最新初三升旗演講稿 初三升旗儀式演講稿快要期中考試了優(yōu)質(zhì)(十篇)

字號:

    演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇一
    大家上午好!
    我是初三班的李浩。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個新的起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場上的戰(zhàn)士們,正是我們揚鞭起航,快意馳騁,收獲夢想的季節(jié)。鐵中給了我們一個夢想的舞臺,我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲,在xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!
    兩年以來,我們在鐵路中學(xué)的懷抱中快樂而自信地成長著。學(xué)習(xí)上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進鐵中的校門,今天就已經(jīng)坐進了初三的課堂。兩年來,我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強大,從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將對過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對的,我們不僅會積極面對,而且會用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己,去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。
    我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因為我們是鐵中學(xué)子,鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間,更使我們堅定了信念,鼓足了干勁。初三動員會上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵、教誨言猶在耳,同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個更大的放飛夢想的舞臺,及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班,也選擇了鐵中高考兵團。我們將用三年半的時間去學(xué)習(xí)高中三年的課程,這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢想,贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),更感動于我們和母校之間的彼此信任。
    今天我們信任鐵中,明天鐵中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執(zhí)著一念,永遠做驕傲的鐵中人,絕不會拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場上的對手,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里,我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,生活、學(xué)習(xí)呵護備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20xx屆中考的標(biāo)尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領(lǐng)與騰飛。相信,我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會追隨我們,選擇留在鐵中,成功在鐵中。也相信,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下,在家長親人的熱切期待下,在鐵校精神的磨礪下,會成為佼佼者。
    初一的同學(xué)們,走進了鐵中,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
    而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!背醵@一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)我們回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾了。
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇二
    各位家長,大家下午好!
    首先,首先感謝家長抽出寶貴的時間前來參加今天在家長會。我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和示衷心的感謝!
    今天我們?yōu)榱送粋€目標(biāo),相聚在這里,目的很明確就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系、相互交流,彼此了解學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
    中考定在六月的11-13號,從今天開始滿打滿算有200多天,轉(zhuǎn)眼之間就會過去。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,又新添了化學(xué)這一學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途。
    先簡單的通報一下當(dāng)前中考形式:今年中考有的家長或許聽說過,187人中考126人考上高中,其中一中考上3人,今年少招300人,成績再上臺階。去年188人考上141人,其中四中招生1500人,而自今年開始縮招,招收1200人。成績的取得與老師們的辛勤付出、同學(xué)們的刻苦努力及家長們的大力配合密不可分。
