時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
德育工作計劃幼兒園篇一
一、指導思想：
明確自己的德育目標和工作重點，以養(yǎng)成教育為主，有計劃、有針對性地開展班級德育工作，培養(yǎng)學生文明有禮、和諧有序的好習慣。
二、班級基本情況分析：
大多數(shù)學生能夠很好地遵守學校紀律，講文明禮貌，學習上積極要求上進。但是在班級中仍然有一些學生不遵守紀律，在走廊、樓梯上跑動，甚至打鬧，不但嚴重違反了班級和學校的行為規(guī)范要求，而且十分的危險；學習習慣差：不能專心聽講、按要求完成作業(yè)、書寫不夠認真、讀寫姿勢嚴重錯誤；不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生：同學之間因為一點兒小事就吵架、罵人。所以，在本學期中需要進一步針對上述問題加強學生的有禮有序教育和良好的學習習慣教育，逐漸培養(yǎng)起學生的好習慣，使他們受益終生。
三、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2、學生操行評定合格率達100%。
3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。
四、工作思路：
1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。
2、突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
五、具體工作措施
1、加強學生的常規(guī)教育，注重養(yǎng)成教育。
1）利用班隊會的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,根據(jù)學校的部署,嚴格完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2）充分利用重大節(jié)日活動,通過開展各種活動,對學生進行思想品德教育。
2、
加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。
3、繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、等情況進行檢查，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出，各個板塊要安排合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
5、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
6、結合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展活動。
7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
總之，本學期，在班級德育管理中我將做到七個字：愛心、細心、責任心。
德育工作計劃幼兒園篇二
以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。
2、通過過各種渠道，加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。
3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。
(一)強化育人意識，致力德育隊伍建設。
構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動，密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學生的情況帶回校。
(二)進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。
本學期要以xx的召開為契機，開展“感受新變化迎接xx”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動，倡導遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣，提高公民道德素質。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。
(三)認真組織主題月活動，寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日，舉行各種慶祝、紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結合“感受新變化迎接xx”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、法制教育系列活動。
加強對學生進行法制安全教育，并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關法律知識，增強自護意識和能力。
(四)加強對后進生教育、轉化工作。落實對后進生的幫扶提高工作，建立后進生檔案。
(五)重視心理健康教育。關注學生心靈，及時對學生進行正確的引導，對個別學生，要提供特別的咨詢服務，并做好心理健康咨詢記錄。
(六)進一步做好貧困生資助工作。
九月份:科教衛(wèi)生月
1、召開隊小干部工作會議，制定本學期德育工作計劃。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、繼續(xù)開展班級文化建設，布置美化教室。
4、參加學校學生格言的評選活動，人人寫自己的人生格言。
5、參加校園“科技節(jié)”活動。
7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。
8、上交中隊(班主任)工作計劃。
十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月
1、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育，開展講愛國故事等活動。
2、結合建隊日進行中隊委改選。
3、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。
十一月份:文明禮儀教育月
1、開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。
(1)開展“學習禮儀知識，爭做文明公民”主題教育活動。
(2)以“維護公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。
2、召開家長會，開展“家長進課堂”活動。
3、進行小干部的培訓。
十二月份:法制安全教育月
1、元旦慶?；顒?。
一月份:
1、上交德育工作總結及其他德育資料。
德育工作計劃幼兒園篇三
黨的十六大即將開幕。面臨新的歷史時期，新的機遇與挑戰(zhàn)。德育工作必須符合新形勢、新規(guī)律、新特點，求新、求變、求發(fā)展。以建設有中國特色的社會主義理論為指導，貫徹《公民道德實施綱要》，緊緊圍繞學校工作目標，實現(xiàn)學校德育工作規(guī)范化、制度化、科學化，為創(chuàng)建國家級示范高中而不懈努力。
1、牢牢把握正確的輿論導向，充分利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳陣地，營造文明健康的教育氛圍。積極完善校園電視臺、校報，擴大對外宣傳力度，提高六中的社會聲譽。
2、進一步強化德育工作管理，量化德育工作績效。圍繞愛國主義教育主旋律，弘揚社會主義、集體主義、公德教育、團結友愛，勤奮刻苦精神，創(chuàng)建安全文明校園。依據(jù)學?？傮w辦學目標和學生成長規(guī)律，構建分層遞進的序列思想品德教育內容。強化學生心理素質教育，著力探討學校的心理健康規(guī)律和德育科研工作。
3、堅持不懈地抓好班主任管理工作，繼續(xù)推行《班主任工作手冊》制度和班級設備管理責任制，規(guī)范班級量化檢查評估制度，加強班級管理的“一日常規(guī)工作”，加強與家長、社區(qū)聯(lián)系，共建工作，倡導班級管理藝術。
4、抓活動載體，依據(jù)新形勢下青少年成長特點，組織豐富多彩的課外活動和校園科技節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以生動活潑的形式發(fā)展學生的潛能，激發(fā)學生主體的積極性和能動性。
5、鞏固學校語言文字工作成果，以迎接市語委“評估反饋會”為契機，宣傳有關法律法規(guī)和達標評估要求，進一步落實語言文字工作有關規(guī)定，強化師生說普通話寫規(guī)范字意識，通過系列活動，樹立肥合六中語言文字工作品牌形象。
