以執(zhí)著為話題的演講稿通用(10篇)

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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇一
    執(zhí)著,使她走進(jìn)了音樂(lè)界,正因?yàn)樗欠輬?zhí)著不放的追求,成就了她今日的成就。
    執(zhí)著,會(huì)使一個(gè)人邁向自我的成功。曲婉婷,我相信90后必須會(huì)認(rèn)識(shí)她。她是音樂(lè)界出色的女歌手和女創(chuàng)作者之一。她畢業(yè)于音樂(lè)學(xué)院,她一心想創(chuàng)作歌曲使自我唱。因?yàn)閯偖厴I(yè),年紀(jì)輕輕的她遭到很多唱片公司的拒絕,但不甘心的曲婉婷不肯放棄,最終,一家唱片公司的經(jīng)理在口頭上答應(yīng)了她,只要她在三年內(nèi)創(chuàng)作出一首令他滿意的答卷就答應(yīng)她。三年之后,曲婉婷如約交上了一份滿意的答卷。最終她進(jìn)入了這家公司。她的執(zhí)著創(chuàng)造了她今日的成就。執(zhí)著,使她贏得了自我,戰(zhàn)勝了自我。
    因?yàn)樗膱?zhí)著,使世界上大多數(shù)人都能吃上可口的米飯。他的執(zhí)著,同時(shí)也成就了他的夢(mèng)想。
    執(zhí)著,使他成為了“水稻之父”。袁隆平院士能夠稱得上是再次給予了我們生命。中國(guó)人口不斷壯大,糧食的需求也不斷增加。一位老人為了使每個(gè)人都能吃上飽飯,他不斷堅(jiān)持自我的夢(mèng)想,每一天都下田種植水稻或者是在工作室內(nèi)研究水稻。他的執(zhí)著,使他成功地種植了雜交水稻,水稻的產(chǎn)量不斷增加,使各國(guó)人民都能吃上飽飯,不再餓肚子。袁隆平的執(zhí)著,不僅僅實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,并且使各國(guó)人民解決了生活上的溫飽問(wèn)題??梢?jiàn),執(zhí)著的品質(zhì),是成功的保證。
    因?yàn)樗膱?zhí)著,成就了不少的音樂(lè)與美妙的樂(lè)曲。
    執(zhí)著,使他的名氣代代相傳。貝多芬,一生飽受打擊,可是這些打擊不但沒(méi)有使他放棄自我的夢(mèng)想,反而在打擊之后,繼續(xù)用執(zhí)著的心態(tài)去創(chuàng)作音樂(lè)。他說(shuō)過(guò):“我要把歡樂(lè)送給每一個(gè)人。”執(zhí)著,使他不放棄自我的音樂(lè)夢(mèng)想,不放棄實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。執(zhí)著,可使一個(gè)人走向成功地道路。
    只要你愿意去擁有,愿意去追求——執(zhí)著,你就必須能夠取得成功!
