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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡培訓輔導。
一、指導思想
高等教育自學考試工業(yè)設計專業(yè)（獨立本科段）是為適應我省工業(yè)結構調(diào)整的需要，促進工業(yè)產(chǎn)品設計行業(yè)的快速發(fā)展，加快工業(yè)強省建設步伐，培養(yǎng)適應工業(yè)產(chǎn)品設計行業(yè)發(fā)展需要的技術與技能人才而設置的。根據(jù)高等教育自學考試的特點和工業(yè)設計行業(yè)對人才的要求，在專業(yè)設置上，突出人才培養(yǎng)的針對性和實用性，注重考核應考者對本專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能的掌握，以及運用理論知識分析與解決實際問題的能力，整體推進工業(yè)產(chǎn)品設計行業(yè)設計水平的提升。
二、學歷層次及規(guī)格
本專業(yè)為高等教育自學考試本科層次，在總體上與普通高等教育本科相應專業(yè)的水平要求一致；凡取得本專業(yè)考試計劃規(guī)定的14門課程（含實踐）合格成績，累計不低于71學分，并通過畢業(yè)論文，思想品德符合要求者，頒發(fā)高等教育自學考試工業(yè)設計專業(yè)（獨立本科段）畢業(yè)證書。其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位條件，按照《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國學位條例》的規(guī)定，由主考學校授予學士學位。
三、培養(yǎng)目標和基本要求
本專業(yè)培養(yǎng)思想政治素質高、基礎理論扎實、專業(yè)知識深厚、實踐能力強，具有較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識，能從事工業(yè)產(chǎn)品設計方面工作的應用型高級專門人才。
本專業(yè)要求掌握工業(yè)設計的歷史及相關理論知識，了解國家有關工業(yè)產(chǎn)品設計的政策法規(guī)，具有系統(tǒng)的關于現(xiàn)代產(chǎn)品產(chǎn)品造型設計的基礎理論和專業(yè)技能，以及相關學科的專業(yè)知識；了解中外產(chǎn)品設計的最新成果和發(fā)展趨勢，具有創(chuàng)造性設計和制作實施能力；熟悉各種相關材料的基本性能及加工工藝，具有基本的藝術修養(yǎng)和初步的產(chǎn)品開發(fā)策劃能力以及較強的設計語言、圖型、答辯等表達能力。
四、課程設置與學分
高等教育自學考試工業(yè)設計專業(yè)（獨立本科段）
課程設置與學分
專業(yè)代碼：B050421
| 序 | 課程 | 課程名稱 | 學分 | 課程 | 考試 | 備注 |
| 號 | 代碼 | 類別 | 方式 | |||
| 1* | 3708 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 | 必考 | 筆試 | |
| 2* | 3709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 | 必考 | 筆試 | |
| 3* | 15 | 英語(二) | 14 | 必考 | 筆試 | |
| 4* | 4729 | 大學語文 | 4 | 必考 | 筆試 | |
| 5 | 4836 | 環(huán)境藝術設計(實踐) | 5 | 必考 | 實踐 | |
| 6 | 699 | 材料加工和成型工藝 | 4 | 必考 | 實踐 | |
| 7 | 4840 | 產(chǎn)品設計研究 | 2 | 必考 | 筆試 | 證書對接課程 |
| 4841 | 產(chǎn)品設計研究(實踐) | 3 | 必考 | 實踐 | ||
| 8 | 4842 | 產(chǎn)品系統(tǒng)化設計 | 2 | 必考 | 筆試 | 證書對接課程 |
| 4843 | 產(chǎn)品系統(tǒng)化設計(實踐) | 3 | 必考 | 實踐 | ||
| 9 | 4844 | 工業(yè)設計史 | 3 | 必考 | 實踐 | |
| 10 | 4845 | 互動媒體設計 | 3 | 必考 | ▲筆試 | 證書對接課程 |
| 4846 | 互動媒體設計(實踐) | 2 | 必考 | 實踐 | ||
| 11 | 4847 | 設計管理 | 4 | 必考 | ▲筆試 | 證書對接課程 |
| 12 | 4848 | 設計心理學 | 4 | 必考 | ▲筆試 | 證書對接課程 |
| 13 | 7072 | 企業(yè)形象設計(CIS) | 7 | 必考 | 實踐 | |
| 14 | 7075 | 計算機輔助設計 | 5 | 必考 | 實踐 | |
| 7999 | 畢業(yè)設計 | 必做，不計學分 | ||||
| 總學分 | ||||||
| 71 | ||||||
注：*為國家統(tǒng)一命題考試課程，▲為銜接課程。
五、課程說明
公共基礎課程說明略
1.環(huán)境藝術設計（實踐）
本課程是一門專業(yè)實踐課，主要目的是要綜合運用裝飾藝術設計的手法和裝修技術的手段，理論聯(lián)系實際，充分考慮建筑室內(nèi)外環(huán)境條件和影響，設計出符合時代要求、符合生理和心理要求的理想環(huán)境，使環(huán)境更加舒適化、科學化、藝術化。
