大型親子活動(dòng)策劃方案14篇(大全)

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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇一
    通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
    1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
    活動(dòng)安排:
    各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。
    1、說一篇《感恩的心》故事。
    2、采訪一個(gè)身邊的人。
    3、畫一幅感恩的畫。
    4、學(xué)唱一首感恩的歌。
    5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
    1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。
    2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
    3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。
    通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    活動(dòng)時(shí)間:20_年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
    1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2。準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3?!陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位(教師和幼兒)。
    各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。
    1。說一篇《感恩的心》故事。
    2。采訪一個(gè)身邊的人。
    3。畫一幅感恩的畫。
    4。學(xué)唱一首感恩的歌。
    5。寫一段祝福,將感激銘記心中。
    1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動(dòng)。
    2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
    3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇二
    我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00
    公園
    幼兒班全體幼兒、家長、老師
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、按年齡組策劃游戲
    2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
    3、小禮物人手一份
    4、照相
    5、少量食物
    六、活動(dòng)安排
    1、小班親子游戲:
    (1)親子賽跑
    (2)氣球接力賽
    (3)彩帶舞
    (4)小烏龜爬爬爬
    (5)豬八戒背媳婦
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽
    (2)趕小豬
    (3)老牛吃嫩草
    (4)袋鼠跳
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長繩
    (2)拔河
    (3)運(yùn)球
    (4)金雞獨(dú)立
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì);同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    友誼第一,比賽第二。
    “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日(周二下午)
    2、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場
    3、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長
    1、幼兒主持
    2、序幕:《春曉》
    3、主任和家長講話
    4、親子游戲
    5、感恩結(jié)束
    (材料:報(bào)紙球)
    )
    參加比賽。
    20米距離
    (1)兩個(gè)家庭一組,家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
    (2)比賽開始了,起點(diǎn)的家長放到兩個(gè)幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點(diǎn),交給終點(diǎn)的家長,
    (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少獲勝隊(duì)。
    20米
    (材料:布袋、報(bào)紙、氣球)
    :共3組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
    20米距離
    (1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。
    (2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
    (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)與家長擊掌。
    (4)家長用報(bào)紙兜氣球返回到起點(diǎn),最先到達(dá)的為勝。
    梅花樁,彩色瓶
    。分組分兩隊(duì),一隊(duì)4個(gè)家庭。
    20米距離
    :(1)家長在起點(diǎn)線、孩子在終點(diǎn);
    (2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;
    (3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;
    (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
    (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
    共34組,每組4個(gè)家庭,每個(gè)家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
    20米距離
    (1)幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn);
    (2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;
    (3)到達(dá)終點(diǎn)后,領(lǐng)著家長一起跑回。
    (4)用時(shí)最少的為勝。
    (材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米
    20米距離
    :(1)孩子在起點(diǎn)線、家長在終點(diǎn)。
    (2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。
    (3)同樣的時(shí)間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇四
    為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備了對家長半日開放的這一活動(dòng),具體方案如下:
    xxxxxx年9月10日 星期一
    幼兒園操場、大一班教室
    包餃子工具、 蒙眼布、小球等
    (一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻(xiàn)花。
    要求幼兒7點(diǎn)40分入園,穿秋季園服。
    (二)請幼兒盥洗,吃早點(diǎn)
    組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。
    (三)活動(dòng)包餃子
    家長與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動(dòng)。交給孩子包餃子的方法。
    (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進(jìn)行。
    (五)游戲活動(dòng)(室內(nèi)外分組進(jìn)行)
    活動(dòng)名稱:猜猜爸爸媽媽
    活動(dòng)目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
    活動(dòng)道具:椅子蒙眼布
    游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
    注意事項(xiàng):
    1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音
    2、猜對的,父母可做親昵的獎(jiǎng)勵(lì)。
    戶外游戲:背對背夾球跑
    活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球
    玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點(diǎn)至 終點(diǎn)。
    要求:球掉了由孩子撿起來。
    (六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進(jìn)班分享勞動(dòng)成果。
    (七)家長帶幼兒有秩序的離園。
    此次活動(dòng)主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進(jìn)師幼關(guān)系。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇五
    20xx年4月12日周日
    東湖公園
    上午九點(diǎn)梨園門口集合。
    1、(9:30—11:30) 親子游戲
    2、(11:30—12:00) 臨時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間
    3、(12:00—1:30) 集體午餐
    4、游鳥語林
    5、活動(dòng)結(jié)束(解散)
    1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
    可分成動(dòng)物、食物、體育項(xiàng)目
    比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個(gè)字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時(shí)間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊(duì)員參賽。
    2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
    隊(duì)員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊(duì)員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。
    3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
    4、汽球運(yùn)輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。
    5、五毛和一塊 :
    規(guī)則如下:
    在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。
    6、耳語傳真 :
    將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報(bào)出結(jié)果,看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。
    7、詞語接龍 :
    上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰
    8、看看誰會(huì)錯(cuò):
    由主持人起頭,由“1”開始報(bào)數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時(shí)不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯(cuò)或太慢則罰。
    1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。
    2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
    由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。
    七、集合合影留念、快樂返程
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇六
    xx年xx月1日上午8:30——10:30
    1、通過親子活動(dòng)讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車墊。
    2、通過此活動(dòng)使家長進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動(dòng)。
    一、晨間活動(dòng)或桌面游戲(8:30——9:00)
    戶外活動(dòng):大型玩具
    二、集體活動(dòng)點(diǎn)名問好歌(9:00——9:15)
    早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好?。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)
    三、生活活動(dòng):(9:30——9:40)
    入廁洗手、吃點(diǎn)心
    四、親子活動(dòng)一:手工活動(dòng)《一條大魚》(9:15——9:30)