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇二
    人生如潮,有漲有落;人生是月,有缺有圓。
    生命如歌,一首振奮昂揚(yáng)的歌。這首歌是那些自信,樂(lè)觀,進(jìn)取,執(zhí)著,努力的人唱出的。
    生命如歌,一首哀婉悲傷的歌,這首歌是那些消極,悲觀,動(dòng)搖,放棄,自卑的人唱出的。
    其實(shí)我們完全能夠引吭唱出昂揚(yáng)向上,氣壯山河之歌。只要我們堅(jiān)持,只要我們執(zhí)著。
    因?yàn)槿松皇且环L(fēng)順,風(fēng)平浪靜的,更因?yàn)樯烦錆M了坎坷和艱辛,所以樂(lè)觀,自信,執(zhí)著和恒心就顯得尤為重要。
    一滴水因?yàn)閳?zhí)著,滴穿了厚厚的堅(jiān)石;一根藤因?yàn)閳?zhí)著,纏斷了粗粗的巨木。物猶如此,人如果有它們的這種執(zhí)著精神,何愁搬不走一座山,填不平一條河。
    在人生的征途上,我們追求夢(mèng)想,追求幸福,渴望成功,但挫折卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲,多么可嘆。
    我們常常因與機(jī)遇、成功失之交臂而惆悵和感嘆,究其原因是我們沒(méi)有固守和堅(jiān)持,是我們忘記了執(zhí)著,忽視了執(zhí)著,要明白成功和機(jī)遇總是青睞那些執(zhí)著堅(jiān)持的人,就像掘井一樣,有些人的鐵鍬幾乎觸到了泉水,然而他認(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有水,灰心了,妥協(xié)了,放棄了,功敗垂成,而和他同時(shí)掘井的同伴堅(jiān)持了下去,最終喝上了甜美的泉水,成功者的內(nèi)心充滿了成功后的欣悅和愜意。
    所以堅(jiān)持就是期望,執(zhí)著就意味著成功,意味著勝利。作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著如一,相信最終會(huì)美夢(mèng)成真,如愿以償。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇三
    席慕容說(shuō)過(guò):生命是一條奔流不息的河,而我們都是那過(guò)河的人。在生命之河的左岸是銘記,在生命之河的右岸忘記。我們乘坐著各自的船在左岸與右岸穿梭,才明白忘記該忘記的,銘記該銘記的。就如材料中的小李,忘記城市的浮華,銘記山水的美麗,執(zhí)著于心靈的凈土。
    吉普賽人的信仰是:時(shí)間是拿來(lái)流浪的,身軀是拿來(lái)相愛(ài)的,生命是拿來(lái)遺忘的,而靈魂是拿來(lái)歌唱的。將自我放逐于山水之間,尋覓心靈的凈土。
    執(zhí)著于心,讓人生如夏花般燦爛。
    “一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天?!绷只找颍粋€(gè)堅(jiān)韌而又執(zhí)著的女子,鑄成我國(guó)建筑之魂。當(dāng)日本嘲笑中國(guó)再無(wú)唐木建筑時(shí),她用執(zhí)著著的信念,和丈夫在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦在山西五臺(tái)山發(fā)現(xiàn)了我國(guó)最古老的一座唐木古建筑-建于唐代的佛光寺大殿。她是婉約的一闋詞,用執(zhí)著書寫人生的華章。
    蘇軾說(shuō):“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志。”正是林徽因的執(zhí)著,成就了她的傳奇一生。試想,如果林徽因沒(méi)有這份執(zhí)著,那么中國(guó)的唐木建筑就真的不復(fù)存在了。執(zhí)著于心,積淀人生的養(yǎng)料,使我們賦予前行的力量。讓執(zhí)著為生命擺渡,在心靈的凈土中孕育“千樹萬(wàn)樹梨花開”的詩(shī)意人生。
    執(zhí)著于心,讓生命如夏花般絢爛。
    時(shí)間因他定格,歷史因他生色。20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主-莫言,正是他對(duì)文字的執(zhí)著,使他站在文學(xué)的金字塔頂端。他執(zhí)著于對(duì)這個(gè)黑暗社會(huì)的揭露,站在人的角度寫作,捍衛(wèi)文學(xué)創(chuàng)作原則。他的執(zhí)著如浩瀚天幕中的星星熠熠生輝。
    古人云:為天地立心,為生民立命。試想,倘若莫言沒(méi)有對(duì)文學(xué)的執(zhí)著,那么鎂光燈下會(huì)是迎合的笑臉吧!執(zhí)著于心,在物欲橫流之間堅(jiān)守陣地,不迷失自我。帶著執(zhí)著出發(fā),領(lǐng)略“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的美景。
    執(zhí)著于心,讓自我明星般閃耀。
    貝多芬對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,使他在巔峰失聰卻扼住命運(yùn)的喉嚨,譜下個(gè)性鮮明的交響樂(lè)。勃拉姆斯對(duì)感情的執(zhí)著,使他把悠揚(yáng)的樂(lè)曲化作對(duì)克拉拉-舒曼的癡情單戀。巴赫對(duì)真實(shí)的執(zhí)著,使他的音樂(lè)殿堂完美而有序,平靜而妖嬈。他們是古典音樂(lè)的三座巔峰,在各自的人生旅途中,執(zhí)著于心,篤定的追尋,彈奏出命運(yùn)的交響曲。
    誠(chéng)然,執(zhí)著是對(duì)的堅(jiān)持,而不是一味的固執(zhí)。然而反觀當(dāng)下,此刻這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,大家都沉浸在手機(jī)電腦之中,又有多少人像小李一樣涉足山水,執(zhí)著于自然的美呢?
