2023年培訓方案策劃書 培訓方案設計模版(模板五篇)

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    確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
    培訓方案策劃書培訓方案設計模版篇一
    1、主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。
    2、主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時間內,最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學員有獎品。
    3、主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。
    4、再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。
    5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。
    6、說明寓意,增加團隊精神。
    晨會游戲的意義:我們渴望每天的`早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
    那么晨會游戲的意義就體現在這里。
    1. 晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”
    2. 晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”
    3. 晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場
    4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
    5. 晨會游戲是情緒的“調節(jié)器”,它可以調節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
    培訓方案策劃書培訓方案設計模版篇二
    為貫徹《20xx年湘潭市殘疾人職業(yè)技能與實用技術培訓實施方案》的通知,切實做好市本級殘疾人職業(yè)技能培訓工作,提高殘疾人就業(yè)水平,改善殘疾人生活狀況,特制定本方案。
    完成殘疾人職業(yè)技能培訓200人,培訓后殘疾人就業(yè)率達到85%以上,殘疾人滿意率90%以上。
    20xx年6月-11月。
    (一)5月:確定培訓項目和班次人數,制定培訓競標方案。
    (二)6月:完成培訓競標工作,對培訓機構的考察。公示20xx年市本級培訓公告。
    (三)7月-9月:培訓實施,并進行績效跟蹤監(jiān)控。
    (四)10月-11月:培訓項目資料申報,數據錄入,效果回訪。驗收合格后撥付培訓資金。
    職業(yè)技能培訓:20xx元/人。
    創(chuàng)業(yè)培訓:2500元/人。
    職業(yè)康復培訓:20xx元/人。
    (一)嚴格培訓對象條件。培訓對象必須具有湘潭市戶籍、持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓的條件和能力。同一名殘疾人在三年內免費培訓次數不超過兩次,兩次培訓不在同一個培訓年度內。
    (二)嚴格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓集中培訓班采取小班制,每班不得多于30人,以一個工種或一項技能為一期培訓內容,不得混合開班。
    (三)嚴格培訓績效要求。就業(yè)技能培訓時間為1個月,培訓結束95%以上的學員要達到技能等級要求并領到相關部門核發(fā)的技能等級證書,就業(yè)率不低于85%。其中職業(yè)康復訓練對象針對的是智力、精神殘疾人。創(chuàng)業(yè)培訓由本中心會同市殘疾人企業(yè)家協(xié)會確定培訓人員,嚴格依照國際勞工組織的有關要求設置培訓課程進行培訓,時間不少于15天。
    (四)嚴格信息檔案管理和數據庫錄入。按照市殘聯《20xx年殘疾人職業(yè)技能與實用技術培訓實施方案》要求,要求各培訓中標單位必須建立詳細的學員培訓檔案(書面檔案和電子檔案),包括培訓實施方案、學員培訓情況登記表、培訓人員花名冊、殘疾人證原件及復印件(以上4類資料在開班前報市殘疾人勞動就業(yè)服務中心);結業(yè)證書、職業(yè)資格認定證書、每期培訓學員集體及培訓學習相關照片;自查評估報告。并實名制錄入湖南省殘疾人培訓管理系統(tǒng))。
