范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
珍惜時(shí)間議論文篇一
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
擁有時(shí)間就等于擁有財(cái)富，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們不怕囊中羞澀，因?yàn)閾碛袝r(shí)間我們不愁創(chuàng)業(yè)無(wú)門(mén)，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們不懼發(fā)財(cái)無(wú)路，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們可以盡心盡力的實(shí)干，無(wú)怨無(wú)悔的奮斗。
所以，懂得珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造人生的財(cái)富。
時(shí)間是個(gè)謎，永遠(yuǎn)解不開(kāi)，時(shí)間是個(gè)寶永遠(yuǎn)都嫌少，時(shí)間是一位老人，它積聚了上千年上萬(wàn)年。
時(shí)間是一位慈父，它總是悄悄地?fù)崦恪?BR> 時(shí)間是一位法官，總是誨人不倦的提醒你。
時(shí)間是一位速記員，它總是把你所有言行都記錄下來(lái)，不管你對(duì)它是好是壞。
時(shí)間是寶貴的，人的一生也只不過(guò)幾十年的時(shí)間，珍惜時(shí)間的人生才是有意義的人生。
魯迅之所以成功是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在做有意義的事上了。
古人有頭懸梁，錐刺股的惜時(shí)讀書(shū)無(wú)一不說(shuō)明古人對(duì)時(shí)間的珍惜。
珍惜生命中的每一分鐘，也就把握了美好人生。
人世間最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗罒o(wú)盡頭，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。
在等待的人時(shí)間是最慢的，在作樂(lè)的人時(shí)間是最快的。
時(shí)間能擴(kuò)展到無(wú)窮大，也可以分割到無(wú)窮小，當(dāng)時(shí)無(wú)人重視，過(guò)后倍感惋惜。
渺小的事，時(shí)間令其被遺忘，偉大的事，時(shí)間使其永垂不朽。
折一枝花想留住春天，可花枯萎了；采一節(jié)藕想品味夏天，可藕長(zhǎng)斑了；采一顆果想欣賞秋天，可果發(fā)霉了；擷一片雪想贊美冬天，可雪融化了；記住一些日子想留住它，可日子成為歷史了。
時(shí)光如此短暫易逝，我們又有什么理由不去珍惜它呢？
一個(gè)人出生后，擁有的一切財(cái)富無(wú)非就是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。
有的人需要地位與財(cái)富，就用時(shí)間去換取權(quán)力與金錢(qián)；有的需要閑適，就在寧?kù)o與安謐中度過(guò)自己的時(shí)間。
其實(shí)，我們應(yīng)該利用自己有限的時(shí)間，去做一些有意義的事，而不應(yīng)該浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，去做無(wú)意義的事。
世界上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。
你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆。
頓足捶胸，他不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝，讓我們珍惜時(shí)間，創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間議論文篇二
時(shí)間，很奇妙。
時(shí)間像潺潺的流水，一去不會(huì)返回;時(shí)間又像茫無(wú)邊際的沙漠，你不知道它的盡頭在何方;時(shí)間又像一杯白開(kāi)水，它能沖淡我們?cè)?jīng)非常在乎的一些回憶;時(shí)間像一面鏡子，能照出人生百態(tài)……
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我成長(zhǎng)了，我收獲了。
時(shí)間總會(huì)給你錯(cuò)覺(jué)。一段看上去很長(zhǎng)的時(shí)間，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)它的流逝，六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我不再戴著那頂名叫小學(xué)生的帽子了，或許是覺(jué)得它舊了，我又重新?lián)Q了一頂名叫中學(xué)生的帽子。剛剛換上，總有些不適應(yīng)，但時(shí)間會(huì)沖淡這份不適感。
猶記當(dāng)時(shí)剛走進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那份新鮮感，像一只好奇的小麻雀一般，東張西望的，生怕別人不知道自己是新來(lái)的。拉著以前的好同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，卻不自知，臉上帶著歡快的笑容，沒(méi)有剛進(jìn)新環(huán)境的各種煩惱，有的只是無(wú)盡的快樂(lè)。
猶記得剛剛走進(jìn)新集體中與陌生的新同學(xué)相處的勇氣，在一個(gè)陌生的環(huán)境中，帶著少許的不安，但更多的是新奇感，輕輕地問(wèn)一句“你叫什么名字?”一句友好的回答，一個(gè)燦爛的微笑，便給了我勇氣，也架起了友誼的橋梁。
如今，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，日子平平淡淡地過(guò)著，卻每天也有每天的新鮮事。
與新同學(xué)也漸漸熟悉了起來(lái)，關(guān)系也越來(lái)越好了。原來(lái)，從陌生人到好朋友，中間差的便是相處與勇氣。
初入校門(mén)時(shí)的不熟悉與不安，也隨著時(shí)間的流逝漸漸消散了。
我相信，初中生活會(huì)越來(lái)越美好;你、我、他，我們都會(huì)在時(shí)間的河流中成長(zhǎng)得越來(lái)越美好!
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我是一條歡快的小魚(yú)，一條昂首向往明天、期待美好未來(lái)并為之努力拼搏的小魚(yú)!