    今年我接手這級學(xué)生后,我對他們的分班成績進行分析,形式不容樂觀,壓力比較大。數(shù)學(xué)、英語及物流成績很慘,以數(shù)學(xué)為例50多個學(xué)生,每班過60分的只有10人左右。中考錄取標(biāo)準(zhǔn)是語數(shù)英綜合素質(zhì)是第一組合,理化體是第二組合,政史地生實驗操作是第三組合。也就說語數(shù)英非常重要,中考中數(shù)學(xué)是e降一個等級錄取,有兩個e不錄取。我們的學(xué)習(xí)在這方面存在嚴(yán)重缺陷,恰恰是我們的短板,作為家長要心中有數(shù)。
    一、人老了,一生最后悔什么
    有一家雜志曾對全國60歲以上的老人進行了這樣一次問卷調(diào)查:你最后悔什么?列出了10項人們生活中容易后悔的事情,供被調(diào)查者進行選擇。在相關(guān)人員對收回的有效問卷進行統(tǒng)計之后,得出了這樣的統(tǒng)計結(jié)果: 第一名:75%的人后悔年輕時努力不夠,導(dǎo)致一事無成。
    第二名:70%的人后悔在年輕的時候選錯了職業(yè)。
    第三名:62%的人后悔對子女教育不當(dāng)。
    第四名:57%的人后悔沒有好好珍惜自己的伴侶。
    第五名:49%的人后悔沒有善待自己的身體。
    現(xiàn)在對子女教育不當(dāng)越發(fā)引起關(guān)注。正如專家所說---沒有任何一項事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大。孩子是自己生命的延續(xù)、希望的延續(xù),許多人為了孩子可以傾盡所有,并忍受一切委屈。但望子成龍、盼女成鳳可能只是父母單方面的良好愿望。于是,許多父母采取了強制、監(jiān)督甚至棍棒等方式來逼迫孩子按照自己設(shè)計的線路發(fā)展??傻阶詈螅鄶?shù)父母面對現(xiàn)實時感到失望,只有極少數(shù)所謂的“成功者”例外。
    學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)。“要做好事,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。
    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
    往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
    三、教育的本質(zhì)是家長的自我修行
    你在孩子身上看到的問題,是你自己問題的投射。對于一個家庭來講,你是樹根,孩子是花朵。如果花朵有問題,多半是樹根也有問題。家長們常?!翱吹健钡暮⒆拥膯栴},其實是他自己的問題在孩子身上“開花”。孩子是你的投射銀幕。
    教育孩子,就是自省。我們對人生問題深入探索就會發(fā)現(xiàn):當(dāng)你沒問題了,整個世界的問題就結(jié)束了。如果我發(fā)現(xiàn)世界是有問題的,那一定是我還有問題。當(dāng)我不能百分之百地接納這個世界的時候,那說明我的心還沒有實現(xiàn)它自己的圓滿??吹绞澜缡菆A滿的,只是見證自己內(nèi)在圓滿的一個結(jié)果。
    很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當(dāng)中可能有的家長不知道你孩子在校兩年的班主任是誰,姓什么。這說明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不夠,在城市絕對沒有這種情況。
    很多家長都認(rèn)為,孩子的成績差一點,學(xué)習(xí)不好不要緊,只要他人不去學(xué)壞就行了,混個初中畢業(yè)證書以后好打工就達到目的,這種觀念是不正確的?,F(xiàn)在我們的孩子畢竟年齡還不大,辯別是非的能力還比較差,心理幼稚,很容易被現(xiàn)在社會上形形式式的不良行為引誘,容易學(xué)壞。同時成績不好他就會覺得學(xué)習(xí)沒興趣,作業(yè)、考試不行,上課不認(rèn)真等等會產(chǎn)生一系列的惡性循環(huán),而且不好還是會被“罵”的,老師要盯著他,家長要罵他,在親戚之間、同學(xué)之間、朋友之間抬不起頭來,這樣孩子就會失去信心、就會自暴自棄,最后就會逐步逐步的走向極端,這是很可怕的,所以請各位家長一定要轉(zhuǎn)變這種不正確的觀念。同時成績不好的孩子也往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的,從根本來說做人是學(xué)生的頭等大事,做人的好壞與成績的好壞是密不可分的。人好、習(xí)慣就會好、自然成績就會好,反過來,學(xué)習(xí)好了、習(xí)慣就好、人就會更好,這都是相輔相成的。
    四、夫妻關(guān)系好,孩子差不了
    教育專家孫云曉:夫妻關(guān)系越好,越有利于帶好孩子。他認(rèn)為,孩子是看著父母的背影長大的,父母給孩子最深刻的影響之一就是夫妻關(guān)系。夫妻之間應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互幫助、相互尊重,但不宜在孩子面前爭吵,打架或者相互貶低。一般來說,感情不好的夫妻對孩子也還是有愛心的,彼此要形成共識,不在孩子面前吵架,給孩子創(chuàng)造一個溫馨的、安全的成長環(huán)境。
    而對于夫妻經(jīng)常分離的家庭,孫云曉則認(rèn)為,這時夫妻也需要有密切的關(guān)系,這種關(guān)系的親與疏對孩子也會有顯著的影響,即使在外地,家長只要有責(zé)任感和愛心,也能夠與孩子建立起良好的關(guān)系。家庭中的任何一個成員都不應(yīng)該是可有可無的,尤其是父親母親,缺一不可。
    對于單親家庭,他認(rèn)為,家長不宜對孩子播種仇恨,即不宜在孩子面前說對方的壞話,而要強調(diào)一個原則:父母都是愛孩子的,離婚是父母之間的事情,不是孩子的原因。而當(dāng)孩子對父母離異有怨氣時,他指出,孩子有怨氣是正常的。最好的方法就是給孩子傾訴的機會,而父親或者母親首先要接納孩子的感情,然后幫助孩子慢慢梳理,引導(dǎo)孩子以積極的態(tài)度面對生活。