    人是一根有思想的葦草。浩浩宇宙中,葦草是渺小的,但有思想的葦草是偉大的。做一根執(zhí)著的葦草,在宇宙中迸發(fā)無(wú)窮的力量。執(zhí)著,是我們?cè)趬m世中尋找上帝的指紋,啟示我們探索生命的本真,將自我融入“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程,為社會(huì)傳遞正能量。
    我們每個(gè)人心中都有一條塞納河,左岸銘記,右岸忘記,中間隔著執(zhí)著的河流。讓我們帶著執(zhí)著出發(fā),養(yǎng)就心中的一段春,便可揀盡寒枝,洗盡鉛華,歌盡桃花。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇四
    執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)持。
    執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。
    ——題記
    水滴石穿是一種執(zhí)著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無(wú)忌憚的海濤,卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執(zhí)著,以日繼年,不辭勞苦,沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么,甚至連它也不明白,但它依然執(zhí)著。
    在人生前行的途中,就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程,除了能夠欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標(biāo)在前方,真正屬于你的東西必須會(huì)屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著,積聚力量,努力跨過(guò),實(shí)在不行,就繞開!堅(jiān)持自我的信念,永不放棄,往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
    物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問(wèn)題,便找遍書本,務(wù)必得到答案。一次物理教師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對(duì)著那道題目苦苦思索,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神,他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn),我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們,始終引領(lǐng)著我們。
    執(zhí)著不是貪欲,不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠(yuǎn),求得博大。
    執(zhí)著的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍,執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂(lè)章。
    人因執(zhí)著而美,人因執(zhí)著而擁有自我的藍(lán)天。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇五
    一次兩天的行走賽中,因著我的執(zhí)著,我迎來(lái)了屬于自我的勝利。
    那一次行走賽中,我們需要不借助任何的交通工具,僅靠著自我的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中,是爸爸帶著我參賽的,那天一開始,我信心滿滿。
    當(dāng)我們從起點(diǎn)出發(fā)了后,我與爸爸一路走著,一邊說(shuō)著閑話,時(shí)間在我們的交談中過(guò)的很快。一開始我與爸爸還說(shuō)說(shuō)話,但漸漸地,也就沒(méi)有力氣去說(shuō)話了。等到中午的時(shí)候,爸爸與我在休息營(yíng)地里領(lǐng)取了食物,之后找了一個(gè)陰涼的地方開吃起來(lái)。一整個(gè)上午,我們都在行走中,此時(shí)我的腳已經(jīng)隱隱作痛了,可是這只可是才過(guò)了整個(gè)路程的四分之一。
    參加這個(gè)賽的人很多,光中午在休息區(qū)中休息的人就絡(luò)繹不絕,來(lái)來(lái)走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后,在原地坐了一會(huì),之后也就繼續(xù)了。開走的時(shí)候,爸爸就問(wèn)我,還能不能堅(jiān)持下去,我無(wú)比自信的回了一句話:“我能行!”
