2023年冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)(匯總14篇)

字號:

    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇一
    香香的餃子
    學(xué)生情況:本班共8名學(xué)生,實(shí)際年齡在3-4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估,本班孩子聽覺能力為一級,聽覺補(bǔ)償效果基本達(dá)到最適;語言年齡平均為3歲。
    1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
    2、通過活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
    能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。
    學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
    1、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
    2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶
    1、點(diǎn)名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。
    聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
    2、活動(dòng)導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
    羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)
    包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)
    中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
    有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
    師:兒歌里,羊媽媽包什么?
    幼:羊媽媽包餃子。
    3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
    師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?
    幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
    師:你們吃過餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
    師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
    師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
    幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
    師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?
    ……..
    4、請小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給x吃。
    師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
    師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?
    (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給x吃。)
    5、學(xué)習(xí)仿編:“我把x給x吃”的`句式。
    通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
    在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂。
    語言教學(xué)的核心在于“運(yùn)用”二字。本次活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇二
    冬至在我國是一個(gè)比較重要的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的冬至各個(gè)地方都有著自己的習(xí)俗,有的地方吃餃子,有的地方吃湯圓、有的地方吃麻糍,這都代表了人們在冬至這天對于團(tuán)圓的慶祝,現(xiàn)在,時(shí)代在發(fā)展,我們對于這些傳統(tǒng)習(xí)俗已經(jīng)不是這么在意了,這讓我們的幼兒根本就不了解這個(gè)節(jié)日,我們可以通過讓幼兒制作冬至吃的麻糍感受冬至的氣氛。
    1、初步了解冬至與麻糍的意義,掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。
    2、能獨(dú)立或與人合作制作麻糍,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,激發(fā)愛勞動(dòng)的情感。
    章良忠(以下簡稱“章”)
    大班
    1、與客座教師聯(lián)系,把制作麻糍的工具準(zhǔn)備好。(糯米、芝麻、黃豆、紅糖)
    2、聯(lián)系車輛。
    (一)教師交代活動(dòng)目的及注意事項(xiàng)。
    1、師:過幾天就是冬至了,我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍,你們知道麻糍是怎么做出來的嗎?(幼兒:不知道)那今天老師就要帶你們?nèi)⒂^麻糍作坊,好嗎?
    2、師:外出活動(dòng)應(yīng)該注意什么呢?(幼兒自由講述:注意安全、要排好隊(duì)伍、講禮貌,等等)
    教師小結(jié):外出時(shí)除了講禮貌,還要注意安全,特別是到『糍店,那兒人很多,很擠,小朋友要注意安全,還要跟好隊(duì)伍,并要在老師指定的地方參觀,不能隨便亂跑。
    (二)談話,激發(fā)興趣。
    章:小朋友吃過麻糍嗎?
    幼:吃過,很好吃。
    章:你們還記得麻糍是什么樣的в
    幼:圓圓的,軟軟的;黏黏的,外面還有粉;特別軟,粘牙….
    章:看來小朋友很喜歡吃麻糍,說得很棒
    章:誰知道麻糍是用什么做的?
    幼:我奶奶說是糯米粉做的;可能是面粉做的,要搓圓…?
    章:今天,我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做,要用到哪些工具?了解麻糍的制作材料、工具及程序。
    1、搗米
    (1)章:小朋友,這是什么呀?有什么用呢?
    幼:好大的石頭,中間有個(gè)大口,是用來盛水的吧!
    章:這叫搗池,是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟,再倒入搗池中反復(fù)捶搗,直到米粒全都一起為止。
    (2)幼兒觀看搗米操作情況。
    (3)幼兒嘗試、腦沁
    (4)幼兒說說淘米的感覺。
    幼:好重,抬不動(dòng);太累了,我們兩個(gè)人也抬不動(dòng)。
    章:搗錘是用石頭做的,有幾十斤重!這些米就是諶著重的作用才能融在一起。
    2、癍團(tuán)曾
    (1)章:我們要將搗成的米團(tuán)捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團(tuán)變成麻糍?
    幼:用手搓;就像搓湯圓一樣,先搓圓再壓扁……
    章:到底是不是,我們一起來看一舉
    (2)章沸黯碰:鋤一部分米團(tuán)矽人手中,捏出小塊拉斷。好嗎?