九月份：
1、開學準備工作
a、各班級開好第一次主題班會，準備好第一次升旗儀式，開好第一次班主任工作會議，第一次晨掃、第一次衛(wèi)生大掃除、第一期黑板報。
b、組織高一新生參觀科技樓、圖書館、體育館和校史陳列室。
c、師生文明監(jiān)督崗位安排工作。
2、組織普通話宣傳周活動
3、組織校秋季運動會的紀檢工作。
4、廣泛宣傳、保障措施，迎接語言文字檢查工作，展示六中語言文字工作成果。
5、組織各班級“迎國慶”黑板報評比和組織專題宣傳櫥窗。
十月份：
1、組織新一期的校報編輯、出版工作和廣播站、校園電視臺的播出工作，招聘新一屆校報記者、廣播員、電視臺主持人。
2、組織迎“十六大”專題宣傳欄。
3、結合德育處的專題研究課題，組織學生迎考心理講座。
4、組織學生參觀省博物館 的“安徽古代文明”展覽。
十一月份：
1、協(xié)助教導處做好期中考試、家長會、評教評學工作，組織好各班優(yōu)秀學生學習經驗交流和表彰工作。
2、組織全校學生收看“十六大”開幕式和“十六大”學習活動。舉行“學習十六大，強化使命感”的學生征文評比活動。
十二月份：
1、一年一度校園文化藝術節(jié)和元旦文藝匯演工作。
2、聘請校外專家講授專場科普知識。
3、參觀肥合科技館。
4、組織“愛我校園”建校勞動。
一月份：
1、協(xié)助教導處做好期末考試工作，強化考風考紀教育。
2、班級常規(guī)管理及公物衛(wèi)生大檢查工作。
3、做好寒假學生學習、安全、生活教育工作。
德育工作計劃幼兒園篇四
本學期仍然以階梯教育和學生綜合素質評價工作為切入點，以大力推行班級教導制，創(chuàng)建和諧課堂、和諧教育教學環(huán)境為工作重點，狠抓班風、校風建設，重視學生學生體質健康標準的落實，以申辦北京市金帆合唱團委契機，推進藝術教育普及和提升藝術教育質量，促學校藝術教育發(fā)展，全面提高學生的綜合素質，繼續(xù)深化階梯教育，促學生綜合素質評價工作細節(jié)化、規(guī)范化。
1、進一步深化階梯教育，推進學生綜合素質評價工作細節(jié)化、規(guī)范化
2、科學合理的安排初一新生的入學教育工作。
3、開辦有特色的開學典禮活動。
4、繼續(xù)深化階梯教育的實踐與研究，修訂“一冊一卡”，使階梯教育與學生綜合素質評價有機地相結合，保證三中階梯教育更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
(1)第一周組織師生學習新編《懷柔三中學生綜合素質發(fā)展評價手冊》，并進行自我分析、制訂新學期成長進步階梯目標。
(2)第二周以班為單位交流學生成長目標，展示優(yōu)秀學生成長目標。
(3)班主任老師與家長每月對學生進行一次評議，評議的內容包括“日做十件事”、學生品德和學生成長階梯目標的實現(xiàn)情況，并修訂成長階梯目標。
(4)學期中班主任與任課教師要科學分析本班學生的成長進步階梯，并組織學生認真填寫《評價手冊》。
(5)學期末班主任老師與任課教師全面分析本班學生階梯進步狀況，形成班級階梯教育分析報告，組織學生填寫好評價手冊，政教處初評“七星級學生”和階梯進步先進班集體。
5、狠抓班風建設，加強政教處常規(guī)工作地檢查、落實。
6、繼續(xù)做好德育特色先進班集體評選工作。
7、堅持班主任德育論壇活動，把班主任培訓工作落在實處，采取集中培訓和分散學習研討相結合。加大年級德育工作力度，加強年級組內工作研究，找準問題，解決實際問題，提高德育工作的實效。
8、以科研課題為引領，以實踐活動課為依托，開展社區(qū)、家庭、校園實踐活動。
9、實施家長教師協(xié)會工作機制。以年級為突破口，抓好抓實家長教師協(xié)會工作機制?！罢堖M來，走出去”，老師走進家庭，爭取家長的大力支持和配合，以多種形式宣傳學校的辦學政策、具體情況。
(1)本學期9月份召開全校學生家長會，通過家長會灌輸教育政策、教育方法和收費政策。
(2)本學期各班要建立家長教師協(xié)會組織，并召開一次家長教師工作會，研討班級建設和學生教育工作，形成三中家校一體的德育工作模式。
為建設高標準校風，政教處本學期以活動促班風、校風建設，每月有活動主題，做到重過程、重體驗、重提升。
1、九月是弘揚民族精神教育月。依托開學典禮和慶祝建國60周年兩個大型教育主題，精心設計活動內容，調動師生的積極性，力求教育效果。
教師節(jié)慶?；顒?BR> 2、十月是體育運動健身月。(1)舉辦初一年級廣播操比賽、初二年級籃球比賽、初三年級的體育中考單項賽，選撥體育人才，同時，增強學生體質，最后，舉辦三中全校運動會。
(2)主題講演活動
3、十一月是健康安全教育月。加強對學生的安全教育，通過活動讓學生提高安全意識，遵規(guī)守紀，創(chuàng)建和諧校園，促進校園安全穩(wěn)定。(1)主題班會教育：以和諧為主題，各班召開主題班會
(2)進行學生安全撤離演練。
(3)通過多種形式開展安全宣傳教育。充分利用班會、板報、廣播等手段宣傳安全教育，增強學生安全意識。
1、體育工作
2、文藝工作
3、衛(wèi)生工作
德育工作計劃幼兒園篇五
新的學期又拉開了帷幕，為進一步提高師生的文明素質，做好學生立志、成才、做人的教育。促進學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。增強我校德育工作的針對性和實效性，特制定東風小學德育工作計劃：
認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》教育。以德治校，強化教育，確立“德育為每一個學生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導學生學會健康地選擇，主動地發(fā)展，自覺地把社會外在的道德要求轉化為內在的自我道德需要，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點，致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?BR> 隨著時代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學生的年齡、生理、心理的認知結構等特征，以“五愛”教育為主線，進行社會主義公德，社會常識和文明行為習慣、誠信、禮儀教育，堅持全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，促進青少年思想道德素質的提高，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設；加強法制紀律教育，積極開展富有成效的法制教育、實踐活動，堅決杜絕在校學生中的違法違紀現(xiàn)象，再創(chuàng)德育先進學校。
1、提高教師的文明素質，德高為師，身正為范。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，無私奉獻的教風贏得良好的社會聲譽。
2、培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛學校意識，點燃學生的愛國熱情，如：通過講一篇贊美祖國山河壯麗、礦產富饒的課文；教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲；畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫，講述一則少年英雄故事等，把學生對祖國的認識和熱愛延伸擴展開來，增強民族字豪感和自信心。把思想教育寓各學科教學中，調動了學生的積極性和創(chuàng)造性，達到教育目的。
3、教育學生說真話，講誠信。按照“五講、五做、六德”約束自己。進行安全教育，開展平平安安才快樂活動。
4、抓好學生日常行為規(guī)范教育，開學前兩周為《小學生守則》《學日常規(guī)》、學校的校規(guī)校紀貫徹周，培養(yǎng)學生遵守紀律的.好習慣，校內杜絕臟話，無打仗事件發(fā)生。
5、加強班主任隊伍建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任原則上要兼任思想品德課。班主任要嚴格履行崗位職責，具體要做到"七要"：
要做好班級工作總結；
③帶班要做到"四到位一跟班"（即早讀、兩操、班會、放晚學要到位，凡班集體活動要跟班指導和參與）；
④班主任要深入到學生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風；
⑤每學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會；
⑥要做好家訪工作，每學期至少與每位家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄；
