一、專業(yè)性質(zhì)
內(nèi)涵一
本專業(yè)是任何行業(yè)進行設備制造不可或缺的專業(yè)；任何專業(yè)的發(fā)展都離不開機械設計專業(yè)的支撐。
內(nèi)涵二
現(xiàn)代機械已經(jīng)向高速化、自動化的方向發(fā)展，更需要電力電子和自動控制方向的知識。
內(nèi)涵三
面向高分子材料加工、機電一體化及裝備控制等領域，培養(yǎng)擁有科學方法和專業(yè)技能的技術工程人員。
內(nèi)涵四
本專業(yè)具有工學學士、工學碩士、工學博士學位授予權(quán)；并設有博士后流動站。
本專業(yè)按四學年設置課程，修業(yè)年限3-6年。
學生在完成培養(yǎng)計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，將被授予工學學士學位。
二、專業(yè)特色
特色一
本專業(yè)是國內(nèi)和國外所有著名高校中，歷史最為悠久的專業(yè)之一，為北京市特色專業(yè)。
特色二
目前正向著塑料、石油、化工等領域的的全國重點學科方向發(fā)展，并致力于和國外同行業(yè)的溝通，使該專業(yè)更具國際化視野，并在相關領域占有一席之地。
特色三
培養(yǎng)模式以聚合物加工機械為主體，以材料和控制為兩翼，構(gòu)建多學科交叉的人才培養(yǎng)體系，并面向石油、化工等領域，專業(yè)方向選擇性大，從業(yè)口徑寬。
特色四
與國內(nèi)大型石化企業(yè)或科研單位有良好的合作關系，教師中留學人員比例大，與國際和國內(nèi)著名高校有著廣泛交流，擁有北京市校外人才培養(yǎng)基地。
三、師資力量
1、知名學者
中國工程院院士1人
2、教師職稱
本專業(yè)教學和科研人員共21人，其中教授（含研究員）6人，副教授（含高級工程師）7人，講師8人。
3、教師學歷
具有博士學位教師18人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的60%；
具有碩士學位教師3人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的10%；
具有海外留學經(jīng)歷教師6人，占本專業(yè)教師總?cè)藬?shù)的20%。
四、課程設置
1、通識教育課程（核心課程）
高等數(shù)學，大學英語，大學物理。
2、專業(yè)基礎課程（核心課程）
理論力學，材料力學，現(xiàn)代工程圖學，機械原理，液壓與氣壓傳動，電路及電子技術，工程材料，機械設計，機械制造技術。
3、專業(yè)方向課程（核心課程）
高分子材料加工機械設計，高分子材料成型機械設計，橡塑制品設計及成型模具，機電傳動控制，可編程控制的原理及應用。
五、學生前景
1、本碩/博連讀
本碩/博連讀的學生比例在3%左右。
2、考研
每年考研成功率在35%左右（含免試推薦生）。主要院校為：北京化工大學、北京航空航天大學、中國科學院、清華大學、中國科技大學、北京理工大學等“985”、“211”重點大學。
3、出國
出國深造比例：5%左右。
主要方向：美國、德國、英國、法國、日本、加拿大、澳大利亞、新西蘭等。
4、就業(yè)
國有企業(yè)和公司：約50%；
民營高科企業(yè)：約5%；
外資企業(yè)：約3%；
機關事業(yè)單位：約2%
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