視若無睹;為了圖方便使用一次性筷子，購物時(shí)大包小包的塑料袋;白紙用完了一捏隨手就扔，廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事!正是你我許許多多這樣不經(jīng)意的行為釀下了禍端：水危機(jī)步步緊逼;沙塵暴頻發(fā);白色垃圾肆意橫行;水土污染嚴(yán)重……孔子云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然這隨手之間的行為并非有意為之，卻足以引起我們的深思。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。
如果將這社會(huì)喻為一座山，只是壘山的一抔土，而的每一位員工可視為這抔土中的一粒沙，每粒沙的作為決定了這抔土的成就。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自1998年成立以來，每年僅在水、電、辦公用品、清潔耗材等方面的支出就高達(dá)余萬元，平均到每位干部職工身上就是元，而據(jù)估計(jì)，這些支出能夠真正用于產(chǎn)生效益的只占到左右，也就是說在這幾項(xiàng)支出中有近可能是被無端地浪費(fèi)掉了。想想我們身邊的事，想想我們身邊的人，也曾經(jīng)出現(xiàn)過電腦晝夜無眠的現(xiàn)象，也有過人走燈不滅的情況，也有文件一出一大摞的“輝煌”……也許這些事就發(fā)生在昨天，也許這些事就曾發(fā)生在自己身上……正是這樣的不經(jīng)意，使你我的辛苦付出所創(chuàng)造的收入悄悄地流走，變成了一些蒼白的賬面支出數(shù)字，你難道不心疼嗎?
近幾年來，大家欣喜地看到，我們經(jīng)營收入班子精細(xì)化管理的成果，全體員工的辛勞，也是我們長(zhǎng)期提倡節(jié)能產(chǎn)生了實(shí)效。向節(jié)能要效益正在逐步深入人心：君可見-服務(wù)部的姑娘們?cè)陂_水房張貼了供水時(shí)間;技術(shù)部在各用電終端加裝了電表;管理人員下班后甚至撥掉了電源插頭;雙面打印排版越來越漂亮了;采購員越來越會(huì)算計(jì)了……這些事說起來不是什么大事，也無法精確計(jì)算每個(gè)人的這一舉動(dòng)能為
省下一分還是一毛，但是有人這樣做了，這是一份對(duì)自己的責(zé)任，是一份對(duì)的責(zé)任，更是一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們贊賞這種行為，欽佩這種意識(shí)，更應(yīng)向這樣的干部職工學(xué)習(xí)。節(jié)約事小，意識(shí)為先，如果我們?nèi)巳硕寄軜淞⑦@種意識(shí)，長(zhǎng)期堅(jiān)持這種不經(jīng)意的行為，必能取得更大的業(yè)績(jī)。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我今天演講的結(jié)束語：我們每個(gè)人的一小步，將是向前邁進(jìn)的一大步!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)能低碳升旗講話稿 小學(xué)節(jié)能減排國旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們：大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約，這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下：個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣：1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手，和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9，在餐廳不排隊(duì)，浪費(fèi)糧食。希望獲得表揚(yáng)的同學(xué)，能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭，迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊，任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié)，我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)的學(xué)校管理，優(yōu)越的辦學(xué)條件，高水平的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望：教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們，“人的潛能無限”的，從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇：1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的，好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力，壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜青春年華，來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉，就像小樹和大樹一樣，小樹苗很容易就能拔掉，一旦成大樹就拔不掉了，就會(huì)根深蒂固。
俗話說：“再好的肉食不吃，不知其美味;再好的道理不學(xué)，不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練，不知其力量的強(qiáng)大”。同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下：“我要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也更有效率，成為優(yōu)秀學(xué)生，受到老師的和家長(zhǎng)的表揚(yáng)?！边@個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折，努力——從今天開始。立即行動(dòng)吧：學(xué)會(huì)“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能” 、目標(biāo)規(guī)劃 1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么? 2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?
二、步驟安排 1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。 2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。 3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。 5、告訴自己：要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。 6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng) 。 8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。