    (五)實行跟蹤服務,做好穩(wěn)崗服務。對培訓后的殘疾人,要及時提供就業(yè)服務,做好殘疾人的就業(yè)安置工作。
    培訓方案策劃書培訓方案設計模版篇三
    二、地 點:某教育機構多媒體教室
    三、活動目的:沒有任何人能比母親更愛兒女的,這在我們多年來和家長們接觸的過程中是有深刻體會的。母親給予兒女們的那些無私的愛,每時每刻都在溫暖著、激勵著兒女們前行。為人兒女者,請一定記住母親的付出,請一定給予母親并不索取的回報。某教育機構“獻禮母親”活動,邀請同學和校外人員共同為母親表達祝福,同時當天咨詢或報名學習英語,凡由母親陪同的,均獲得較大優(yōu)惠,且母親現場收獲驚喜禮品,以此增加簽約人數。
    四、活動方式:室內活動。
    五、贈送禮品、優(yōu)惠內容:禮品可為學生較為感興趣的,到場人員獲贈禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券(可根據情況另再加禮品,僅限于規(guī)定的時間報名),當學費全部交完后,持優(yōu)惠券到學校指定部門換取同等金額的現金。
    六、人員邀請方式:分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。
    七、活動預計結果:現場咨詢人員30人,繳納訂金2人。
    八、本次活動預算:根據宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
    培訓方案策劃書培訓方案設計模版篇四
    新員工的前6個月的培養(yǎng)周期往往體現出企業(yè)對于人才培養(yǎng)的重視程度,但許多企業(yè)往往只將重點放在前15天,導致力新生代員工的離職率高峰出此刻入職第6個月到1年,讓企業(yè)損失超多的成本,如何快速提升新員工的潛力,取決于前180天管理者做了什么。
    第1階段:新人入職,讓他明白來干什么的(3~7天)
    為了讓員工在7天內快速融入企業(yè),管理者需要做到下面七點:
    1.給新人安排好座位及辦公的桌子,擁有自己的地方,并介紹位置周圍的同事相互認識(每人介紹的時間不少于1分鐘)。
    2.開一個歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人,相互認識。
    3.直接上司與其單獨溝通:讓其了解公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略等,并了解新人專業(yè)潛力、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃與興趣愛好。
    主管告訴新員工的工作職責及給自身的發(fā)展空間及價值。
    5.直接上司明確安排第一周的工作任務,包括:每一天要做什么、怎樣做、與任務相關的同事部門負責人是誰。
    6.對于日常工作中的問題及時發(fā)現及時糾正(不作批評),并給予及時肯定和表揚(反饋原則);檢查每一天的工作量及工作難點在哪里。
    7.讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其盡快融入團隊。關鍵點:一齊吃午飯,多聊天,不要在第一周談論過多的工作目標及給予工作壓力。
    第2階段:新人過渡,讓他明白如何能做好(8~30天)
    1.帶領新員工熟悉公司環(huán)境和各部門人,讓他明白怎樣寫規(guī)范的公司郵件,怎樣發(fā)傳真,電腦出現問題找哪個人,如何接內部電話等。
    2.將新員工安排在老同事附近,方便觀察和指導。
    3.及時觀察其情緒狀態(tài),做好及時調整,透過詢問發(fā)現其是否存在壓力。
    4.適時把自己的經驗及時教給他,讓其在實戰(zhàn)中學習,學中干,干中學是新員工十分看重的。
    5.對其成長和進步及時肯定和贊揚,并提出更高的期望,要點:4c、反饋技巧。
    第3階段:讓新員工理解挑戰(zhàn)性任務(31~60天)
    在適當的時候給予適當的壓力,往往能促進新員工的成長,但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。
    1.明白新員工的長處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標要求。
    2.多開展公司團隊活動,觀察其優(yōu)點和潛力,揚長提短。
    3.犯了錯誤時給其改善的機會,觀察其逆境時的心態(tài),觀察其行為,看其的培養(yǎng)價值。
    4.如果實在無法勝任當前崗位,看看是否適合其它部門,多給其機會,管理者很容易犯的錯誤就是一刀切。
    第4階段:表揚與鼓勵,建立互信關系(61~90天)
    管理者很容易吝嗇自己的贊美的語言,或者說缺乏表揚的技巧,而表揚一般遵循三個原則:及時性、多樣性和開放性。