    準(zhǔn)備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
    過程:教師先向小朋友介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動(dòng),我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。
    五、親子活動(dòng)二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)
    準(zhǔn)備:乒乓球、障礙物、
    玩法:家長在起點(diǎn)處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達(dá)終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。
    六、結(jié)束活動(dòng)(10:20——10:30)
    再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。
    七、開學(xué)相關(guān)工作介紹
    1、班況簡析教師簡介教師電話
    2、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單
    3、學(xué)號
    4、照片
    5、健康本預(yù)防接種卡
    6、接送時(shí)間
    7、開學(xué)時(shí)間(3號)帶好孩子午睡的被子席子
    8、保險(xiǎn)單的填寫
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇七
    1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
    2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
    3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。
    一年級全體孩子和家長
    一年級:10月13日下午
    地點(diǎn):籃球場
    裁判:xx主持:xx場地劃分:xx器材準(zhǔn)備:xx
    1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
    2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級為勝。
    3.保齡球大賽:
    場地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
    4.運(yùn)球接力賽
    比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
    每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇八
    1.通過參加活動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。
    2.通過發(fā)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。
    3.發(fā)展孩子動(dòng)作的和諧性和機(jī)動(dòng)性,增進(jìn)身材全面發(fā)展。
    4.通過體育活動(dòng),造就孩子與父母或錯(cuò)誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運(yùn)動(dòng)的興致,親自休會(huì)體育活動(dòng)的魅力。
    xx年3月22日下戰(zhàn)書1:00
    一班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
    集云試驗(yàn)學(xué)校操場
    將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分,最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
    1.主持揭幕;
    2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動(dòng)作;
    3.按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽;
    4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
    音響裝備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
    橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
    紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé)) ;
    記分牌、盤算器
    器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));
    攝像(陳破翰家長負(fù)責(zé));
    桌子、椅子、
    1. 親子接力
    準(zhǔn)備:20米長場地
    游戲規(guī)矩:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
    2. 媽媽隊(duì)拍球表演
    3. 我的小球拍拍拍
    籌備:皮球(13個(gè))
    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    4. 親子跳繩
    準(zhǔn)備:每人一條繩索
    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    5. 夾彈珠
    準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
    游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取
    前三名,分別給小組加30、20、10分。
    6. 搶椅子
    準(zhǔn)備:13張椅子
    游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
    7. 釣魚
    準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿
    游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
    8. 踩氣球
    預(yù)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;1
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇九
    1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
    2、懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
    3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
    4、體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
    1、場地準(zhǔn)備:教室
    2、材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
    3、教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
    4、家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
    :王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
    李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
    卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
    上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
    活動(dòng)二裝飾圣誕樹
    下午活動(dòng):制作圣誕祝???BR>    晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜
    1、家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
    2、幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
    3、集體游戲:《找朋友》
    游戲:《傳球》
    4、親子游戲:《秀一秀》
    5、游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
    6、送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》
    7、歌表演:《新年好》
    8、活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
    結(jié)束活動(dòng):致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
    家長疑問解答
    安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
    緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
    處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
    注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇十
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。
    【活動(dòng)目標(biāo)】
    1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。
    2、通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
    3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    【活動(dòng)主題和宣傳口號】
    1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢想”
    2、活動(dòng)口號: 自信、健康、文明、快樂
    【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
    1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    (1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;
    (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
    (3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;
    (5)幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。。( (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)
    (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
    (8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;
    (9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
    (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
    (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
    2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)各班排練節(jié)目
    (2)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
    (3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
    (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評選;
    (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
    3、安全工作:(1)為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;(3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 附場地工作人員安排表:
    總 指 揮:
    全場負(fù)責(zé):
    督 臺(tái):
    退 場:
    主 持 人:幼 兒:
    觀 眾 區(qū):演 員 區(qū):各班帶隊(duì)老師及各班安排的協(xié)助家長
    外圍工作人員:
    保安
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇十一
    在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動(dòng)?;顒?dòng)中,每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。
    透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
    1.前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。
    2.環(huán)境布置:各種各樣的面具。
    3.活動(dòng)準(zhǔn)備:音響.話筒.音樂.主持稿.服裝.地毯.獎(jiǎng)品(糖果).尋寶箱。
    4.宣傳準(zhǔn)備:對外——發(fā)傳單.貼廣告.打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知。
    1.萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xxxx