    五、老師,并不是學(xué)生的第一責(zé)任人
    學(xué)習(xí)的責(zé)任是誰的?很多時候,我們都喜歡把學(xué)習(xí)的責(zé)任強加到老師身上。大家說老師是太陽底下最光輝的職業(yè),我相信老師肯定是一個職業(yè),但這個職業(yè)的光輝,是不是可以照耀到學(xué)生的學(xué)習(xí),并取代學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任,我是不大相信的!我不是在替老師解脫,而是希望讓學(xué)生能夠真正地與學(xué)習(xí)相隨。
    1、讓孩子學(xué)會對自己負責(zé)
    首先琢磨一個問題,學(xué)習(xí)的責(zé)任究竟是誰的。所有學(xué)法律的人,看到任何一件事情,思考的第一個問題,就是這件事情的底線在什么地方。換句話說,這個事情究竟應(yīng)該由誰負責(zé)任,是我們思考這件事情的起點。
    學(xué)習(xí)的責(zé)任是誰的?很多時候,我們都喜歡把學(xué)習(xí)的責(zé)任強加到老師身上。在中小學(xué),無形之中形成了兩個因果關(guān)系:第一,因為老師不好好教,所以學(xué)生就不好好學(xué);第二,因為老師教不好,所以學(xué)生就考不好。這兩個因果關(guān)系,說小了,害了一個孩子;說大了,害了一個民族。
    2、讓孩子對自己的未來負責(zé)任
    大概20xx年前,義務(wù)教育還沒有普及,那個年代里,宣傳得最多的是那雙“大眼睛”,一個放牛娃趴在教室外面朝里面看,然后我們美其名曰叫做“對知識的渴望”。因為這雙“大眼睛”啟動了浩大的希望工程。
    如今,有了義務(wù)教育,我們終于可以對那個放牛娃說,進來吧,孩子,不要錢。然后,他終于進來了,可是讀了兩天書,他決定我還是放牛去吧。因為他沒有發(fā)現(xiàn)讀書給他帶來什么他想要的東西,反倒覺得去外面放牛更自由。
    所以,身為老師,我們要讓孩子感到有未來,讓他覺得活著有希望。很多老師說,我知道了,有希望就是讓他們每個人都有好成績??墒?,成績是最打擊人希望的東西,哪怕一次沒考好就是對希望的又一次打擊。我們當(dāng)老師就是要有個本事,讓他每次考得差,但是還覺得下一次可能考好,至少對下一次考試有信心,這才是我們當(dāng)老師的本事。
    六、北京四中校長說:凡是家長不與學(xué)校配合的,結(jié)果都是悲劇
    做一個嚴(yán)師,可以保證你所有措施得到有力的執(zhí)行。應(yīng)試教育是需要嚴(yán)格的,不知大家發(fā)現(xiàn)這個公式?jīng)]有:智商不低的孩子+強勢的家長=孩子成績優(yōu)秀。
    做好一個嚴(yán)師,很不容易,獨生子,這一獨特的種群,其基本特征是心理脆弱,所以嚴(yán)師往往是不受歡迎的,弄不好家長找麻煩,學(xué)生走極端。另外,學(xué)校經(jīng)常搞評教評學(xué),很多老師不敢對學(xué)生嚴(yán)格。
    我認(rèn)為放松管理是對集體最大的傷害。當(dāng)今形式下,我認(rèn)為嚴(yán)就是愛,是大愛:對學(xué)生最大的愛,就是把他送到名牌大學(xué)去!對學(xué)生最大的關(guān)懷,就是讓他從此過上自信而有尊嚴(yán)的生活!所以,希望家長們對初三老師的嚴(yán)格管理要理解并支持!
    北京四中的劉長銘校長,從一個教育工作者的角度,看“名?!爆F(xiàn)像,他說:“比進名校更重要的「家長與學(xué)校配合」!”家長與學(xué)校配合得越好,教育越會成功。他說,凡是家長不與學(xué)校配合的,結(jié)果都是悲劇,這在他的教育經(jīng)歷中無一例外。因此,在孩子面前,家長要極力維護學(xué)校和老師——不是假惺惺的做戲(因為孩子都能察覺出來),而是要真心實意地用換位思考的方式做好孩子的工作。
    教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的?,F(xiàn)在的家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話,家長都信以為真,這是很可怕。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,你們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
    在這里我需要特別說明的一點是:若家長對我們老師有什么建議,可以單獨跟老師交流,或跟我反映,因為我們是執(zhí)行者。
    七、你舍不得教育孩子,自然有人替你“教育”
    最近有兩件事引起了特別多的關(guān)注。
    7月23日下午,北京八達嶺野生動物園,一家人自駕游,其中兩名女游客,在猛獸區(qū)下車后,被老虎襲擊,1死1傷。
    日前有孩子在西安碑林博物館 逗弄乳貓,被母貓抓傷,游客投訴。為避免再有抓傷,據(jù)透露,博物館決定驅(qū)逐館內(nèi)所有流浪貓。
    這兩件事有一個共同的特點,事件當(dāng)事人不守規(guī)矩。當(dāng)然也有一個共同的結(jié)果,自己為自己的不守規(guī)矩付出了代價。
    1、學(xué)做父母應(yīng)該先于教育孩子
    學(xué)做父母是教育孩子的前提,不能孩子當(dāng)寵物,高興的時候喜歡孩子,不高興的時候把自己的情緒毫無保留的發(fā)泄給孩子,工作中的不快也傳給孩子,有時孩子會察言觀色看著媽媽的臉色行事,無意識的在孩子幼小的心靈受到傷害。
    2、沒有人天生就是合格的父母
    每個父母都需要學(xué)習(xí)和成長,要有學(xué)習(xí)的意識和愿意重新成長的謙卑態(tài)度,父母的自我成長和改變在現(xiàn)實中往往非常艱難,這是要靠自身的自律不斷在孩子成長的道路上共同進步。
    3、父母這個崗位無人代替
    有不少家長總以自己的工作重要,忽視孩子的教育問題,雖然孩子有爺爺接送給吃好喝好,但父母的愛是別人帶替不了,父母這個崗位是無人代理的,孩子和父母的連接是獨特的,也是天然的,父母不僅是孩子的第一位老師,也是一輩子最重要的老師。
    4、為人父母需要用心而不是用計