珍惜時(shí)間議論文篇三
遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來(lái)嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……
因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)，我發(fā)覺(jué)：有的人，活到100歲也比不上14歲！
因?yàn)樗?，一生驕奢淫逸，不學(xué)無(wú)術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐；因?yàn)樗?，一生攻苦食淡，滿腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……
時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！
也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……
偎慵?jí)檻械娜?，目不窺園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰(shuí)也挽留不住那些？與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？
我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書(shū)，似乎知道了什么……
作者寄語(yǔ)：網(wǎng)上通知就行，不想收郵件，thank！
珍惜時(shí)間議論文篇四
在我上二年級(jí)時(shí)，老爸最頭痛的就是我的慢習(xí)慣。
有一天，我剛醒來(lái)，老爸突然跑到我的房間大喊：懶蟲(chóng)，快起床，七點(diǎn)了，還上不上學(xué)了？喊完他飛快地跑了。我還沒(méi)弄清是怎么回事，老爸又飛快地拿來(lái)上衣。我一邊穿一邊奇怪：怎么回事??？等老爸拿來(lái)褲子時(shí)，我還在穿上衣。老爸見(jiàn)此眉毛擠成一堆，伸手做打人狀。我的腦子在0。1秒內(nèi)做出分析：老爸嫌我穿衣慢生氣了，不好，老爸生氣了，后果很?chē)?yán)重！我頓時(shí)在0。1秒內(nèi)穿上褲子，雖然前后穿反了。穿好衣服，出去一看，暈倒：今天星期日！
我剛想問(wèn)老爸，老爸就急切地說(shuō)：“常言道早起三分，晨跑去！”我雖然跑的速度快，可一會(huì)兒就沒(méi)力氣了，于是在路上遲疑了一下，竟然靠著一棵樹(shù)睡起覺(jué)來(lái)。老爸扶起我，哭笑不得：“你在龜兔賽跑嗎？繼續(xù)跑，有志者事竟成?！辈挥煞终f(shuō)拉起我，讓我往前跑。
終于到了，我氣喘吁吁地回到家，發(fā)現(xiàn)老爸已在家等我，早飯也做好了，我猶豫是吃餃子還是吃包子。老爸不高興了：“俗話說(shuō)‘追二兔者不得一兔’！吃包子！”
吃完包子，我問(wèn)：“老爸，今天究竟怎么了？”
“等你寫(xiě)完作業(yè)再告訴你?！崩习稚衩刭赓獾卣f(shuō)。
當(dāng)天，我用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了平時(shí)要用四個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè)。老爸終于揭秘：要我學(xué)會(huì)快，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！
好一個(gè)珍惜時(shí)間法！它不只教我珍惜時(shí)間，更讓我體會(huì)到老爸的良苦用心。
珍惜時(shí)間議論文篇五
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”從古至今，人們就開(kāi)始感嘆時(shí)光流逝，呼吁人們要珍惜時(shí)間。
“時(shí)間是一種阻止事件發(fā)生的自然屬性。最近以來(lái)，這一屬性的作用似乎不太明顯了?！边@句話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)即真實(shí)又扎心，在這個(gè)惜時(shí)如金的時(shí)代里，有很多人希望獲得時(shí)間，但又不懂得如何珍惜時(shí)間，這一分一秒就從我們的手心里不知不覺(jué)得逝去……
最近，我閱讀到了一些關(guān)于時(shí)間的文章，它讓我懂得了如何利用好時(shí)間、懂得時(shí)間的流逝與怎樣把時(shí)間運(yùn)用到化。
這本書(shū)可以分成四部分，第一部分是關(guān)于個(gè)人對(duì)時(shí)間的意識(shí)。意識(shí)是一個(gè)人對(duì)行動(dòng)的準(zhǔn)備。當(dāng)你有了對(duì)于時(shí)間的意識(shí)，你才會(huì)感到時(shí)間是如何逝去的，在制作表格時(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不夠用了。
第二部分是目標(biāo)。時(shí)間每個(gè)人都是均等的，但想要利用好當(dāng)下的時(shí)間，你就需要建立一個(gè)目標(biāo)。在建立目標(biāo)時(shí)我翻出了每日的計(jì)劃表，然后開(kāi)始反省我要完成我的目標(biāo)需要做什么，也許，我要完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不少睡會(huì)少玩會(huì)了。這樣在家學(xué)習(xí)的幾月里我就可以一天多余出兩個(gè)小時(shí)了，而一個(gè)月過(guò)去我似乎就可以得到3個(gè)工作日。
第三部分是守時(shí)、守信?！笆貢r(shí)”看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字又有多少人真正做到了呢？如果我們把時(shí)間當(dāng)作生命，那些不守時(shí)的人不就在浪費(fèi)自己生命的同時(shí)也是在浪費(fèi)他人的生命嗎！那些不守時(shí)的人總是在抱怨時(shí)間少不夠用。但如果他們知道，自己明明可以按時(shí)處理好每一件事情、遵循好自己的計(jì)劃呢？因此守時(shí)、守信是對(duì)他人基本的尊重。
我認(rèn)為全書(shū)中最重要的是第四部分——選擇。例如，在我的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃中都會(huì)陳列著一堆的事情，面臨著一堆的學(xué)習(xí)任務(wù)，腦子里就會(huì)感覺(jué)很混亂。但是時(shí)間是不等人的，在你猶豫不決的時(shí)候，時(shí)間可能已經(jīng)流逝。比如我在決定要做什么，并進(jìn)行排序時(shí)，我一般會(huì)先完成我覺(jué)得最難辦的項(xiàng)目。所以制定適合你的計(jì)劃，選擇至關(guān)重要，不然我們每天就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。
這些文章讓我認(rèn)識(shí)到了如何利用屬于我們自己的時(shí)間。人生就像一個(gè)時(shí)鐘，但只上一次發(fā)條。人生就像一個(gè)敵人，而時(shí)間就是一把長(zhǎng)劍，只要你利用好時(shí)間，人生就不能控制你。希望你也能閱讀這些文章，把時(shí)間掌握在手心里！
同學(xué)們，你們都要成為珍惜時(shí)間和守時(shí)守約的人??！
珍惜時(shí)間議論文篇六
太陽(yáng)一天升起，一天落下。人們也就一天工作，一天休息。于是，通過(guò)一日一日的積累，事物發(fā)生了變化。其中的這個(gè)過(guò)程的變化被我們稱(chēng)作時(shí)間。萬(wàn)物之理——時(shí)間可貴。但流逝的時(shí)間不是我們嗎?我們?cè)谧兓^(guò)程中經(jīng)過(guò)了改變，所有事物都是一樣。