⑦要做好后進生轉化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調家庭和社會對學生的思想品德教育。班主任要認真上好班隊會（間周一次），要結合本班的實際及學校大隊部計劃，有真對性，有目的的開展多種形式思想教育，班主任每學期至少要有一節(jié)班隊匯報課，堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格規(guī)范學生的學習行為，學生看書、寫字要做到“三個一”，任課教師要對學生嚴格要求，檢查到位，絕不允許學生用自動筆，盡可能杜絕使用磨筆，學生作業(yè)本要規(guī)范整潔，課本和作業(yè)要保持完好，促進學生學生良好學習習慣養(yǎng)成。
7、做好值周檢查評比工作，各班要選派品學兼優(yōu)，責任心強的學生擔任值周工作，值周生按照值周細則嚴格考核，認真檢查，做到校園、班級干凈整潔，無紙削、臟物，各分擔區(qū)要在早自習前打掃完畢，做到全天保持。學生做到在教室內、樓道內不大聲喧嘩，上下樓要腳步輕輕。任課教師要認真負責，班主任要全力做好此項工作，班級每學期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次，班主任取消評優(yōu)資格。 1頁12
8、加強家校聯(lián)系，了解學生思想動向。學校將通過家長委員會、家長學校、家長接待日、家訪等形式同學生家長建立經常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學生思想動向，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。關心并支持家庭教育，主動承擔組織和指導家庭教育的責任。要開展豐富多彩的家庭教育活動，通過多種教育方式，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想，掌握科學的教育方法。
9、積極鼓勵學生參加課外活動，并根據(jù)學生愛好、特長幫助學生選好活動項目，讓每一名學生都能得到全面、和諧、健康發(fā)展。
德育工作計劃幼兒園篇六
根據(jù)學校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標，構建學校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善，形成校本德育課程綱要，同時強化管理隊伍建設，營造良好的育人環(huán)境，開展德育研究，加強心理健康教育。開展學校、年級、班級三級家委會工作，增強德育工作的針對性和實效性。
構建學校德育課程框架，撰寫校本德育課程綱要，促進培養(yǎng)目標的落實。
以學?！墩n程規(guī)劃》為依據(jù)，以校本課程中“限定性拓展課程”為載體，構建學校德育課程框架。
撰寫校本德育課程綱要初版，促進培養(yǎng)目標的落實。
結合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象，結合讀書節(jié)和科技節(jié)，評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。
以月度行規(guī)導訓及主題教育活動側重從5個方面，培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
確立月度行規(guī)導訓內容，通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導訓機制，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。結合法制、安全教育、行規(guī)教育，評選“守序陽陽”。
讓學校的“開心陽陽列車”宣傳窗，紅領巾廣播臺、網(wǎng)站等，成為教育
學生展示學生風采的平臺。
強化班主任管理隊伍，促使班主任管理趨于精細化。
結合班主任參與“閔行杯”基本功競賽，通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。
開展班主任工作實務培訓。
加強心理健康教育，完善心里健康教育管理機制。
心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。
做好個別咨詢，危機干預，團體咨詢工作，特殊學生的家訪工作。
完善學校、年級、班級三級家委會工作，加強與社區(qū)的良性互動，為學生營造良好的成長氛圍。
通過家訪、班級聯(lián)系群建設，切實了解家長在教育子女中的困惑，調整三級家委會。
建立家長志愿者隊伍，與學校一同關注學生的成長。
6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”，做好資料，迎接上級檢查。
時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導訓心理健康三位一體9月
1、第一周：安全教育周；防欺凌教育
2、第二周：“感恩”系列活動之教師節(jié)活動；紅領巾廣播開始，每次廣播要進行時事介紹15分鐘；開始建設班級網(wǎng)站
3、第三周：中秋節(jié)活動
4、第四周：“道達爾”安全教育；經典誦讀活動
5、第五周：重陽節(jié)活動部署，社區(qū)“敬老”活動；構建學校德育課程框架；網(wǎng)上簽名活動1、第一周：聽講座；學家校聯(lián)系方式
2、第二周：完成班主任工作計劃
3、第三周：學習相關文章書籍
4、第四周：參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹，評選
5、第五周：修改文章舉止文明有禮貌
1、搜集各班特殊學生信息，完成輔導排片表，個別咨詢開始
2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。
3、心理輔導室開放
1、新一年級學生家長會
2、成立新的三級家委會
3、成立家長志愿者隊伍。
4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周：少先隊改選
2、第八周：秋季考察；外出活動要安全
3、第九周：征集“求知陽陽”形象；接受區(qū)對學校創(chuàng)全工作檢查。
1、第七周：班主任培訓（心理方面）
2、第八、九周：班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。
1、一年級家長學校
2、二至五年級家長會
11月1、第十周：科技節(jié)開幕
2、第十一周：科技場館參觀；消防安全
3、第十——十二周：科技節(jié)各項競賽活動
4、第十三周：評選科技節(jié)的“求索陽陽”；科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案：科技場館；部分節(jié)慶活動
2、根據(jù)培訓內容完成培訓。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。
2、做好個別咨詢，危機干預，團體咨詢工作
3、對特殊學生進行家訪工作。
1、一二年級家長學校
2、家委會成員會議12月1、第十四周：讀書節(jié)開幕
2、第十五周：“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”
3、第十六周：“校園文化進社區(qū)”活動；讀書節(jié)閱讀活動
4、第十七周：閱讀交流周；冬季鍛煉安全教育
5、第十八周：閱讀交流活動；閱讀日活動，讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經驗介紹；其他教師完成工作心得或者經驗。
2、第十七周：完成評語撰寫，進行審核。
3、根據(jù)要求進行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長學校開放
2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”
2、第二十周：影視欣賞1、上交班級工作階段小結。
2、根據(jù)要求培訓，學習。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日
2、家長接待
德育工作計劃幼兒園篇七
我自從擔任班主任工作以來，親身的教學工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法：
（1）針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
（2）多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.
