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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
加分原則:綜合素質(zhì)加分應(yīng)能反映出一名合格研究生所應(yīng)具備的品質(zhì),即專業(yè)能力與科研素養(yǎng)(包括創(chuàng)新精神、運用理論知識解決實際問題的能力)、綜合能力、社會責(zé)任感以及人格品行等。
1、加分內(nèi)容:三部分
1)學(xué)術(shù)科研;2)校內(nèi)表現(xiàn);3)社會實踐
2、各項最高加分值:
學(xué)術(shù)科研: 7.5分
校內(nèi)表現(xiàn): 1.5分
社會實踐: 1.0分
3、綜合分數(shù)的計算方法:
綜合分數(shù) =學(xué)術(shù)科研+校內(nèi)表現(xiàn)+社會實踐
第二部分 加分細則
一、學(xué)術(shù)科研
評價學(xué)生學(xué)術(shù)與科研能力的主要指標(biāo)是:本科階段(三年)課題參與及成果獲獎情況;此外,其他能夠體現(xiàn)該學(xué)生科研素質(zhì)的經(jīng)歷也應(yīng)成為重要的參考評價指標(biāo)。
(一) 課題
此處課題指在校期間獲得的有基金資助的研究型課題,以及已完成并參加大夏杯的課題,若大夏杯項目名稱與已有項目相一致,或為隸屬于該項目的子課題,則不屬于此范圍。
1、已立項已結(jié)題的課題
(1)加分細則:
國家級課題:項目負責(zé)人1.8分/項;項目其他成員1.8*60%=1.08分/項;
市級課題:項目負責(zé)人1.5分/項;項目其他成員1.5*60%=0.9分/項;
大夏杯(院級推薦項目):項目負責(zé)人1.2分/項;項目其他成員1.2*60%=0.72分/項;
大夏基金、科學(xué)商店:項目負責(zé)人0.9分/項;項目其他成員0.9*60%=0.54分/項;
大夏杯(院級一般項目):項目負責(zé)人0.6分/項;項目其他成員0.6*60%=0.36分/項;
(2)需要提交的證明材料:
立項書、導(dǎo)師證明、結(jié)題報告或論文全文。
(3)說明:
大夏杯最多只能在此申報兩項,可取申報分數(shù)最高的兩項。
若大夏杯題目與同一課題相同,或經(jīng)院評審組認定為課題主題下的子課題,則選擇加分最高的一項。
若某些課題存在“貢獻相等”現(xiàn)象,需提交由導(dǎo)師開具的證明信,最終由評審組商榷后決定。
大夏杯院級推薦項目需提供院團委證明。
2、已立項但尚未結(jié)題的課題
(1)加分細則
國家級課題:項目負責(zé)人0.9分/項;項目其他成員0.9*60%=0.54分/項;
市級課題:項目負責(zé)人0.75分/項;項目其他成員0.75*60%=0.45分/項;
大夏基金、科學(xué)商店:項目負責(zé)人0.45分/項;項目其他成員0.45*60%=0.27分/項;
(2)需要提交的證明材料:
立項書、導(dǎo)師證明。
(3)說明:
已立項未結(jié)題項目按已立項已結(jié)題課題乘以0.5計。
若同學(xué)們承擔(dān)多項課題,僅計算得分最高的一個項目。
大夏杯由于不存在已立項未結(jié)題的情況,所以不計在內(nèi)。
(二) 公開發(fā)表的論文
此處限制為在心理學(xué)領(lǐng)域或其他相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表的心理學(xué)相關(guān)論文,包括期刊論文和會議論文。
(1)加分細則
論文加分分三檔:
ü 期刊級別在前兩個層次的=5*m%(期刊級別)*n%(個人貢獻度),具體見表1;
ü 期刊級別在第三個層次的=3*m%(期刊級別)*n%(個人貢獻度),具體見表1;
ü 期刊級別在后兩個層次的=2*m%(期刊級別)*n%(個人貢獻度),具體見表1.