時(shí)間，只是我們定義的名詞，真正的時(shí)間就發(fā)生在我們身上。這樣來(lái)說(shuō)，我們是變化的，時(shí)間是永恒的?？梢哉f(shuō)，時(shí)間包括萬(wàn)物，就算宇宙消失，時(shí)間依然存在。時(shí)間被定義為第四維。三維是附著在四維上的，是四維的一部分，是四維的表現(xiàn)。我們?nèi)祟?lèi)所追求的長(zhǎng)壽，也就是三維上的延長(zhǎng)。時(shí)間不同，它是一種虛無(wú)質(zhì)的東西，我們能表現(xiàn)它，卻不能感受它或是察覺(jué)。不得不說(shuō)，我們的思想精神就有時(shí)間的特性。思維由什么產(chǎn)生，在哪里呈現(xiàn)?想象力就是我們?nèi)祟?lèi)所特有的。
我們可以說(shuō)是處于三維之上又不絕對(duì)的四維生物。那么說(shuō)，我們不絕對(duì)的四維生物和絕對(duì)四維生物的區(qū)別是，我們可以流逝變化，而他們卻是永恒的。我們的身體是由三維構(gòu)成的，精神層次上有四維的特性。所以，我們?nèi)S的科學(xué)不能解釋或去理解四維方面的東西。三維三個(gè)不同層次的維，四維也包含著它所特有的。解決多維問(wèn)題則需要新的思想。時(shí)間，簡(jiǎn)單的一次，現(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，至少是現(xiàn)在我們所不能理解的，在物質(zhì)方面，相對(duì)于精神上也要有所探究。
關(guān)于時(shí)間議論文500字5
我們都聽(tīng)過(guò)一句名言：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易，等到老了想學(xué)也學(xué)不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí)，切不可浪費(fèi)光陰。
古人還說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。是啊，時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的!可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心!
以前，我從來(lái)體會(huì)不到時(shí)間的珍貴，不知道學(xué)習(xí)的重要性，寧可多看半小時(shí)的電視，也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘?？蓵r(shí)間過(guò)得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了，曾經(jīng)年幼無(wú)知的我，慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才能考上一所理想的中學(xué)，才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛(ài)迪生，他與時(shí)間賽跑，勇于創(chuàng)新，不懼失敗，才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲”，只要肯努力，任何時(shí)候都不晚!
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)與花朵，生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代，雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間議論文篇七
佛說(shuō)，一花一世界，一葉一菩提。
生物學(xué)家說(shuō)，一朵花開(kāi)的時(shí)間是由多方面的因素決定的，除去它自身的屬性，還有土壤的濕度、酸堿度，周?chē)諝獾臐穸?，光照時(shí)間，等等。
我說(shuō)，一朵花就是一朵花，她不需要同那些大道理聯(lián)系到一起，她就是美。
我說(shuō)，每朵花，開(kāi)放的時(shí)間，都是一樣的，只要她曾經(jīng)努力地開(kāi)過(guò)。
我說(shuō)，在自然的心目中，花，沒(méi)有高低貴賤，每一朵，都是獨(dú)一無(wú)二的，都是美麗動(dòng)人的。
我說(shuō)，不要爭(zhēng)論，自然是公正的，一視同仁是她一貫的準(zhǔn)則，每一朵花都是她心中的神。
我說(shuō)，一朵花開(kāi)的時(shí)間。
我說(shuō)，是永恒。
我說(shuō)，每朵花開(kāi)的時(shí)間。
我說(shuō)，都是永恒。
珍惜時(shí)間議論文篇八
人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間也可以改變一切，難道不是嗎？隨著時(shí)間的消逝，森林古猿進(jìn)化成了人類(lèi)；隨著時(shí)間的消逝，破茅屋變成了高大廈；隨著時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē)；隨著時(shí)間的消逝......
小時(shí)候，經(jīng)常要爸爸當(dāng)馬騎。我喜歡爸爸寬厚的肩膀，常常要爸爸騎上五六圈還不肯下來(lái)，把爸爸弄得氣喘吁吁，我卻得意地手舞足蹈。
小時(shí)候，總喜歡和姨夫撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，姨夫就咬我的鼻子，還用他那又長(zhǎng)又硬的胡須扎我的臉，癢得我哈哈大笑。
小時(shí)候，總是和小朋友一起捉迷藏，扔沙包，跳房子。爭(zhēng)先恐后，活蹦亂跳……
光陰似箭，日月如梭。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我變了。變得責(zé)任多了，壓力大了；變得成人化，思想復(fù)雜了；變得瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷了；變得……
于是，我明白，時(shí)光在流逝，我們?cè)诟淖儭?BR> 現(xiàn)在，我喜歡在小雨中漫步走在森林里，感受煙雨朦朧的意境，思考模模糊糊的人生。
現(xiàn)在，我喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看天邊自由的云和雄偉的鷹，渴望自己自由的人生。
現(xiàn)在，我喜歡在窗邊尋找那一輪明月，熄了燈，感受“床前明月光”的吟詠，想象自己潔白無(wú)瑕的人生。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊
走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，現(xiàn)在；幼稚的我，成熟的我；無(wú)憂無(wú)慮的我，思考人生的我。時(shí)間改變了我，它讓我擁有更廣闊的舞臺(tái)，讓我展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。不要沮喪，若要嘆謂過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。
人會(huì)變，月會(huì)圓。時(shí)間依如江水向東流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)光中，慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，鑄就我美好的人生！
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的.確，當(dāng)我回首過(guò)去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理（品行，修養(yǎng)），明白了人情世。如今，。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上......