（3）利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
（1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的班風。
（2）適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。
（3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。這在班級管理中是非常關鍵的。
（4）鼓勵學生積極參加學校文體活動甚至志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。
2、.做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。
9月：利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。
10月：積極開展向校級“十佳道德標兵”的學習活動,通過學習活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
11月：對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園文體活動，為班級爭光添彩。
12月：對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用。
總之，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調各科教學，全面提高學生素質。
德育工作計劃幼兒園篇八
圍繞“規(guī)范——內化——自主”的育人模式，突出常規(guī)育人、自主育人，讀書育人三個育人重點，爭創(chuàng)市級德育工作先進學校，力爭中、小學生行為合格率分別為98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0，
（一）加強隊伍建設，強化德育意識。
a、以學習為先導，認真抓好班主任崗位培訓，通過認真閱讀學習班主任工作的相關書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍（本學期擬定開展兩次10月、12月），分享學習收獲、心得。大家在學習交流中得到提升。
b、開展好“課外訪萬家”活動，（本學期的家訪率到達100%）進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制，充分發(fā)揮家庭、社會環(huán)境的正面作用，形成育人合力。
c、依據(jù)學校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。
（二）突出三個重點，創(chuàng)新育人模式。
1、行規(guī)育人
a、起始年級要根據(jù)學校安排的入學教育計劃扎實抓好學生的養(yǎng)成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學生行規(guī)驗收活動。
b、各班要在開學第一個月組織學生反復認真學習、訓練在校一日常規(guī)的要求，有針對性地組織和開展班隊主題活動，以課桌文明、餐桌文明入手強化養(yǎng)成教育的同時，關注雙困生的教育，促進其良好的方向轉化。
c、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學生，在班內建立高效的自主管理機制，
2、讀書育人
a、構建有班級特色的讀說文化，建立班級讀說特色文化手冊，促進自主發(fā)展。
為了營造濃郁的校園讀說氛圍，本學期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化，促進自主發(fā)展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領孩子們成長。同時各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實地記錄下來，從實踐感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng)建手冊。學期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。
b、繼續(xù)以《中華經典古詩文讀本》為藍本，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動。
（1）10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛而永恒，教育因責任而輝煌“為主題的經驗交流會。
（2）11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學展示開放日活動。
（3）為了驗收本學期學生讀書的成果，學校于元月初小學部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽，初中部舉行我最喜愛的一本書，一句格言推價評優(yōu)活動。
（4）進一步抓好班級圖書角，“我的書庫”，學生圖書室，讀書筆記的建設與管理工作。
（三）抓好德育陣地建設，突出德育實踐，提高學生素質。
1、大隊部、學生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義教育，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化。
2、加大對少先隊、學生會干部的培訓工作，完善學生自主管理的制度，使學生自主管理體系高效運轉。
3、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。
4、依托周三下午的綜合實踐活動課，有計劃有目的組織學生會、大隊部干部和團員青年進社區(qū)、進軍營、進高校、進電視臺開眼界，長見識。
5、起始年級的學習、生活習慣驗收活動、初中部的軍訓活動驗收。
（四）突出安全教育，促進心理健康。
本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預案，將學生安全管理延伸到校外（綜合實踐活動），學生會、大隊部要加強樓道、課間、乘車執(zhí)勤，實現(xiàn)無縫管理。同時老師們要注重學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理素質。充分發(fā)揮大隊部和學生會、班委會的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。
德育工作計劃幼兒園篇九
本學期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學校德育特色”為中心，以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
本學期，我校德育工作的開展將突出“以教育學生，開導學生，規(guī)范學生行為習慣”的指導思想，讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學生。
因此，我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理，具體措施如下：
1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡。形成以學校行政為核心，政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任，全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，兩周一次，每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》，結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗（分兩類：紀律流動紅旗、清潔流動紅旗），每周/為您整理在全校公布，激勵先進,鞭策后進?；ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習慣，同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉化工作，建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際，生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課，嚴格檢查。
8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，專門設置心理輔導老師劉**老師，建立心理咨詢箱，開設心理咨詢室，開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時間。
**、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，如通過開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期，學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作，并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”
從上學期開始，我校利用每周三上午課間操時間，開展的“校園課間文化活動”，在師生之間產生了極好的反響，通過這一活動的開展，不僅展示了班級風采、學生風采，而且，陶冶了學生的情操，使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此，在本學期，我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”，并在上期基礎上，進一步提高活動的質量，爭取更多的學生和老師參與其中，努力把此項活動開展得更加的合理，規(guī)范，有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話，利用重大節(jié)日對學生進行適時教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作，任重道遠。