計算結(jié)果按“四舍五入”原則,保留至小數(shù)點后一位數(shù)
表1 公開發(fā)表的論文具體加分參照表
活動項目 | 獲獎名稱和等級 | 分值 |
期刊級別 | SCI,SSCI,EI,心理學(xué)報 | 100%* |
CSSCICSCD/國際學(xué)術(shù)會議 | 90% | |
國內(nèi)一般學(xué)術(shù)刊物/全國學(xué)術(shù)會議 | 50% | |
國內(nèi)科普刊物/省市級學(xué)術(shù)會議 | 20% | |
校級學(xué)術(shù)會議論文集及內(nèi)部刊物 | 10% | |
第一作者 | 100% | |
個人貢獻度(作者順序) | 第二作者 | 80% |
第三作者 | 60% | |
第四作者及以后 | 40% |
*期刊級別在第一個層次者,亦可參照《華東師范大學(xué)推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生工作管理辦法》第十六條,申請?zhí)貏e推免程序。
舉例:某人以第二作者的身份完成了一篇CSSCI收錄的期刊論文,則其可以獲得:5*90%*80%=3.6分的加分。
某人以第三作者的身份完成了一篇國內(nèi)科普刊物,則其可獲得:2*20%*60%=0.24分的加分
(2)需提交的材料
論文類:已發(fā)表論文的提交期刊封面、目錄及全文;
已錄用待發(fā)表的論文提交由雜志社開具的錄用通知或錄用郵件截
圖,若錄用郵件中無申請人名字的,需由第一作者或通訊作者開具
證明材料。
會議類:提交會議論文集封面、帶有論文作者名字的目錄及論文摘要
(3)說明:
為鼓勵學(xué)生加強科研水平,多發(fā)表高水平期刊,因此,對于前兩個級別(即SCI級別和CSSCI級別)的論文加分不設(shè)上限;對于國內(nèi)一般學(xué)術(shù)刊物級別的論文設(shè)加分上限為3分;國內(nèi)科普期刊級別以及校內(nèi)論文集級別的論文加分上限設(shè)為2分。
發(fā)表論文內(nèi)容要求與心理學(xué)有關(guān),由院直升評審小組核實確認;
會議論文要求會議已經(jīng)召開,且申請人已經(jīng)參會;
若作者中有學(xué)院老師,則排名在老師后面的同學(xué)自動上升一位
(三) 學(xué)術(shù)競賽獲獎
此處的學(xué)術(shù)競賽定義為與心理學(xué)專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)類競賽,或以與心理學(xué)有關(guān)的作品參加的比賽
(1)加分細則(最高可加1.5分)
學(xué)術(shù)競賽類加分=1.5*級別*獎項*貢獻度,具體見表2。
計算結(jié)果按“四舍五入”原則,保留至小數(shù)點后一位數(shù)
表2 學(xué)術(shù)類競賽獲獎加分參照表
獲獎名稱和等級 | 分值 | |
課題或競賽級別 | 國際級 | 100% |
國家級 | 80% | |
省市級 | 60% | |
校級 | 40% | |
獎項 | 一等獎 | 100% |
二等獎 | 80% | |
三等獎 | 60% | |
鼓勵獎或優(yōu)秀獎 | 40% | |
個人貢獻度(作者順序) | 第一作者 | 100% |
第二作者 | 80% | |
第三作者 | 60% | |
第四作者及以后 | 40% |
舉例:某人以第二作者的身份獲得大夏杯二等獎,則加分如下: 1.5*40%*80%*80%=0.96
(2)需提交材料
帶有主辦方公章的獲獎證書原件或復(fù)印件;獲獎作品
注:學(xué)術(shù)科研類的(一)、(二)與(三)類加和,總加分上限不超過7.5分。
二、 校內(nèi)表現(xiàn)(總計不超過1.5分)
(一)榮譽類
(1)加分細則(最高不超過0.5分):
由校團委評選的校優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部(0.5分)