時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧！
珍惜時(shí)間議論文篇九
歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！笨梢?jiàn)，從古至今，珍惜時(shí)間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)道：“那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢？”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻
批評(píng)他說(shuō)：“為什么不今天開(kāi)始呢：就是現(xiàn)在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就，我們能說(shuō)沒(méi)有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎？
據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶，達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅(jiān)持觀察，記錄植物的生長(zhǎng)情況，直到臨終前兩天都未間斷?！段锓N起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。
如此說(shuō)來(lái)，珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就，但如果不珍惜時(shí)間呢？
有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里，就能讓工廠復(fù)活?？墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝](méi)有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏?，面巾紙送?lái)了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間，而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼？由此可見(jiàn)，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話，那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢？我們總是想著，今天的任務(wù)明天做吧，明天的任務(wù)后天做吧，可是后天呢？最后，希望大家記住，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
珍惜時(shí)間議論文篇十
你回想了嗎？你品味以前和現(xiàn)在了嗎？
生活如此奇妙，一年一年在變化！
當(dāng)我經(jīng)歷了18歲，當(dāng)我品嘗了成年的那一瞬光。是啊！有人會(huì)說(shuō)：那是一年，你又何其稱(chēng)為瞬光？
因?yàn)槲颐靼琢?，那一瞬光我真的明白他了——時(shí)間！
小時(shí)候我們經(jīng)常把時(shí)間掛在嘴邊，“哎呀！怎么還沒(méi)下課??！”“哎！這時(shí)間過(guò)得也太慢了吧！”“天哪！這一年時(shí)間真長(zhǎng)！”……
少年時(shí)我們又把時(shí)間掛在嘴邊，“我上初中了哦，可我怎么還是個(gè)孩子??！”“請(qǐng)求時(shí)間讓我長(zhǎng)大吧，這樣我就可以想大人一樣做好多大事情！”“媽?zhuān)r(shí)間還早來(lái)我在睡會(huì)！”……
雖然所有的孩子都理解“光陰似箭，日月如梭！時(shí)間如流水！……”可又有幾人真心體會(huì)到他的速度呢？它真的如水般，不經(jīng)意便不知道他真的有聲音。他真的如箭般，不經(jīng)意便不知道他是怎么從你手中出發(fā)的。還沒(méi)為時(shí)間做什么，他就無(wú)聲無(wú)息的溜走了。別怨恨他，責(zé)備下自己為什么不好好把握他！
一棵樹(shù)被伐倒了，樹(shù)樁上一圈大于一圈的是他的經(jīng)歷，正直的一生，忘我的一生，承受多少風(fēng)風(fēng)雨雨！艱難??！在時(shí)間的土地上，每向前跨越一
步，都用代價(jià)做鋪墊，他走完了屬于他的那段時(shí)間路，樹(shù)樁對(duì)時(shí)間不會(huì)沒(méi)有你任何的怨言，因?yàn)樗臉遁喩狭粝铝擞心ú坏舻暮圹E！
時(shí)間是生命的列車(chē)，一個(gè)節(jié)奏的向前運(yùn)行，忍忍怎樣懇求和詛咒都不能使他稍停片刻！
時(shí)間不以人的意念為轉(zhuǎn)移。圣賢不能讓在握的良辰逗留，權(quán)威無(wú)從喝令眼下的光陰緩行，如果說(shuō)生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)為尺度，抓緊時(shí)間的人雖不能使時(shí)間延長(zhǎng)，勢(shì)必能把生命價(jià)值拉長(zhǎng)；放松時(shí)間的人雖不會(huì)把時(shí)間縮短，但會(huì)把生命的價(jià)值減少。
時(shí)間的價(jià)值取決于利用。同樣的一刻鐘，利用了就有價(jià)值，浪費(fèi)了就名文不值。時(shí)間之于實(shí)干者，就是走向成功的步履；就是源源不斷的財(cái)窩！
可是時(shí)間有時(shí)不受歡迎，有時(shí)如同用寶石穿成的項(xiàng)鏈，沒(méi)一點(diǎn)都具有閃光的意義。最需要最缺少時(shí)間的人，最能體會(huì)到時(shí)間的珍貴！時(shí)間充裕的時(shí)候，也就是最容易蹉跎的時(shí)候，松一松光陰騰云駕霧而去；緊一緊光陰流光溢彩而至。占有時(shí)間并不表明享有成果，就如擁有土地，并不意味著麥浪翻滾稻谷飄香。
鐘停在那里時(shí)間卻還在移動(dòng)，隨著鐘擺而生存的，必定隨著鐘擺而消失。一切文明都離不開(kāi)時(shí)間的恩賜。任何損失都無(wú)法與失去時(shí)間相比。對(duì)于值得獻(xiàn)生的事業(yè)來(lái)說(shuō)，時(shí)間是所有成功要素的首要一條。盡管擁有時(shí)間不一定擁有一切，反而失去時(shí)間卻等于喪失一切。
時(shí)間是一位向?qū)?。他擁有兩扇門(mén)，總有一些詩(shī)老掉了牙；總有一些歌越唱越親，時(shí)間忙于匆匆，卻未忘記珍存，時(shí)間忙于奔馳他不會(huì)因?yàn)橛腥酥共蕉却瑫r(shí)間在無(wú)私的行駛審判的權(quán)利，面對(duì)這一點(diǎn)，有些人不寒而栗，有些人付之一笑。
時(shí)間就是這樣，等你體會(huì)到了他便是如此。