    2.材料.資料:xxxx
    3.布置
    環(huán)境布置:xxxx
    話劇:xxxx
    舞蹈走秀:xxxx
    4.音響.話筒.音樂.地毯:xxxx
    5.服裝:有節(jié)目的教師自備
    6.發(fā)獎(jiǎng)品:xxxx
    7.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxxx
    8.主持稿:xxxx
    9.門口登記:xxxx
    10.道具準(zhǔn)備:xxxx
    11.照相:xxxx
    12.打電話(社區(qū)):xxxx
    13.寫廣告:xxxx
    14.發(fā)傳單:xxxx
    演出時(shí)間:8:20
    1.主持人介紹萬圣節(jié)的含義。
    2.教師開場舞蹈。
    3.教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動(dòng)作)。
    4.教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。
    5.孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示.家長的才藝展示均可)。
    6.“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。
    7.兔子舞結(jié)束音樂.面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長)。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇十二
    為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境"的意識(shí),傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?的理念,結(jié)合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
    一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"
    二、活動(dòng)對象:各班幼兒和家長
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動(dòng)的音樂。
    五、活動(dòng)細(xì)則:
    1、參賽畫紙規(guī)格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡
    2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
    3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
    4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
    5、進(jìn)入活動(dòng)場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
    6、由于活動(dòng)室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
    7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場地。
    8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級段分別評選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇十三
    通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
    親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力,提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
    各位家長、小朋友們,大家好:
    首先我代表xx旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。
    我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目:
    1、熱身游戲二人三足跑。
    2、夾球比賽。
    3、一路有你。
    4、踩氣球。
    (1)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑
    游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
    道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
    有不清楚的地方請及時(shí)提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
    游戲ing(為每個(gè)家庭加油)
    分享要點(diǎn):
    1、剛才在游戲的過程中,哪個(gè)家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?
    2、哪個(gè)家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?
    3、大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
    (2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進(jìn)行一個(gè)需要全家總動(dòng)員共同完成的游戲:夾球比賽。
    這個(gè)游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球,蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽,每次移動(dòng)1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。
    道具:回形針一盒排球若干
    如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
    游戲ing(為每個(gè)家庭加油)
    分享要點(diǎn):
    1、勝的`家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。
    2、成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
    3、父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约海鯓雍献骺梢允菇Y(jié)果最佳。
    (3)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。
    游戲:一路有你
    游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位置后,然后家長放手,學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
    道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)
    大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!
    游戲ing(指導(dǎo)注意安全)
    分享要點(diǎn):
    1、孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?,在行走過程中的感受。
    2、談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
    (4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球
    游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊(duì)員的兩只腳上各拴4只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時(shí)間為30秒鐘,最后那個(gè)家庭剩下的氣球多者取勝。
    道具:氣球繩子
    游戲ing
    分享要點(diǎn):
    1、父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约骸?BR>    2、討論如何合作才能很好地完成游戲。
    歡樂的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動(dòng),都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
    1、游戲過程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的指揮;
    2、領(lǐng)導(dǎo)者要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
    3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
    大型親子活動(dòng)策劃方案篇十四
    12月23日上午8:30-11:00
    1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
    2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂人員邀請:本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。
    1.物品準(zhǔn)備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。
    2.音樂準(zhǔn)備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
    人員安排:邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
    (a邸老師 b李老師)
    一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞。
    開場詞(開場前背景音樂merry christmas!)
    a:各位家長
    b:各位小朋友們
    ab:大家上午好!
    a:今天,我們在小三班共迎圣誕!
    b:今天,我們在小三班歡聚一堂!
    ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來的開心時(shí)刻。
    a:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來《小黃鴨》
    (寶寶戴面具出場帶領(lǐng)家長隨音樂起跳)
    a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)
    b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!
    請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》
    (皓淋家庭表演)
    a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲《幸?!?BR>    (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)
    b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬桿》
    (焦傲家庭表演)
    a:可愛的小動(dòng)物也想來參加我們的圣誕晚會(huì),有請寶貝們帶來的兒歌串燒!
    (伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)
    b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
    玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
    要求:家長不能代替寶寶踩到氣球
    a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結(jié)果 有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
    b:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
    噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    音樂起
    a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》
    (項(xiàng)浩原家庭表演)
    b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經(jīng)》
    (李傲然家庭表演)
    a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》
    (陸家祺家庭表演 )
    b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!
    (敖其爾家庭表演)
    a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
    玩法:家長站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
    要求:家長不可以以任何形式提示頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結(jié)果誰是最后的贏家嘞?
    b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng):致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。
    家長疑問解答安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
    緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
    處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)