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職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網絡培訓輔導。
考試科目：英語教學法
一、考試大綱的性質和目的
《英語教學法》是報考我?！皩W科教學（英語）”方向專業(yè)碩士學位研究生的一門業(yè)務考試科目，屬于知識性考試，旨在考查考生關于英語教學方面的專業(yè)基礎知識。
二、考試要求
要求考生熟悉語言教學基本知識，掌握英語教學的基本概念、國家英語課程標準，語言知識的教學方法以及綜合語言技能的教學、備課與編寫教案、課堂管理等方法，能夠用英語對所給的教材或者教案進行評價。試卷要求用英語答題。
三、考試范圍
本考試內容涉及語言學核心分支和某些跨學科的基本理論知識?？荚嚪秶ǎ?BR> （1）語言教學的基本概念；（2）交際教學與任務型語言教學；（3）國家英語課程標準；
（4）教案編寫；（5）課堂管理；（6）語言知識教學；（7）綜合語言技能教學；（8）德育教學；（9）教學評價；（10）教學資源開發(fā)；（11）教學材料評價與采用。
四、考試題型（3小時，共150分）
1、名詞解釋20%；
2、判斷題（命題性陳述的真假）20%；
3、簡答題（基本理論和內涵）30%；
4、教案設計（對所給的教學材料進行教學設計并闡述設計意圖）40%；
5、學案評價（運用相關理論對所給的學案予以分析性評價）40%
五、參考書目
1、王薔主編.2006.《英語教學法教程》(第二版)，高等教育出版社.
2、Stern,H.H.1997.FundamentalConceptsofLanguageLearning(10thedition)，上海外語教育出版社.