軟件工程領域
一、招生背景
東華大學計算機科學與技術學院是首批獲準招收和培養(yǎng)在職人員攻讀工程碩士專業(yè)學位研究生的教學單位。工程碩士專業(yè)學位是與工程領域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學位，與工學碩士學位處于同一層次，但類型不同，各有側重。工程碩士專業(yè)學位側重于工程的應用和管理，以在職方式培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術和管理人才。
“軟件工程”專業(yè)領域致力于為各類企事業(yè)單位，尤其是為軟件企業(yè)培養(yǎng)軟件設計、開發(fā)、制作、檢測和質(zhì)量控制、軟件應用的高級信息化工程技術人才；培養(yǎng)具備軟件工程項目組織管理能力，團隊合作能力和技術創(chuàng)新能力的信息化管理人才。
二、領域簡介
“軟件工程”專業(yè)領域主要研究采用工程化方法構建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)，內(nèi)容涉及程序設計語言、數(shù)據(jù)庫、軟件開發(fā)工具、系統(tǒng)平臺、標準、設計模式等方面。軟件工程領域涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、銀行、航空、政府部門等各行各業(yè)。
從軟件工程技術人員所從事的工作而言，可分為：軟件的理論研究和軟件開發(fā)工具與平臺等基礎研究和開發(fā)；應用軟件設計與開發(fā)；軟件的制作、測試和質(zhì)量控制；軟件的工程應用；加密和安全技術管理等。學科內(nèi)容包括：軟件架構、軟件設計方法、軟件領域建模、軟件工程決策支持、軟件測試技術、自動化的軟件設計和合成、基于組件的軟件工程、計算機支持的協(xié)同工作、編程語言和軟件工程、計算機網(wǎng)絡、信息與通信安全、計算機圖形學與人機交互、多媒體技術應用、人工智能與識別、嵌入式軟件與應用、自動控制、分布式計算與網(wǎng)格計算、云計算技術、存儲技術、數(shù)據(jù)庫技術研究等。
三、培養(yǎng)目標
軟件工程領域工程碩士專業(yè)學位的總體培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)適應我國社會主義建設和可持續(xù)發(fā)展需要的計算機高級管理和工程技術人員，培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、扎實的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎知識，并且具有良好的軟件設計與實現(xiàn)能力、良好的項目管理能力、良好的交流與組織協(xié)調(diào)能力、較強的參與國際競爭能力和創(chuàng)新能力的計算機軟件專業(yè)人才。具體培養(yǎng)目標如下：
（1） 培養(yǎng)具有軟件工程學科基礎理論，具有解決軟件工程領域工程問題的綜合性人才；
（2）培養(yǎng)能獨立從事某些工程領域軟件設計和開發(fā)、軟件測試和質(zhì)量控制、制作和應用、經(jīng)營和管理的高級信息化工程技術人才；
（3）培養(yǎng)能夠綜合運用信息技術成果，研制開發(fā)新產(chǎn)品、新工藝、新技術、新系統(tǒng)的高級信息化工程應用人才。
（4）培養(yǎng)具有軟件工程項目組織能力，團隊合作能力和技術創(chuàng)新能力的信息化管理人才。
計算機技術領域工程碩士專業(yè)學位獲得者應具備：掌握關于軟件工程領域堅實的基礎理論和寬廣的專業(yè)知識，具有運用新技術、新知識從事軟件工程領域工作的能力；了解當代信息管理技術發(fā)展前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài)，能熟練閱讀本工程領域的外文文獻及科技資料，具有獨立從事研究工作的能力；掌握解決信息管理問題的先進技術方法和現(xiàn)代技術手段；具有創(chuàng)新意識和獨立承擔軟件工程技術管理或信息系統(tǒng)管理工作的能力。
四、課程設置
“軟件工程”領域工程碩士專業(yè)學位研究生在學習期間必須修滿33學分，其中學位必修課不得少于19學分。具體課程設置情況如下：
五、學位論文
學位論文應結合研究生所在單位實際工作的需要來展開，選題具有明確的生產(chǎn)背景與應用價值，能夠解決所在單位的實際問題。部分論文內(nèi)容也可以選擇計算機技術當前的前沿研究課題。學位論文應具有系統(tǒng)性、完整性和實用性，要理論聯(lián)系實際，應用所學的理論知識解決實際工作中的關鍵問題。解決的問題要有一定的技術難度，要有足夠的工作量，取得的成果要有一定的先進性。要能表現(xiàn)出作者具有綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
論文工作一般應包括：選題，調(diào)研(含文獻查閱)，開題，系統(tǒng)設計，系統(tǒng)實現(xiàn)，系統(tǒng)運行，論文撰寫與答辯。
六、研究方向
① 計算機軟件工程
② 數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)倉庫
③ 信息工程
④ 軟件項目管理
⑤ 多媒體技術
⑥ 云計算
七、指導教師
參與計算機技術領域工程碩士研究生培養(yǎng)工作的師資是一支學術水平高、素質(zhì)好、年齡結構合理的學術隊伍，包括正教授9名，副教授25名。
八、學位授予
對修滿規(guī)定學分、課程考試合格且學位論文答辯通過者，并經(jīng)過東華大學學位評定委員會審批通過后，授予工程碩士專業(yè)學位，頒發(fā)由國務院學位委員會統(tǒng)一印制的工程碩士專業(yè)學位證書。