在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
《綠山墻的安妮》的讀書筆記摘抄篇一
翩翩起舞 不同尋常 刨根問底 無濟(jì)于事 束手無策 油然而生 精神煥發(fā) 岀其不意 忐忑不安 心神不廳 美妙無比 會(huì)心一笑 陽光明媚 幽靜
好句：
1陽光明媚，果園里攢動(dòng)著粉白色初放的花朵，像新娘臉上泛起的紅罩。
2遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是教堂走廊盡頭的一扇玫魂色的窗戶，一閃一閃地發(fā)著亮光，美麗無比。
3屋前的洼地上，白樺林枝繁葉茂，一條小河穿林而過；遠(yuǎn)處的山坡上，隱約能看見“閃光之湖” 旁邊的小屋頂。
4馬瑞拉昂著挺胸，得意揚(yáng)揚(yáng)地走在前面，安妮卻垂頭喪氣的跟在她后面。
主要內(nèi)容：安妮，一個(gè)孤兒，被綠山墻的馬修馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本來想要一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接來了安妮，講述了安妮在綠山墻的成長(zhǎng)故事。
《綠山墻的安妮》的讀書筆記摘抄篇二
人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里等待我們?nèi)ラ喿x，閱讀能夠幫助我們拓寬視野，這樣我們看待問題也會(huì)更加地全面，那么什么樣的讀書筆記才能稱得上是優(yōu)質(zhì)的讀書筆記呢？
一個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的少女，給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。
她聰明伶俐，又頑皮可愛；她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個(gè)有趣的名字；她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人；她關(guān)心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個(gè)普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得熱鬧、變得生機(jī)勃勃。
《綠山墻的安妮》就講述了這個(gè)愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長(zhǎng)大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一歲的男孩幫忙干活，卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里快樂成長(zhǎng)，還因?yàn)槊笆У男愿耜J下了許多禍。時(shí)間匆匆，安妮長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學(xué)院”，獲取了獎(jiǎng)學(xué)金，正打算著上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修的如意算盤?？墒牵瑢?duì)于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動(dòng)的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)，于是，她放棄了上大學(xué)，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞……
這個(gè)愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時(shí)候的天真幼稚、長(zhǎng)大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們都不曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額，小小年級(jí)就有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才使安妮在學(xué)習(xí)上更加用功，一步步地取得優(yōu)異成績(jī)。
現(xiàn)在，我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢？學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)真的很激烈，稍不用功就會(huì)被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實(shí)自己，不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)要做到很晚，生活幾乎沒有了節(jié)制，還和各種補(bǔ)習(xí)班“挨”上了。
可是，讀了《綠山墻的安妮》，我在做作業(yè)時(shí)卻有了不同的想法！還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué)，該放松的時(shí)候就要毫無顧慮地玩嗎？晚上又不是做學(xué)業(yè)的時(shí)候，我連書本都不會(huì)碰?！倍潭痰囊痪湓?，釋放了我緊張的學(xué)習(xí)生活。
是啊，無論做什么事都要有節(jié)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！而且，一個(gè)樂觀的心態(tài)，一種凡事愛幻想美好的心態(tài)，能使自己更快樂，生活更輕松，不是么？
《綠山墻的安妮》的讀書筆記摘抄篇三
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)叫安妮的女孩的故事，她是一個(gè)孤兒，被馬修接回了家，開始了她幸福的生活。
安妮很愛美，當(dāng)馬修帶她回家經(jīng)過“林蔭大道”時(shí)，她說：“真美啊！”過了一會(huì)，他們到了“巴里的小湖”，安妮又說：“多美的小湖啊！”看來，安妮差不多是書中最愛美的人了。
安妮也很喜歡給各種事物起屬于它自己的名字，比如天竺葵邦尼、“林蔭大道”叫白色的歡樂小路、“巴里的小湖”叫閃光的小湖、櫻花樹叫白雪皇后等等。
安妮還有一件最喜歡的事情——幻想，每當(dāng)她閑著沒事干的時(shí)候，就總愛幻想，而且，一旦安妮完全沉浸在幻想的海洋之中，就很難聽見別人說的話，馬修的妹妹瑪麗拉卻認(rèn)為安妮在胡思亂想。
安妮在綠山墻一天天長(zhǎng)大了，一次安妮鎮(zhèn)定的處理米尼的喉頭炎，救了米尼的命，這改變了大人們對(duì)安妮的看法。
最感人的情節(jié)發(fā)生在故事的最后，馬修心臟病發(fā)作去世了，安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留下來工作，照顧已經(jīng)年老的瑪麗拉。
安妮長(zhǎng)大了，但她依然那麼堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良！
《綠山墻的安妮》的讀書筆記摘抄篇一