享有時(shí)間是每個(gè)人的權(quán)利，無(wú)論你以前浪費(fèi)了他多少，就讓你把剩下的時(shí)間賦予生命的價(jià)值。
珍惜時(shí)間議論文篇一
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
擁有時(shí)間就等于擁有財(cái)富，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們不怕囊中羞澀，因?yàn)閾碛袝r(shí)間我們不愁創(chuàng)業(yè)無(wú)門(mén)，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們不懼發(fā)財(cái)無(wú)路，因?yàn)閾碛袝r(shí)間，我們可以盡心盡力的實(shí)干，無(wú)怨無(wú)悔的奮斗。
所以，懂得珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造人生的財(cái)富。
時(shí)間是個(gè)謎，永遠(yuǎn)解不開(kāi)，時(shí)間是個(gè)寶永遠(yuǎn)都嫌少，時(shí)間是一位老人，它積聚了上千年上萬(wàn)年。
時(shí)間是一位慈父，它總是悄悄地?fù)崦恪?BR> 時(shí)間是一位法官，總是誨人不倦的提醒你。
時(shí)間是一位速記員，它總是把你所有言行都記錄下來(lái)，不管你對(duì)它是好是壞。
時(shí)間是寶貴的，人的一生也只不過(guò)幾十年的時(shí)間，珍惜時(shí)間的人生才是有意義的人生。
魯迅之所以成功是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在做有意義的事上了。
古人有頭懸梁，錐刺股的惜時(shí)讀書(shū)無(wú)一不說(shuō)明古人對(duì)時(shí)間的珍惜。
珍惜生命中的每一分鐘，也就把握了美好人生。
人世間最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗罒o(wú)盡頭，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。
在等待的人時(shí)間是最慢的，在作樂(lè)的人時(shí)間是最快的。
時(shí)間能擴(kuò)展到無(wú)窮大，也可以分割到無(wú)窮小，當(dāng)時(shí)無(wú)人重視，過(guò)后倍感惋惜。
渺小的事，時(shí)間令其被遺忘，偉大的事，時(shí)間使其永垂不朽。
折一枝花想留住春天，可花枯萎了；采一節(jié)藕想品味夏天，可藕長(zhǎng)斑了；采一顆果想欣賞秋天，可果發(fā)霉了；擷一片雪想贊美冬天，可雪融化了；記住一些日子想留住它，可日子成為歷史了。
時(shí)光如此短暫易逝，我們又有什么理由不去珍惜它呢？
一個(gè)人出生后，擁有的一切財(cái)富無(wú)非就是一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。
有的人需要地位與財(cái)富，就用時(shí)間去換取權(quán)力與金錢(qián)；有的需要閑適，就在寧?kù)o與安謐中度過(guò)自己的時(shí)間。
其實(shí)，我們應(yīng)該利用自己有限的時(shí)間，去做一些有意義的事，而不應(yīng)該浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，去做無(wú)意義的事。
世界上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻很無(wú)奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)。
你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆。
頓足捶胸，他不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光飛逝，讓我們珍惜時(shí)間，創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間議論文篇二
時(shí)間，很奇妙。
時(shí)間像潺潺的流水，一去不會(huì)返回;時(shí)間又像茫無(wú)邊際的沙漠，你不知道它的盡頭在何方;時(shí)間又像一杯白開(kāi)水，它能沖淡我們?cè)?jīng)非常在乎的一些回憶;時(shí)間像一面鏡子，能照出人生百態(tài)……
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我成長(zhǎng)了，我收獲了。
時(shí)間總會(huì)給你錯(cuò)覺(jué)。一段看上去很長(zhǎng)的時(shí)間，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)它的流逝，六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我不再戴著那頂名叫小學(xué)生的帽子了，或許是覺(jué)得它舊了，我又重新?lián)Q了一頂名叫中學(xué)生的帽子。剛剛換上，總有些不適應(yīng)，但時(shí)間會(huì)沖淡這份不適感。
猶記當(dāng)時(shí)剛走進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那份新鮮感，像一只好奇的小麻雀一般，東張西望的，生怕別人不知道自己是新來(lái)的。拉著以前的好同學(xué)，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，卻不自知，臉上帶著歡快的笑容，沒(méi)有剛進(jìn)新環(huán)境的各種煩惱，有的只是無(wú)盡的快樂(lè)。
猶記得剛剛走進(jìn)新集體中與陌生的新同學(xué)相處的勇氣，在一個(gè)陌生的環(huán)境中，帶著少許的不安，但更多的是新奇感，輕輕地問(wèn)一句“你叫什么名字?”一句友好的回答，一個(gè)燦爛的微笑，便給了我勇氣，也架起了友誼的橋梁。
如今，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，日子平平淡淡地過(guò)著，卻每天也有每天的新鮮事。
與新同學(xué)也漸漸熟悉了起來(lái)，關(guān)系也越來(lái)越好了。原來(lái)，從陌生人到好朋友，中間差的便是相處與勇氣。
初入校門(mén)時(shí)的不熟悉與不安，也隨著時(shí)間的流逝漸漸消散了。
我相信，初中生活會(huì)越來(lái)越美好;你、我、他，我們都會(huì)在時(shí)間的河流中成長(zhǎng)得越來(lái)越美好!
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，我是一條歡快的小魚(yú)，一條昂首向往明天、期待美好未來(lái)并為之努力拼搏的小魚(yú)!