    人的一生果效是由心發(fā)出的,我們教育孩子的果效豈也是如此!你自己的一言一行都體現(xiàn)了你內(nèi)心對規(guī)矩和愛的態(tài)度。你內(nèi)心是否有愛,是否尊重規(guī)矩,要比你對孩子用怎樣的方法和提什么要求重要得多。只求方法而不反思自己的理念是不行的,這種只想用計,不想用心的功利態(tài)度,其結(jié)果往往事與愿違。
    八、 成功的原因、找到學(xué)習(xí)原動力
    為此、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。您知道嗎?有這樣一位高考狀元,她在河南濮陽的一個鄉(xiāng)村長大,從小學(xué)到高中都沒上過重點中學(xué);她沒上過任何培訓(xùn)班,更談不上外教貼身輔導(dǎo),可高考英語卻是不可思議的滿分150,河南省狀元的桂冠也被她輕松收入囊中。畢業(yè)后,她作為創(chuàng)始團隊成員創(chuàng)立的互聯(lián)網(wǎng)公司,不僅獲得了投資家的欣賞和支持,市值更是一路狂飆,創(chuàng)辦僅兩年多就已經(jīng)過億美金。
    在高考剛結(jié)束的時候,很多記者都采訪過她,問她考上狀元的秘訣是什么。但那時她對這個問題很困惑,不知道原因是什么。在畢業(yè)進入社會后,特別這些年的創(chuàng)業(yè)歷程,讓她對學(xué)習(xí)、考試和工作有了更深刻的認(rèn)識。暮然回首,發(fā)現(xiàn)走向成功的原因只有一個 —— 找到學(xué)習(xí)的原動力。她覺得這個原動力就像發(fā)動機的汽油,離開了它我們只能在原地打轉(zhuǎn),無法超越自己。
    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
    往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,要幫助孩子樹立高遠目標(biāo),不斷鼓勵、監(jiān)督,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
    九、 對你的孩子要有信心
    三百六十行,行行出狀元。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。從現(xiàn)在開始我們齊抓共管,兩三個月后基本就能確定孩子明年中考是否有希望,到時我們再給孩子重新規(guī)劃,能考學(xué)的考學(xué),不能考學(xué)的可以學(xué)點兒一技之長。作為家長要及時轉(zhuǎn)變觀念,有些學(xué)生基礎(chǔ)太差,跟不上趟,非得逼他在這里混,因為違背了事物發(fā)展的規(guī)律,他很受罪。
    十、要多檢查督促孩子的學(xué)習(xí)
    抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
    孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。家長經(jīng)常性的、有意識地督促尤為重要。
    (1)、是科學(xué)的分析子女的成績檔案,重視平衡發(fā)展??梢詸M縱比較他們的成績,比較他們自己的前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,比較各科成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
    (2)、是加強對孩子課外時間的管理,保證孩子的學(xué)習(xí)時間。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白?,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。
    (3)、是重視孩子作業(yè)的完成率和完成質(zhì)量。要經(jīng)常性檢查孩子作業(yè)的完成情況,完成作業(yè)后必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。要督促孩子學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。要抓準(zhǔn)孩子的薄弱科目,重點檢查督促,在教會孩子多動腦子,多問老師的同時,適當(dāng)安排補習(xí),效果會很明顯。
    最后,分享給大家一段話,結(jié)束今天的會議
    站在潮頭、出彩人生
    人生不是隨隨便便就能出彩的,人一生總是要經(jīng)歷大風(fēng)大浪洗禮的,你只要能夠抓住一兩次機會趕在大浪的潮頭出現(xiàn),你就有可能成功,這正如李政道先生所講:要認(rèn)準(zhǔn)方向,就像大海的浪頭一個接一個的打過來,當(dāng)一個浪頭達到最高峰時,下一步必定要回落,然后新的浪頭又會出來……,如果你看見別的浪頭高,就一味跟著去追,你會永遠在別人后邊,永遠不可能領(lǐng)先,你要做到頂尖,就必須看準(zhǔn)新的浪頭從哪里開始,在它還沒有達到最高峰時,最好是在它剛剛冒頭時就緊緊跟進去。
    家長同志們,只有不斷地認(rèn)識自己才能成為合格的家長。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。請你相信,上帝為每一只笨鳥都準(zhǔn)備了了一個矮樹枝。 祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇三
    大家上午好!
    我是初三班的李浩。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。夏去秋來,天地間彌漫著收獲的馨香,伴隨著秋的涼爽,20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,又是一個新的起點的沖刺,又是一段滿懷憧憬的跋涉。奮斗和收獲永遠屬于自豪的鐵中人。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場上的戰(zhàn)士們,正是我們揚鞭起航,快意馳騁,收獲夢想的季節(jié)。鐵中給了我們一個夢想的舞臺,我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲,在xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!
