溫州大學2015年碩士研究生招生學術學位考試大綱(宏觀經(jīng)濟學)

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    考試科目:宏觀經(jīng)濟學
    科目代碼: 827
    一、參考書目:
    高鴻業(yè) 《西方經(jīng)濟學》(宏觀部分)第五版 中國人民大學出版社 2011年版
    二、考試內(nèi)容范圍:
    1.國民收人核算以及宏觀經(jīng)濟學的微觀基礎,包括消費,投資,貨幣需求等。
    2.簡單國民收入決定理論,包括凱恩斯的消費理論,關于消費函數(shù)的其他理論,兩部門經(jīng)濟中國民收入的決定及變動,乘數(shù)論,三部門經(jīng)濟的收入決定,三部門經(jīng)濟中各種乘數(shù),四部門經(jīng)濟中國民收入的決定等。
    3.產(chǎn)品市場和貨幣市場的一般均衡,包括投資的決定,IS曲線,利率的決定,LM曲線,IS-LM分析,凱恩斯的基本理論框架等。
    3.宏觀經(jīng)濟政策分析,包括財政政策和貨幣政策的影響,財政政策效果,貨幣政策效果,兩種政策的混合使用等。
    4.宏觀經(jīng)濟政策實踐,包括經(jīng)濟政策目標,財政政策,貨幣政策,宏觀經(jīng)濟政策及理論的演變等。
    4.總需求一總供給模型,包括總需求曲線,總供給的一般說明,長期和短期在國民收入決定中的特殊含義,古典總供給曲線,凱恩斯總供給曲線,常規(guī)總供給曲線,總需求和總供給模型對現(xiàn)實的解釋等。
    5.失業(yè)與通貨膨脹,包括失業(yè)的描述,失業(yè)的經(jīng)濟學解釋,失業(yè)的影響與奧肯定律,通貨膨脹的描述,通貨膨脹的原因,通貨膨脹的經(jīng)濟效應,失業(yè)與通貨膨脹的關系——菲利普斯曲線等。
    6.經(jīng)濟增長和經(jīng)濟周期理論,包括國民收入長期增長趨勢和波動,經(jīng)濟增長的描述和事實,增長核算,新古典增長模型,內(nèi)生增長理論,促進經(jīng)濟增長的政策,經(jīng)濟周期的含義與特征,乘數(shù)-加速數(shù)模型,實際經(jīng)濟周期理論等。
    三、試卷結構及題型比例:
    科目分值:150分
    考試時間:3小時
    題型比例:
    二、試卷結構及題型比例
    1.名詞解釋:4小題,每小題 10分,共40分 27%
    2.簡答題:4小題,每小題15分,共60分 40%
    3.論述題:2小題 每小題25分 共50分 33%