教材：《環(huán)境藝術設計》，鄭曙旸主編，中國建筑工業(yè)出版社，2007年版。
2.材料加工和成型工藝
本課程是一門專業(yè)實踐課，是講授塑料、金屬、陶瓷、木材、新型復合材料等在物理特性、化學特性、成形工藝、表面加工工藝等方面的基礎知識，通過學習材料成型與工藝過程中的產(chǎn)品造型特征，來提高和訓練考生對材料基礎知識與產(chǎn)品設計相結合的能力，掌握產(chǎn)品設計規(guī)律。
教材：《產(chǎn)品造型材料與工藝》第2版，程能林等主編，北京理工大學出版社，2008年版。
3.產(chǎn)品設計研究
本課程是一門專業(yè)課，通過對產(chǎn)品概念、語義、造型等理論和實踐學習，使考生掌握一件產(chǎn)品由概念形態(tài)設計走向產(chǎn)品形態(tài)的完整造型設計過程。
教材：《產(chǎn)品造型設計:從形態(tài)的概念設計到實現(xiàn)》，趙得成主編，海洋出版社，2010年版。
4.產(chǎn)品系統(tǒng)化設計
本課程是一門專業(yè)課，要求考生掌握產(chǎn)品設計開發(fā)過程與組織、產(chǎn)品系統(tǒng)性設計的內(nèi)涵、用戶研究引導性設計、功能主導原則，樹立對產(chǎn)品設計所具有的科學性、系統(tǒng)性、經(jīng)濟性、藝術性、人機性、社會性等多種復雜屬性的思想觀念。
教材：《產(chǎn)品系統(tǒng)設計》，謝質彬主編，清華大學出版社，2011年版。
5.工業(yè)設計史
本課程是專業(yè)基礎課，考生通過對設計史的學習，理解工業(yè)設計觀念和方法的發(fā)展沿革，透過產(chǎn)品設計理念發(fā)展的歷史脈絡來認識當前和未來的發(fā)展方向。
教材：《工業(yè)設計史》（第4版），何人可主編，高等教育出版社，2010年版。
6.互動媒體設計
本課程是一門專業(yè)課，主要講述多媒體互動軟件的設計思路、操作流程、使用方法等，要求考生學習掌握互動媒體設計技能，具備相關互動媒體設計的實踐應用能力。
教材：《多媒體互動藝術設計》，容旺喬主編，高等教育出版社，2005年版。
7.設計管理
本課程是一門專業(yè)課，要求考生通過對設計與經(jīng)濟發(fā)展、設計與決策、設計與組織創(chuàng)新、設計與項目管理等知識的學習，掌握設計管理的基本原理與方法，從而正確地理解設計理念、正確地選擇設計方向和設計策略，有效地利用設計資源及發(fā)揮出設計最大的價值。
教材：《設計管理》（第2版），劉國余編著，上海交通大學出版社，2007年版。
8. 設計心理學
本課程是一門專業(yè)基礎課，主要介紹知覺與藝術及個體的行為、審美心理、社會文化心理現(xiàn)象、設計藝術中的心理研究和方法、造型心理等內(nèi)容。通過學習與掌握設計心理學知識來幫助考生深層次理解設計的本質目的，從審美、功能與消費的正確關系解決社會需求。
教材：《設計心理學》，張鑫、郭媛媛主編，華中科技大學出版社，2012年版。
9.企業(yè)形象設計（CIS）
本課程是一門專業(yè)實踐課，主要講授產(chǎn)品形象、服務形象、員工形象、組織形象、企業(yè)個性塑造以及企業(yè)形象的策劃和導入等全方位的企業(yè)形象設計的基本知識和技能，并通過實例使考生掌握企業(yè)形象設計的流程環(huán)節(jié)和操作步驟，強化企業(yè)形象設計在實踐中的應用。
教材：《企業(yè)形象（CI）設計》，龔正偉主編，清華大學出版社，2009年版。
10.計算機輔助設計
本課程是一門專業(yè)實踐課，系統(tǒng)地介紹了計算機輔助產(chǎn)品設計基本概念、發(fā)展趨勢、主要的軟件應用以及其間的配合關系。通過大量實際案例的操作演示，生動形象地講解不同軟件在相應設計流程階段的輔助設計技巧?？忌ㄟ^該課程的學習，能夠熟練掌握PRO-E、犀牛等軟件的使用方法，提高考生在實踐工作中的設計能力。
教材：《計算機輔助產(chǎn)品造型設計》，劉永翔、蔡碩主編，機械工業(yè)出版社，2009年版。
六、必要說明
1.高職高專院校在校生報考本專業(yè)的有關規(guī)定按照冀考委自[2010]19號文件和冀考委自[2012]4號文件執(zhí)行。其中，本專業(yè)的銜接課程為：互動媒體設計（04845）、設計管理（04847）、設計心理學（04848）。
2.全國信息技術人才培養(yǎng)工程職業(yè)技術證書對接本專業(yè)中的相應課程，具體如下：
| 序號 | 課程名稱 | 證書名稱 | 證書頒發(fā)部門 |
| 1 | （04840）產(chǎn)品設計研究 | 產(chǎn)品設計規(guī)劃師 | 工業(yè)和信息化部 教育與考試中心 |
| 2 | （04842）產(chǎn)品系統(tǒng)化設計 | 產(chǎn)品系統(tǒng)化設計師 | 工業(yè)和信息化部 教育與考試中心 |
| 3 | （04845）互動媒體設計 | 互動媒體設計師 | 工業(yè)和信息化部 教育與考試中心 |
| 4 | （04847）設計管理 | 設計管理師 | 工業(yè)和信息化部 教育與考試中心 |
| 5 | （04848）設計心理學 | 設計心理應用師 | 工業(yè)和信息化部 教育與考試中心 |
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