◆經濟學方向
培養(yǎng)目標：該專業(yè)成立于1994年，一直承擔著經濟與金融學院及學校本科、碩士研究生、博士研究生的理論經濟學教學與科研工作，具有經濟學學士、碩士授予權，是理論經濟學一級學科碩士點。旨在培養(yǎng)具有深厚的經濟學基礎理論知識，適合從事綜合經濟管理、經濟政策研究、經濟理論研究工作的復合型創(chuàng)新人才。
師資條件：現(xiàn)有教師20 人，其中教授5人，副教授8人，講師7人，具有博士學位及在讀博士的教師16人，具有碩士學位的教師17人，博士生導師4人，碩士生導師15人。經濟學系教師近年來在權威學術期刊上發(fā)表學術論文百余篇，承擔了10項國家社科基金課題、16項省部級課題，獲得省部級以上哲學社會科學優(yōu)秀成果獎及省部級優(yōu)秀教學成果獎8項。
培養(yǎng)特色：培養(yǎng)"寬口徑、厚基礎"、具有較強適應能力的復合型經濟學人才；在經濟學教學內容的改革上，倡導先進性和科學性互相結合、現(xiàn)實性和前瞻性互相統(tǒng)一的原則；在教學方法和教學手段上，力求充分反映21世紀對經濟學基礎人才培養(yǎng)的要求。
畢業(yè)去向：近40%本科生保送及考取研究生，約4%出國深造，其余畢業(yè)生就業(yè)領域主要為政府管理部門、高等學校與科研院所、銀行證券等金融機構及各類工商企業(yè)、中外咨詢機構等。
◆經濟統(tǒng)計學方向
培養(yǎng)目標：該專業(yè)創(chuàng)建于1952年，是西北地區(qū)創(chuàng)建最早的統(tǒng)計學專業(yè)，現(xiàn)具有本科、碩士、博士授予權，是統(tǒng)計學一級學科博士點。旨在培養(yǎng)具有經濟學思維、系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學基本理論、基本方法，具有搜集、處理和分析社會經濟問題能力，在經濟管理領域具有國際視野和競爭力的創(chuàng)新人才。
師資條件：該專業(yè)經過半個多世紀的發(fā)展與建設，現(xiàn)有4名教授，8名副教授，大部分教師具有碩士和博士學位，擁有一個統(tǒng)計研究中心和一個統(tǒng)計教學中心，部分教師的教學科研工作在全國處于領先地位。
培養(yǎng)特色：依據國際上統(tǒng)計人才的培養(yǎng)模式，結合國內先進成熟的經驗，把經濟理論、數(shù)理方法和數(shù)據處理技術有機結合，把理論教學與實踐應用有機結合，采用小班教學，科研與教學互動，講授與案例相聯(lián)，培養(yǎng)學生的思維和創(chuàng)新能力。
畢業(yè)去向：約50%的學生免推或考取研究生，約10%的學生出國深造，其余畢業(yè)生就業(yè)領域寬廣，就業(yè)層次較高，既有國家機關，又有企事業(yè)單位，許多學生在銀行、證券、保險等領域從事分析研究和管理工作，并培養(yǎng)了一批杰出的政府高層和知名企業(yè)家。
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