    1.當新員工完成挑戰(zhàn)性任務,或者有進步的地方及時給予表揚和獎勵,表揚鼓勵的及時性。
    2.多種形式的表揚和鼓勵,要多給他驚喜,多創(chuàng)造不同的驚喜感,表揚鼓勵的多樣性。
    3.向公司同事展示下屬的成績,并分享成功的經驗,表揚鼓勵的開放性。
    第5階段:讓新員工融入團隊主動完成工作(91~120天)
    對于新生代員工來說,他們不缺乏創(chuàng)造性,更多的時候管理者需要耐性的指導他們如何進行團隊合作,如何融入團隊。
    1.鼓勵下屬用心踴躍參與團隊的會議并在會議中發(fā)言,當他們發(fā)言之后作出表揚和鼓勵。
    2.對于激勵機制、團隊建設、任務流程、成長、好的經驗要多進行會議商討、分享。
    3.與新員工探討任務處理的方法與推薦,當下屬提出好的推薦時要去肯定他們。
    4.如果出現與舊同事間的矛盾要及時處理。
    第6階段:賦予員工使命,適度授權(121~179天)
    第7階段:總結,制定發(fā)展計劃(180天)
    第8階段:全方位關注下屬成長(每一天)
    度過了前90天,一般新員工會轉正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰(zhàn),當然也能夠說是新員工真正成為公司的一份子。
    3.每月舉辦一次各種形式的團隊群眾活動,增加團隊的凝聚力,關鍵點:坦誠、賞識、感情、誠信。
    培訓方案策劃書培訓方案設計模版篇五
    為了使新助理們能進一步了解院團委的常規(guī)工作,充實新助理們對基本工作的認識,同時使新助理們能夠較快的熟悉團委日常工作,從而提高院團委的工作效率,培養(yǎng)出優(yōu)秀的新一批團委干部群體,特此開展本次培訓活動。
    二、活動主題:新助理工作培訓
    三、活動形式:室內主題課程講座與室外素質拓展活動
    四、培訓時間:—x學年
    五、活動地點: 待定
    六、主辦單位:共青團廣西師范大學漓江學院委員會
    承辦單位:廣西師范大學漓江學院團委素質拓展部
    七、活動對象:院團委x級全體新助理
    九、活動概述:
    為使x級新助理更好的熟悉我們院團委的工作、更快的融入到院團委大家庭中。此次培訓分為團務常識的學習、辦公技能培訓、經驗交談、培訓成果驗收四部分及素質拓展培訓(含五個模塊)組成。
    (一)制度體系的學習
    (二)辦公技能培訓
    日常辦公技能培訓主要包括公文寫作、口頭表達、工作效率、應急能力。針對各部門干部對于本部門助理的能力要求不同來看,應進行個性化的能力培訓。首先,各部門在公文寫作能力這方面對助理的要求應有一定的統(tǒng)一,因此,在剛開始的課程教學上,我們主要針對這方面的能力對干部進行培訓;在接下來的培訓中,各部門進行分組討論,干部們可自行考察本部門助理的口頭表達能力,以多種多樣的方式自行考察,并在討論結束后,收集并整理好各部門助理們的意見建議與他們身上的不足點,在大會上整理提出。各部門正副部在會議結束后討論解決辦法并在日后付諸行動。而辦事效率問題上,在會議上要明確指出的是助理們要端正工作和學習的態(tài)度,干部們要灌輸助理積極進取,拼搏向上的思想,從而提高對工作的敏感度,提高自身對團委的榮譽感與責任感。而我們干部主要對助理進行的是在試用期間的一個考察,這個考察將不定期地對助理進行筆試或筆記抽查,提高整個團隊對團委工作思想及行動上的覺悟。應急能力的培訓則主要培養(yǎng)助理們遇事冷靜不急躁,處理問題思路清晰,有能力解決突發(fā)事件。
    培訓內容內容簡介:
    2.實訓主要包括:
    ①演講:新助理上臺進行2分鐘以內的演講,包括對本次新助理培訓會議的意見與建議、對團委和本部門工作情況的認識和了解。
    包括演講實訓、辦公實訓、應急能力實訓、綜合實訓等方面;
    (六)綜合測評
    通過不定期以口頭或筆試的方式對干部進行考核,并以評分制度作為評定指標。
    (七)經驗交談
    為了幫助新助理們更好的解決在工作方面上的各種疑惑或者問題,我們將邀請優(yōu)秀的學生干部到場,以面對面的交流形式,與新助理分享他們的工作經驗。
    十、活動流程 前期準備
    4、聯系好各部門安排相應的培訓工作
    5、戶外素質拓展培訓需提前分組(組數根據參加人數而定)
    十一、活動安排
    (一)制度體系的學習
    3、培訓形式:觀摩影片、學習中央印發(fā)的《關于黨的代表選舉工作的通知》;了解學院團委的定位,由干部們對新助理進行詳細介紹團委在學校里作為一職能部門的定位;人手印發(fā)一分團章及團委的規(guī)章制度,每個部門的干部及助理都要認真學習相關內容。
    4、主講人:學生副書記黃佳慧、傅婕
    5、考核時間:x年11月中旬-12月