    (3)幼兒操作,講述漣動(dòng)體』幼:這米好黏,手都粘住了,很難捏;剛開始轄出夾墾圓圓的,可是拉也拉不斷,所以就變得長長的了;米團(tuán)軟軟的像棉花,就是太粘手了……
    3、滾豆沙
    (1)讓幼兒區(qū)別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。
    章:你們來嘗嘗自己捏出來的`麻團(tuán)。
    幼:淡淡的不怎么好吃。
    章:這個(gè)好吃嗎?(幼兒品嘗)
    幼:又香又甜。
    章:所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙,這樣味道才好,但豆沙不能滾太多,也不可太少,還要滾得均勻。
    (2)觀看客座教師滾豆挲。
    (3)師幼共同嘗試滾豆覬
    4、幼兒品嘗。
    (三)小結(jié)。
    師:小朋友,伯伯為我們做的麻糍好吃嗎?
    幼:好吃!
    師:但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動(dòng),你們剛才也看了章伯伯在搗米的時(shí)候流下的汗水,可見我們的糧食來的是多么不容易!我們不僅要愛惜糧食,而且要尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。
    (四)延伸活動(dòng)(回幼兒園嘗試做麻糍)
    師:小朋友,我們觀看了制作麻糍的過程,現(xiàn)在我們也來做麻糍,讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧!
    1、幼兒嘗試制作麻糍。
    2、幼兒品嘗。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇三
    冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”,在一年之中黑夜最長的一天,為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機(jī)與希望,感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、了解和繼承傳統(tǒng)文化,學(xué)園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日——冬至,開展“回憶傳統(tǒng),喜迎冬至”主題系列活動(dòng)。
    1、通過活動(dòng),初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日,又稱為“冬節(jié)”“賀冬”。
    2、通過活動(dòng),了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習(xí)俗。
    3、愿意動(dòng)手搓湯圓、包餃子。
    4、體驗(yàn)與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。
    教師依據(jù)本班幼兒的`年齡特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)制定可行的計(jì)劃,并做好不同活動(dòng)的材料準(zhǔn)備。
    xxxx年12月21日
    (一)各班利用早談,圍繞冬至進(jìn)行談話,營造活動(dòng)氛圍。
    (二)各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解冬至的由來和民間習(xí)俗,鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng),體驗(yàn)動(dòng)手制作和分享的快樂。
    (三)通過學(xué)園微信公眾平臺,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng)。
    (四)家園共育:
    1、請家長結(jié)合冬至,跟孩子說說、看看相關(guān)的信息,進(jìn)一步豐富孩子的經(jīng)驗(yàn)。
    2、請家長在家與幼兒一起動(dòng)手搓湯圓、品湯圓。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇四
    冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的公歷12月21日至23日之間。
    豐富員工業(yè)余文化生活,用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛和價(jià)值。
    總負(fù)責(zé)人:
    協(xié) 作:
    職 責(zé):負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
    具體分工:
    1、活動(dòng)就餐安排:
    負(fù)責(zé)人:
    協(xié) 作:
    職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。
    2、活動(dòng)節(jié)目安排:
    負(fù)責(zé)人:
    協(xié) 作:
    職 責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度
    1) xx負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;
    2) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供;
    3) xx負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購。
    3、主持人:
    照 相:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    :暫定65人
    1、20xx年12月17日上午9:00,xx桂花園酒店作活動(dòng)準(zhǔn)備工作及與酒店方對接;
    2、20xx年12月17日中午13:30在桃溪園中心廣場集中出發(fā),接送車輛由桂花園酒店提供;
    3、14:00活動(dòng)正式開始;
    4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節(jié)目及工會(huì)準(zhǔn)備的娛樂互動(dòng)節(jié)目,具體節(jié)目時(shí)間以節(jié)目單為準(zhǔn);
    5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供);
    6、20:00開始篝火晚會(huì);
    7、21:00活動(dòng)結(jié)束。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇五
    一、活動(dòng)主題:熱乎的餃子,溫暖的心
    二、活動(dòng)目的:
    1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的心”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
    2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;
    3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試;4、我們手語社永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人,手語社是最棒的!