在學校內，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育，并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響；學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。
隨著我校住校學生的增多，為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化，按照省校風示范校的有關要求，本學期，我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度，相關措施如下：
1、開學第一周，開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度，在對學生進行管理的過程中做到有章可循，提高住校生管理員的個人素質，體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。
2、開學第二周召開一次全校住校生大會，宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施，讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始，學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會，對當月住校工作進行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個星期，舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動
5、半期之內，評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前，住校生管理人員上交個人總結的文字材料。
本學期，學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手，切實加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓，包括班長，團支部書記,衛(wèi)生委員，宣傳委員，國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。同時，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口，成熟一個,發(fā)展一個，寧缺勿亂。相關主題活動：
（1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。
（2）、結合“公民道德建設宣傳月”活動，加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚，培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情，組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。
（3）、開展紀念“五.四運動”的征文比賽，加強對學生的愛國主義教育。
開學代會選出學生代表，讓學生代表行使一定的權利，使學生會工作能落到實處。
為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神，促進我校政教工作更快更好的發(fā)展，進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育，同時，積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期，團委將加大青少年學生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生，將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
德育工作計劃幼兒園篇一
一、指導思想：
明確自己的德育目標和工作重點，以養(yǎng)成教育為主，有計劃、有針對性地開展班級德育工作，培養(yǎng)學生文明有禮、和諧有序的好習慣。
二、班級基本情況分析：
大多數(shù)學生能夠很好地遵守學校紀律，講文明禮貌，學習上積極要求上進。但是在班級中仍然有一些學生不遵守紀律，在走廊、樓梯上跑動，甚至打鬧，不但嚴重違反了班級和學校的行為規(guī)范要求，而且十分的危險；學習習慣差：不能專心聽講、按要求完成作業(yè)、書寫不夠認真、讀寫姿勢嚴重錯誤；不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生：同學之間因為一點兒小事就吵架、罵人。所以，在本學期中需要進一步針對上述問題加強學生的有禮有序教育和良好的學習習慣教育，逐漸培養(yǎng)起學生的好習慣，使他們受益終生。
三、工作目標：
1、堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2、學生操行評定合格率達100%。
3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。
四、工作思路：
1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。
2、突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
五、具體工作措施
1、加強學生的常規(guī)教育，注重養(yǎng)成教育。
1）利用班隊會的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,根據(jù)學校的部署,嚴格完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2）充分利用重大節(jié)日活動,通過開展各種活動,對學生進行思想品德教育。
2、
加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。
3、繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度，對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、等情況進行檢查，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出，各個板塊要安排合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
5、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
6、結合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展活動。
7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
總之，本學期，在班級德育管理中我將做到七個字：愛心、細心、責任心。
德育工作計劃幼兒園篇二
以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。
1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。
2、通過過各種渠道，加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。
3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。
(一)強化育人意識，致力德育隊伍建設。
構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動，密切學校與家長的聯(lián)系。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學生的情況帶回校。
(二)進一步細化常規(guī)管理工作，在學生的養(yǎng)成教育上下工夫。
本學期要以xx的召開為契機，開展“感受新變化迎接xx”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動，倡導遵守社會公德，培養(yǎng)文明習慣，提高公民道德素質。認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。
(三)認真組織主題月活動，寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。
結合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日，舉行各種慶祝、紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結合“感受新變化迎接xx”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、法制教育系列活動。
加強對學生進行法制安全教育，并以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為參考教材，利用午會、班會活動等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳、普及有關法律知識，增強自護意識和能力。
(四)加強對后進生教育、轉化工作。落實對后進生的幫扶提高工作，建立后進生檔案。
(五)重視心理健康教育。關注學生心靈，及時對學生進行正確的引導，對個別學生，要提供特別的咨詢服務，并做好心理健康咨詢記錄。
(六)進一步做好貧困生資助工作。
九月份:科教衛(wèi)生月
1、召開隊小干部工作會議，制定本學期德育工作計劃。
2、慶祝教師節(jié)活動。
3、繼續(xù)開展班級文化建設，布置美化教室。
4、參加學校學生格言的評選活動，人人寫自己的人生格言。
5、參加校園“科技節(jié)”活動。
7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。
