范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我的校園日記200字左右篇一
我們先用石頭剪子布來(lái)決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來(lái)跑去，也沒(méi)有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦
法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法，但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。
我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。
通過(guò)這個(gè)課間，我知道了，如果我們會(huì)安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得十分鐘好長(zhǎng)啊！我們要做時(shí)間的小主人，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，才能讓我們的課間更
加快樂(lè)、更加豐富多彩！
我的校園日記200字左右篇二
記得那一天，我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪子布來(lái)決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來(lái)跑去，也沒(méi)有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦
法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法，但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。
我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。
通過(guò)這個(gè)課間，我知道了，如果我們會(huì)安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得十分鐘好長(zhǎng)?。∥覀円鰰r(shí)間的小主人，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，才能讓我們的課間更
加快樂(lè)、更加豐富多彩！
我的校園日記200字左右篇三
我們的學(xué)校叫蔡源小學(xué)，坐落在不怎么起眼的山腳下。學(xué)校不大，但是里面設(shè)備齊全。
從西門進(jìn)去看到的是一片小小的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上鋪有一大片嫩綠的.小草，有兩個(gè)足球欄桿，外面圍著一圈紅葉石楠，看起來(lái)可愛(ài)極了。
走過(guò)了足球場(chǎng)就是操場(chǎng)，操場(chǎng)雖然很狹小，但是也有很多同學(xué)在里面快樂(lè)的玩耍，外圍有許多植物:高大的梧桐樹(shù)、嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。操場(chǎng)過(guò)了就是教學(xué)樓。教室里彌漫著同學(xué)的書(shū)聲，那聲音像小鳥(niǎo)的歌聲，清脆又響亮。
下課了，同學(xué)們歡快地來(lái)到操場(chǎng)上和伙伴們一起游戲。有的同學(xué)在操場(chǎng)玩長(zhǎng)繩、有的在跳高、有的在打羽毛球......
這就是我們可愛(ài)的校園，我愛(ài)我們的校園。
我的校園日記200字左右篇四
我的學(xué)校一年四季花香四溢，下面就為大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。每天早晨，陣陣讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)，聲音是那么響亮。
教學(xué)樓前面有一個(gè)橢圓形的花壇，里面種有月季、紫丁香、玫瑰……這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股股清香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。
穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，踢足球、踢毽子……特別熱鬧。
這就是我的校園，我愛(ài)美麗的校園。
我的校園日記200字左右篇五
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)：對(duì)不起，小朋友。說(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō)：謝謝你，叔叔。
叔叔也笑著夸我：你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個(gè)環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)的孩子，叔叔是一位知錯(cuò)就改的人。
我的校園日記200字左右篇六
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)：對(duì)不起，小朋友。說(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō)：謝謝你，叔叔。
叔叔也笑著夸我：你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個(gè)環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)的孩子，叔叔是一位知錯(cuò)就改的人。
我的校園日記200字左右篇一
我們先用石頭剪子布來(lái)決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來(lái)跑去，也沒(méi)有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦
法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法，但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。
我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。
通過(guò)這個(gè)課間，我知道了，如果我們會(huì)安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得十分鐘好長(zhǎng)啊！我們要做時(shí)間的小主人，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，才能讓我們的課間更
加快樂(lè)、更加豐富多彩！
我的校園日記200字左右篇二
記得那一天，我和楊茜茜她們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用石頭剪子布來(lái)決定“老鷹”和“小雞”，最后我輸了。我跑來(lái)跑去，也沒(méi)有捉到一只“小雞”。我心里很著急。我想出了一個(gè)好辦
法，我先往左邊撲一步，她們趕緊往左躲，我趁她們不注意趕快往右跑。果然，我捉到了一只“小雞”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方
法，但是已經(jīng)被我們識(shí)破了。
我們正玩得高興，突然，上課鈴響了，我們依依不舍地跑回了教室。
通過(guò)這個(gè)課間，我知道了，如果我們會(huì)安排時(shí)間，你就會(huì)覺(jué)得十分鐘好長(zhǎng)?。∥覀円鰰r(shí)間的小主人，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，才能讓我們的課間更
加快樂(lè)、更加豐富多彩！
我的校園日記200字左右篇三
我們的學(xué)校叫蔡源小學(xué)，坐落在不怎么起眼的山腳下。學(xué)校不大，但是里面設(shè)備齊全。
從西門進(jìn)去看到的是一片小小的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上鋪有一大片嫩綠的.小草，有兩個(gè)足球欄桿，外面圍著一圈紅葉石楠，看起來(lái)可愛(ài)極了。
走過(guò)了足球場(chǎng)就是操場(chǎng)，操場(chǎng)雖然很狹小，但是也有很多同學(xué)在里面快樂(lè)的玩耍，外圍有許多植物:高大的梧桐樹(shù)、嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。操場(chǎng)過(guò)了就是教學(xué)樓。教室里彌漫著同學(xué)的書(shū)聲，那聲音像小鳥(niǎo)的歌聲，清脆又響亮。
下課了，同學(xué)們歡快地來(lái)到操場(chǎng)上和伙伴們一起游戲。有的同學(xué)在操場(chǎng)玩長(zhǎng)繩、有的在跳高、有的在打羽毛球......
這就是我們可愛(ài)的校園，我愛(ài)我們的校園。
我的校園日記200字左右篇四
我的學(xué)校一年四季花香四溢，下面就為大家介紹一下我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。每天早晨，陣陣讀書(shū)聲從教學(xué)樓里傳出來(lái)，聲音是那么響亮。
教學(xué)樓前面有一個(gè)橢圓形的花壇，里面種有月季、紫丁香、玫瑰……這些花紅的像火，粉的似霞，白的如雪，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股股清香撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。
穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，踢足球、踢毽子……特別熱鬧。
這就是我的校園，我愛(ài)美麗的校園。
我的校園日記200字左右篇五
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)：對(duì)不起，小朋友。說(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō)：謝謝你，叔叔。
叔叔也笑著夸我：你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個(gè)環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)的孩子，叔叔是一位知錯(cuò)就改的人。
我的校園日記200字左右篇六
早晨，我背著書(shū)包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里，蒼翠的青松，墨綠的冬青，在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí)，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙趕過(guò)去說(shuō)：叔叔，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地亂扔煙蒂。
叔叔看著我不好意思地笑了，說(shuō)：對(duì)不起，小朋友。說(shuō)完，他主動(dòng)把煙蒂掐滅，送到垃圾箱里。
我高興地說(shuō)：謝謝你，叔叔。
叔叔也笑著夸我：你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
小作者用自認(rèn)流暢而有充滿天真的語(yǔ)言，運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)，敘述了我阻止了一位叔叔亂扔煙蒂的事，突出了我是個(gè)環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)的孩子，叔叔是一位知錯(cuò)就改的人。