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040102-17體育學科教學論
體育課程與教學論，是一個覆蓋面廣泛的交叉性和綜合性學科。體育課程與教學論學科，在學術(shù)研究和高層次人才培養(yǎng)上具有傳統(tǒng)優(yōu)勢，主要研究方向有：體育課程論、體育教學論、體育課程文化研究、體育課程的社會學研究等。近年來學術(shù)隊伍逐步強大，學術(shù)研究迅速提升，取得了一系列高水平的研究成果?，F(xiàn)已發(fā)展成為浙南地區(qū)具有較高知名度并在浙江省具有一定影響的碩士學位點。它以服務地方基礎教育體育課程教學改革、培養(yǎng)創(chuàng)新型高層次體育師資人才為己任，該點所屬課程與教學論學科是溫州大學重點A類學科。
本方向在著重研究體育課程文化基礎上，開展有針對性的學校體育教學的相關(guān)研究。研究特色是理論與實踐緊密結(jié)合，深入探討體育課程、體育教學發(fā)展歷程及其社會影響，直接面對體育教學改革。目前體育課程論人才缺乏，歡迎喜愛體育與課程論的優(yōu)秀本科畢業(yè)生報考。