8、上交中隊(班主任)工作計劃。
十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月
1、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育，開展講愛國故事等活動。
2、結合建隊日進行中隊委改選。
3、開展“誠實守信我先行”主題教育活動。
十一月份:文明禮儀教育月
1、開展“人人是形象，文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。
(1)開展“學習禮儀知識，爭做文明公民”主題教育活動。
(2)以“維護公共秩序，塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。
2、召開家長會，開展“家長進課堂”活動。
3、進行小干部的培訓。
十二月份:法制安全教育月
1、元旦慶?；顒?。
一月份:
1、上交德育工作總結及其他德育資料。
德育工作計劃幼兒園篇三
黨的十六大即將開幕。面臨新的歷史時期，新的機遇與挑戰(zhàn)。德育工作必須符合新形勢、新規(guī)律、新特點，求新、求變、求發(fā)展。以建設有中國特色的社會主義理論為指導，貫徹《公民道德實施綱要》，緊緊圍繞學校工作目標，實現(xiàn)學校德育工作規(guī)范化、制度化、科學化，為創(chuàng)建國家級示范高中而不懈努力。
1、牢牢把握正確的輿論導向，充分利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳陣地，營造文明健康的教育氛圍。積極完善校園電視臺、校報，擴大對外宣傳力度，提高六中的社會聲譽。
2、進一步強化德育工作管理，量化德育工作績效。圍繞愛國主義教育主旋律，弘揚社會主義、集體主義、公德教育、團結友愛，勤奮刻苦精神，創(chuàng)建安全文明校園。依據(jù)學?？傮w辦學目標和學生成長規(guī)律，構建分層遞進的序列思想品德教育內容。強化學生心理素質教育，著力探討學校的心理健康規(guī)律和德育科研工作。
3、堅持不懈地抓好班主任管理工作，繼續(xù)推行《班主任工作手冊》制度和班級設備管理責任制，規(guī)范班級量化檢查評估制度，加強班級管理的“一日常規(guī)工作”，加強與家長、社區(qū)聯(lián)系，共建工作，倡導班級管理藝術。
4、抓活動載體，依據(jù)新形勢下青少年成長特點，組織豐富多彩的課外活動和校園科技節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以生動活潑的形式發(fā)展學生的潛能，激發(fā)學生主體的積極性和能動性。
5、鞏固學校語言文字工作成果，以迎接市語委“評估反饋會”為契機，宣傳有關法律法規(guī)和達標評估要求，進一步落實語言文字工作有關規(guī)定，強化師生說普通話寫規(guī)范字意識，通過系列活動，樹立肥合六中語言文字工作品牌形象。
九月份：
1、開學準備工作
a、各班級開好第一次主題班會，準備好第一次升旗儀式，開好第一次班主任工作會議，第一次晨掃、第一次衛(wèi)生大掃除、第一期黑板報。
b、組織高一新生參觀科技樓、圖書館、體育館和校史陳列室。
c、師生文明監(jiān)督崗位安排工作。
2、組織普通話宣傳周活動
3、組織校秋季運動會的紀檢工作。
4、廣泛宣傳、保障措施，迎接語言文字檢查工作，展示六中語言文字工作成果。
5、組織各班級“迎國慶”黑板報評比和組織專題宣傳櫥窗。
十月份：
1、組織新一期的校報編輯、出版工作和廣播站、校園電視臺的播出工作，招聘新一屆校報記者、廣播員、電視臺主持人。
2、組織迎“十六大”專題宣傳欄。
3、結合德育處的專題研究課題，組織學生迎考心理講座。
4、組織學生參觀省博物館 的“安徽古代文明”展覽。
十一月份：
1、協(xié)助教導處做好期中考試、家長會、評教評學工作，組織好各班優(yōu)秀學生學習經驗交流和表彰工作。
2、組織全校學生收看“十六大”開幕式和“十六大”學習活動。舉行“學習十六大，強化使命感”的學生征文評比活動。
十二月份：
1、一年一度校園文化藝術節(jié)和元旦文藝匯演工作。
2、聘請校外專家講授專場科普知識。
3、參觀肥合科技館。
4、組織“愛我校園”建校勞動。
一月份：
1、協(xié)助教導處做好期末考試工作，強化考風考紀教育。
2、班級常規(guī)管理及公物衛(wèi)生大檢查工作。
3、做好寒假學生學習、安全、生活教育工作。
德育工作計劃幼兒園篇四
本學期仍然以階梯教育和學生綜合素質評價工作為切入點，以大力推行班級教導制，創(chuàng)建和諧課堂、和諧教育教學環(huán)境為工作重點，狠抓班風、校風建設，重視學生學生體質健康標準的落實，以申辦北京市金帆合唱團委契機，推進藝術教育普及和提升藝術教育質量，促學校藝術教育發(fā)展，全面提高學生的綜合素質，繼續(xù)深化階梯教育，促學生綜合素質評價工作細節(jié)化、規(guī)范化。
1、進一步深化階梯教育，推進學生綜合素質評價工作細節(jié)化、規(guī)范化
2、科學合理的安排初一新生的入學教育工作。
3、開辦有特色的開學典禮活動。
4、繼續(xù)深化階梯教育的實踐與研究，修訂“一冊一卡”，使階梯教育與學生綜合素質評價有機地相結合，保證三中階梯教育更加科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。
(1)第一周組織師生學習新編《懷柔三中學生綜合素質發(fā)展評價手冊》，并進行自我分析、制訂新學期成長進步階梯目標。
(2)第二周以班為單位交流學生成長目標，展示優(yōu)秀學生成長目標。
(3)班主任老師與家長每月對學生進行一次評議，評議的內容包括“日做十件事”、學生品德和學生成長階梯目標的實現(xiàn)情況，并修訂成長階梯目標。
(4)學期中班主任與任課教師要科學分析本班學生的成長進步階梯，并組織學生認真填寫《評價手冊》。
(5)學期末班主任老師與任課教師全面分析本班學生階梯進步狀況，形成班級階梯教育分析報告，組織學生填寫好評價手冊，政教處初評“七星級學生”和階梯進步先進班集體。
5、狠抓班風建設，加強政教處常規(guī)工作地檢查、落實。
6、繼續(xù)做好德育特色先進班集體評選工作。
7、堅持班主任德育論壇活動，把班主任培訓工作落在實處，采取集中培訓和分散學習研討相結合。加大年級德育工作力度，加強年級組內工作研究，找準問題，解決實際問題，提高德育工作的實效。
8、以科研課題為引領，以實踐活動課為依托，開展社區(qū)、家庭、校園實踐活動。
9、實施家長教師協(xié)會工作機制。以年級為突破口，抓好抓實家長教師協(xié)會工作機制?！罢堖M來，走出去”，老師走進家庭，爭取家長的大力支持和配合，以多種形式宣傳學校的辦學政策、具體情況。
(1)本學期9月份召開全校學生家長會，通過家長會灌輸教育政策、教育方法和收費政策。
(2)本學期各班要建立家長教師協(xié)會組織，并召開一次家長教師工作會，研討班級建設和學生教育工作，形成三中家校一體的德育工作模式。
為建設高標準校風，政教處本學期以活動促班風、校風建設，每月有活動主題，做到重過程、重體驗、重提升。
1、九月是弘揚民族精神教育月。依托開學典禮和慶祝建國60周年兩個大型教育主題，精心設計活動內容，調動師生的積極性，力求教育效果。
教師節(jié)慶?；顒?BR> 2、十月是體育運動健身月。(1)舉辦初一年級廣播操比賽、初二年級籃球比賽、初三年級的體育中考單項賽，選撥體育人才，同時，增強學生體質，最后，舉辦三中全校運動會。
(2)主題講演活動
3、十一月是健康安全教育月。加強對學生的安全教育，通過活動讓學生提高安全意識，遵規(guī)守紀，創(chuàng)建和諧校園，促進校園安全穩(wěn)定。(1)主題班會教育：以和諧為主題，各班召開主題班會
(2)進行學生安全撤離演練。
(3)通過多種形式開展安全宣傳教育。充分利用班會、板報、廣播等手段宣傳安全教育，增強學生安全意識。
1、體育工作
2、文藝工作
3、衛(wèi)生工作
德育工作計劃幼兒園篇五
新的學期又拉開了帷幕，為進一步提高師生的文明素質，做好學生立志、成才、做人的教育。促進學生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。增強我校德育工作的針對性和實效性，特制定東風小學德育工作計劃：
認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》，全面貫徹《公民道德建設實施綱要》教育。以德治校，強化教育，確立“德育為每一個學生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導學生學會健康地選擇，主動地發(fā)展，自覺地把社會外在的道德要求轉化為內在的自我道德需要，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點，致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?BR> 隨著時代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學生的年齡、生理、心理的認知結構等特征，以“五愛”教育為主線，進行社會主義公德，社會常識和文明行為習慣、誠信、禮儀教育，堅持全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，促進青少年思想道德素質的提高，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設；加強法制紀律教育，積極開展富有成效的法制教育、實踐活動，堅決杜絕在校學生中的違法違紀現(xiàn)象，再創(chuàng)德育先進學校。
1、提高教師的文明素質，德高為師，身正為范。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，無私奉獻的教風贏得良好的社會聲譽。
2、培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛學校意識，點燃學生的愛國熱情，如：通過講一篇贊美祖國山河壯麗、礦產富饒的課文；教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲；畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫，講述一則少年英雄故事等，把學生對祖國的認識和熱愛延伸擴展開來，增強民族字豪感和自信心。把思想教育寓各學科教學中，調動了學生的積極性和創(chuàng)造性，達到教育目的。