    兩年以來,我們在鐵路中學(xué)的懷抱中快樂而自信地成長著。學(xué)習(xí)上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進鐵中的校門,今天就已經(jīng)坐進了初三的課堂。兩年來,我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強大,從彷徨而堅定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的`光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將對過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對的,我們不僅會積極面對,而且會用鐵中給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己,去打一場既贏得中考、成就自己又回報母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。
    我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫。因為我們是鐵中學(xué)子,鐵中已經(jīng)用精神和意志把我們武裝到了牙齒。進入初三的這一段時間,更使我們堅定了信念,鼓足了干勁。初三動員會上領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼓勵、教誨言猶在耳,同學(xué)們的鏗鏘誓詞依然激蕩在胸。進入畢業(yè)班的新氣象讓我們感動而振奮。最值得一說的就是我們的學(xué)校為了給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生一個更大的放飛夢想的舞臺,及早著眼于高考。給我們的初三優(yōu)秀畢業(yè)生設(shè)置了兩個銜接班。我們前二百名的同學(xué)中有一百六十多位同學(xué)滿懷著對學(xué)校的感恩和期待選擇了銜接班,也選擇了鐵中高考兵團。我們將用三年半的時間去學(xué)習(xí)高中三年的課程,這將使我們更有底氣和資本去沖刺夢想,贏得高考。感謝鐵中給了我們一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),更感動于我們和母校之間的彼此信任。
    今天我們信任鐵中,明天鐵中會還給我們一個燦爛的未來。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執(zhí)著一念,永遠做驕傲的鐵中人,絕不會拿鐵中給予我們的優(yōu)秀資本而明天成為鐵中戰(zhàn)場上的對手,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽而戰(zhàn)。在銜接班學(xué)習(xí)的這些日子里,我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,生活、學(xué)習(xí)呵護備至。有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和贊許,有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們一百六十個鐵中人將成為20xx屆中考的標(biāo)尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領(lǐng)與騰飛。相信,我們有更多的優(yōu)秀畢業(yè)生會追隨我們,選擇留在鐵中,成功在鐵中。也相信,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷關(guān)懷下,在家長親人的熱切期待下,在鐵校精神的磨礪下,會成為佼佼者。
    初一的同學(xué)們,走進了鐵中,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到鐵中人的精彩。
    而初二同學(xué)們,經(jīng)過一年的成長,你們也已經(jīng)熟悉了鐵中的學(xué)習(xí)生活。請記住“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒?!背醵@一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看著自己與成功失之交臂。所以,你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí),為明年的初三沖刺奠基,無論如何都不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)我們回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾了。
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇四
    大家早上好!
    今天我在國旗下的講話題目是《讓簡單的常規(guī)不簡單,讓平凡的小事不平凡》。 今天是開學(xué)第三周,短短兩周來,我們的校園時時處處都洋溢著新氣象、新風(fēng)貌,孕育著新希望。在這里我要感謝全體教師的辛苦付出,新的學(xué)期,同學(xué)們一定會發(fā)現(xiàn)校門口新的變化,為給全體師生營造一個良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境,從早上7:20,到中午12:10放學(xué)時間,下午13:50上學(xué)期時間,以及17:30放學(xué)時間,都有我們兢兢業(yè)業(yè)在校門口為我們站崗,風(fēng)雨無阻,任勞任怨,老師們除了應(yīng)對日常繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要犧牲很多寶貴的時間參與到學(xué)校德育常規(guī)管理工作中來,在這里我呼吁同學(xué)們把你們的掌聲獻給我們敬愛的老師?。ㄖx謝大家)
    新的學(xué)期有了喜人的變化,以前經(jīng)常看到的同學(xué)們手提大袋小袋的早餐、快餐旁邊若無人進入校門,上著課的時侯三三兩兩出來校門口領(lǐng)快遞,放學(xué)時間混水摸魚跑出校門,靜校時間里球場上打球的人三五成群······這些現(xiàn)象都逐漸消失了,校園環(huán)境也變得更加美麗,課室的衛(wèi)生、眼保健操、午唱管理、飯?zhí)玫闹刃颉⒄n堂紀(jì)律等常規(guī)工作都有了明顯的進步,同學(xué)們的精神面貌也發(fā)生了可喜的變化。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學(xué)期,同學(xué)們正在用自己的行動開啟新學(xué)期的成功之旅,在這里,我再次呼吁同學(xué)們把掌聲送給自己以及身邊和你一同取得進步的同學(xué)們。是你們用自己的行動給我們美麗的校園帶來了美麗的變化,感謝你們!