    三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間:
    時(shí)間:20xx年12月22日(周三)下午7:00開始
    時(shí)長:預(yù)計(jì)2-3小時(shí)
    地點(diǎn):g101
    四、活動(dòng)內(nèi)容及流程
    1、活動(dòng)內(nèi)容
    (1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽
    ①搟餃子皮比賽;
    ②包餃子速度賽;
    ③餃子創(chuàng)意拼圖賽。
    (2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲
    猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
    2、活動(dòng)進(jìn)程
    (1)準(zhǔn)備工作:
    ①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
    ②預(yù)計(jì)參加人數(shù):90人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括指導(dǎo)老師)
    活動(dòng)前召開會(huì)議,向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:
    a。要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
    b。體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
    c。增加集體意識團(tuán)體精神;
    d。感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
    e。主持人由大家推選或自薦。
    ③分組:
    方案一:大家自由組合;
    方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。
    ④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘??;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的.獎(jiǎng)品。
    ⑤包餃子材料:由組織部準(zhǔn)備。
    ⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
    ⑦說明各活動(dòng)的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
    (2)包餃子
    ①小組內(nèi)部人員分工:和面、搟面、包餡等;
    ②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng);
    ③老師、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況;
    ④主持人隨機(jī)采訪各組、照相。
    (3)猜謎語得獎(jiǎng)品等周邊活動(dòng)開展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行)
    (4)評比
    ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”;
    ②每組選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出“巧手組”;
    ③由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
    (5)游戲互動(dòng)
    主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
    (6)吃餃子,發(fā)禮物
    在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語正確的同學(xué)和“快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。
    四、由指導(dǎo)老師及社長做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。
    五、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(組織部留下,其他同學(xué)自愿)。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇六
    時(shí)間、20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
    地點(diǎn)、暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來會(huì)很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
    1、包餃子教學(xué)
    大概時(shí)長:20分鐘
    鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
    2、包餃子比賽
    大概時(shí)長:40分鐘
    簡單規(guī)則、一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的.獎(jiǎng)勵(lì)。
    評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)、速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
    前期準(zhǔn)備、需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
    3、文藝表演
    大概時(shí)長:40分鐘
    在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
    前期準(zhǔn)備、由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。
    4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
    ①、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
    ②、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?BR>    ③、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
    ④、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
    ⑤、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
    5、活動(dòng)預(yù)算
    物品及事項(xiàng)預(yù)算
    餃子餡等50元
    現(xiàn)場零食等75元
    煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等50元
    比賽獎(jiǎng)品等50元
    合計(jì)225元。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇七
    冬至,是我國重要的氣節(jié)之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動(dòng)。
    “溫暖過冬至熱鬧吃餃子”主題活動(dòng)。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì)感恩,特開次活動(dòng)。
    1、通過開展包餃子的主題活動(dòng),讓幼兒了解認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
    2、通過活動(dòng)知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。在勞動(dòng)部過程中動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,
    3、在活中動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,營造節(jié)日的.熱鬧、快樂氣氛。深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
    20xx.12.22
    通知信息、湯匙、盛放餃子托盤、餡料、面粉、一次性桌布等
    六:活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
    今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個(gè)中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。各班老師將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定適合本班幼兒的教學(xué)方案,通過講故事、放視頻、說兒歌等方式了解冬至的由來,為什么冬至要吃餃子,餃子怎么包等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