珍惜時(shí)間議論文篇三
遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來(lái)嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……
因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)，我發(fā)覺(jué)：有的人，活到100歲也比不上14歲！
因?yàn)樗?，一生驕奢淫逸，不學(xué)無(wú)術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐；因?yàn)樗?，一生攻苦食淡，滿腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……
時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！
也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……
偎慵?jí)檻械娜?，目不窺園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰(shuí)也挽留不住那些？與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？
我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書(shū)，似乎知道了什么……
作者寄語(yǔ)：網(wǎng)上通知就行，不想收郵件，thank！
珍惜時(shí)間議論文篇四
在我上二年級(jí)時(shí)，老爸最頭痛的就是我的慢習(xí)慣。
有一天，我剛醒來(lái)，老爸突然跑到我的房間大喊：懶蟲(chóng)，快起床，七點(diǎn)了，還上不上學(xué)了？喊完他飛快地跑了。我還沒(méi)弄清是怎么回事，老爸又飛快地拿來(lái)上衣。我一邊穿一邊奇怪：怎么回事??？等老爸拿來(lái)褲子時(shí)，我還在穿上衣。老爸見(jiàn)此眉毛擠成一堆，伸手做打人狀。我的腦子在0。1秒內(nèi)做出分析：老爸嫌我穿衣慢生氣了，不好，老爸生氣了，后果很?chē)?yán)重！我頓時(shí)在0。1秒內(nèi)穿上褲子，雖然前后穿反了。穿好衣服，出去一看，暈倒：今天星期日！
我剛想問(wèn)老爸，老爸就急切地說(shuō)：“常言道早起三分，晨跑去！”我雖然跑的速度快，可一會(huì)兒就沒(méi)力氣了，于是在路上遲疑了一下，竟然靠著一棵樹(shù)睡起覺(jué)來(lái)。老爸扶起我，哭笑不得：“你在龜兔賽跑嗎？繼續(xù)跑，有志者事竟成?！辈挥煞终f(shuō)拉起我，讓我往前跑。
終于到了，我氣喘吁吁地回到家，發(fā)現(xiàn)老爸已在家等我，早飯也做好了，我猶豫是吃餃子還是吃包子。老爸不高興了：“俗話說(shuō)‘追二兔者不得一兔’！吃包子！”
吃完包子，我問(wèn)：“老爸，今天究竟怎么了？”
“等你寫(xiě)完作業(yè)再告訴你?！崩习稚衩刭赓獾卣f(shuō)。
當(dāng)天，我用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了平時(shí)要用四個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè)。老爸終于揭秘：要我學(xué)會(huì)快，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！
好一個(gè)珍惜時(shí)間法！它不只教我珍惜時(shí)間，更讓我體會(huì)到老爸的良苦用心。
珍惜時(shí)間議論文篇五
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”從古至今，人們就開(kāi)始感嘆時(shí)光流逝，呼吁人們要珍惜時(shí)間。
“時(shí)間是一種阻止事件發(fā)生的自然屬性。最近以來(lái)，這一屬性的作用似乎不太明顯了?！边@句話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)即真實(shí)又扎心，在這個(gè)惜時(shí)如金的時(shí)代里，有很多人希望獲得時(shí)間，但又不懂得如何珍惜時(shí)間，這一分一秒就從我們的手心里不知不覺(jué)得逝去……
最近，我閱讀到了一些關(guān)于時(shí)間的文章，它讓我懂得了如何利用好時(shí)間、懂得時(shí)間的流逝與怎樣把時(shí)間運(yùn)用到化。
這本書(shū)可以分成四部分，第一部分是關(guān)于個(gè)人對(duì)時(shí)間的意識(shí)。意識(shí)是一個(gè)人對(duì)行動(dòng)的準(zhǔn)備。當(dāng)你有了對(duì)于時(shí)間的意識(shí)，你才會(huì)感到時(shí)間是如何逝去的，在制作表格時(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不夠用了。
第二部分是目標(biāo)。時(shí)間每個(gè)人都是均等的，但想要利用好當(dāng)下的時(shí)間，你就需要建立一個(gè)目標(biāo)。在建立目標(biāo)時(shí)我翻出了每日的計(jì)劃表，然后開(kāi)始反省我要完成我的目標(biāo)需要做什么，也許，我要完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不少睡會(huì)少玩會(huì)了。這樣在家學(xué)習(xí)的幾月里我就可以一天多余出兩個(gè)小時(shí)了，而一個(gè)月過(guò)去我似乎就可以得到3個(gè)工作日。
第三部分是守時(shí)、守信?！笆貢r(shí)”看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字又有多少人真正做到了呢？如果我們把時(shí)間當(dāng)作生命，那些不守時(shí)的人不就在浪費(fèi)自己生命的同時(shí)也是在浪費(fèi)他人的生命嗎！那些不守時(shí)的人總是在抱怨時(shí)間少不夠用。但如果他們知道，自己明明可以按時(shí)處理好每一件事情、遵循好自己的計(jì)劃呢？因此守時(shí)、守信是對(duì)他人基本的尊重。
我認(rèn)為全書(shū)中最重要的是第四部分——選擇。例如，在我的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃中都會(huì)陳列著一堆的事情，面臨著一堆的學(xué)習(xí)任務(wù)，腦子里就會(huì)感覺(jué)很混亂。但是時(shí)間是不等人的，在你猶豫不決的時(shí)候，時(shí)間可能已經(jīng)流逝。比如我在決定要做什么，并進(jìn)行排序時(shí)，我一般會(huì)先完成我覺(jué)得最難辦的項(xiàng)目。所以制定適合你的計(jì)劃，選擇至關(guān)重要，不然我們每天就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。
這些文章讓我認(rèn)識(shí)到了如何利用屬于我們自己的時(shí)間。人生就像一個(gè)時(shí)鐘，但只上一次發(fā)條。人生就像一個(gè)敵人，而時(shí)間就是一把長(zhǎng)劍，只要你利用好時(shí)間，人生就不能控制你。希望你也能閱讀這些文章，把時(shí)間掌握在手心里！
同學(xué)們，你們都要成為珍惜時(shí)間和守時(shí)守約的人??！
珍惜時(shí)間議論文篇六
太陽(yáng)一天升起，一天落下。人們也就一天工作，一天休息。于是，通過(guò)一日一日的積累，事物發(fā)生了變化。其中的這個(gè)過(guò)程的變化被我們稱(chēng)作時(shí)間。萬(wàn)物之理——時(shí)間可貴。但流逝的時(shí)間不是我們嗎?我們?cè)谧兓^(guò)程中經(jīng)過(guò)了改變，所有事物都是一樣。
時(shí)間，只是我們定義的名詞，真正的時(shí)間就發(fā)生在我們身上。這樣來(lái)說(shuō)，我們是變化的，時(shí)間是永恒的?？梢哉f(shuō)，時(shí)間包括萬(wàn)物，就算宇宙消失，時(shí)間依然存在。時(shí)間被定義為第四維。三維是附著在四維上的，是四維的一部分，是四維的表現(xiàn)。我們?nèi)祟?lèi)所追求的長(zhǎng)壽，也就是三維上的延長(zhǎng)。時(shí)間不同，它是一種虛無(wú)質(zhì)的東西，我們能表現(xiàn)它，卻不能感受它或是察覺(jué)。不得不說(shuō)，我們的思想精神就有時(shí)間的特性。思維由什么產(chǎn)生，在哪里呈現(xiàn)?想象力就是我們?nèi)祟?lèi)所特有的。
我們可以說(shuō)是處于三維之上又不絕對(duì)的四維生物。那么說(shuō)，我們不絕對(duì)的四維生物和絕對(duì)四維生物的區(qū)別是，我們可以流逝變化，而他們卻是永恒的。我們的身體是由三維構(gòu)成的，精神層次上有四維的特性。所以，我們?nèi)S的科學(xué)不能解釋或去理解四維方面的東西。三維三個(gè)不同層次的維，四維也包含著它所特有的。解決多維問(wèn)題則需要新的思想。時(shí)間，簡(jiǎn)單的一次，現(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，至少是現(xiàn)在我們所不能理解的，在物質(zhì)方面，相對(duì)于精神上也要有所探究。
關(guān)于時(shí)間議論文500字5
我們都聽(tīng)過(guò)一句名言：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。這句名言告誡人們：少年時(shí)學(xué)習(xí)很容易，等到老了想學(xué)也學(xué)不了，所以要趁青春年少，如饑似渴進(jìn)行學(xué)習(xí)，切不可浪費(fèi)光陰。
古人還說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。是啊，時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的!可是，在生活中，還是有很多人，不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間像潮水般白白流走，豈不讓人痛心!
