文案策劃專業(yè)大學四篇(匯總)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    文案策劃專業(yè)大學篇一
    從我們確定主題、計劃、與店家進行商討、問卷設計與修改、整理分析數據和撰寫調查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以8人組成的團隊進行的一次真正意義上的調查活動,充分發(fā)揮了我學習的主動性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實踐能力。
    其實我們在面對確定我們主題時就發(fā)生了很大的爭議,有的認為這樣有的認為那樣的產品比較好,這期間我們曾今就是選擇的愛國者t70,不過后來發(fā)現這一品牌我們無法與廠家進行實際的交流,后來經過我們全體人員的討論與分析走訪,最后終于確定了我們此次實訓的主題,那就是稀奇古怪店,我們一致認為它不僅益智還有詼諧、幽默,更是具有市場前景。經過主題的確定后,我們就漸漸開始做我們的實訓。
    雖然在實踐的過程中碰到了很多釘子,對實踐的內容沒頭緒,制作過程不知道該如何著手,同學及老師對我們的評價與批評…。。種種的問題困擾我們,有時候的我甚至有點不知道所錯,就在這時,我的團隊他們來了,給我提供了靈感,從他們哪里我看到了問題的另一面,當然,我相信其他的隊員他們也是這樣。切實的體會到了彼此的好。
    當然我們隊員間除了了默契的配合外,當然也有一點的問題而吵得面紅耳赤,總有那一股讓對方理解自己的見解,并且同意。雖然對問題的看法有不同的.觀點,但是很快也能達成共識,為了這一份團體的作業(yè),努力著。
    另外我們還有與老師的交流,老師幫我們分析我們的情況,我們該怎么著手去做這些事,當然老師也是必須知道我們的我們的思路,看看我們的見地是怎樣?加以分析與講解,當然在這期間我們也是為了一個簡單的問題爭的是面紅耳赤的。
    除了我們團隊本身帶來的一些列困難,,我們還面臨著消費群體的不理解,我記得我在發(fā)前幾分問卷時,總是碰釘,他們都是以各式各樣的理由拒絕我,可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人,我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調查的結果。自己的問卷也是越來越順暢,幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學問,怎樣才能讓別人不拒絕你,是需要充分發(fā)揮你的應變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
    這一切的一切都是我們在這次實訓時面對的困難與問題,但是我們不但沒有泄氣,反而這更讓我們振作精神對待問題。我明白老師和同學的評價和批評是為了讓我們個更完美的實踐調查。
    我們這次學習了營銷策劃實訓的教學實踐,利用了理論和老師提供的平臺,去應用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢,豐富了我們的教學。經過這次充滿挑戰(zhàn)機遇的教學實踐,鍛煉我們的實際工作能力,提高了我的社交能力,寫作能力,更讓我提高了組織能力。我還學會了遇到困難該如何面對并去解決,這讓我提高了分析能力。此外,還讓我鞏固了專業(yè)知識,學會了如何運用理論與實踐相結合。另外,我們還再一次的利用和分析了一下spss,spss對我們大多數的人來說都已經變得很陌生了,不過這一次的利用,又讓我們不少的人重新的學習和復習了一下我們上學期學的spss軟件。這次的數據分析我們比以前變得更加的專業(yè),我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數據表。大大的提高了自己在這方面的學習與應用,這樣看來我們比上一次的應用是更加的準確與有方向感。知道該何去何從。
    經過了前期的報告的分析與總結后,我們發(fā)現了市場是怎樣的,我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進一步的掌握,我們知道該從什么方面出發(fā),我們從我們的問卷和市場報告,知道了我們的消費者的一些問題,當然也針對著一些列的問題進行了專門的研究與分析。后來,我們面對著一些的問題,把我們的報告給我們的老師講解。
    后來,我們就進入了我們的關鍵的環(huán)節(jié),也就是我們的方案的策劃,當然這一工程不是我們一個兩個就可以完成的,這時候我們的團隊一起來努力,我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去,在我們團隊的努力之下,我們的策劃方案出來了,最后我們在一教室里進行集體的講評與交流。
    總之經過這次的實踐,讓我學到了很多以前從未學到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調查活動中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢,同時也大大的提高了自己個人方面的能力。實訓雖苦,可是我樂在其中。
    文案策劃專業(yè)大學篇二
    目錄
    一. 前言
    二. 廣告商品
    三. 廣告目的
    四. 廣告期間
    五. 廣告區(qū)域
    六. 廣告對象
    七. 策劃構思
    八. 廣告策略
    九. 廣告主題表現及媒體運用
    本公司代理廣告x洗發(fā)水產品的全盤廣告作業(yè),至今已將近兩年,兩年來,本公司無時不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度,為該系列產品的市場行銷及廣告策略等做積極的策劃,在廣告上除了力求表現外,更時時配合蒸蒸日上的業(yè)務,促進產品銷售。
    本公司代理洗發(fā)水廣告,第一年()年的廣告重點是放在香皂上,對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻,該篇廣告并因而榮獲經濟日報主辦的廣告金橋獎[“最佳創(chuàng)意獎”第二名]。第二年()為配合貴公司的經營方針,前半年度以x洗發(fā)水為廣告之主力的商品,強調頭皮屑不可忽視,即采取行動,我們選用的標題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”,教育消費者正確選擇洗發(fā)水觀念及方法,也收到良好的效果,同時亦榮獲生活日報主辦的廣告最佳創(chuàng)意“優(yōu)勝獎”。
    然而,根據分析,洗發(fā)水的市場雖然較大,但因競爭品牌眾多,廣告投資量大,欲爭取較高的市場占有率,殊非易事。本公司建議明年度銷售及廣告訴求重點,應放在指名購買及銜接及年廣告投資重點上,并以x洗發(fā)水為主,以下即本公司根據市場及消費者心理各項因素所研擬的年x洗發(fā)水廣告企劃案,尚且不吝斧正。
    廣東x洗發(fā)水公司——x洗發(fā)水
    1、促進指名購買
    2、強化商品特性
    3、銜接、年廣告
    4、傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動
    全國各地區(qū)(以城市為主)
    所有居民用戶
    (一)市場大小的變化情況的兩種:
    a:量的變化——隨著人口的自然增減而變化。
    b:質的變化——隨著社會形態(tài)(如農業(yè)進入工業(yè)區(qū))、價值觀念、文化水準等而變化。
    在這兩種變化中同類型商品都會蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進的,也非單獨某一品牌的力量所可左右的。
    (二)舊市場占有率的提升(即襲奪其它品牌的市場)
    (三)使用及購買頻度的增加
    就x洗發(fā)水而言,因系屬化妝生活用品,為個性之商品,與一些會導致沖動購買的商品不同,故“新市場之開發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場的互相告知,以增加新市場,而市場本身質與量的變化所擴增的市場也不可能獨占。