    同學(xué)們的進步是讓人欣慰的,但是一些不和諧的聲音卻是讓人遺憾的。開學(xué)的兩周我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的情況:比如遲到的現(xiàn)象仍時有出現(xiàn),早讀的讀書聲還不夠洪亮,個別宿舍內(nèi)宅不整潔、宿舍紀(jì)律常常被扣分,一些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣仍較差,把零食袋亂扔在樓梯;還有些同學(xué)不理解值周班的工作,故意為難值日生等等。以上的問題與我們美麗的校園不和諧,與我們81中人應(yīng)有的素質(zhì)不相稱。因此,我們?nèi)砸罅ν七M常規(guī)管理工作。
    俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。只有抓好了常規(guī)管理,才能逐漸形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校狠抓常規(guī)教育的目的就是為了將養(yǎng)成教育落到實處。為了真正做到:把個人行為變成一種內(nèi)心的道德自覺。一個人,只有不斷加強道德修養(yǎng),豐富自己的內(nèi)涵,做一個別人因我的存在而憐愉的人,才是一個較高層次的人。
    如何能成為一個高尚而受歡迎的人,那就要從簡單的常規(guī)、平凡的小事做起,把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡單,就是不平凡。
    所以希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求從常規(guī)做起,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。"養(yǎng)德性,修德行,做一名讓人尊敬讓人欣賞的人吧!
    我的講話完了,謝謝大家!
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇五
    大家下午好!
    很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學(xué)子的高一夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
    剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過,碰到困難不低頭!
    吳縣中學(xué)是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進的設(shè)施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱印G趯W(xué)善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。
    我們是縣中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,縣中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
    老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼,一定會為自己爭氣,為吳縣中學(xué)增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?,高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己美好的愿望!
    老師們,同學(xué)們,愿我們沐浴著文昌閣的靈光,擁抱幸福平安,期望好夢必圓;愿吳縣中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,陽光一樣燦爛!
    同學(xué)們,讓我們共同努力吧。
    謝謝大家!
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇六
    大家好!
    孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
    今天對于七年級的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活,揚起人生風(fēng)帆的開始;對于八年級的同學(xué)們來說是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!
    升入初三,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個學(xué)年來一個騰飛。
    十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
    最后,祝大家學(xué)習(xí)進步,給初中生活畫上一個完美的句號!
    謝謝大家!
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇七
    大家好!
    在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的時節(jié),新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的暑假,懷著激動,伴著夢想又回到了學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發(fā)出新的生機和歡聲笑語。
    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    良好的開端是成功的一半。一個好的開始,首先應(yīng)該樹立起遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。
    借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:高三的同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好高三的每一天,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,力爭在2019年高考中,續(xù)寫龍中的輝煌,再創(chuàng)龍中歷史新高;高二年級的同學(xué)們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,在今年的“小高考”中能取得更加輝煌的成績,同時能為明年的高三學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)!高一的同學(xué)們,你們是龍中的新鮮血液,經(jīng)過短暫而又充實的軍訓(xùn)生活,你們已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,你們的表現(xiàn)是優(yōu)秀的,希望你們能在各方面做的更好。
    最后祝愿我們的老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧,平安,大步向前,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇八
    各位家長:大家好。
    今天召開學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對我班工作的支持,在此,對家長們的到來表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。 今天家長會的主題,一是和家長們匯報一下我們班半個學(xué)期以來的教育教學(xué)基本情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,給大家一些建議和要求。
    九年級這一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年??梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心講解,各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。我們班上學(xué)期期考成績各科均排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名,班里有農(nóng)霞燕、廖月寧被評為崇左市優(yōu)秀學(xué)生干部,趙丹靜、黃玉霜評為崇左市三好學(xué)生。
    在這里,我代表我們班的教師請家長們放心,教師有能力有信心能夠把我們班的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
    如何看待成績
    家長在看自己孩子的成績時,橫縱向比較。如何看待成績,主要看孩子的進退。 分?jǐn)?shù)反映學(xué)生態(tài)度。態(tài)度決定一切。不比基礎(chǔ),比進步!不比聰明,比努力!
    考后顯露出的問題:
    1。在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!
