遼寧省2014年高考學(xué)前教育專業(yè)解讀與就業(yè)介紹

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    學(xué)科門類: 教育學(xué)
    專 業(yè) 類: 教育學(xué)類
    專業(yè)名稱: 學(xué)前教育
    培養(yǎng)目標(biāo):
    本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在保教機(jī)構(gòu)、教育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。
    培養(yǎng)要求:
    本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),接受學(xué)前教育技能的基本訓(xùn)練,掌握保育、教育和研究的基本能力。
    畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
    1. 掌握學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
    2. 掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
    3. 具有設(shè)計(jì)具體教育方案和實(shí)施方案的基本能力;
    4. 熟悉國(guó)家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī);
    5. 了解學(xué)前教育理論和學(xué)前教育實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);
    6.具有一定的科學(xué)研究和管理工作能力,具有一定的批判性思維能力。
    主干學(xué)科:
    教育學(xué)、心理學(xué)。
    核心課程:
    學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒團(tuán)課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育等。
    主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
    幼兒園見(jiàn)習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等。
    修業(yè)年限:四年。
    授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
    就業(yè)方向:
    托幼機(jī)構(gòu)教師、幼兒師范學(xué)校及高等師范院校的學(xué)前教育教師、管理人員、科研人員;新聞出版部門教育類編輯;相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的兒童工作者。
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