    我一向就是一個(gè)執(zhí)著的人,認(rèn)定的事情就必須會(huì)執(zhí)行下去。爸爸看出了我這份執(zhí)著,于是我們繼續(xù)行走起來(lái)。午時(shí)的時(shí)候,越走越累,我都能感受到我的腳上已經(jīng)出了好幾個(gè)血泡了??墒俏乙琅f咬牙忍著,我在心里不斷的暗示著自我,等到今日晚上就好了。
    最終我們迎來(lái)了夜晚,在山野的大平地里,扎上了很多的帳篷,這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時(shí)候,很熱鬧,因?yàn)榈教幎际且蝗撼魈旖K點(diǎn)進(jìn)發(fā)的人。原本我以為休息一晚之后,我的腳會(huì)好些,完全沒(méi)有想到的是,第二天早上起來(lái)后,腳反而更痛了。爸爸帶著我去了醫(yī)療隊(duì),在那兒包扎一番后,我與爸爸繼續(xù)上路了。
    第二天格外的難度過(guò),可是我依舊執(zhí)著的走到了終點(diǎn)。當(dāng)我拿到那一紙勇士證明的時(shí)候,我開心的笑了,執(zhí)著的我用不懼的勇氣迎來(lái)了勝利。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,我們已經(jīng)在~~小學(xué)共同度過(guò)了五年的時(shí)光,我們正帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)想而起航。我們是青春激蕩的少年,我們歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,一同感受失敗的淚水,品味成功的喜悅。我們心中無(wú)愧無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。
    學(xué)校是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我們要努力讓自己的夢(mèng)想高飛,要讓自己的夢(mèng)想綻放出燦爛的光芒。
    學(xué)校是絢麗又多彩的舞臺(tái),而我們就是舞臺(tái)上的舞者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能為夢(mèng)想增添色彩,要在這舞臺(tái)上秀出最閃亮的自我。
    人生應(yīng)該是奔跑不息的,而不是止步不前的.。我們要做一個(gè)不斷奔跑和敢于挑戰(zhàn)一切的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中磨練,在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中獲得成功。
    人生的路途上總有荊棘險(xiǎn)灘,或許在什么時(shí)候就暗中將你絆倒??墒侵灰覀儓?jiān)信心中的夢(mèng)想,好好把握人生的方向,我們就不會(huì)被困難所嚇倒。經(jīng)歷過(guò)失敗就不必再畏縮,體驗(yàn)過(guò)痛苦就不用再窘迫。透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。
    今天的我已超越過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。我們懷著熾熱的夢(mèng)想來(lái)到這里,我們一定要將我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)臨。
    讓我們一起在心靈上撒下汗水,為夢(mèng)想而揚(yáng)帆啟航吧!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇七
    各位老師,同學(xué):
    早上好!
    今天我要講的主題是友善待人
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。
    如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?
    首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂(lè)。
    其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
    此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。
    我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇八
    望著鏡中的自我,我感覺(jué)熟悉但又格外陌生,以往的陽(yáng)光燦爛已煙消云散,留下的只是這副消極的模樣。
    昏暗的燈光下,我埋頭于這一堆數(shù)學(xué)題中,機(jī)械地應(yīng)付著,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,手中的筆卻驀地停下了,這個(gè)題目很長(zhǎng),看上去很難,我有些復(fù)雜地看了它幾眼,便準(zhǔn)備跳過(guò)去做下一題,然而腦海中突然閃現(xiàn)的慈祥的笑容,再次讓我停住了手中的筆。
    那是一個(gè)冷清的傍晚,院外僅有我,媽媽和爺爺,媽媽溫柔地給我剝著核桃,小巧玲瓏又很完整的核桃仁不久便出此刻她的手上,我迫不及待地拿起那顆核桃仁,放在嘴里,嗯…淡淡的,香香的讓人回味無(wú)窮,而爺爺則坐在輪椅上,一臉微笑地看著我吃核桃,那時(shí),每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)了一酡醉紅,那紅色猶如當(dāng)時(shí)沐浴了夕陽(yáng)余暉的云彩,美麗而又幸福。
    可是,好景不長(zhǎng),媽媽要去做飯,院外僅有行動(dòng)不便的爺爺還有我,那么,誰(shuí)來(lái)給我剝核桃呢我皺皺眉,又撇了撇嘴,看來(lái)只能我自我了,小小的我,拿起核桃,用盡全力地捏,可是也拿它沒(méi)有辦法,一時(shí)間,焦躁不已,眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。
    這時(shí),爺爺?shù)穆曇魝鱽?lái):“別急,別哭,用腳踩……踩…?!蔽曳路鹩鲆?jiàn)了救星,立即抬起腳,猛地一踩,“啪”,果真,核桃殼裂開了,嘗到甜頭后,我拿起一把核桃放在地上,胡亂地踩了起來(lái),然而一不細(xì)心,腳滑了一下,我重重地摔在地上,火辣的疼痛讓我不禁哭了出來(lái),當(dāng)時(shí),我沒(méi)有想到爬起,而是一個(gè)勁地大哭,想讓媽媽跑出來(lái),扶我起來(lái),可能是因?yàn)槌床藭r(shí)的聲音太大,媽媽并沒(méi)有急匆匆地跑出來(lái),一時(shí)間,哭聲震天。
    模糊的雙眼中,我看到爺爺離開了輪椅,拄著手旁的liiuxue86輪子,嘗試著彎下腰,一次不行,爺爺又一次又一次地嘗試,泛白的頭發(fā)上開始沾有汗水而變得晶瑩,,最終,爺爺最終彎下腰,抓住了我的手,借著爺爺?shù)牧Γ乙还锹蹬懒似饋?lái),而爺爺則是癱在了輪椅上,大口大口喘著氣,中間還夾雜著一絲絲令人擔(dān)憂的沙啞的瞌睡聲。
    無(wú)論我遇到什么困難,爺爺總是會(huì)盡力幫忙我,我挨罵了,爺爺安慰我;挨打時(shí),爺爺護(hù)著我;摔倒時(shí),爺爺扶起我來(lái)……
    然而,幾年后,爺爺卻離開了我,永遠(yuǎn)地離開了……
    從那時(shí)起,我便開始迷茫和無(wú)助,誰(shuí)還會(huì)在我摔倒時(shí)扶我起來(lái)
