最新小學教師工作總結簡短 小學教師工作總結德能勤績廉實用(5篇)

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    總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學教師工作總結簡短 小學教師工作總結德能勤績廉篇一
    作為人民教師,我要遵紀守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務。
    教育教學及教研上,以學生為本,為每一個學生的健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材,構建傳道授業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對歷史今勝夕。
    教育二字年年同,教學對象時時新。無論接手的班級學生基礎如何,我都坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。
    人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學目標基礎上,凸顯以篇的教學為重心的特點,注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。
    1、開學之初,對全鎮(zhèn)語文學科備課任務作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。
    2、平時,開展好常規(guī)教育教學;繼續(xù)收集、整理少年宮習作,為??偟谖迤诳l(fā)作準備;負責全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。
    3、參加普洱市教科所在全縣舉辦的六年級語文教研活動、普洱市小學語文教師課堂競賽觀摩活動,執(zhí)行主編??缎『伞房偟?期。
    4、繼續(xù)主持好省級立項課題《利用教育技術提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》,準備結題。
    5、全面組織班級學生總復習,搞好學期收尾工作。
    1、教師語文素質(zhì)偏低,從參加六年級語文畢業(yè)測試可以看出。
    2、教學時間投入偏少,從教師代課花名冊節(jié)數(shù)可以看出。
    3、基礎薄弱、能力不足。導致及格率、平均分、優(yōu)秀率走低。
    我所教振太鎮(zhèn)中心完小三一班語文成績,全班48人在全鎮(zhèn)20xx年1月13日統(tǒng)測中,除李亞楠因病未參加外,其余47人參加統(tǒng)測:平均74.2分;最高96分,最低18分;及格40人,及格率85.1%;良好13人,良好率27.7%;優(yōu)秀11人,優(yōu)秀率23.4%;綜合值72.1%,名列全鎮(zhèn)同年級10個教學班第四名。
    1、領導重視,加強全鎮(zhèn)語文教師思想認識,樹立質(zhì)量是立校之本的意識。增強課標、教參、課本、教輔、平時檢測、常規(guī)管理與落實等因素的.全面構建意識。
    2、努力營造語文、數(shù)學、科學三科均衡發(fā)展的教學環(huán)境,克服種種誘發(fā)偏科行為的困難。
    3、創(chuàng)設一些各年級每個學生都參與的語文基礎知識與基本技能過關的方案,切實夯實基礎、提高能力。
    4、加大語文文字書寫力度,讓學生書寫規(guī)范漢字。
    總之,有限的文字書寫不了教育教學工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領導和老師們的關心、支持下,找回語文教學質(zhì)量曾是我鎮(zhèn)驕傲的信心,使走出低谷的周期最短化。作為平凡的一名教師,我會竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。
    小學教師工作總結簡短 小學教師工作總結德能勤績廉篇二
    時光如流水,轉眼間一學期結束了。以下是工作總結網(wǎng)小編為您整理小學教師年度工作總結,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內(nèi)容請點擊工作總結網(wǎng)查看。
    本學期以來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
    1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    (1)課前準備,備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    (2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    小學教師工作總結簡短 小學教師工作總結德能勤績廉篇三
    去年的九月份,我剛剛畢業(yè),踏入工作崗位,就來到了這個學校擔任二年級的數(shù)學和三四五六年級的英語教學工作?,F(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,在這過去的一年里,有歡笑,有淚水,可以說是痛并快樂著??吹綄W生考試成績差又不好好學習時,我心急如焚,恨不得替他們學;聽到他們一聲甜甜的老師好,又開心的不得了,覺得所有的努力都值了。
    作為一名新教師,踏入工作崗位首先要面對的就是如何管理學生。我記得四年級一個班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育。
    工作一年多來,有以下幾點心得體會:
    一、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
    二、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經(jīng)驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
    三、多看書,多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我要努力學習,給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
    總之,作為一名光榮的人民教師,我很榮幸。在以后的工作中,我必將盡自己最大的努力作一名合格優(yōu)秀的老師,時刻準備著。
    小學教師工作總結簡短 小學教師工作總結德能勤績廉篇四
    一學年來,作為一名教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動。
    在這一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
    這學期,本人擔任xx教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學xx本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    小學教師工作總結簡短 小學教師工作總結德能勤績廉篇五
    時間過得飛快,從陽春支教回來一年了。一年來,我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,克服個人的種種困難,以校為家,全身心投入到工作中去。我既擔任語文教學,又要擔任班主任,還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項培訓活動。任務雖繁重而艱巨,但我追求創(chuàng)新,講究科學的管理方法,效果顯著,受到領導、專家、同仁的高度評價。
    “心在哪里,風景就在哪里!”是我大榕樹班的口號,也是我的座右銘,它時刻鼓勵我相信風景就在眼前,鞭策著我堅持不懈地去尋找那絢麗的“風景”。
    這一年來,我上學期帶六(2)班,本學期我又接新班五(5)班。我認真鉆研教材,研究案例,批改作業(yè),輔導學生,電訪家訪,攥寫論文,開展活動,布置班級文化……讓孩子們樂學好學。
    身為“名班”,但我從不以“名班主任”自居,樂于把自己的經(jīng)驗分享給他人。為了傳播好班級管理的科學方法,先后做了近10場的講座。尤其是本這學期區(qū)開展“最美教室”評比,我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀,再給全校班主任進行相關構建班級主題文化的培訓,還把培訓資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和q群等宣傳,起到了驚人的示范效果,全校每一個班的班級主題文化都開展得有聲有色。
    上學期的六(2)班的某同學,家庭比較困難,我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢?,F(xiàn)在的五(5)班貧困孩子更多,面對這考試只有十來分“四大天王”等同學,我不放棄,通過家訪、補習、鼓勵等方法,千方百計地喚醒他們的學習動力。現(xiàn)在,我們“大榕樹”整個班的班風、學風等都大有好轉。
    為了讓更多人了解家庭教育的重要,我間博客、組q群,堅持每天在微信和qq空間里寫日記,商討工作,交流經(jīng)驗,分享收獲,把小小講臺搬到更大、更廣闊的生活中,讓大家都來建言獻策。碩果累累:
    1、扎實開展名班工作室的各項工作,堅持每月都組織開展活動。
    2、積極撰寫論文,本學年二篇榮獲全國一等獎;二篇獲廣東省二等獎。
    3、省級課題《如何利用班級博客提升學生的思想素養(yǎng)》圓滿結題,新課題《社交網(wǎng)絡平臺在中小學德育工作中的應用》于20xx年5月立項。
    4、20xx年2月被評為“廣東省優(yōu)秀班主任”。
    5、心理健康活動錄象課《被冤枉時》入選廣東省教育廳聚焦課堂系列“百個優(yōu)質(zhì)中小學德育課例”。
    6、20xx年4月被評為珠海香洲區(qū)“十佳女教職工”,五一期間,有幸代表珠海市“最美女教師”的唯一代表拍宣傳片。
    7、20xx年11月,我“大榕樹”班教室被香洲區(qū)評為“十佳最美教室”。
    以后將一如既往地再接再厲,靜心工作,潛心育人。