2014年呼和浩特民族學院區(qū)內本科招生計劃（最終計劃以內蒙招辦招生計劃本為準）
| 系部 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè) | 代號 | 漢語授課總數(shù) | 代號 | 蒙語授課總數(shù) | 總計劃 | 民族預科 | ||
| 美術系 | 130401 | 美術學（油畫方向） | 0 | 14 | 1 | 10 | 24 | |||
| 美術學（版畫方向） | 2 | 15 | 3 | 10 | 25 | |||||
| 美術學(中國畫方向） | 4 | 14 | 5 | 10 | 24 | |||||
| 130502 | 視覺傳達設計 | 6 | 35 | 7 | 12 | 47 | ||||
| 130503 | 環(huán)境設計(環(huán)境藝術設計） | 8 | 35 | 9 | 12 | 47 | ||||
| 130504 | 產品設計（民族工藝裝飾設計） | 10 | 15 | 15 | ||||||
| 130505 | 服裝與服飾設計（民族服裝設計） | 11 | 15 | 15 | ||||||
| 音樂系 | 130202 | 音樂學 | 12 | 14 | 13 | 11 | 25 | |||
| 音樂學（馬頭琴方向） | 14 | 12 | 12 | |||||||
| 音樂學（音樂表演方向） | 15 | 15 | 16 | 15 | 30 | |||||
| 教育系 | 40106 | 學前教育 | 20 | 34 | 21 | 33 | 67 | |||
| 體育系 | 40201 | 體育教育 | 0 | 29 | 1 | 20 | 49 | |||
| 蒙古語言文學系 | 50104 | 中國少數(shù)民族語言文學（漢蒙翻譯) | 0 | 40 | ||||||
| 40107 | 小學教育(蒙古語言文學) | 8 | 29 | 29 | ||||||
| 50104 | 中國少數(shù)民族語言文學(蒙古語言文學) | 1 | 30 | 30 | ||||||
| 傳媒系 | 130309 | 播音與主持藝術 | 17 | 25 | 25 | |||||
| 50301 | 新聞學 | 2 | 29 | 29 | ||||||
| 130404 | 攝影 | 18 | 25 | 25 | ||||||
| 管理系 | 120402 | 行政管理 | 3 | 30 | 30 | |||||
| 120210 | 文化產業(yè)管理 | 4 | 32 | 32 | ||||||
| 120502 | 檔案學 | 5 | 25 | 25 | ||||||
| 計算機系 | 80901 | 計算機科學與技術 | 0 | 34 | 1 | 33 | 67 | |||
| 計算機科學與技術 | 0 | 40 | ||||||||
| 計算機科學與技術（云計算） | 2 | 100 | 100 | |||||||
| 120102 | 信息管理與信息系統(tǒng)(蒙文信息處理） | 3 | 30 | 30 | ||||||
| 經濟系 | 120204 | 財務管理 | 0 | |||||||
| 財務管理 | 0 | |||||||||
| 20202 | 稅收學 | 7 | 30 | 30 | ||||||
| 外語系 | 50201 | 英語 | 0 | 45 | ||||||
| 50207 | 日語 （商務方向） | 6 | 15 | 7 | 13 | 28 | ||||
| 40107 | 小學教育（英語方向） | 9 | 40 | 10 | 35 | 75 | ||||
| 漢語言文學系 | 小學教育（漢語言文學方向） | 11 | 40 | 12 | 35 | 75 | ||||
| 50101 | 漢語言文學 | 0 | 40 | |||||||
| 數(shù)學系 | 40107 | 小學教育(數(shù)學與應用數(shù)學) | 8 | 29 | 9 | 24 | 53 | |||
| 70101 | 數(shù)學與應用數(shù)學（經濟數(shù)學方向） | 10 | 30 | 30 | ||||||
| 數(shù)學與應用數(shù)學（信息與計算科學方向） | 0 | |||||||||
| 馬列部 | 30503 | 思想政治教育 | 13 | 40 | 40 | |||||
| 法律系 | 30101 | 法學 | 0 | 45 | ||||||
| 法學 | 15 | 42 | 42 | |||||||
| 環(huán)境工程系 | 82507 | 水質科學與技術 | 11 | 25 | 12 | 20 | 45 | |||
| 合 計： | 488 | 732 | 1220 | 210 | ||||||