1、我會(huì)讀
(1)出示一棵“蘋果樹”，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的“蘋果”(“蘋果”上寫上“我會(huì)讀”中的詞語(yǔ))
(2)小組學(xué)習(xí)：四人小組輪流讀“我會(huì)讀”中的生字，互相糾正讀音。
(3)各個(gè)小組采用輪讀的方式(開火車讀)，看看哪一組摘的“蘋果”多。
2、讀讀背背
(1)小組學(xué)習(xí)。
四人小組一起讀小詩(shī)《鞋》，互相糾正讀音。
說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)說(shuō)了什么意思。
(2)指名朗讀《鞋》，同學(xué)評(píng)議。
(3)自由背誦小詩(shī)《鞋》。
(4)全班配樂(lè)背誦。