    在“使用及購買頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品,購買率很高,但是各種品牌太多,而無法對整個業(yè)績的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場,使其消費者轉換品牌,指名購買我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標。此一目標又可區(qū)分為:
    1、促使消費者指名購買x
    2、促使洗發(fā)店老板主動推薦x
    針對消費者方面—
    1、針對各階層消費者,運用不同媒體做有效的訴求。
    2、制作sticker張貼計程車上,公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上,以隨時隨地地提醒消費者注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及pr作用。
    3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用,譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(qū)(服務臺)供人隨意索取,也可夾于雜志頁內,贈送讀者。
    4、除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用經濟日報的插排(廣告)和聯(lián)合、中時的分類廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢,二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會運用此一策略。
    (一)卡片及廣告牌的廣告內容
    好的頭發(fā),選擇x。
    在廣告牌上畫一個美女,重點體現在他的頭發(fā)上,還有x品牌。在卡片上同樣如此,不過可以附送試用品。讓用戶感受以下效果,讓他們買的更放心。
    (二)電視廣告策劃
    在電視臺的黃金時間播出:
    畫面:一個美麗的女孩,一頭飄逸的長發(fā),邊走邊抖動者,街上的人都回頭看她,然后他說了一句,想要好的頭發(fā)嗎?學我啊!愛生活,愛x。
    (三)廣播臺
    廣播內容就是介紹x,例如請嘉賓,做一個x專訪。
    文案策劃專業(yè)大學篇三
    一、調查目的:為了抓住產品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。
    二、調查日期:20xx年
    1、主要調查:9月1日一9月15日,
    2、次要調查:9月16日一11月30日,
    我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失
    三、調查內容:
    1、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題:
    (1)您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
    (2)“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
    (3)“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
    (4)您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?
    (5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
    (6)“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
    (7)“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
    2、次要調查內容:(用觀察、分析法)
    (1)、用戶的特點調查:人口,規(guī)模,分布,構成,變動情況,城市,農村,
    主要用戶,次要用戶,地址,電話。
    (2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產品。
    (3)、用戶的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。
    (4)、產品在銷售區(qū)是獨家不是多家,產品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因。
    (5)、產品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。
    (6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產品有利?對哪些產品不利?哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
    (6)、企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
    (8)、竟爭環(huán)境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規(guī)劃,竟爭內容與手段對手基本情況。
    四、調查地點
    各地市場、經銷商、經銷點、商店
    五、進程對策
    (1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。
    (2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
    (3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
    (4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。
    六、問卷調查卡中可以加入這樣一些問題:
    1.您是從哪里得知這一消息?()
    2.您是否聽說過我們的新產品“今越醒酒丹”?()
    3.您是否有過糖尿病史?()
    4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?()
    5.您是否希望盡快得到治療?()
    6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();
    7.您對送禮送健康是否也有認同感?();
    8.您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎?();
    9.您的其他感想是什么______________________。
    請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
    謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____,
    我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。
    文案策劃專業(yè)大學篇四
    1、負責公司產品文案、品牌文案、項目文案的創(chuàng)意和撰寫;
    2、負責公司網站的專題策劃并和網絡編輯共同執(zhí)行文案撰寫;
    3、負責規(guī)劃方案和策劃方案的撰寫;
    4、負責傳播文案的創(chuàng)意和撰寫;
    5、對網站的銷售力及傳播力負責。
    1、在主管的領導下,全面負責醫(yī)院網絡活動的策劃和網站文章編輯工作;
    2、負責網站構架的策劃、欄目等的整體策劃,并根據網絡營銷方向進行專題策劃、選稿、組稿、整合、撰寫;
    3、根據醫(yī)院網絡營銷的方向,擬定策劃編輯的季度、月度、周工作計劃和總結;保證各項策劃編輯工作按整體進度、質量要求完成。
    4、積極參與部門針對疑難問題的研討和解決的會議;
    5、熟練掌握軟文、交換鏈接、郵件推廣、sns推廣、論壇推廣及其它特殊的推廣方式;
    6、及時完成領導安排的其它臨時性工作。