以前，我從來(lái)體會(huì)不到時(shí)間的珍貴，不知道學(xué)習(xí)的重要性，寧可多看半小時(shí)的電視，也不愿多學(xué)習(xí)一分鐘?？蓵r(shí)間過(guò)得真快呀!馬上我就要讀小學(xué)六年級(jí)了，曾經(jīng)年幼無(wú)知的我，慢慢變成了一個(gè)有思想的大小孩，這才恍然醒悟，只有把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才能考上一所理想的中學(xué)，才能為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
看看魯迅先生，他把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上，才成為了中國(guó)近現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、思想家;再看看愛(ài)迪生，他與時(shí)間賽跑，勇于創(chuàng)新，不懼失敗，才發(fā)明了照亮整個(gè)地球的電燈。
“莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲”，只要肯努力，任何時(shí)候都不晚!
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)與花朵，生長(zhǎng)在幸福的新時(shí)代，雖然我們不可能超越時(shí)間的步伐，但是可以緊跟它的腳步，把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才!
朋友們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間議論文篇七
佛說(shuō)，一花一世界，一葉一菩提。
生物學(xué)家說(shuō)，一朵花開(kāi)的時(shí)間是由多方面的因素決定的，除去它自身的屬性，還有土壤的濕度、酸堿度，周?chē)諝獾臐穸?，光照時(shí)間，等等。
我說(shuō)，一朵花就是一朵花，她不需要同那些大道理聯(lián)系到一起，她就是美。
我說(shuō)，每朵花，開(kāi)放的時(shí)間，都是一樣的，只要她曾經(jīng)努力地開(kāi)過(guò)。
我說(shuō)，在自然的心目中，花，沒(méi)有高低貴賤，每一朵，都是獨(dú)一無(wú)二的，都是美麗動(dòng)人的。
我說(shuō)，不要爭(zhēng)論，自然是公正的，一視同仁是她一貫的準(zhǔn)則，每一朵花都是她心中的神。
我說(shuō)，一朵花開(kāi)的時(shí)間。
我說(shuō)，是永恒。
我說(shuō)，每朵花開(kāi)的時(shí)間。
我說(shuō)，都是永恒。
珍惜時(shí)間議論文篇八
人們常說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間也可以改變一切，難道不是嗎？隨著時(shí)間的消逝，森林古猿進(jìn)化成了人類(lèi)；隨著時(shí)間的消逝，破茅屋變成了高大廈；隨著時(shí)間的消逝，馬車(chē)變成了汽車(chē)；隨著時(shí)間的消逝......
小時(shí)候，經(jīng)常要爸爸當(dāng)馬騎。我喜歡爸爸寬厚的肩膀，常常要爸爸騎上五六圈還不肯下來(lái)，把爸爸弄得氣喘吁吁，我卻得意地手舞足蹈。
小時(shí)候，總喜歡和姨夫撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，姨夫就咬我的鼻子，還用他那又長(zhǎng)又硬的胡須扎我的臉，癢得我哈哈大笑。
小時(shí)候，總是和小朋友一起捉迷藏，扔沙包，跳房子。爭(zhēng)先恐后，活蹦亂跳……
光陰似箭，日月如梭。一天，我突然發(fā)現(xiàn)我變了。變得責(zé)任多了，壓力大了；變得成人化，思想復(fù)雜了；變得瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷了；變得……
于是，我明白，時(shí)光在流逝，我們?cè)诟淖儭?BR> 現(xiàn)在，我喜歡在小雨中漫步走在森林里，感受煙雨朦朧的意境，思考模模糊糊的人生。
現(xiàn)在，我喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看天邊自由的云和雄偉的鷹，渴望自己自由的人生。
現(xiàn)在，我喜歡在窗邊尋找那一輪明月，熄了燈，感受“床前明月光”的吟詠，想象自己潔白無(wú)瑕的人生。
現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書(shū)坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊
走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，現(xiàn)在；幼稚的我，成熟的我；無(wú)憂無(wú)慮的我，思考人生的我。時(shí)間改變了我，它讓我擁有更廣闊的舞臺(tái)，讓我展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。不要沮喪，若要嘆謂過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。
人會(huì)變，月會(huì)圓。時(shí)間依如江水向東流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)光中，慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，鑄就我美好的人生！
人們常說(shuō)，時(shí)間不等人。的.確，當(dāng)我回首過(guò)去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書(shū)的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理（品行，修養(yǎng)），明白了人情世。如今，。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上......