    2。學(xué)風(fēng)不濃,競爭意識不強。部分同學(xué)態(tài)度不端正,上課不夠?qū)P?,出現(xiàn)開小差,自己做自己的事情,完全不關(guān)注老師所講的內(nèi)容。
    3。學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。三天打魚兩天曬網(wǎng),毅力不夠,一遇攔困難就放棄;不注重平時的練習(xí)訓(xùn)練,平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或只滿足于聽老師課上來講解。
    4。老師反復(fù)強調(diào)的知識點沒落實到位。自我學(xué)習(xí)的效率不高,無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。
    5。部分科目基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,考試心理狀態(tài)調(diào)整不好,學(xué)生自信心不足。
    6。部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動性,沒有完全進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生自覺性差,個別同學(xué)有違紀(jì)行為。學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至不做。
    7。有個別同學(xué)上課打瞌睡、看課外書,影響課堂效果;有的想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué),時間一長就有放棄的心理。
    8。有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,不知道讀書為了什么。
    反思:
    1,進入初三后,主科數(shù)量增加,這就要求學(xué)生更多的投入學(xué)習(xí)時間,但1204班學(xué)生亦然和過去一樣,周末不復(fù)習(xí)。每天不多投入學(xué)習(xí)時間,周末不增加復(fù)習(xí)時間,不復(fù)習(xí)鞏固本周所學(xué)內(nèi)容。
    2,課程緊,任務(wù)重,在一學(xué)期就要力爭上完(全年2本書)課程的情況下,老師上得快,抽查檢查的少。這就要求學(xué)生自覺多背多記,自覺勤復(fù)習(xí)。
    但1204班好多人依然等老師三遍五遍抽查他。甚至有些人不比進步,不向好學(xué)生看齊,自甘墮落,爭著與差生比。
    3,許多人沒緊迫感,還以為時間長著呢。沒有進入初三后的壓力感,還沒動起來。
    不良行為:
    1、有多數(shù)同學(xué)帶手機進學(xué)校,學(xué)校嚴(yán)禁帶手機進校園,孩子的控制能力差,又比較喜歡上網(wǎng),所以家長也多注意觀察,老師也不不能做到樣樣知道,所以必須家校共管。這樣能讓孩子更多點時間在學(xué)習(xí)上,而不在手機聊天、上網(wǎng)上。
    2、有少部分的同學(xué),抱著一種反正考不上學(xué)校,何不趁畢業(yè)這一年玩?zhèn)€痛快這樣的心態(tài)。即使老師要他們記什么、背什么,他們也很不配合。
    3、到現(xiàn)在還有人抄作業(yè)。好多人要么亂寫課后作業(yè),要么把不會的空著,等抄同學(xué)的,要么等著老師講(老師講后,又不反思,只是不求甚解地(抄答案)
    4、周末只知道玩,早上不早起背書,不復(fù)習(xí)本周所學(xué)。明知自己本周好多知識沒記住,孩子不去記,大人不督促。
    心理:
    1。生理的影響(青春期的狂燥,叛逆)。
    2。初三階段學(xué)生生理逐漸趨向成熟,大部分學(xué)生已進入青春期,他們自我意識在增強,開始要自由不受約束,嫌嘮叨,脾氣暴躁,不愿與家長溝通,愛虛榮。
    3。有部分學(xué)生腦子很聰明,但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點,想要好成績,但又怕苦怕累;想認(rèn)真讀書,但又不能靜下心來;想認(rèn)真作業(yè),但又不能堅持長久。
    對家長的期望和要求。
    讓各位家長的子女、讓我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo)和追求。這里,特向在坐的各位家長提出以下幾點希望。
    (1)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。平時我們家長要同子女多一些交流溝通。學(xué)生回家了,問問他們在學(xué)校里學(xué)了些么內(nèi)容,問問他們的作業(yè)是不是做完了,雖然有些東西,學(xué)生告訴了我們在坐的家長,我們在坐的家長也不太清楚,但你這樣一問,他們會感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,他們也會感到我們每個家長對他們是理解尊重的。那些只給孩子施加壓力的做法,是不科學(xué)的,也是起不到作用的。
    不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。所以,不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
    切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
    (2)多關(guān)心子女的生活。
    對子女的關(guān)心不光是要讓他們吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余時間的活動,他們結(jié)交的朋友是否正派,課余活動是否健康有益。我們有的家長,喜歡打牌,孩子回家了,午飯或晚飯還沒做好,自己仍舊坐在麻將桌上,扔過十塊錢,“伢,到外面搞點吃的!吃飽點,吃飽了有精力搞學(xué)習(xí)!”這樣的家長,不少。不知在坐的有沒有這樣的家長?我想要告訴大家的是,這樣的做法,看上去是關(guān)心了孩子,其實是害了孩子。
    (3)在孩子心中樹立榜樣。
    我們家長的一言一行無不影響著你的孩子的性格和品行?!凹议L是孩子的第一任老師”,在孩子未成年前,沒有形成自己的人生觀、世界觀的時候。我們家長說話、做事、做人,都在影響著孩子。是的,孩子學(xué)習(xí)緊張,你要他快點完成作業(yè),不要看電視,但自己卻當(dāng)著孩子的面看,電視聲音調(diào)節(jié)的很大。孩子畢竟是個孩子,他能聽你的話去做作業(yè),但受到外界的刺激的時候,他還是會分心,不能集中注意力。我不是說家長不能看電視,我的意思是,我們的家長可以選擇適當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)生來言傳身教,讓孩子在自己房間里做作業(yè),我們家長看電視的時候,可不可以把電視的聲音盡量調(diào)小一點。
    (4)學(xué)會欣賞孩子。
    我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,哪怕是一點點閃光點,我們都要學(xué)會去發(fā)現(xiàn),去贊賞。一個孩子,當(dāng)自己認(rèn)識到自己也很優(yōu)秀時,會激起他內(nèi)心成材成功的欲望。不要施加太多的壓力,要多對他們說“行”。事實上,學(xué)生有時更需要的就是一句鼓勵的話,更需要的是一個慈愛的眼神,這樣,他們就會感到很滿足、學(xué)習(xí)有勁,充滿了動力。
    切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
    (5)多與學(xué)校交流溝通。
    要經(jīng)常向班主任和各科任老師了解學(xué)生在校情況,可以用電話和我們的老師聯(lián)系,可以來學(xué)校和我們聯(lián)系,也可以利用任何機會隨時和我們聯(lián)系,哪怕是走到街上碰到了,或是在路上碰到了,都是可以的。家長也應(yīng)該利用各種途徑向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),我們學(xué)校也會用家訪等方式到各位家里,和各位家長進行溝通,以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
    (6)提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、飲食安全等);
    需要注意十問 :
    1、在外留宿要問。2、回家很遲要問。3、帶同學(xué)住宿要問。4、打電話時間長,次數(shù)多要問。
    5、受傷回家要問。6、超消費要問。7、超出友誼要問。8、成績突然下降要問。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默要問。10、老是玩電腦,手機,看閑書要問。
    我始終相信,在我們相互配合下,孩子是能教育好的。一定能實現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)!