由校團委、校學(xué)生會、校社團聯(lián)、院團委等各學(xué)生工作組織評選的優(yōu)秀干部(0.3分)、優(yōu)秀干事(0.1分)
(2)需提交材料:
帶有頒獎部門公章的榮譽證明的原件或復(fù)印件
(3)說明:
同級別項目不可累加
(二)學(xué)生干部類
(1)加分細則(最高不超過0.5分):
校學(xué)生會、院學(xué)生會主席(包括副主席)、院團委副書記(0.5分)
校、院學(xué)生會、校團委(副)部長(主席助理);社團(副)社長、秘書長;班長、團支書(0.3分)
社團部長、其他班委(0.2分)。
(2)需提交材料:
帶有相關(guān)部門公章的聘書或證明材料
(3)說明:
同級別項目不可累加
(三)其他競賽獲獎類
此處定義的其他競賽指的是與心理學(xué)或心理學(xué)相關(guān)成果無關(guān)的競賽,如藝術(shù)、體育、英語、計算機、社會實踐等。
(1)加分細則(最高不超過0.5分):
其他競賽類加分=0.5*級別*獎項*貢獻度,具體見表3。
計算結(jié)果按“四舍五入”原則,保留至小數(shù)點后一位數(shù)
表3 其他類競賽加分參照表
活動項目 | 獲獎名稱和等級 | 分值 |
競賽級別 | 國際級 | 100% |
國家級 | 80% | |
省市級 | 50% | |
校級 | 30% | |
獎項級別 | 一等獎 | 100% |
二等獎 | 80% | |
三等獎 | 60% | |
鼓勵獎及優(yōu)勝獎等 | 40% | |
個人貢獻度 | 第一完成人 | 100% |
第二完成人 | 80% | |
第三完成人 | 60% | |
第四完成人及以后(包括集體獎) | 40% |
(2)需提交材料:
帶有主辦方公章的獲獎證書原件或復(fù)印件
三、社會實踐 (總計不超過1.0分 )
(一)長期志愿者
此處定義的長期志愿者指具有長期志愿者服務(wù)證書的志愿者;或參加學(xué)校(學(xué)院)志愿者隊,有效服務(wù)期在一年及以上的志愿者。
(1)加分細則(最高不超過0.5分):
骨干志愿者(或志愿者總隊長)(0.4分);
志愿者隊隊長(0.3分);
普通志愿者(0.2分);
獲獎另加0.1分。
(2)需提交材料:
校(院)團委出具的相關(guān)證明;獲獎需提供該有頒獎機構(gòu)公章的證明材料
(3)說明:
“有效服務(wù)期”指在服務(wù)期內(nèi)參與的志愿服務(wù)不少于5次/年,或由校(院)團
委認定為有效(需在證明中說明)
(二)短期志愿者
此處定義的短期志愿者指具有志愿者服務(wù)證書的志愿者;或參加學(xué)校(學(xué)院)志愿者隊,服務(wù)期在一年以下,3次(或累計服務(wù)時間6小時)以上的志愿者。
(1)加分細則(最高不超過0.4分):
每參加一項志愿者服務(wù)0.1分(累計不超過0.3分);
獲獎另加0.1分。
(2)需提交材料:
校(院)團委出具的相關(guān)證明;獲獎需提供該有頒獎機構(gòu)公章的證明材料
(三)社會實踐
此處定義的社會實踐指參加暑期或寒假社會實踐獲獎項目及院系重點推薦項目,不包括一般項目。
(1)加分細則:
實踐隊隊長(0.5分)
實踐隊隊員(0.3分)
(2)需提交材料:
校(院)團委出具的相關(guān)證明
(3)說明:
獲獎得分已在其他類競賽中有所體現(xiàn),因此在這一部分不再加分。
注:如社會實踐類的(一)、(二)類均有加分,僅取二者較高加分項,與(三)類加和,總加分上限不超過1分。
第三部分 評選程序
1、在滿足基本條件的基礎(chǔ)上,由個人提出申請(并提供相應(yīng)材料);
2、由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、輔導(dǎo)員以及學(xué)生代表等人員組成評議小組,對個人申請進行審核,確定加分情況,并按照要求進行公示。
3、公示結(jié)束后,確定加分情況,報學(xué)院相關(guān)部門。
本辦法解釋權(quán)歸心理與認知科學(xué)學(xué)院
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