3、教育學生說真話，講誠信。按照“五講、五做、六德”約束自己。進行安全教育，開展平平安安才快樂活動。
4、抓好學生日常行為規(guī)范教育，開學前兩周為《小學生守則》《學日常規(guī)》、學校的校規(guī)校紀貫徹周，培養(yǎng)學生遵守紀律的.好習慣，校內杜絕臟話，無打仗事件發(fā)生。
5、加強班主任隊伍建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務，班主任原則上要兼任思想品德課。班主任要嚴格履行崗位職責，具體要做到"七要"：
要做好班級工作總結；
③帶班要做到"四到位一跟班"（即早讀、兩操、班會、放晚學要到位，凡班集體活動要跟班指導和參與）；
④班主任要深入到學生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風；
⑤每學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會；
⑥要做好家訪工作，每學期至少與每位家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄；
⑦要做好后進生轉化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調家庭和社會對學生的思想品德教育。班主任要認真上好班隊會（間周一次），要結合本班的實際及學校大隊部計劃，有真對性，有目的的開展多種形式思想教育，班主任每學期至少要有一節(jié)班隊匯報課，堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格規(guī)范學生的學習行為，學生看書、寫字要做到“三個一”，任課教師要對學生嚴格要求，檢查到位，絕不允許學生用自動筆，盡可能杜絕使用磨筆，學生作業(yè)本要規(guī)范整潔，課本和作業(yè)要保持完好，促進學生學生良好學習習慣養(yǎng)成。
7、做好值周檢查評比工作，各班要選派品學兼優(yōu)，責任心強的學生擔任值周工作，值周生按照值周細則嚴格考核，認真檢查，做到校園、班級干凈整潔，無紙削、臟物，各分擔區(qū)要在早自習前打掃完畢，做到全天保持。學生做到在教室內、樓道內不大聲喧嘩，上下樓要腳步輕輕。任課教師要認真負責，班主任要全力做好此項工作，班級每學期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次，班主任取消評優(yōu)資格。 1頁12
8、加強家校聯(lián)系，了解學生思想動向。學校將通過家長委員會、家長學校、家長接待日、家訪等形式同學生家長建立經常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學生思想動向，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。關心并支持家庭教育，主動承擔組織和指導家庭教育的責任。要開展豐富多彩的家庭教育活動，通過多種教育方式，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想，掌握科學的教育方法。
9、積極鼓勵學生參加課外活動，并根據(jù)學生愛好、特長幫助學生選好活動項目，讓每一名學生都能得到全面、和諧、健康發(fā)展。
德育工作計劃幼兒園篇六
根據(jù)學校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標，構建學校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善，形成校本德育課程綱要，同時強化管理隊伍建設，營造良好的育人環(huán)境，開展德育研究，加強心理健康教育。開展學校、年級、班級三級家委會工作，增強德育工作的針對性和實效性。
構建學校德育課程框架，撰寫校本德育課程綱要，促進培養(yǎng)目標的落實。
以學?！墩n程規(guī)劃》為依據(jù)，以校本課程中“限定性拓展課程”為載體，構建學校德育課程框架。
撰寫校本德育課程綱要初版，促進培養(yǎng)目標的落實。
結合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象，結合讀書節(jié)和科技節(jié)，評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。
以月度行規(guī)導訓及主題教育活動側重從5個方面，培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
確立月度行規(guī)導訓內容，通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導訓機制，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。結合法制、安全教育、行規(guī)教育，評選“守序陽陽”。
讓學校的“開心陽陽列車”宣傳窗，紅領巾廣播臺、網(wǎng)站等，成為教育
學生展示學生風采的平臺。
強化班主任管理隊伍，促使班主任管理趨于精細化。
結合班主任參與“閔行杯”基本功競賽，通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的平臺。
開展班主任工作實務培訓。
加強心理健康教育，完善心里健康教育管理機制。
心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。
做好個別咨詢，危機干預，團體咨詢工作，特殊學生的家訪工作。
完善學校、年級、班級三級家委會工作，加強與社區(qū)的良性互動，為學生營造良好的成長氛圍。
通過家訪、班級聯(lián)系群建設，切實了解家長在教育子女中的困惑，調整三級家委會。
建立家長志愿者隊伍，與學校一同關注學生的成長。
6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”，做好資料，迎接上級檢查。
時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導訓心理健康三位一體9月
1、第一周：安全教育周；防欺凌教育
2、第二周：“感恩”系列活動之教師節(jié)活動；紅領巾廣播開始，每次廣播要進行時事介紹15分鐘；開始建設班級網(wǎng)站
3、第三周：中秋節(jié)活動
4、第四周：“道達爾”安全教育；經典誦讀活動
5、第五周：重陽節(jié)活動部署，社區(qū)“敬老”活動；構建學校德育課程框架；網(wǎng)上簽名活動1、第一周：聽講座；學家校聯(lián)系方式
2、第二周：完成班主任工作計劃
3、第三周：學習相關文章書籍
4、第四周：參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹，評選
5、第五周：修改文章舉止文明有禮貌
1、搜集各班特殊學生信息，完成輔導排片表，個別咨詢開始
2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。
3、心理輔導室開放
1、新一年級學生家長會
2、成立新的三級家委會
3、成立家長志愿者隊伍。
4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周：少先隊改選
2、第八周：秋季考察；外出活動要安全
3、第九周：征集“求知陽陽”形象；接受區(qū)對學校創(chuàng)全工作檢查。
1、第七周：班主任培訓（心理方面）
2、第八、九周：班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。
1、一年級家長學校
2、二至五年級家長會
11月1、第十周：科技節(jié)開幕
2、第十一周：科技場館參觀；消防安全
3、第十——十二周：科技節(jié)各項競賽活動
4、第十三周：評選科技節(jié)的“求索陽陽”；科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案：科技場館；部分節(jié)慶活動
2、根據(jù)培訓內容完成培訓。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。
2、做好個別咨詢，危機干預，團體咨詢工作
3、對特殊學生進行家訪工作。
1、一二年級家長學校
2、家委會成員會議12月1、第十四周：讀書節(jié)開幕
2、第十五周：“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”
3、第十六周：“校園文化進社區(qū)”活動；讀書節(jié)閱讀活動
4、第十七周：閱讀交流周；冬季鍛煉安全教育
5、第十八周：閱讀交流活動；閱讀日活動，讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經驗介紹；其他教師完成工作心得或者經驗。
2、第十七周：完成評語撰寫，進行審核。
3、根據(jù)要求進行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長學校開放
2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”
2、第二十周：影視欣賞1、上交班級工作階段小結。
2、根據(jù)要求培訓，學習。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日
2、家長接待
德育工作計劃幼兒園篇七
我自從擔任班主任工作以來，親身的教學工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責任重大。一個班級的工作是否能夠搞好，學生的成績是否能夠提高，班主任起著關鍵作用?？梢哉f有一個好的班主任，就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢?我認為抓好德育工作是關鍵，下面談談本學期的做法：
（1）針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
（2）多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.