    最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!謝謝大家!
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇九
    大家下午好!
    很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,實現(xiàn)了一個初中學(xué)子的高一夢。我們激動,能夠憑著自己的'努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!
    剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅韌不拔的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘,意氣風(fēng)發(fā),我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,遇到難題不放過,碰到困難不低頭!
    吳縣中學(xué)是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境,先進的設(shè)施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀高中生。
    我們是縣中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,縣中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
    老師們,同學(xué)們,我們這一屆高一新生一定會不辜負大家的期盼,一定會為自己爭氣,為吳縣中學(xué)增光添采。接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭?,高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己美好的愿望!
    老師們,同學(xué)們,愿我們沐浴著文昌閣的靈光,擁抱幸福平安,期望好夢必圓;愿吳縣中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳,陽光一樣燦爛!
    同學(xué)們,讓我們共同努力吧。
    謝謝大家!
    初三升旗演講稿初三升旗儀式演講稿快要期試了篇十
    俗話說得好,一年之計在于春。對于我們這些初三同學(xué)來說,這個春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節(jié),只有在春天辛勤播種,秋天才會結(jié)出累累碩果。事實上,我們的考驗在炎炎夏日就會到來了,留給我們的唯有屈指可數(shù)的 n天,也許說n-1天更為恰當(dāng)。昨天已逝,請同學(xué)們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒有讓這寶貴的一天白白度過?也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。
    有的同學(xué)說:我初一、初二已經(jīng)荒廢了,現(xiàn)在再怎么努力也來不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日,當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn),這句話是經(jīng)過了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的,但只要持續(xù)30天就會有巨大的變化。歷史告訴我們,只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們現(xiàn)在有n天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個字:“拼搏”。在這n天里,我們必須聚精會神聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中提升能力;我們必須認(rèn)真研究每一道錯題,杜絕失誤,提高成績。
    我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說,中考是我們?nèi)松械牡谝粋€重大挑戰(zhàn),是命運對我們的考驗,但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎?我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎?不能!中考早已定在六月,這n天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時間也好,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷,都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生最大的遺憾,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經(jīng)過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾。
    經(jīng)過多次的月考,相信同學(xué)們對自己的實力和位置都有了一定的了解,對比自己和家人對于中考的期望,不免覺得“任重而道遠”。確實,在短短的n天內(nèi),要大幅提升自己的成績,是需要一些方法和技巧的。
    第一,從身邊的小事做起。其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰(zhàn),我們一刻都不能逃避它,必須面對它,戰(zhàn)勝它。清晨時,我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,命令自己馬上起來,開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰(zhàn)自己,讓自己興奮起來,立刻行動,投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時,我們的注意力總是不經(jīng)意地分散,思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,進入聽課狀態(tài)。回到家,電視、電腦、課外書的誘惑十分強大,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰(zhàn),我們不斷挑戰(zhàn)它,變得越來越堅強,越來越有耐心,有良好的心態(tài)面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關(guān)鍵在于每一天的戲,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會好的,因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已,但戲的實質(zhì)并沒有改變。
    第二,強科保持延續(xù)性,弱科強補。對于擅長的科目,我們只需每天保持少量的練習(xí),防止記憶出現(xiàn)斷層。對于弱科,我們要下大功夫,因為弱科意味著最大的提升空間,只要足夠努力,對于成績有巨大的推動作用。
    第三,要想在短期內(nèi)提高成績,就必須把所有的精力集中于一點。“水滴石穿”的故事告訴我們,只要對于一點鍥而不舍地努力,一定會有驚人的成績。
    第四,珍惜每一次鍛煉的機會。每次經(jīng)歷都是唯一的,把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它,把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對待它,這樣每次都發(fā)揮出最好的水平,才能在中考中發(fā)揮到極致。
    總而言之,雖不能說這n天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來,但是完全可以確定,同學(xué)們的未來將因這n天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝?,為了我們父母多年的夙愿,為了我們的將來,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。
    謝謝大家!