    1、在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
    2、因地制宜,安排好幼兒座位。
    3、場地整理。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇八
    1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
    時(shí)間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
    地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來會(huì)很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
    2、活動(dòng)目的
    冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
    3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
    1、包餃子教學(xué)
    大概時(shí)長:20分鐘
    鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
    現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
    所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
    2、包餃子比賽
    大概時(shí)長:40分鐘
    簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
    評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
    前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。
    3、文藝表演
    大概時(shí)長:40分鐘
    在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
    前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。
    4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
    1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
    2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?BR>    3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的`播放等(需電腦**、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
    4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
    5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
    5、活動(dòng)預(yù)算
    物品及事項(xiàng)
    預(yù)算
    餃子餡等
    50元
    現(xiàn)場零食等
    75元
    煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等
    50元
    比賽獎(jiǎng)品等
    50元
    合計(jì)
    225元
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇九
    冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認(rèn)為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀?,F(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長線面的習(xí)慣。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加,同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進(jìn)思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。
    1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
    2、通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
    3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
    20xx年12月21日下午13:30-15:20包湯圓煮湯圓
    15:30-16:30邀請師生品嘗湯圓
    理工第一食堂餐
    廈門理工學(xué)院材料系全體師生
    “湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)
    (一)宣傳:海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單
    1、海報(bào):3張貼在宣傳欄(其中三期1張,教學(xué)樓1張,食堂1張)。
    2、廣播稿4篇:于19至22號連續(xù)廣播宣傳。
    4、橫幅2條:內(nèi)容(待定),掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場等以增加宣傳力度。
    (二)參加方式:組織各班全體同學(xué)參加
    1、安排人員到各班進(jìn)行通知,請各班同學(xué)于21日13:00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
    2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至,共品湯圓。
    3、主材料由贊助商提供,副材料材料由各班自行決定,21號13:00-13:30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
    (三)邀請主持人:2名(待定)。
    (四)會(huì)場所需物品:照相機(jī)4臺,邀請攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒
    (五)布置場地:
    1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場地設(shè)置指示圖。
    2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌
    3、08、09、10、11材料系全體成員,
    4、全體老師
    1、13:00-13:30布置會(huì)場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)
    2、13:20各班代表團(tuán)入場
    3、13:30由材料系主任張厚安老師致開幕辭
    4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、、) 5、16:20邀請嘉賓入場,進(jìn)嘉賓席
    6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀
    6、16:30各班同學(xué)就席,同慶冬至佳節(jié)
    7、由請到場嘉賓致閉幕辭
    1、拍照留戀:各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,學(xué)生會(huì)成員,全體人員。
    2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生
    3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)
    4、學(xué)生會(huì)主席及部長做工作總結(jié)
    1、橫幅2條:單價(jià)80元/條2×80=160(元)
    2、預(yù)備面粉100斤:單價(jià)5元/斤5×10=500(元)
    3、活動(dòng)氣球:單價(jià)16元/包2×16=32(元)
    4、一次性手套:單價(jià)4元/包4×25=100(元)
    5、飲用水:單價(jià)10元/桶6×10=60(元)
    6、海報(bào):單價(jià)80/張3×80=240(元)
    7、白糖:單價(jià)4元/斤4×10=40(元)總經(jīng)費(fèi):160+500+32+100+60+240=40=1132(元)
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十
    社會(huì)、健康
    1、知道冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗冬至的習(xí)俗。
    2、通過做、煮、品嘗冬至,享受制作食物的樂趣。
    3、能用簡短的語言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至?xí)r的心情。
