小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全:字詞句段(一)

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    小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全:字詞句段(一)
    字詞句段一
    一、基礎(chǔ)知識:
    1、常讀錯的字音:
    混水摸魚 hún 混淆 hùn 誨人不倦 huì 攪和 huò
    2、第三類造句式仿寫:
    例句:適應(yīng)是什么?適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅,是點(diǎn)閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。
    題目中并不提供語言材料,只有內(nèi)容和形式上的要求;或提供語言材料,但所寫的內(nèi)容自定,解題時要注意句式的句式特點(diǎn)和修辭特點(diǎn)。
    參考答案:友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
    二、文學(xué)常識:
    (一)你知識嗎?
    根據(jù)句子的意思寫出詩句:
    要想把更遠(yuǎn)地方的勝景盡收眼底,只有不斷向上攀登更高的一層樓。
    欲窮千里目,更上一層樓。
    (二)墨梅 元 王冕
    我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。
    1、王冕,被稱為“畫梅圣手”。
    2、前兩句運(yùn)用了白描的手法寫梅花的形態(tài),一個“淡”字既道出畫梅花的技法,又刻畫出梅花樸素淡雅、傲立于嚴(yán)寒的風(fēng)骨。
    3、一個“滿”字,寫出了梅香的充盈激蕩,也凸現(xiàn)出詩人的人格魅力。
    字詞句段二
    一、字音辨析:
    1、雖然已經(jīng)分開了5年了,但是她們之間(jiān)的友誼從來沒有間(jiàn)斷過。
    2、在NBA的球場上遇到的勁(jìng)敵,倒使科比的干勁(jìn)更足了,球技提高的更快了。
    3、父親一早上沒閑著,刨(bào)完木頭之后,又去刨(páo)花生,忙得不亦樂乎。
    二、字詞辨析:
    “決不”與“絕不”。
    “決不”含有決心、決定的意思,例如:
    看著母親勞累的身影,我暗暗地下定決心,決不讓母親再為我操心。
    “絕不”則含有“絕對”的意思。
    “這個游戲很危險,我絕不同意你去。”姐姐堅決地說。
    三、文學(xué)常識:
    (一)示兒 宋 陸游
    死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
    1、但:只。
    2、陸游是我國古代繼屈原、杜甫之后又一偉大的愛國詩人,《示兒》是其這方面的佳作。
    3、詩人在臨終前將自己的囑托以詩的形式寫給兒子,表達(dá)了對南宋統(tǒng)治者屈辱求和、茍且偷安的無比憤慨;對收復(fù)失地、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。
    4、通過“王師北定中原日”這一句可以看出詩的情調(diào)由悲痛轉(zhuǎn)化為激昂。
    字詞句段三
    一、基礎(chǔ)知識:
    1、容易讀錯的字:
    (háng)沆(xiè)瀣一氣 一丘之貉(hé) 飛來橫禍(hèng) 糊(hú)口
    2、仿寫句子:
    第一類:套用式仿寫例句——人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。
    這樣的例句在內(nèi)容上寫的是秋天的特點(diǎn),修辭上用的是排比的句式,內(nèi)容上的選擇可以是人、景或是物。例如:人們都愛冬天,愛她的冰天雪地,愛她的瑞雪紛飛,愛她的白雪皚皚。
    二、文學(xué)常識:
    1、你知道嗎?
    根據(jù)句子的意思寫出詩句。
    一層層山,一道道水,好像擋住了路,轉(zhuǎn)過去又是一個綠柳紅花的美麗山村。
    山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。
    2、春日 宋 朱熹
    勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
    “勝日尋芳”,點(diǎn)破時令是春日
    “泗水濱”交代春游的地點(diǎn)。
    “等閑識得東風(fēng)面”,詩人對東風(fēng)作了人格化的描寫,是說當(dāng)你一旦感受到拂面的東風(fēng)時,它已經(jīng)給大地披上了全新的春裝。
    “萬紫千紅總是春”,是描寫春光的神來之筆,已經(jīng)成為膾炙人口的名句,贊美了春天的繁榮,充滿了蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力。