時(shí)間改變了我，古人也說(shuō)：不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧！
珍惜時(shí)間議論文篇九
歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》有這樣的詩(shī)句：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！睈?ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！笨梢?jiàn)，從古至今，珍惜時(shí)間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)道：“那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢？”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻
批評(píng)他說(shuō)：“為什么不今天開(kāi)始呢：就是現(xiàn)在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就，我們能說(shuō)沒(méi)有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎？
據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶，達(dá)爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅(jiān)持觀察，記錄植物的生長(zhǎng)情況，直到臨終前兩天都未間斷?！段锓N起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。
如此說(shuō)來(lái)，珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就，但如果不珍惜時(shí)間呢？
有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn)，當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前，只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里，就能讓工廠復(fù)活?？墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝](méi)有送到，于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏?，面巾紙送?lái)了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間，而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼？由此可見(jiàn)，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話，那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！钡牡览砣巳硕级?，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢？我們總是想著，今天的任務(wù)明天做吧，明天的任務(wù)后天做吧，可是后天呢？最后，希望大家記住，明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
珍惜時(shí)間議論文篇十
你回想了嗎？你品味以前和現(xiàn)在了嗎？
生活如此奇妙，一年一年在變化！
當(dāng)我經(jīng)歷了18歲，當(dāng)我品嘗了成年的那一瞬光。是啊！有人會(huì)說(shuō)：那是一年，你又何其稱(chēng)為瞬光？
因?yàn)槲颐靼琢?，那一瞬光我真的明白他了——時(shí)間！
小時(shí)候我們經(jīng)常把時(shí)間掛在嘴邊，“哎呀！怎么還沒(méi)下課??！”“哎！這時(shí)間過(guò)得也太慢了吧！”“天哪！這一年時(shí)間真長(zhǎng)！”……
少年時(shí)我們又把時(shí)間掛在嘴邊，“我上初中了哦，可我怎么還是個(gè)孩子??！”“請(qǐng)求時(shí)間讓我長(zhǎng)大吧，這樣我就可以想大人一樣做好多大事情！”“媽?zhuān)r(shí)間還早來(lái)我在睡會(huì)！”……
雖然所有的孩子都理解“光陰似箭，日月如梭！時(shí)間如流水！……”可又有幾人真心體會(huì)到他的速度呢？它真的如水般，不經(jīng)意便不知道他真的有聲音。他真的如箭般，不經(jīng)意便不知道他是怎么從你手中出發(fā)的。還沒(méi)為時(shí)間做什么，他就無(wú)聲無(wú)息的溜走了。別怨恨他，責(zé)備下自己為什么不好好把握他！
一棵樹(shù)被伐倒了，樹(shù)樁上一圈大于一圈的是他的經(jīng)歷，正直的一生，忘我的一生，承受多少風(fēng)風(fēng)雨雨！艱難??！在時(shí)間的土地上，每向前跨越一
步，都用代價(jià)做鋪墊，他走完了屬于他的那段時(shí)間路，樹(shù)樁對(duì)時(shí)間不會(huì)沒(méi)有你任何的怨言，因?yàn)樗臉遁喩狭粝铝擞心ú坏舻暮圹E！
時(shí)間是生命的列車(chē)，一個(gè)節(jié)奏的向前運(yùn)行，忍忍怎樣懇求和詛咒都不能使他稍停片刻！
時(shí)間不以人的意念為轉(zhuǎn)移。圣賢不能讓在握的良辰逗留，權(quán)威無(wú)從喝令眼下的光陰緩行，如果說(shuō)生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)為尺度，抓緊時(shí)間的人雖不能使時(shí)間延長(zhǎng)，勢(shì)必能把生命價(jià)值拉長(zhǎng)；放松時(shí)間的人雖不會(huì)把時(shí)間縮短，但會(huì)把生命的價(jià)值減少。
時(shí)間的價(jià)值取決于利用。同樣的一刻鐘，利用了就有價(jià)值，浪費(fèi)了就名文不值。時(shí)間之于實(shí)干者，就是走向成功的步履；就是源源不斷的財(cái)窩！
可是時(shí)間有時(shí)不受歡迎，有時(shí)如同用寶石穿成的項(xiàng)鏈，沒(méi)一點(diǎn)都具有閃光的意義。最需要最缺少時(shí)間的人，最能體會(huì)到時(shí)間的珍貴！時(shí)間充裕的時(shí)候，也就是最容易蹉跎的時(shí)候，松一松光陰騰云駕霧而去；緊一緊光陰流光溢彩而至。占有時(shí)間并不表明享有成果，就如擁有土地，并不意味著麥浪翻滾稻谷飄香。
鐘停在那里時(shí)間卻還在移動(dòng)，隨著鐘擺而生存的，必定隨著鐘擺而消失。一切文明都離不開(kāi)時(shí)間的恩賜。任何損失都無(wú)法與失去時(shí)間相比。對(duì)于值得獻(xiàn)生的事業(yè)來(lái)說(shuō)，時(shí)間是所有成功要素的首要一條。盡管擁有時(shí)間不一定擁有一切，反而失去時(shí)間卻等于喪失一切。
時(shí)間是一位向?qū)?。他擁有兩扇門(mén)，總有一些詩(shī)老掉了牙；總有一些歌越唱越親，時(shí)間忙于匆匆，卻未忘記珍存，時(shí)間忙于奔馳他不會(huì)因?yàn)橛腥酥共蕉却瑫r(shí)間在無(wú)私的行駛審判的權(quán)利，面對(duì)這一點(diǎn)，有些人不寒而栗，有些人付之一笑。
時(shí)間就是這樣，等你體會(huì)到了他便是如此。
享有時(shí)間是每個(gè)人的權(quán)利，無(wú)論你以前浪費(fèi)了他多少，就讓你把剩下的時(shí)間賦予生命的價(jià)值。