    面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
    1、激發(fā)做冬至的興趣和愿望。
    指導(dǎo)語:
    ①今天是什么節(jié)?冬至節(jié)有一種特別的.食品,是什么?②冬至是什么樣子的?小朋友們想不想自己做冬至?
    2、觀察制作材料,了解做冬至的方法。
    (1)觀察并知道做冬至需要的材料。
    (2)了解做冬至的方法和要求。
    指導(dǎo)語:
    ①我們怎樣才能做出圓圓的冬至?②老師煮冬至?xí)r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
    3、做冬至、煮冬至。
    (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
    (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做冬至。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
    (3)教師煮冬至。
    4、加糖品嘗冬至,說說冬至的味道和自己的心情。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十一
    同吃一碗餃,你我更親近
    1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至( 12月22日)舉辦“吃一碗水餃,你我更親近”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
    2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
    3. 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    4. 我們20xx級社會(huì)保障專業(yè)研究生班永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!
    20xx級社會(huì)保障專業(yè)研究生班
    ①20xx年12月22日(周日)上午10:00至21:00。
    ②時(shí)長:預(yù)計(jì)10-11小時(shí)
    ③地點(diǎn):上海市松江區(qū)西林北路xxx弄榮膺小區(qū)xxxx號
    (1)主要活動(dòng)內(nèi)容
    ①包餃子速度賽
    ②餃子創(chuàng)意拼圖賽
    ③廚藝大比拼/燒烤
    ④ktv麥霸爭鋒
    ⑤麻將誰是大爺
    ⑥桌游
    ⑦小范圍話知音(三樓小閣樓環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,適合10人左右座談)
    ⑧拍全家福(視天氣狀況而定)
    (2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲
    文體委員事先安排,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。
    (1)準(zhǔn)備工作:
    ①活動(dòng)前(12月17日)召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng); ②預(yù)計(jì)參加人數(shù):35人(盡量鼓勵(lì)全體人員參加,包括班主任和輔導(dǎo)員;這部分宣傳和組織動(dòng)員由劉嬌和黃雪主要負(fù)責(zé),其他各班委和熱心同學(xué)協(xié)助)
    ③12月20日晚上10點(diǎn)之前生活委員統(tǒng)計(jì)好菜單和廚藝組成員,12月21日馮迎利和黎陽同學(xué)帶領(lǐng)廚藝組部分成員和采購組成員確定采購對象、單價(jià)、地點(diǎn)并做好預(yù)算,為冬至活動(dòng)安排好飲食。
    ④確定采購組、廚藝組、安全接引組、后勤機(jī)動(dòng)組、服務(wù)組
    (2)12月22日上午活動(dòng)安排
    主要是包餃子和做中飯,活動(dòng)前鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來:
    a.要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
    b.體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;
    c.增加集體意識團(tuán)體精神;
    d.感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力;
    ①分組(包餃子和餃子拼圖):
    方案一:大家自由組合;
    方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的.一組。
    a.事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品(這部分禮品意思一下,,主要是開心,大家能理解)。
    b.包餃子材料:12月22日當(dāng)天買好餃子皮和餡兒
    c.包餃子工具:桌布、筷子、勺、手套,別墅不能提供的,事先買好。
    d.說明各活動(dòng)的評比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。
    ②包餃子
    a.小組內(nèi)部人員分工:包餃子、拼圖等。
    b.包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎(jiǎng)。
    c.班長、團(tuán)支書、主持人(黎陽)參與各組作業(yè)、視察情況。
    d.主持人、拍攝人員(崔睿)隨機(jī)采訪各組、照相;
    ③評比
    a.最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。
    b.每組選9個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,看那組拼圖最漂亮、最有創(chuàng)意,評出“巧手組”。
    c.由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創(chuàng)作者合照。 ④游戲互動(dòng)
    主持人和文體委員(李xx)在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
    ⑤吃餃子,發(fā)禮物
    在規(guī)定的1分鐘內(nèi)吃掉最多餃子的同學(xué), “快手組”、“巧手組”組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機(jī)會(huì)得到禮品。
    (3)12月22日下午活動(dòng)安排
    ①飯后,擺放好水果、瓜子、飲料拼盤,大家在文體委員組織下開展文娛活動(dòng),如k歌、麻將、桌游等等。
    ②4:30點(diǎn)左右開始準(zhǔn)備晚飯,晚飯吃炒菜等,預(yù)計(jì)6點(diǎn)左右結(jié)束
    ③6點(diǎn)后開始活動(dòng)總結(jié),以ktv為主
    ④9點(diǎn)開始清點(diǎn)離場,統(tǒng)一騎自行車,前面三位男生開道,其他男生壓陣
    ⑤10:30左右確定各個(gè)宿舍均已歸宿
    保證人員安全為第一要?jiǎng)?wù)!
    1、活動(dòng)旨在促進(jìn)同學(xué)們交流合作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,增強(qiáng)班級凝聚力。玩得開心是我們的目標(biāo),保證人員安全是我們的第一要?jiǎng)?wù)。
    2、 期間各位同學(xué)有突發(fā)情況請一定要和班委說一下,中途離開的同學(xué)要登記。
    3、 期間說話和做活動(dòng)有禮有節(jié),避免鬧矛盾。有問題和和氣氣說罷。
    4、 期間注意用水用電安全(尤其是做飯期間),注意保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    5、 期間不允許到處閑逛,要認(rèn)真負(fù)責(zé)并且服從班委安排。
    6、離場時(shí)做到協(xié)調(diào)統(tǒng)一,無須磨磨蹭蹭。一道來,一道回。
    1、促進(jìn)了同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)了班級的凝聚力,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
    3.為同學(xué)們放松心情,緩解壓力起到一定的調(diào)節(jié)作用。從而讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    4. 鑒定一個(gè)信念:我們20xx級社會(huì)保障專業(yè)研究生班永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛的一家人,我們是最棒的!
    1、房租:2100元
    2、食材:1000元
    3、酒水:300元
    屆時(shí)我們將從班費(fèi)里支出900元,則按35人算人均費(fèi)用=(2100+1000+300)/35=70元。如果學(xué)校給予500元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持,那么我們的費(fèi)用還可以進(jìn)一步降低!