翩翩起舞 不同尋常 刨根問底 無濟(jì)于事 束手無策 油然而生 精神煥發(fā) 岀其不意 忐忑不安 心神不廳 美妙無比 會(huì)心一笑 陽光明媚 幽靜
好句：
1陽光明媚，果園里攢動(dòng)著粉白色初放的花朵，像新娘臉上泛起的紅罩。
2遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是教堂走廊盡頭的一扇玫魂色的窗戶，一閃一閃地發(fā)著亮光，美麗無比。
3屋前的洼地上，白樺林枝繁葉茂，一條小河穿林而過；遠(yuǎn)處的山坡上，隱約能看見“閃光之湖” 旁邊的小屋頂。
4馬瑞拉昂著挺胸，得意揚(yáng)揚(yáng)地走在前面，安妮卻垂頭喪氣的跟在她后面。
主要內(nèi)容：安妮，一個(gè)孤兒，被綠山墻的馬修馬瑞拉兄妹收養(yǎng)——他們本來想要一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活，卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接來了安妮，講述了安妮在綠山墻的成長(zhǎng)故事。
《綠山墻的安妮》的讀書筆記摘抄篇二
人們把所有豐富的經(jīng)歷以及學(xué)習(xí)的知識(shí)都總結(jié)在了書里等待我們?nèi)ラ喿x，閱讀能夠幫助我們拓寬視野，這樣我們看待問題也會(huì)更加地全面，那么什么樣的讀書筆記才能稱得上是優(yōu)質(zhì)的讀書筆記呢？
一個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的少女，給每一位讀者都留下了深刻的印象。她就是出自《綠山墻的安妮》中的主角——安妮。
她聰明伶俐，又頑皮可愛；她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個(gè)有趣的名字；她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學(xué)習(xí)起來也從不輸人；她關(guān)心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她，做出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個(gè)普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山墻變得熱鬧、變得生機(jī)勃勃。
《綠山墻的安妮》就講述了這個(gè)愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養(yǎng)到綠山墻生活一直到安妮長(zhǎng)大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一歲的男孩幫忙干活，卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮都在綠山墻里快樂成長(zhǎng)，還因?yàn)槊笆У男愿耜J下了許多禍。時(shí)間匆匆，安妮長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學(xué)院”，獲取了獎(jiǎng)學(xué)金，正打算著上大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修的如意算盤?？墒牵瑢?duì)于歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動(dòng)的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉(xiāng)，于是，她放棄了上大學(xué)，留在了綠山墻陪伴瑪麗亞……
這個(gè)愛家的少女，在讀者的心里留下了深刻的印象，她樂觀的心態(tài)、頑皮的性格、小時(shí)候的天真幼稚、長(zhǎng)大后的懂事乖巧、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。
在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們都不曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)而焦頭爛額，小小年級(jí)就有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是因?yàn)橛辛藢?duì)手，才使安妮在學(xué)習(xí)上更加用功，一步步地取得優(yōu)異成績(jī)。
現(xiàn)在，我們班里的同學(xué)又何嘗不是如此呢？學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)真的很激烈，稍不用功就會(huì)被“刷”掉。我也有過這種煩惱，唯有不斷地充實(shí)自己，不讓自己落后。以前往往晚上做作業(yè)、復(fù)習(xí)要做到很晚，生活幾乎沒有了節(jié)制，還和各種補(bǔ)習(xí)班“挨”上了。
可是，讀了《綠山墻的安妮》，我在做作業(yè)時(shí)卻有了不同的想法！還記得書中的安妮說過：“史黛西老師不是說過，該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué)，該放松的時(shí)候就要毫無顧慮地玩嗎？晚上又不是做學(xué)業(yè)的時(shí)候，我連書本都不會(huì)碰?！倍潭痰囊痪湓?，釋放了我緊張的學(xué)習(xí)生活。
是啊，無論做什么事都要有節(jié)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí)，該放松的時(shí)候就要盡情玩耍。這樣才能保證有序地安排生活條理，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！而且，一個(gè)樂觀的心態(tài)，一種凡事愛幻想美好的心態(tài)，能使自己更快樂，生活更輕松，不是么？
《綠山墻的安妮》的讀書筆記摘抄篇三
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)叫安妮的女孩的故事，她是一個(gè)孤兒，被馬修接回了家，開始了她幸福的生活。
安妮很愛美，當(dāng)馬修帶她回家經(jīng)過“林蔭大道”時(shí)，她說：“真美啊！”過了一會(huì)，他們到了“巴里的小湖”，安妮又說：“多美的小湖啊！”看來，安妮差不多是書中最愛美的人了。
安妮也很喜歡給各種事物起屬于它自己的名字，比如天竺葵邦尼、“林蔭大道”叫白色的歡樂小路、“巴里的小湖”叫閃光的小湖、櫻花樹叫白雪皇后等等。
安妮還有一件最喜歡的事情——幻想，每當(dāng)她閑著沒事干的時(shí)候，就總愛幻想，而且，一旦安妮完全沉浸在幻想的海洋之中，就很難聽見別人說的話，馬修的妹妹瑪麗拉卻認(rèn)為安妮在胡思亂想。
安妮在綠山墻一天天長(zhǎng)大了，一次安妮鎮(zhèn)定的處理米尼的喉頭炎，救了米尼的命，這改變了大人們對(duì)安妮的看法。
最感人的情節(jié)發(fā)生在故事的最后，馬修心臟病發(fā)作去世了，安妮放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留下來工作，照顧已經(jīng)年老的瑪麗拉。
安妮長(zhǎng)大了，但她依然那麼堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良！