畢業(yè)生教師求職信(匯總三篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
    畢業(yè)生教師求職信篇一
    您好!
    獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
    我是xxxx學前教育**屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在湖南師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。
    瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。
    大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    畢業(yè)生教師求職信篇二
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝你閱讀我的求職自薦書,以下是我的自我介紹。
    我是xx師范大學外語學院英語系xx級的一名學生,經(jīng)過四年的學習和鍛煉,我將于明年7月完成大學學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。
    三年多來,在校領導和老師的引導下,我努力學好專業(yè)知識,訓練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時以良好的成績通過了英語專業(yè)四級考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級考試。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上,我涉獵了語言學、英美文學和英美概況,調整知識結構的同時,擴充了視野。
    深知21世紀對人民教師提出了更嚴峻的挑戰(zhàn),我在學習國內(nèi)外有影響力的教育理論的同時,特別注重實踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的活動外,我熱情地投入到社會實踐中去,通過做家教和作兼職教師工作,得以把理論應用于實踐,并根據(jù)學生特點,總結和發(fā)展適宜的教學方法,積累了初步的教學經(jīng)驗,這一切使我能在今年的教育實習中發(fā)揮特長,出色地完成實習任務,獲得優(yōu)異成績。
    四年的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的坐標上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,更讓我深刻認識到人要用心地去做每一件事,認真、踏實地面對人生的每一步。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體,在大家的指導和幫助下,共同攜手,在人生的道路上不斷進??!
    隨信附上個人簡歷,期待與您的面談。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮
    自薦人:xx
    20xx年xx月xx日
    畢業(yè)生教師求職信篇三
    尊敬的領導:
    您好!在人生的又一個重要轉折點上,感謝您給予我的這份關注。
    我是xx師大外國語學院英語專業(yè)學生。踏入師大校門之際,我便決心在"我想做什么"與"我能做什么"之間建立一個合理的平衡點。經(jīng)過大學四年的充實與提高,我更加明確了自己想做什么,也很自豪自己能做得更多。學習方面,快速摸索出一套適合自己的學習方法后,在聽、說、讀、寫、譯等基本技能上下功夫,以堅實的基礎開始英美文學、英美概況、語言學等高層次專業(yè)課的學習。連年獲得專業(yè)獎學金,成績良好,并在大二時順利通過英語專業(yè)四級考試。學習之余,熱心投入個人簡歷到班級、院系及各種社會實踐活動中。在擔任班團支書期間,帶領本班支部成為院先進團支部,被評為校優(yōu)秀團員。為在各個方面充實、完善自己,參加吉大atc辦公自動化微機輔導課程,成績優(yōu)異。經(jīng)常參加口語角,進行資料翻譯等工作。特別喜歡體育運動如籃球、乒乓球等,健康狀況良好。
    帶著對教師這一職業(yè)的喜愛與好奇,四年里我全身心投入到成為一名教師的準備工作中。教法課上認真思考,課下在不同教學實踐活動如家教及做課外輔導班兼職教師等活動中仔細揣摩,把課堂上學習到的理論與真實教學活動做認真對比與思考,試講得到老師及同學的肯定與好評。在教育實習期間,教學實習與班主任工作實習兩手抓,做到教學內(nèi)容豐富、教法靈活、教態(tài)大方,獲得實習院校老師、同學及本校帶隊老師的一致肯定。實習成績優(yōu)秀。
    做事踏實、投入,但不盲目,這是我工作、學習和生活的一個重要準則。
    在充滿機遇與挑戰(zhàn)的今天,在面臨選擇與被選擇的這一時刻,真誠地希望能夠有機會投入到我喜愛的教育事業(yè)中,在貴校的領導與幫助下,為這一事業(yè)盡我個人的一份力量!
    此致
    敬禮