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十二
    冬至如期而至,冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國北方地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)俗,為進(jìn)一步加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,豐富職工文化生活,生產(chǎn)服務(wù)分公司擬決定在冬至到來前夕,舉辦以“溫情迎冬至〃熱鬧吃餃子”為主題的包餃子活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容安排如下:
    一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí) 間: 參加人員:
    二、組織機(jī)構(gòu)
    1、裁判組 組 長: 組 員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督賽事規(guī)則落實(shí)情況,對活動(dòng)的違規(guī)行為隨時(shí)提出意見,對參賽人員的違規(guī)行為做出判定,按照比賽規(guī)則提出評獎(jiǎng)意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。
    2、籌備組 組 長: 組 員:
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)比賽用品的采購、道具籌備、材料準(zhǔn)備、賽場布置等工作,落實(shí)好賽前的各項(xiàng)籌備工作。
    4.獎(jiǎng)品組 組 長: 組 員:
    負(fù)責(zé)比賽獎(jiǎng)品的.采購、保管、發(fā)放等工作,要求嚴(yán)格按照比
    賽結(jié)果發(fā)放獎(jiǎng)品。
    三、比賽內(nèi)容及流程
    (一)包餃子比賽
    包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項(xiàng)目,為均衡參賽各組的實(shí)力,賽前提前摸底選派12人(6男8女),活動(dòng)開始前分別由三組組長通過隨機(jī)抽簽的方式,自由組合團(tuán)隊(duì),以增強(qiáng)比賽競爭性。
    1.分組及各組領(lǐng)隊(duì)名單 第一組組長:
    組員:(2男2女) 第二組組長:
    組員:(1男3女) 第三組組長:
    組員:(1男3女) 2、比賽規(guī)則
    每組由6名選手參加比賽,每組分面1盆,餡1盆(面和餡重量相等),案板1個(gè),搟杖2只,刀1把,面粉一碗,大、小盤子各2個(gè),保鮮膜一卷。要求在固定時(shí)間(暫定20分鐘)內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量、大小均勻、外形花樣、衛(wèi)生狀況、團(tuán)隊(duì)協(xié)作五方面評比,具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    1.數(shù)量(50分):以規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成餃子數(shù)量多少進(jìn)行評比,以50個(gè)為基準(zhǔn),不滿50個(gè)為0分,每超過兩個(gè)得一分,露餡不得分。
    2.大小均勻(10分):餃子大小均勻,且恰到好處,既不過大也不過小。
    3.外形花樣(10分):餃子形態(tài)美觀,花樣多且勻稱潔
    凈,縫口緊密。
    5.衛(wèi)生狀況(10分):包餃子過程干凈衛(wèi)生。 6.團(tuán)隊(duì)協(xié)作(20分):團(tuán)隊(duì)參與度強(qiáng),分工協(xié)調(diào)、繁簡適當(dāng)。
    根據(jù)以上評選標(biāo)準(zhǔn),評出一等獎(jiǎng)1名。
    (二)最靚餃子比賽
    最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出3名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
    (三)吃餃子比賽
    吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由現(xiàn)場報(bào)名,報(bào)6名選手。比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,評選出1名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。
    四、活動(dòng)要求
    為確保本次比賽順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,請各部門負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門職工按時(shí)到職工食堂參加活動(dòng),并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊(duì)合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
    方 案 預(yù) 算
    包餃子比賽評分表
    評委簽名:
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十三
    1.感受參與民俗活動(dòng)的樂趣。
    2.能較熟練地聽多種口令和信號,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
    餃子和湯圓的頭飾,歡快的音樂。
    1.教師和幼兒談話,聊一聊冬至的節(jié)日習(xí)俗。
    教師:冬至?xí)r你會(huì)吃什么?你們見過家人制作餃子和湯圓嗎?他們是怎么做的?
    2.教師介紹游戲玩法:教師扮演廚師,播放音樂并出示餃子和湯圓的`頭飾,幼兒自愿選擇扮演餃子和湯圓。當(dāng)廚師說“點(diǎn)火了”,餃子和湯圓就蹲在地上扭動(dòng)身體;當(dāng)廚師說“咕嚕?!保溩雍蜏珗A就彎著腰扭動(dòng)身體;當(dāng)廚師說“加水了”,餃子和湯圓就又蹲在地上扭動(dòng)身體;當(dāng)廚師說“煮好了”,餃子和湯圓就站起來原地轉(zhuǎn)圈。
    3.鼓勵(lì)幼兒嘗試扮演不同的角色進(jìn)行游戲,激發(fā)游戲興趣。
    冬至活動(dòng)方案中班 冬至活動(dòng)方案小結(jié)篇十四
    學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。
    1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。
    2。通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
    20xx年x月x日上午9:00——11:00
    大班全體老師和幼兒
    每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
    要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的.質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。
    最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。
    (一)最靚餃子比賽
    最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。
    (二)吃餃子比賽
    吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。