    回過(guò)神來(lái),眼淚已溢出眼眶,落在那一道題目上,看著那些泛了花兒的題目,我也不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí):到最終,能幫忙自我的僅有自我,我不能永遠(yuǎn)依靠別人。
    再次望向鏡中的自我,盡管眼淚止不住地流,可是眼神不在那么空洞,漆黑的眼神中漸漸閃出了堅(jiān)定的光芒。
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們,大家早上好:
    人類的一切活動(dòng)都離不開環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類對(duì)于環(huán)境的作用越來(lái)越來(lái)廣,影響程度越來(lái)越深,對(duì)環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng)。同時(shí),環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問(wèn)題滲透到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗?duì)此大家要行動(dòng)起來(lái),為解決環(huán)境問(wèn)題盡一份責(zé)任。
    工業(yè)革命以來(lái),人類大量的燃燒礦物燃料,如煤,石油,天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體,由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會(huì)加劇氣候變暖,全球氣候變暖的一個(gè)直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹,導(dǎo)致海平面上升。隨著氣溫加速上升,預(yù)計(jì)到2100年,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國(guó)將面臨被淹沒(méi)的威脅,海平面上升還會(huì)加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化。
    地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡的,用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí),一場(chǎng)保護(hù)地球,珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。
    地球表面雖然2分之3被水覆蓋,但是百分之97為無(wú)法飲用的海水,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中,百分之25為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而,在這樣一個(gè)缺水的世界里,水卻被大量濫用,浪費(fèi)和污染。
    對(duì)于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做比如控制二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎?,保護(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個(gè)應(yīng)該做到的:
    1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
    2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
    3.不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲,其中主要是害蟲。
    4.要愛(ài)護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
    5.離開房間是,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī),音響,計(jì)算機(jī),等等的電器插頭。
    6.節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
    7.開車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可以降低二氧化碳排放量。
    8.盡量以步代車或騎自行車。
    無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭,國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己!
    謝謝大家!
    以執(zhí)著為話題的演講稿篇十
    老師門,同學(xué)門:
    春風(fēng)拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對(duì)同學(xué)們講四句話:
    第一句話:一切從 頭開始.
    英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)這樣一句話:"過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己".無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來(lái)就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己. 第二句話:成人又成才.
    道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
    第三句話:學(xué)習(xí)是天職.
    在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們同學(xué)要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來(lái).做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂(lè)學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.
    第四句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏.
    梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的.無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們初三同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望同學(xué)們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).
    同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬(wàn)象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓濱江中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
    我的講話完畢,謝謝大家!