    6、考核形式:
    ③在每周的團委例會上,可由辦公室主持進行2-3分鐘的新助理上臺 演說自己對共青團和團委的認識和理解。
    ④印發(fā)團章和團委規(guī)章制度作為學習參考材料。助理通過自主學習,
    自行學習中國共青團歷史、團章以及團委規(guī)章制度,并就《我心目中的共青團》為題撰寫一篇學習心得。(每學期一篇,字數不少于1500字,要求用黑色筆手寫)。
    (二)辦公技能培訓
    1.辦公實訓
    (2)、時間:x年11月上旬-12月
    (3)、地點:待定
    (4)、形式:講座
    (5)、主講部門:辦公室和信息部
    (6)、培訓形式:
    ④在會議結束后,將會布置關于使用world文檔、ppt、excel表格的題目,并要求新助理在規(guī)定時間內上交各部門郵箱,由個部門負責人進行查收并評分,評分結果作為部門內部評分的一部分。
    (三)團隊協(xié)作
    3、培訓形式:素質拓展活動
    4、主講人:團委各部門負責人
    5、具體流程: 比賽方法:
    1、分組:將大約33人按院團委各部門分成4組
    2、簽到:比賽開始前,各參賽人員在入場時簽到。 比賽內容及順序:
    1運動員必須聽從裁判員的口令和裁決以及工作人員的指揮,遵守比賽規(guī)則,做到友誼第一比賽第二,不做有損體育道德的事。
    1保護好自身及隊友的安全 2參賽者必須互相尊重
    1、內容:演講、情景模擬
    ①新助理上臺進行2分鐘以內的演講,包括對本次新助理培訓會議的意見與建議、對團委和本部門工作情況的認識和了解。
    1、內容:理論培訓、場景模擬
    2、培訓時間:待定
    3、主講人:團委各部門負責人
    4、考核時間:x年5月—6月
    1、內容:主要訓練助理的站姿儀態(tài)、禮貌用語等,協(xié)助領導檢查等特別需
    要注重個人儀態(tài)的場合,進行實訓。
    2、時間:待定
    3、地點:待定
    4、主講部門:辦公室
    5、考核形式:情景模擬
    應急能力
    1、內容:理論培訓、場景模擬
    2、培訓時間:待定
    3、主講人:團委各部門負責人
    4、考核時間:x年5月—6月
    5、考核形式:在日常每周部門例會以及團委例會上,各部門可自行出題,模擬需要考核助理應急能力的場景,考核新助理的應變能力。
    (六)綜合測評
    1、內容:通過不定期以口頭或筆試的方式對干部進行考核,并以評分制度
    作為評定指標。
    2、培訓時間:待定
    3、主講人:團委各部門負責人
    4、考核時間:x年5月—6月
    5、考核形式:口頭或筆試的方式對干部進行考核
    十二、檢查階段
    由書記團和各部門部長組成檢查小組,不定期對新助理培訓進行抽查,并開展與助理面對面的交流,了解助理的學習情況和遇到的問題。
    1.對新助理個人學習成果進行審閱,建文存檔,并觀察其個人態(tài)度。
    2.檢查集體學習的成果。
    3.部門內部和團委各部門對新助理個人的考察。
    考評細則分部門內部自評分和各部門對本部門助理的評分,在此列舉團委新助理考評標準,該標準占助理考評得分的60%,其余40%為部門內部評分。
    十三、準備工作
    1、預借場地
    2、制作、派送邀請函
    3、準備好活動用品以及道具
    4、并與各部門聯系,并確定好參加培訓的人數
    5、收集好參加此次干部培訓活動參加者的名單,并為其分組。(第二期分為8個小組)
    6、制作好宣傳海報、橫幅
    7、分配工作任務
    8、選定主持人(1名)
    9、會場布置:做好部門位置的安排工作、確認嘉賓能否出席
    10、準備好飲用水
    十四、活動具體流程:
    1、觀眾入場;主持人到場;
    2、觀眾引導員就位并維持觀眾的排隊秩序;
    4、引導員接嘉賓,并請他們到附近的休息室稍作休息;現場工作人員就位
    5、主持人說明會場(活動)紀律
    6、主持人宣布活動或會議正式開始;主持人宣讀開場白
    7、主持人介紹場上嘉賓和出席本次活動或會議的嘉賓
    8、會議活動開始:(見具體活動策劃)
    13、主持人宣讀論壇結束語并宣布活動圓滿結束,歡送嘉賓退場。
    14、引導觀眾有序退場
    15、工作人員清理現場
    十五、會議簡訊、總結
    1、做好會議記錄、照片整理工作
    2、做好后期宣傳
    3、發(fā)現問題、改進方法
    4、我們經過了這樣多的培訓,我們得到了什么?播放以前活動時的照片、視頻。
    十六、注意事項
    (二) 活動前期工作人員應提前做好相應的準備工作;
    (四)控制活動過程中的時間;
    (五)素拓部全體成員自覺維護活動秩序。