（3）利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
（1）落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的班風。
（2）適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。
（3）加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。這在班級管理中是非常關鍵的。
（4）鼓勵學生積極參加學校文體活動甚至志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
1、 經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。
2、.做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。
9月：利用班會時間,把署假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。
10月：積極開展向校級“十佳道德標兵”的學習活動,通過學習活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。
11月：對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園文體活動，為班級爭光添彩。
12月：對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優(yōu)秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用。
總之，我會積極學習，不斷探索，著重班級的德育，積極協(xié)調各科教學，全面提高學生素質。
德育工作計劃幼兒園篇八
圍繞“規(guī)范——內化——自主”的育人模式，突出常規(guī)育人、自主育人，讀書育人三個育人重點，爭創(chuàng)市級德育工作先進學校，力爭中、小學生行為合格率分別為98%、99.5%，重大安全事故和體罰與嚴重變相體罰均為0，
（一）加強隊伍建設，強化德育意識。
a、以學習為先導，認真抓好班主任崗位培訓，通過認真閱讀學習班主任工作的相關書籍以及全國教書育人楷模事跡，定期組織開展讀書沙龍（本學期擬定開展兩次10月、12月），分享學習收獲、心得。大家在學習交流中得到提升。
b、開展好“課外訪萬家”活動，（本學期的家訪率到達100%）進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制，充分發(fā)揮家庭、社會環(huán)境的正面作用，形成育人合力。
c、依據(jù)學校工資改革方案，完善班主任的考核、評估、激勵機制，堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。
（二）突出三個重點，創(chuàng)新育人模式。
1、行規(guī)育人
a、起始年級要根據(jù)學校安排的入學教育計劃扎實抓好學生的養(yǎng)成教育訓練。9月底將在起始年級舉行收拾書包比賽、疊被子比賽等學生行規(guī)驗收活動。
b、各班要在開學第一個月組織學生反復認真學習、訓練在校一日常規(guī)的要求，有針對性地組織和開展班隊主題活動，以課桌文明、餐桌文明入手強化養(yǎng)成教育的同時，關注雙困生的教育，促進其良好的方向轉化。
c、中高年級的班主任要真正做到把班級還給學生，在班內建立高效的自主管理機制，
2、讀書育人
a、構建有班級特色的讀說文化，建立班級讀說特色文化手冊，促進自主發(fā)展。
為了營造濃郁的校園讀說氛圍，本學期各個班級要創(chuàng)建有班級特色的讀說文化，促進自主發(fā)展，彰顯校園文化特色。真正做到“創(chuàng)特色、樹形象、立品牌”讓班級文化引領孩子們成長。同時各班要將創(chuàng)建的過程資料翔實地記錄下來，從實踐感受到活動相冊再到師生手記，形成班級創(chuàng)建手冊。學期末每個班都要完成以宣傳班級文化特色為主題的成果展示。
b、繼續(xù)以《中華經典古詩文讀本》為藍本，抓好第三屆毅力讀書競賽系列活動。
（1）10月份的“師生讀書月”通過共讀活動，月末將開展班主任班級管理研討沙龍，全體教師舉行“教育因愛而永恒，教育因責任而輝煌“為主題的經驗交流會。
（2）11月“親子讀書月”舉行面向全體家長的“讀說”教學展示開放日活動。
（3）為了驗收本學期學生讀書的成果，學校于元月初小學部將舉行“班級誦讀迎新會”競賽，初中部舉行我最喜愛的一本書，一句格言推價評優(yōu)活動。
（4）進一步抓好班級圖書角，“我的書庫”，學生圖書室，讀書筆記的建設與管理工作。
（三）抓好德育陣地建設，突出德育實踐，提高學生素質。
1、大隊部、學生會要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義教育，組織開展好專題活動，彰顯校園讀說文化。
2、加大對少先隊、學生會干部的培訓工作，完善學生自主管理的制度，使學生自主管理體系高效運轉。
3、規(guī)范成長積分卡的發(fā)放與評定工作，激活自主育人活力。
4、依托周三下午的綜合實踐活動課，有計劃有目的組織學生會、大隊部干部和團員青年進社區(qū)、進軍營、進高校、進電視臺開眼界，長見識。
5、起始年級的學習、生活習慣驗收活動、初中部的軍訓活動驗收。
（四）突出安全教育，促進心理健康。
本期將繼續(xù)完善各種安全制度和安全預案，將學生安全管理延伸到校外（綜合實踐活動），學生會、大隊部要加強樓道、課間、乘車執(zhí)勤，實現(xiàn)無縫管理。同時老師們要注重學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康的心理素質。充分發(fā)揮大隊部和學生會、班委會的重要作用，做好“雙困生”的幫扶工作。
德育工作計劃幼兒園篇九
本學期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設，突出學校德育特色”為中心，以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
本學期，我校德育工作的開展將突出“以教育學生，開導學生，規(guī)范學生行為習慣”的指導思想，讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀”的合格的中學生。
因此，我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理，具體措施如下：
1、進一步完善學校德育工作網(wǎng)絡。形成以學校行政為核心，政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任，全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓，兩周一次，每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學生常規(guī)管理根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》，結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗（分兩類：紀律流動紅旗、清潔流動紅旗），每周/為您整理在全校公布，激勵先進,鞭策后進?；ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習慣，同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育，強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉化工作，建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際，生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課，嚴格檢查。
8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，專門設置心理輔導老師劉**老師，建立心理咨詢箱，開設心理咨詢室，開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育，不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時間。
**、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，如通過開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期，學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作，并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”
從上學期開始，我校利用每周三上午課間操時間，開展的“校園課間文化活動”，在師生之間產生了極好的反響，通過這一活動的開展，不僅展示了班級風采、學生風采，而且，陶冶了學生的情操，使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此，在本學期，我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”，并在上期基礎上，進一步提高活動的質量，爭取更多的學生和老師參與其中，努力把此項活動開展得更加的合理，規(guī)范，有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話，利用重大節(jié)日對學生進行適時教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中，做到以知保行，最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作，任重道遠。
在學校內，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育，并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響；學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的影響力。
隨著我校住校學生的增多，為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化，按照省校風示范校的有關要求，本學期，我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度，相關措施如下：
1、開學第一周，開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度，在對學生進行管理的過程中做到有章可循，提高住校生管理員的個人素質，體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。
2、開學第二周召開一次全校住校生大會，宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施，讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始，學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會，對當月住校工作進行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個星期，舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動
5、半期之內，評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前，住校生管理人員上交個人總結的文字材料。
本學期，學習政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手，切實加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓，包括班長，團支部書記,衛(wèi)生委員，宣傳委員，國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手，成為與學生溝通的橋梁。同時，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口，成熟一個,發(fā)展一個，寧缺勿亂。相關主題活動：
（1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓班，強化團員意識。
（2）、結合“公民道德建設宣傳月”活動，加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚，培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情，組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。
（3）、開展紀念“五.四運動”的征文比賽，加強對學生的愛國主義教育。
開學代會選出學生代表，讓學生代表行使一定的權利，使學生會工作能落到實處。
為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神，促進我校政教工作更快更好的發(fā)展，進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育，同時，積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期，團委將加大青少年學生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生，將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。