在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中古詩文名句默寫填空篇一
1. 描寫桃花林草美花繁的句子：
忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
2. 表明漁人進(jìn)入桃花源后總體感受的句子：
豁然開朗。
3. 寫出桃花源不易發(fā)現(xiàn)的句子：
① 山有小口;② 初極狹。
4. 從環(huán)境的角度寫桃花源美的句子：
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。
5. 從心情的角度寫桃花源美的句子：
黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
6. 從穿著的角度寫桃花源美的句子：
男女衣著，悉如外人。
7. 從活動的角度寫桃花源美的句子：
其中往來種作。
8. 桃花源人的精神狀態(tài)：
黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
9. 寫出桃花源社會風(fēng)尚的句子：
其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
10. 寫出桃花源人對漁人熱情的句子：
① 便要還家，設(shè)酒殺雞作食。② 村中聞有此人，咸來問訊。③ 余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
11. 桃花源人"皆嘆惋"的原因：
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
12. 桃花源人"遂與外人間隔"的原因：
自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。
13. 桃花源人滿足于桃花源生活，厭惡外界生活的體現(xiàn)是：此中人語云：
"不足為外人道也。"
初中古詩文名句默寫填空篇二
《關(guān)雎》
1、起興的句子是：
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。參差荇菜，左右流之。
2、全詩的綱目，統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：
窈窕淑女，君子好逑。
3、最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
4、最能表達(dá)詩人對心中戀人的愛慕之情的句子：
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
5、愛美之心人皆有之，詩中描寫青年男子對美貌少女表達(dá)傾慕之情的句子是：
窈窕淑女，寤寐求之。
6、.《關(guān)雎生動形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是：
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服。
7、《關(guān)雎》中的男子由"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。"引起"窈窕淑女，君子好逑。"的美好聯(lián)想;"悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。"抒寫了求之不得的相思之苦，"窈窕淑女，鐘鼓樂之。"抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。
初中古詩文名句默寫填空篇三
《蒹葭》
1、成語"秋水伊人"源之《蒹葭》中的詩句：
所謂伊人，在水一方。
2、用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩句是:
蒹葭(jiān jiā)蒼蒼，白露為霜;蒹葭萋萋，白露未晞;蒹葭采采，白露未已。
3、描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是;
溯(sù)洄(huí)從之，道阻且長。溯洄從之，道阻且躋(jī)。溯洄從之，道阻且右。
4、表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是:
宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。
5、《詩經(jīng)·蒹葭》中于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：
蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方。
初中古詩文名句默寫填空篇一
1. 描寫桃花林草美花繁的句子：
忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
2. 表明漁人進(jìn)入桃花源后總體感受的句子：
豁然開朗。
3. 寫出桃花源不易發(fā)現(xiàn)的句子：
① 山有小口;② 初極狹。
4. 從環(huán)境的角度寫桃花源美的句子：
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。
5. 從心情的角度寫桃花源美的句子：
黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
6. 從穿著的角度寫桃花源美的句子：
男女衣著，悉如外人。
7. 從活動的角度寫桃花源美的句子：
其中往來種作。
8. 桃花源人的精神狀態(tài)：
黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
9. 寫出桃花源社會風(fēng)尚的句子：
其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
10. 寫出桃花源人對漁人熱情的句子：
① 便要還家，設(shè)酒殺雞作食。② 村中聞有此人，咸來問訊。③ 余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
11. 桃花源人"皆嘆惋"的原因：
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
12. 桃花源人"遂與外人間隔"的原因：
自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。
13. 桃花源人滿足于桃花源生活，厭惡外界生活的體現(xiàn)是：此中人語云：
"不足為外人道也。"
初中古詩文名句默寫填空篇二
《關(guān)雎》
1、起興的句子是：
關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。參差荇菜，左右流之。
2、全詩的綱目，統(tǒng)攝全詩的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：
窈窕淑女，君子好逑。
3、最能體現(xiàn)全詩的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
4、最能表達(dá)詩人對心中戀人的愛慕之情的句子：
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
5、愛美之心人皆有之，詩中描寫青年男子對美貌少女表達(dá)傾慕之情的句子是：
窈窕淑女，寤寐求之。
6、.《關(guān)雎生動形象地表現(xiàn)出男子對姑娘思念之深追求不到而痛苦難眠的句子是：
輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服。
7、《關(guān)雎》中的男子由"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。"引起"窈窕淑女，君子好逑。"的美好聯(lián)想;"悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。"抒寫了求之不得的相思之苦，"窈窕淑女，鐘鼓樂之。"抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。
初中古詩文名句默寫填空篇三
《蒹葭》
1、成語"秋水伊人"源之《蒹葭》中的詩句：
所謂伊人，在水一方。
2、用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩句是:
蒹葭(jiān jiā)蒼蒼，白露為霜;蒹葭萋萋，白露未晞;蒹葭采采，白露未已。
3、描寫男主人公追尋之路艱險、漫長的詩句是;
溯(sù)洄(huí)從之，道阻且長。溯洄從之，道阻且躋(jī)。溯洄從之，道阻且右。
4、表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩句是:
宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。
5、《詩經(jīng)·蒹葭》中于濃濃的秋涼之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：
蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方。